International Journal of Human Sciences / Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi (E-Journal
Not a member yet
2841 research outputs found
Sort by
Investigation of digitalization in Turkish sports media from the perspective of sports commentators: Türk spor medyasındaki dijitalleşmenin spor yorumcuları perspektifinden incelenmesi
Full text linkThis study aims to examine the digitalization in Turkish sports media from the perspective of sports commentators. Qualitative research method was used in the study and data were collected by interview method. In this context, one-on-one interviews were conducted with a total of 10 sports commentators. In the interviews, a ten-question semi-structured interview form developed by the researchers was used as a data collection tool and content analysis technique was applied to analyze the data. The findings show that factors such as the increasing interest of young audiences, technological developments and flexibility in working conditions, and the opportunity to produce uncensored and free content play a decisive role in the rise of digital media and the transition of more and more sports commentators to digital media. The convenient access, opportunities to produce free content and higher economic potential offered by digital media have influenced commentators to turn to digital platforms. However, the instant and popular content-oriented nature of digital media also has disadvantages for commentators, such as exposure to heavy criticism and, in some cases, a limited audience. In conclusion, digital media, which is called new media, has many positive features and opportunities for employees compared to traditional media, but it also has disadvantages such as the instant and popular content-oriented nature of digital media, exposure to harsh criticism for commentators, and in some cases limited audience. However, it can be said that digital media will continue to increase its importance and its advantages are more effective.
(Extended English summary is at the end of this document)
Özet
Bu araştırmada Türk spor medyasındaki dijitalleşmenin spor yorumcuları erspektifinden incelenmesi amaçlanmıştır. Nitel araştırma yönteminin kullanıldığı çalışmada veriler görüşme yöntemi ile toplanmıştır. Bu kapsamda toplam 10 spor yorumcusu ile birebir görüşmeler gerçekleştirilmiştir. Görüşmelerde, veri toplama aracı olarak araştırmacılar tarafından geliştirilen on soruluk yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılmış ve verilerin analizinde içerik analizi tekniği uygulanmıştır. Bulgular, dijital medyanın yükselişinde ve her geçen gün daha çok spor yorumcusunun dijital medyaya geçmesinde; genç kitlelerin artan ilgisi, teknolojik gelişmeler ve çalışma koşullarındaki esneklik, sansürsüz ve özgür içerik üretebilme imkanı gibi faktörlerin belirleyici bir rol üstlendiğini göstermektedir. Dijital medyanın sunduğu rahat erişim, özgür içerik üretme fırsatları ve daha yüksek ekonomik potansiyel, yorumcuların dijital platformlara yönelmesinde etkili olmuştur. Ancak, dijital medyanın anlık ve popüler içerik odaklı yapısı, yorumcular için ağır eleştirilere maruz kalma ve bazı durumlarda sınırlı izleyici kitlesi gibi dezavantajlar da barındırmaktadır. Sonuç olarak yeni medya olarak adlandıralan dijital medya, geleneksel medyaya göre bir çok olumlu özellik ve çalışanlar için fırsatlar barındırsa da dijital medyanın anlık ve popüler içerik odaklı yapısı, yorumcular için ağır eleştirilere maruz kalma ve bazı durumlarda sınırlı izleyici kitlesi gibi dezavantajlar da barındırmaktadır. Ancak Dijital medyanın önemini arttırmaya devam edeceği ve avantajlarının daha etkili olduğu söylenebilir
Investigation of pedagogical formation education from the perspective of sports management and physical education and sports teaching students: Pedagojik formasyon eğitiminin spor yöneticiliği ve beden eğitimi ve spor öğretmenliği öğrencileri perspektifinden incelenmesi
Full text linkThis study aimed to examine the perspectives of sport management students and physical education teaching students on pedagogical formation education and the teaching profession. Interview technique, one of the qualitative research methods, was used to collect the research data, and criterion sampling, one of the purposeful sampling methods, was preferred in the selection of the study group. Five Sports Management students and five Physical Education and Sports Teaching students who were studying in the 2022-2023 academic year and who were assigned to participate in the study were included in the study. In line with this scope, one-on-one interviews were conducted with 10 students. In the interviews, the researchers developed a 7-question semi-structured interview form titled “The Perspective of Sports Sciences Faculty Students on Pedagogical Formation Education and Teaching Profession” as a data collection tool and a content analysis technique was applied to analyze the data obtained. According to the research findings, it was determined that the participants were evaluated positively by the sport management students who received pedagogical formation education and negatively by the students studying physical education teaching. Among these negative opinions, the statements that the duration of pedagogical formation education is short and the implementation of this education is not correct came to the fore. As for the teaching profession, most of the students stated that it is an important occupational group in the society. As a result, when pedagogical formation education was compared by sport sciences students, it was determined that although the education had positive aspects, it also had negative aspects.
