International Journal of Human Sciences / Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi (E-Journal
Not a member yet
2841 research outputs found
Sort by
A case study on the problems experienced by foreign high school students: Yabancı uyruklu lise öğrencilerinin yaşadıkları sorunlar üzerine bir durum çalışması
Get PDFTurkish Republic of Northern Cyprus (TRNC) has become a country that receives continuous immigration. Children of immigrant families who come to work have adaptation problems and this significantly impacts their education. This paper aims to identify the problems these high school students experience and propose possible solutions in addition to the precautions already in place. In this research qualitative method was used. 20 teachers, 4 vice principals and a school principal participated in the research. Eight semi-structured questions were asked of the participants to get their opinions on data collection. Obtained data were interpreted and analysed through themes. From the findings, it was determined that the fundamental issues were language skills and economic problems. It is identified that these fundamental problems trigger other problems which make processes more complicated for students. No official practice was observed at schools; however, some subject teachers volunteered, besides the counselors, to help solving students’ problems on a voluntary basis. It has become clear that formal and effective policies need to be developed in order to solve the problems of foreign students.
(Extended English summary is at the end of this document)
Özet
Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti (KKTC), sürekli olarak göç alan bir ülke durumuna gelmiştir. Ülkeye gelen göçmen ailelerin çocuklarının okulda adaptasyonla ilgili sorunlar yaşadıkları ve bunun eğitimlerine ciddi şekilde yansıdığı görülmektedir. Bu kapsamda yapılan bu araştırmada, KKTC’de devlet okullarında (14-16 yaş) eğitim gören 3. ülke vatandaşı göçmen ailelerin çocuklarının okullarda yaşadığı sorunların belirlenmesi ve bu sorunların giderilmesine yönelik atılacak adımların neler olabileceğı konusunda görüş ortaya koymak amaçlanmıştır. Çalışmada nitel araştırma yöntemi kullanılmıştır. Verilerin toplanmasında 20 öğretmen, 4 müdür yardımcısı ve bir okul müdürü katılımcı olarak yer almıştır. Katılımcılara sekiz adet yarı yapılandırılmış soru sorulmuş ve ulaşılan veriler incelenerek tematik değerlendirilmiştir. Ortaya çıkan bulgularda, öğrencilerin öncelikli sorunlarının dil yetersizliği, kültür farklılığı ve ekonomik durumlarından kaynaklanan sorunlar olduğu ortaya çıkmıştır. Okullarda bu sorunların giderilmesine yönelik resmi bir program bulunmadığı, rehber öğretmenler ile bazı branş öğretmenlerin gönüllü olarak çaba gösterdiği görülmüştür. Araştırma sonucunda, göçmen öğrencilerin sorunlarının giderilmesinde resmi olarak etkili bir politika geliştirilerek uygulamaya konmasının gerekliliği ortaya konmuştur
A cross-cultural research on the employment of migrants: Social representations of job seekers in Poland and Turkey
Get PDFAim: The main aim of the study is to reveal the social representations of local job seekers towards employment of migrants who are a part of the labor market in Poland and Turkey. As social representations have been one of the crucial and preferred concepts to find out individuals' perceptions of any subject, determining the direction of social representations of Turkish and Polish job seekers (positive or negative) and comparing the revealed social representations between Turkish and Polish participants are other aims of this study.
Method: 30 participants (15 Turkish and 15 Polish) between 22-30 ages from Turkey and Poland have taken part in this research based on the maximum variation sampling, and the first part of the social representations survey instrument (the part which consists of the free associations form) proposed by Tsoukalas (2006) has been used to reach out to participants' representations. The data has been analyzed and presented in tables for each country through content analysis and the results have been discussed based on the comparisons.
Findings: The results have shown that Turkish and Polish participants created the same number of groups (45 groups each) in total. The similarities between social representations of Turkish and Polish participants are higher than the differences, however, it is possible to assume that Turkish participants tend to provide more negative social representations regarding the employment of migrants.