(Extended English summary is at the end of this document)
Özet
Bu araştırmada spor yöneticiliği öğrencileri ve beden eğitimi öğretmenliği öğrencilerinin pedagojik formasyon eğitimine ve öğretmenlik mesleğine bakış açısının incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırma verilerinin toplanmasında nitel araştırma yöntemlerinden görüşme tekniği kullanılmış, çalışma grubunun seçiminde ise amaçlı örnekleme yöntemlerinden ölçüt örnekleme tercih edilmiştir. 2022-2023 eğitim öğretim yılında öğrenim gören ve çalışmaya katılmaya gönüllü olan 5 Spor Yöneticiliği öğrencisi ve 5 Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği öğrencisi çalışmaya dahil edilmiştir. Bu kapsam doğrultusunda 10 öğrenci ile bire bir görüşmeler yapılmıştır. Görüşmelerde, veri toplama aracı olarak araştırmacılar tarafından geliştirilen 7 soruluk “Spor Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin Pedagojik Formasyon Eğitimi ve Öğretmenlik Mesleğine Bakış Açısı” adlı yarı yapılandırmış görüşme formu kullanılmış ve elde edilen verilerin analizinde içerik analizi tekniği uygulanmıştır. Araştırma bulgularına göre, katılımcıların pedagojik formasyon eğitimi alan spor yöneticiliği öğrencileri tarafından olumlu beden eğitimi ve spor öğretmenliği okuyan öğrenciler tarafından ise olumsuz değerlendirildiği saptanmıştır. Bu olumsuz görüşler arasında pedagojik formasyon eğitim süresinin az ve bu eğitimin uygulanışının doğru olmadığı ifadeleri ön plana çıkmıştır. Öğretmenlik mesleğine ise çoğu öğrenci, toplumda önemli bir meslek grubu olduğunu ifade etmiştir. Sonuç olarak, pedagojik formasyon eğitiminin spor bilimleri öğrencileri tarafından karşılaştırıldığında, eğitim olumlu yönleri olsa da, olumsuz yönleri de olduğu tespit edilmiştir
Urban morphology: An historico-geographical approach : Kentsel morfoloji: Tarihi-coğrafi yaklaşım
Full text linkIn this article, the foundation of urban morphology, the approaches to urban morphology, and the role of the ‘historical-geographical approach’ in planning practice are discussed. Firstly, the definition of urban morphology and its relevance is identified. Then, the short history of urban morphology is presented. The main approaches to urban morphology are addressed. Afterwards, the historical-geographical approach, whose theorist is M.R.G. Conzen, is focused on, and different concepts within this approach are introduced. These are, respectively, fringe belt, morphological region, burgage cycle, form complexes, morphological frame, and fixation line, to name the most important. Following this, bearing in mind the main purpose of this study, the role of the historical-geographical approach in planning practice is revealed.
(Extended English summary is at the end of this document)
Özet
Bu makalede kentsel morfolojinin kavram olarak ortaya çıkışı, kentsel morfoloji yaklaşımları ve bu yaklaşımlar içerisindeki ‘tarihi-coğrafi yaklaşım’ ve bu yaklaşımın planlama pratiklerindeki rolünden bahsedilmektedir. Öncelikle kentsel morfolojinin tanımı ve hayatımızla olan ilişkisi üzerinde durulmuş olup kentsel morfolojideki temel yaklaşımlara değinerek bu yaklaşımların kenti veya kent parçalarını ele alış biçimleri açıklanmaya çalışılmıştır. Sonrasında, kuramcısının M.R.G. Conzen olduğu tarihi-coğrafi yaklaşımına odaklanıp, yaklaşım içerisindeki farklı konseptler irdelenmiştir. Bunlar sırasıyla, çeper kuşak, mofolojik bölge, burgage cycle, form kompleksleri, morphological frame, ve sabitleme hattıdır. Ardından bu çalışmanın temel amacı çerçevesinde tarihi-coğrafi yaklaşımın kent planlama pratiklerindeki rolü ortaya konulmuştur.
Institutionalization in Turkish sports club: The case of Galatasaray: Türk spor kulüplerinde kurumsallaşma: Galatasaray Spor Kulübü örneği
Full text linkThis study aims to evaluate institutionalization in Turkish sports clubs from a financial perspective and analyze it in terms of management practices through the case of Galatasaray Sports Club. In the study, the mixed method in which quantitative and qualitative methods are used, respectively, financial analysis and document analysis, was preferred. According to the analysis, it can be said that low-cost and high value-added sporting achievements may be needed to ensure a financially sustainable management approach. Accordingly, it is among the findings of the study that it is important to create a system for institutionalization rather than highlighting individuals for success. Based on all the analyses, it has been concluded that institutionalization has not been achieved in the Club management in terms of financial and managerial aspects. It is considered essential for the institutionalization of Galatasaray that management is elected with the increase in the number of members, professional managers whose responsibilities are determined by the statute and whose salaries are announced in the general assembly, and sports achievements with high added value to be achieved with the athletes coming out of the club's equity.
(Extended English summary is at the end of this document)
Özet
Bu çalışma, Türk spor kulüplerindeki kurumsallaşmayı finansal açıdan değerlendirmeyi ve yönetim uygulamaları açısından analiz etmeyi Galatasaray Spor Kulübü örneği üzerinden yapmayı amaçlamaktadır. Çalışmada finansal analiz ve doküman analizi olmak üzere, sırasıyla nicel ve nitel yöntemin kullanıldığı karma yöntem tercih edilmiştir. Yapılan analizlere göre finansal açıdan sürdürülebilir yönetim anlayışının sağlanabilmesi için düşük maliyetli ve yüksek katma değerli sportif başarılara ihtiyaç duyulabileceği söylenebilmektedir. Bu kapsamda ülkemizin spor yatırımlarının uluslararası düzeyde karşılığını sağlayabilecek, sürdürülebilir finansal kaynakları içsel değerleriyle oluşturan ve Kulübün kültürüyle uyumlu kurumsallaşma ilkelerini özümseyen bir yönetim anlayışı benimsenebilecektir. Bu doğrultuda başarı için kişilerin öne çıkarılmasından ziyade kurumsallaşmaya yönelik sistemin oluşması çalışmanın bulguları arasındadır. Tüm analizlere bağlı olarak Kulüp yönetiminde finansal ve yönetsel açıdan kurumsallaşmanın sağlanamadığı sonucuna ulaşılmıştır. Üye sayısının artmasıyla seçilecek bir yönetimin, sorumlulukları tüzükle belirlenmiş ve maaşları genel kurulda açıklanan profesyonel yöneticilerin ve Kulüp öz kaynaklarından çıkacak sporcularla elde edilecek katma değeri yüksek sportif başarıların Galatasaray’ın kurumsallaşması için önemli görülmektedir
Giuseppe Verdi and Politics: A socio-political study of Verdi’s Operas: Giuseppe Verdi ve Politika: Verdi’nin Operalarının sosyo-politik bir incelemesi
Full text linkThis article explores the close relationship between the operas of Giuseppe Verdi and the political context of 19th-century Italy. It examines how Verdi, through his musical and dramatic choices, reflected and influenced the Risorgimento movement, the struggle for Italian unification. While acknowledging the complexities of interpreting artistic works through solely political lenses, the article argues that Verdi's operas cannot be fully understood without considering their embeddedness within the turbulent political landscape of his time.
Verdi, revered as the national composer of Italy, lived at the heart of a period of immense political upheaval. The Risorgimento, a movement seeking to unify Italy into a single nation, deeply shaped his life and artistic expression. This article delves into how Verdi's operas served as both mirrors and megaphones, reflecting the anxieties and aspirations of the Italian nation in flux while simultaneously influencing the public opinion and galvanizing support for the national unification cause.
(Extended English summary is at the end of this document)
Özet
Bu makale, Giuseppe Verdi'nin operaları ile 19. yüzyıl İtalya'sının siyasi bağlamı arasındaki yakın ilişkiyi araştırmaktadır. Bu bağlamda, Verdi'nin dramatik müzikal eserleriyle, İtalyan ulusal birleşme mücadelesi olan Risorgimento hareketini nasıl yansıttığı ve yansıtmaktan da öteye geçerek nasıl motive ettiği incelenmektedir. Makalede, sanatsal eserlerin yalnızca siyasi bakış açısıyla yorumlamanın karmaşıklığı kabul edilirken, Verdi'nin operalarının, kendi zamanının çalkantılı siyasi ortamı ile iç içe geçmiş olduğu dikkate alınmadan tam olarak anlaşılamayacağını vurgulanmaktadır.