Conclusions: The social representations of Turkish participants about the employment of migrants refer to situations that related to “economic, job market, social, emotional, psychological, cultural, different challenges during daily life for locals and migrants, and some positive sides/contributions to migrants of being a migrant in the country”. The social representations of Polish participants about the employment of migrants refer to situations that related to “procedural and formal issues, social and cultural aspects, challenges regarding the economy and job market, emotional reactions, outputs of migrants, and some positive sides/contributions of migrants to society as being a migrant in the country such as diversity and some other positive effect of migrants”
Having a disabled child: Relationship between psychological well-being and family resilience: Engelli çocuğa sahip olma: Psikolojik iyi oluş ve aile yılmazlık durumu ilişkisi
Get PDFThis study was conducted to determine the relationship between resilience and psychological well-being characteristics of parents of disabled children. The research group consists of 248 parents of disabled individuals who continue their education in special education schools and rehabilitation centers. The personal Information Form prepared by the researcher, the Family Resilience Scale (FYÖ), and the Psychological Well-Being Scale (PIOS) were used as data collection tools. Descriptive statistics, Independent Sample T-Test, Pearson Correlation, and Regression analysis were used to analyze the data. When the research findings are examined, there is no significant difference between family resilience and psychological well-being levels according to sports activity; Positive and significant relationships were determined between psychological well-being and family resilience. Accordingly, it is seen that as the family resilience levels of the participants increase, their psychological well-being levels also increase. In this study, since there is no significant difference between family resilience and psychological well-being levels according to sports playing status, various demographic variables can be examined by taking into account.
(Extended English summary is at the end of this document)
Özet
Bu çalışma engelli çocuğa sahip ebeveynlerin yılmazlık ve psikolojik iyi oluş özellikleri arasındaki ilişkiyi belirlemek amacıyla ele alınmıştır. Araştırma grubunu, Özel eğitim okulu ve rehabilitasyon merkezlerinde eğitimine devam eden 248 engelli birey ebeveyni oluşturmaktadır. Veri toplama araçları olarak araştırmacı tarafından hazırlanan Kişisel Bilgi Formu, Aile Yılmazlık Ölçeği (AYÖ) ve Psikolojik İyi Oluş Ölçeği (PİOÖ) kullanılmıştır. Verilerin analizinde Tanımlayıcı istatistikler, Independent Sample T-Testi, Pearson Korelasyon ve Regresyon analizi kullanılmıştır. Araştırma bulguları incelendiğinde, spor yapma durumuna göre, aile yılmazlık ve psikolojik iyi oluş düzeyleri arasında anlamlı farklılık bulunmazken; psikolojik iyi oluş ile aile yılmazlık arasında pozitif yönde anlamlı ilişkiler tespit edilmiştir. Buna göre, katılımcıların aile yılmazlık düzeyleri arttıkça psikolojik iyi oluş düzeylerinin de artış gösterdiği görülmektedir. Bu çalışmada, spor yapma durumuna göre, aile yılmazlık ve psikolojik iyi oluş düzeyleri arasında anlamlı farklılık bulunmaması sebebiyle çeşitli demografik değişkenler de dikkate alınarak incelenebilir
Loneliness and shyness from the perspective of emotion regulation
Get PDFResearch aim: Loneliness and shyness are two of our increasing psychological problems today. It is considered important to understand how emotion regulation dimensions affect these two problem areas, as one of the main factors underlying our psychological problems. In this study, it was aimed to determine how both intra and interpersonal emotion regulation strategies and difficulties in emotion regulation predict loneliness and shyness.
Method: For this aim, it was carried out with the participation of 462 people (58.4% women and 41.6% men; Rage:18-69; Mage: 28.08) from two different countries, Turkey (51.5%) and Pakistan (48.5%). It is quantitative research and descriptive and relational analyzes were made.
Findings: When the findings were examined, it was found that difficulties in emotion regulation predicted both loneliness and shyness. In terms of emotion regulation strategies, while ‘expressive suppression’ and ‘social modelling’ predicts loneliness; ‘expressive suppression’ and ‘enhancing positive affect’ seem to predict shyness. It was found that other emotion regulation strategies did not predict statistically significantly. In addition, the findings obtained according to the relevant demographic variables (according to gender, country, being in a romantic relationship, having a child/children) and emotion regulation strategies were discussed in the context of the relevant literature.
Conclusions: As a result of the study, it was seen that there are emotion regulation types and strategies associated with loneliness and shyness
Examining the relationship between body composition and jumping parameters in female volleyball players: Kadın voleybolcularda vücut kompozisyonu ile sıçrama parametreleri arasındaki ilişkinin i̇ncelenmesi
Get PDFPurpose: It can be said that the ever-increasing popularity in the volleyball branch and the search for success at professional levels increases the need for training to be aimed at physical and physiological needs. The aim of this study was to examine the relationship between body composition and jumping parameters in elite female volleyball players. Material & Method: The model of the research is the relational scanning model, one of the scanning models. The research group consisted of 9 volunteer professional female volleyball players. The participants' height, body mass index (BMI), fat weight, and body fat percentage (BFP) were measured, and Squat Jump (SJ), active jump (AJ), and hands-free jump tests were performed. Correlation analysis was applied to compare the relationship between body composition and vertical jump parameters.
Findings: A moderate positive relationship was found between BMI and BFP (p=.667; r=.050) and a very low positive relationship was found between BMI and fat weight (kg) (p=.820; r=.007). While a weak negative relationship (p=-.672; r=0.047) was detected between BMI and Squat Jump and Active Jump Power difference (W/kg), no statistical relationship was found between the other parameters.
Results: When the study findings were evaluated, a negative relationship was found between body mass index, body fat percentage, and jump parameters. This situation reveals that, as the fat percentage increases, the jumping performance of athletes decreases. Considering that one of the performance parameters most commonly used by female volleyball players is jumping, the result of the study is that improving body composition at a level that will increase performance will contribute to success.
Özet
Amaç: Voleybol branşında artan ilgi ve profesyonel başarı arayışları doğrultusunda, sporcuların fiziksel ve fizyolojik ihtiyaçlarının ve bunların performans çıktılarına etkilerinin bilinmesi, bu etkilere göre optimal düzeyde çalışmalar oluşturulması, performansın yükseltilmesi ve başarının elde edilmesi için önem taşımaktadır. Bu durum göz önüne alındığında bu çalışmanın amacı elit kadın voleybolcularda vücut kompozisyonu ile sıçrama parametreleri arasındaki ilişkinin incelemesidir. Materyal & Metot: Araştırmanın modeli tarama modellerinden ilişkisel tarama modelidir. Araştırma grubunu toplamda 9 gönüllü profesyonel kadın voleybolcu oluşturmuştur. Katılımcıların boy uzunluğu, vücut kitle indeksi (VKİ), yağ ağırlığı ve vücut yağ yüzdesi (VYY) ölçülmüş, Squat Sıçrama (SS), aktif sıçrama (AS) ve eller serbest sıçrama testleri uygulanmıştır. İstatistiksel analiz değerlendirmesi için, vücut kompozisyonun dikey sıçrama parametreleriyle ilişkisini karşılaştırmada korelasyon analizi uygulanmıştır. Bulgular: VKİ ile VYY arasında orta düzeyde pozitif yönde (p=,667; r=,050) VKİ ile yağ ağırlığı (kg) arasında pozitif yönde çok düşük düzeyde (p=,820; r=,007) ilişkiye rastlanılmıştır. VKİ ile Squat Sıçrama ve Aktif Sıçrama Güç farkı (W/kg) arasında ise negatif yönde zayıf düzeyde (p=-,672; r=0,047) ilişki tespit edilirken, diğer parametreler arasında ise istatistiksel olarak bir ilişkiye rastlanmamıştır. Sonuç: Sonuç olarak, yapılan çalışmanın bulguları değerlendirildiğinde vücut kitle indeksi ve vücut yağ yüzdesi ile sıçrama parametreleri arasında negatif yönlü bir ilişkiye rastlanmıştır. Bu durum yağ yüzdesinin artması ile sporcuların sıçrama performanslarının azaldığı düşüncesini ortaya çıkartmaktadır. Kadın voleybolcuların en çok en çok kullandığı performans parametrelerinden birinin sıçrama olduğu düşünüldüğünde, çalışmadaki sonuç vücut kompozisyonun performansı arttıracak düzeyde iyileştirilmesinin başarıya katkı sağlayacağı düşünülmektedir
Determine of the health behaviours of Iranian women with international protection status using with Leininger's Sunrise Model: An ethnonursing study: Uluslararası koruma statüsündeki İranlı Kadınların sağlık davranışlarının belirlenmesinde Leininger'ın Gün Doğumu Modelinin kullanılması: Etnohemşirelik bir araştırma
Get PDFAim: The study was conducted to define the cultural care of Iranian women with International Protection status with Leininger’s Sunrise Model.