İtalya'nın ulusal bestecisi olarak büyük saygı duyulan Giuseppe Verdi, yabancı yönetimi altındaki parçalı bir ülke içinde ve ciddi bir siyasi çalkantı döneminin kalbinde yaşadı. İtalya'yı tek bir ulus halinde birleştirmeyi amaçlayan bir hareket olan Risorgimento, onun hayatını ve sanat eserlerinin ortaya koyduğu ifadeyi derinden şekillendirdi. Bu makale, Verdi'nin operalarının toplumsal anlamda nasıl hem bir ayna hem de bir seslendirici görevi gördüğünü, bu bağlamda değişim halindeki bir ulusun endişelerini ve isteklerini yansıtırken aynı zamanda kamuoyunu da nasıl etkilediğini ve İtalya’daki ulusal birleşme davasına yönelik halkın desteğini nasıl harekete geçirdiğini ele almaktadır
The moderating role of emotion regulation in the relationship between stress and performance in amateur athletes: Amatör sporcularda stres ve performans arasındaki ilişkide duygu düzenlemenin düzenleyici rolü
Full text linkThe aim of this study is to examine the stress, emotion regulation and performance levels of amateur athletes. In this study, which was conducted based on quantitative research methods, the relational screening model was preferred among general screening model approaches. A total of 292 amateur athletes, 161 male (%55.1) and 131 female (%44.9) selected by convenience sampling method, participated in the research. The data collection tools were a personal information form, a single-item “Personal Performance Scale”, the 7-item “Stress” sub-dimension of the “Depression, Anxiety, Stress Scale (DASS-21)” with 21 items and three sub-dimensions developed by Brown et al. (1997) and the 10-item “Emotion Regulation Scale” developed by Gross and John (2003). Online survey method was used to collect the data. The obtained data were analyzed using the SPSS 26 package program. Descriptive statistics, path analysis, correlation analysis and slope analysis were used to analyze the data. As a result of the analyses, it was determined that stress has a significant negative effect on performance, emotion regulation has a significant positive effect on performance, and emotion regulation has a regulatory effect on the effect of stress on performance.
(Extended English summary is at the end of this document)
Özet
Bu çalışmanın amacı amatör sporcuların stres, duygu düzenleme ve performans düzeylerinin incelenmesidir. Nicel araştırma yöntemleri temeline dayandırılarak yapılmış bu çalışmada genel tarama modeli yaklaşımlarından ilişkisel tarama modeli tercih edilmiştir Araştırmaya kolayda örnekleme yöntemiyle seçilmiş 161 erkek (%55,1) ve 131 kadın (%44,9) olmak üzere toplam 292 amatör sporcu katılmıştır. Veri toplama aracı olarak kişisel bilgi formu, tek ifadeli “Kişisel Performans Ölçeği”, Brown vd. (1997) tarafından geliştirilen, 21 ifade ve üç alt boyutlu “Deprsyon, Anksiyete, Stress Öleçeği (DASS-21)”’nin 7 ifadeli “Stres” alt boyutu ile Gross ve John (2003) tarafından geliştirilen, 10 ifadeli “Duygu Düzenleme Ölçeği” kullanılmıştır. Verilerin toplanmasında online anket yöntemi kullanılmıştır. Elde edilen veriler, SPSS 26 paket programı kullanılarak analiz edilmiştir. Verilerin analiz edilmesinde tanımlayıcı istatistikler, yol analizi, korelasyon analizi ve eğim analizleri kullanılmıştır. Yapılan analizler sonucunda stresin performans üzerindeki negatif yönlü anlamlı bir etkisinin olduğu, duygu düzenlemenin performans üzerinde pozitif yönlü anlamlı bir etkisinin olduğu ve stresin performans üzerindeki etkisinde duygu düzenlemenin düzenleyici bir etkiye sahip olduğu saptanmıştır
Investigation of the relationship of the coaches' perceived self-efficacy levels and internal and external motivation: Antrenörlerin algıladıkları öz yeterlik düzeylerinin içsel ve dışsal güdülenme ile ilişkisinin incelenmesi
Full text linkThis study aimed to examine the relationship between coaches' self-efficacy and intrinsic and extrinsic motivation. A total of 107 coaches, 79 men and 28 women, with an average age of 33.40±8.63 years, participated in the study. The Intrinsic and Extrinsic Motivation Scale and the Coach Self-Efficacy Scale were used as data collection tools in the study. SPSS 27.0 package program was used for data analysis. According to the analyses, it was determined that there was a positive and low-level significant relationship between the total score of the self-efficacy scale and the sub-dimensions of the intrinsic extrinsic motivation scale. No significant difference was found in the total score of the self-efficacy scale and the sub-dimensions of the intrinsic extrinsic motivation scale according to the coaches (p>0.05). It was determined that there was a statistically significant difference in the reflected motivation and extrinsic motivation sub-dimensions of the Intrinsic and Extrinsic Motivation Scale according to the educational level (p<0.05). According to age, it was found that the extrinsic motivation scores of the coaches aged 26-31 and 32 and above were significantly higher than the extrinsic motivation scores of the coaches aged 20-25. As a result, it can be said that self-efficacy increases with the increase in intrinsic and extrinsic motivation of coaches.