Methods: In this research, the qualitative research method known as ethno nursing. It should be Consolidated criteria for Reporting Qualitative research (COREQ) recommendations were followed. The population of the study consisted of Iranian women who are subject to International Protection, registered with the Van Provincial Immigration Administration. Mixed sampling method was used in the selection of samples from the universe. Twenty-five Iranian women who met the research criteria were reached. But the study was completed with seventeen women willing to participate. Data were collected by in-depth interview method between August and December two thousand twenty-two with a semi-structured interview form prepared based on Leininger’s Cultural Care Assessment Guide. No voice recorder was used during the interviews. Findings were recorded by hand. Ethics committee, institutional and individual permissions were obtained before the study. The data were evaluated by descriptive analysis method. Findings were analyzed under twelve headings based on Leininger’s Cultural Care Assessment Guidelines. Findings: Participants stated that their health comes first, they are willing to receive care from nurses, their expectations should be tolerant, knowledgeable and non-discriminatory. They stated that education, technology, health policies and political approaches are effective on health. During the interviews, the participants stated that they generally want to receive care in accordance with their cultural values and religious preferences, as well as professional nursing care, they are stuck with the language barrier in communication and verbal communication is easy for them. They stated that traditional treatments are still practiced in Iran and they continue to practice in Turkey, that there are prohibited foods based on religion in their culture, that the person should first protect their health, then professional care should be taken, that care is voluntary and that cultural differences should be given importance by the caregiver. Results: The participants stated that individuals’ worldviews, education, technology, political and legal factors, family and kinship relations, language, religion, cultural va1-ues, emic and ethical practices are effective on cultural care.
(Extended English summary is at the end of this document)
Özet
Amaç: Araştırma, Uluslararası Koruma Statüsüne sahip İranlı kadınların kültürel bakımın Leininger’in Gündoğumu Modeliyle tanımlanması amacıyla yapıldı.