(Extended English summary is at the end of this document)
Özet
Bu çalışmanın amacı, antrenörlerin öz yeterliklerinin içsel ve dışsal güdülenme ile ilişkisinin incelenmesidir. Araştırmaya yaşları ortalama 33.40±8.63 olan 79 erkek 28 kadın olmak üzere toplamda 107 antrenör katılmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak içsel ve dışsal güdülenme ölçeği ile antrenör öz yeterlik ölçeği kullanılmıştır. Verilerin analizinde ise SPSS 27.0 paket programı kullanılmıştır. Yapılan analizlere göre, öz yeterlik ölçeği toplam puanı ile içsel dışsal güdülenme ölçeği alt boyutları arasında pozitif yönde düşük düzeyde anlamlı ilişki olduğu tespit edilmiştir. Antrenörlerin cinsiyetlerine, branşlarına ve spor yıllarına göre öz yeterlik ölçeği toplam puanında ve içsel dışsal güdülenme ölçeği alt boyutlarında anlamlı farklılığa rastlanılmamıştır (p>0.05). Eğitim durumlarına göre içsel ve dışsal güdülenme ölçeğinin yansıtılmış güdülenme ve dışsal güdülenme alt boyutlarında istatistiksel olarak anlamlı farklılık olduğu tespit edilmiştir (p<0.05). Yaşa göre, 26-31 yaş ile 32 yaş ve üzeri antrenörlerin dışsal güdülenme puanlarının 20-25 yaş arası antrenörlerin dışsal güdülenme puanlarından anlamlı düzeyde yüksek olduğu tespit edilmiştir. Sonuç olarak, antrenörlerin içsel ve dışsal motivasyonlarının artmasıyla birlikte öz yeterliklerinin de arttığı söylenebilir
The effect of item pool size and stopping rule on bias and error parameters in computerized adaptive testing
Full text linkThis study aims to examine the effects of item pool size and stopping rules on bias and error parameters in computerized adaptive testing (CAT). Simulated data were generated and analyzed for item pools of 200 and 2000 items, fixed-length and error stopping rules, and eight different combinations of Maximum Likelihood (ML) and Expected a Posteriori (EAP) methods for ability estimation. For each sub-problem, the findings are listed in a general table and a collection of graphs. In the light of the findings, the error and bias parameters obtained with the ML skill estimation method with fixed-length stopping rule in both small and large item pools were found to be lower than the EAP method. Similarly, in both small and large item pools, the error and bias parameters obtained with the ML ability estimation method in which the error stopping rule was applied were found to be lower than the EAP method. While the number of items used in the analyses where the error stopping rule was applied was approximately six in both ability estimation methods for the small item pool, approximately five items were used with the EAP method and approximately 21 items were used with the ML method in the large item pool. The application with the lowest RMSE and bias values and the highest correlation between actual and predicted θ values was the application related to the sixth sub-problem in which a large item pool was used, a fixed-length stopping rule was used, and ability estimation was performed with the ML method. The results of the study provide clues for the development of testing strategies in CAT applications and provide guidance for more effective assessment processes in the field of education
Occupational cancer risk factors and awareness levels among air traffic controllers : Hava trafik kontrolörlerinin mesleki kanser risk faktörleri ve farkındalık düzeyleri
Full text linkThe aviation sector today continues to rely on human involvement despite all technological advancements. One of the most critical human factors in the industry is air traffic controllers. Air traffic controllers are essential to the operational success of the aviation industry, particularly in terms of flight safety and continuity. However, due to the nature of their job, they are exposed to factors such as stress, workload, fatigue, sleep deprivation, and electromagnetic fields, which can increase the risk of cancer, and they face serious health risks. The aim of this study is to examine the awareness of air traffic controllers regarding cancer and the occupational factors that trigger it, such as stress, fatigue, workload, shift work, circadian rhythm disorders, and exposure to electromagnetic fields. The study employs a survey method, with a sample consisting of 392 air traffic controllers working in Türkiye. The findings indicate that perceptions of stress, workload, and fatigue increase with age, with high responsibility and time pressure being identified as the most significant stress factors. Additionally, institutional factors were ranked among the other major stressors. Furthermore, all air traffic controllers identified stress, circadian rhythm disorders, and exposure to electromagnetic fields as cancer risk factors. The results also show that women have higher levels of cancer awareness and access to information compared to men, and similar trends were observed among individuals over the age of 40. In conclusion, considering the serious impact of occupational risks on health and the increase of these risks with age, the study emphasizes the need for risk management practices in line with international regulations, along with a reduction in service time to enable early retirement. Future studies should explore the specific health problems of air traffic controllers through a detailed analysis of their medical certificates, including their medical histories.