Metod: Araştırma nitel deseni olan etnohemşirelik yöntemiyle yapıldı. Yapılandırılmış Kalitatif Araştırma Raporlama Kriterleri “COREQ” takip edildi. Araştırmanın evrenini Van İl Göç İdaresi’ne kayıtlı Uluslararası Korumaya tabii İranlı kadınlar oluşturdu. Evrenden örneklem seçiminde karma örneklem yöntemi kullanıldı. Araştırma kriterlerini sağlayan 25 İranlı kadına ulaşıldı. Ancak araştırmaya katılmaya istekli 17 kadın ile tamamlandı. Veriler Leininger'ın Kültürel Bakım Değerlendirme Rehberine dayandırılarak hazırlanan yarı yapılandırılmış görüşme formu ile Ağustos-Aralık 2022 tarihleri arasında derinlemesine görüşme yöntemiyle toplandı. Görüşmeler sırasında ses kayıt cihazı kullanılmadı. Bulgular elle not alınarak tutuldu. Araştırma öncesinde etik kurul, kurum ve bireysel izinler alındı. Veriler betimsel analiz yöntemiyle değerlendirildi. Bulgular: Leininger’ın Kültürel Bakım Değerlendirme Rehberine dayandırılarak 12 başlık altında incelendi. Katılımcılar sağlıklarının herşeyden önce geldiğini, hemşireden bakım almada istekli olduklarını beklentilerinin ise hoşgörülü, bilgili ve ayrımcılık yapılmayan bir yaklaşım olduğunu ifade ettiler. Sağlık üzerinde paranın, eğitimin, teknolojinin, sağlık politikaları ve siyasetin etkili olduğunu vurguladılar. Katılımcılar görüşmeler esnasında genellikle profesyonel hemşirelik bakımının yanısıra kültürel değerlerine, dini seçimlerine uygun bakım almak istediklerini, iletişimde dil bariyerine takıldıklarını ve kendileri için sözlü iletişimin kolay olduğunu belirttiler. İran’da uyguladıkları geleneksel tedavileri halen Türkiye’de de uygulamaya devam ettiklerini, kültürlerinde dine dayalı olarak yasaklı gıdaların olduğunu, önce kişinin sağlığını koruması sonrasında profesyonel bakım alınması gerektiği, bakımın gönüllüğe dayalı olduğunu ve bakım verici tarafından kültürel farklılıklara önem verilmesi gerektiğini ifade ettiler. Sonuçlar: Katılımcılar kültürel bakım üzerinde bireylerin dünya görüşlerinin, eğitim, teknoloji, para, politik ve yasal faktörlerin, aile ve akrabalık ilişkilerinin, dil, din, kültürel değerler, emik ve etik uygulamaların etkili olduğunu belirttiler
An examination of ostracism and social media addiction among adolescent athletes from various perspectives: Lisanslı olarak spor yapan ergenlerde ostrasizm ve sosyal medya bağımlılığının çeşitli değişkenler açısından incelenmesi
Get PDFAim: The purpose of this research is to examine ostracism and social media addiction among adolescents who are licensed athletes in terms of various variables.
Method: The participants of the study comprised middle and high school students who continued their education in public schools in Ankara during the 2022-2023 academic year and actively engaged in either individual or team sports as licensed athletes. The total number of participants was 238, including 100 females and 138 males. Data were collected using a demographic information form created by the researchers, the Ostracism Scale for Adolescents, and the Social Media Addiction Scale for Adolescents. For data analysis, independent samples t-tests were used for binary comparisons, one-way analysis of variance (ANOVA) for comparisons involving three or more variables, and Pearson correlation analysis to examine the relationship between two dependent variables.
Findings: While participants' levels of ostracism did not differ based on gender, type of sport, perceived financial status, mother's education level, or father's education level, those who perceived their academic performance as high experienced more ostracism compared to those who perceived it as moderate. Similarly, participants' levels of social media addiction did not differ based on type of sport, perceived academic performance, financial status, mother's education level, or father's education level. However, it was found that females were more addicted to social media compared to males. Additionally, a significant negative relationship was found between social media addiction and ostracism.
Conclusions: In conclusion, ostracism levels showed a significant difference in favor of those with average academic performance, while social media addiction levels showed a significant difference in favor of males. Unexpectedly, it was determined that as participants' levels of ostracism increased, their levels of social media addiction decreased.
(Extended English summary is at the end of this document)
Özet
Amaç: Bu araştırmanın amacı, lisanslı olarak spor yapan ergenlerde ostrasizm ve sosyal medya bağımlılığını çeşitli değişkenler açısından incelemektir.
Yöntem: Araştırmanın katılımcılarını 2022-2023 Eğitim-Öğretim yılında Ankara ilindeki devlet okullarında eğitimine devam eden ve lisanlı olarak bireysel veya takım sporlarından birini aktif şekilde yapan ortaokul ve lise öğrencileri oluşturmuştur. 100’ü kadın ve 138’i erkek olmak üzere toplam katılımcı sayısı 238’dir. Veriler araştırmacılar tarafından oluşturulan demografik bilgiler formunun yanı sıra Ergenler İçin Ostrasizm Ölçeği ve Ergenlerde Sosyal Medya Bağımlılık Ölçeği ile toplanmıştır. Verilerin analizinde ikili karşılaştırmalarda bağımsız örneklemler t testi, üç veya daha fazla değişkenin karşılaştırılmasında tek yönlü varyans analizi ve iki bağımlı değişken arasındaki ilişkinin incelenmesinde ise Pearson korelasyon analizi tercih edilmiştir.
Bulgular: Katılımcıların ostrasizm düzeyleri cinsiyete, spor branşına, algılanan maddi duruma, anne eğitim düzeyine ve baba eğitim düzeyine göre farklılık göstermezken, akademik başarısını yüksek olarak algılayanlar, orta düzeyde algılayanlardan daha fazla ostrasizme maruz kalmışlardır. Benzer şekilde katılımcıların sosyal medya bağımlılık düzeyleri, spor branşına, algılanan akademik başarıya, maddi duruma, anne eğitim düzeyine ve baba eğitim düzeyine göre farklılık göstermemiştir. Ancak, cinsiyet değişkenine göre kadınların sosyal medyaya daha fazla bağımlı olduğu belirlenmiştir. Ayrıca sosyal medya bağımlılığı ile ostrasizm arasında negatif yönde anlamlı bir ilişki bulunmuştur.
Sonuçlar: Sonuç olarak ostrasizm düzeyi akademik başarı düzeyi ortalama olanların lehine, sosyal medya bağımlılık düzeyi ise erkeklerin lehine anlamlı farklılık göstermiş ve beklenmedik şekilde katılımcıların ostrasizm düzeyleri arttıkça, sosyal medya bağımlılık düzeylerinin azaldığı belirlenmiştir
The effect of authentic leadership on psychological capital: The case of sports businesses: Otantik liderliğin psikolojik sermaye üzerine etkisi: Spor işletmeleri örneği
Get PDFIt is known that workplaces with an authentic leadership approach create conditions where employees have a high level of trust and contribute to their employees being positive and feeling stronger. In this regard, the authentic leadership approach is thought to be an important explainer of psychological capital, which is one of the personality traits that contribute to the productivity of employees. In this context, the aim of the study is to examine the effect of authentic leadership on psychological capital. In this research, the relational screening model, one of the quantitative research approaches, was used. 270 people, 138 men (51.1%) and 132 women (48.9%), selected by convenience sampling method from among the people working in businesses providing sports services in Istanbul, participated in the research voluntarily. In the analysis of the data, through the SPSS package program; Pearson Correlation analysis was used to determine the relationships between variables, and regression analysis was used to determine the effect of authentic leadership on psychological capital. It has been observed that there is a positive relationship between authentic leadership and psychological capital. In addition, regarding the main purpose of the research, it has been determined that authentic leadership has a positive effect on psychological capital. As a result, it was concluded that employees' authentic leadership characteristics have a significant impact on their psychological capital levels
(Extended English summary is at the end of this document)
Özet
Otantik liderlik yaklaşımına sahip iş yerlerinin çalışanlara yüksek düzeyde güvenin yer aldığı koşullar oluşturduğu, çalışanlarının pozitif olmalarına ve kendilerini daha güçlü hissetmelerine katkıda bulunduğu bilinmektedir. Bu doğrultuda otantik liderlik yaklaşımının, çalışanların verimliliğine katkı sağlayan kişilik özelliklerinden biri olan psikolojik sermayenin önemli bir açıklayıcısı olduğu düşünülmektedir. Bu bağlamda çalışmanın amacı, otantik liderliğin psikolojik sermaye üzere etkisinin incelenmesidir. Bu araştırmada nicel araştırma yaklaşımlarından ilişkisel tarama modelinden faydalanılmıştır. Araştırmaya İstanbul’da spor hizmeti veren işletmelerde çalışan kişiler içinden kolayda örnekleme yöntemiyle seçilen 138 Erkek (%51.1) 132 Kadın (%48.9) 270 kişi gönüllü olarak katılım göstermiştir. Verilerin analizinde SPSS paket programı aracılığıyla; değişkenler arasındaki ilişkileri belirlemek için Pearson Korelasyon analizi, otantik liderliğin psikolojik sermaye üzerine etkisini belirlemek için regresyon analizi kullanılmıştır. Otantik liderlik ile psikolojik sermaye arasında pozitif ilişki olduğu görülmüştür. Ayrıca araştırmanın temel amacına ilişkin olarak, otantik liderliğin psikolojik sermaye üzerine pozitif etkisi olduğu tespit edilmiştir. Sonuç olarak, çalışanların otantik liderlik özelliklerinin psikolojik sermaye düzeyleri üzerinde önemli bir etkiye sahip olduğu sonucuna ulaşılmıştır
The effect of neurofeedback-assisted emotion regulation-based psychotherapy on psychological symptoms in individuals with trauma experiences
Get PDFResearch Aim: The aim of this study is to explore the effects of emotion regulation-based psychotherapy, supplemented by neurofeedback, on psychological symptoms, while considering the brain's neurological alterations resulting from trauma.
Method: The study was conducted with a total of ten trauma-exposed individuals between the ages of 8-15, consisting of three males and seven females. The participants were assigned to two groups at random: an experimental group and a control group. The experimental group received neurofeedback-supported emotion regulation sessions, while the control group received only emotion regulation-based therapy sessions. The psychological symptoms of the participants were assessed using the SCL-90-R scale. The pre-test, post-test, and follow-up test scores were analyzed through a Mixed Design ANOVA, with two factors (experimental group, control group) and three time points (pre-test, post-test, follow-up test).
Findings: The results indicated a significant improvement in psychological symptoms for both groups across pre-test, post-test, and follow-up test measures. This suggests that emotion regulation-based therapy was effective for trauma-exposed individuals. However, the experimental group, which received neurofeedback in addition to emotion regulation therapy, showed greater symptom reduction across all sub-dimensions. Notably, the reduction in symptoms for the depression and hostility sub-dimensions was statistically significant, with a large effect size, suggesting that neurofeedback contributed to the improvement in these areas. Furthermore, these improvements were more permanent in the experimental group during the follow-up measures.
Conclusions: The research concluded that while emotion regulation therapy was impactful in alleviating psychological symptoms associated with trauma, the addition of neurofeedback in the experimental group led to a greater and more sustained reduction, particularly in the depression and hostility sub-dimensions. The permanence of the effects observed in the neurofeedback group underscores the potential value of incorporating neurofeedback into therapy for trauma-exposed individuals
Physical activity level and quality of life of university employees
Get PDFThe study aims to evaluate the physical activity and quality of life levels of university academic and administrative staff. The universe of the study consisted of 912 personnel, 577 academic and 335 administrative, working at Alanya Alaaddin Keykubat University. The study was planned with the general screening method, and the International Physical Activity Assessment Questionnaire (IPAQ) was used to determine the physical activity levels of university personnel and the short forms of the quality of life assessment questionnaire (SF-36) were used to determine their quality of life. The surveys were applied online, and SPSS 25.0 statistical program was used in the statistical analysis of the obtained data. Percentage, frequency, chi-square, ANOVA, MANOVA, and post hoc tests were used in the analysis of the data and the significance level was taken as (p<.05). It was observed that 73% of the university academic and administrative staff had postgraduate education, 72% were married and 74% had a nuclear family structure. It was determined that the physical activity levels of academic and administrative staff were not good, and they were not active. However, it was determined that men were more active than women and singles were more active than married. It was observed that only 47 (15%) of the academic and administrative staff had sufficient activity levels and there was no statistically significant difference between the genders (p>0.05). In the comparisons between the groups, a significant difference was observed in the social and mental dimensions in favor of the academic staff (p<0.05). On the other hand, no significant difference was observed in the physical, general health, social, and mental dimensions (p>0.05). It was determined that the physical activity levels of the academic and administrative staff were not good, men were more active than women and the quality of life of the academic staff was better