(Extended English summary is at the end of this document)
Özet
Günümüzde havacılık sektörü tüm teknolojik gelişmelere rağmen insana dayanmaktadır. Sektördeki en önemli insan unsurlarından biri de hava trafik kontrolörleridir. Hava trafik kontrolörleri havacılık sektörünün operasyonel başarısının uçuş emniyeti ve devamlılık boyutlarında temel unsurlarını oluşturmaktadır. Ancak hava trafik kontrolörleri işin doğası gereği kanseri tetikleyebilen stres, iş yükü, yorgunluk, uykusuzluk ve elektromanyetik alanlara maruz kalma gibi faktörlerden etkilenmekte ve ciddi sağlık riskleri ile yüzleşmektedirler. Bu çalışmanın amacı stres, yorgunluk, iş yükü, vardiya ve sirkadiyen ritim bozuklukları ile elektromanyetik alanlar gibi kanseri tetikleyen mesleki faktörlerden etkilenen hava trafik kontrolörlerinin bu faktörler ile kansere ilişkin farkındalığının incelenmesidir. Çalışmada tarama yöntemi kullanılmış olup örneklem Türkiye’de görev yapan 392 hava trafik kontrolöründen oluşmaktadır. Bulgular hava trafik kontrolörlerinin stres, iş yükü ve yorgunluk algılarının yaşla beraber arttığını, yüksek sorumluluk ve zaman baskısının en önemli stres faktörü olduğunu, kurumsal faktörlerin ise diğer önemli stres faktörleri arasında üst sıralarda yer aldığını göstermiştir. Ayrıca stres, sirkadiyen ritim bozuklukları ve elektromanyetik alanlara maruz kalmanın tüm hava trafik kontrolörlerince kanser için risk faktörü olarak tanımlandığı, kanser farkındalığı ve bilgiye erişim konusunda kadınların erkeklere göre daha yüksek düzeye sahip olduğu ve benzer durumun yaş grupları arasında orta yaş üzerindeki bireylerde de görüldüğü tespit edilmiştir. Sonuç olarak, mesleki risklerin sağlık üzerindeki ciddi etkileri ve bu risklerin yaşla artması dikkate alındığında uluslararası düzenlemelere uygun risk yönetim uygulamaları ile erken emekliliğin sağlanması amacıyla fiili hizmet sürelerinde azaltmalara gidilmesi ön plana çıkmaktadır. Sonraki çalışmalarda, hava trafik kontrolörlerinin medikal geçmişlerini içeren sağlık sertifikalarının detaylı bir şekilde analiz edilerek mesleğe özgü sağlık problemlerinin araştırılması önerilmektedir
Investigation of the effect of high school students' attitude towards sports on trait anxiety: Lise öğrencilerinin spora yönelik tutumlarının sürekli kaygı üzerindeki etkisinin incelenmesi
Full text linkThe aim of this study is to determine the effect of high school students' attitudes towards sports on their trait anxiety. The study group of the research consists of 260 participants, 173 women (66.5%) and 87 (33.5%) men, studying at an Anatolian High School in Ankara in the 2021-2022 academic year. The relational survey model was used as a model in the research. As a data collection tool in the research; The Attitudes towards Sports Scale developed by Şentürk (2012) and the Trait Anxiety Scale that Spielberger et al. (1966) brought to the literature were used. In the analysis of data, descriptive statistics, T-Test, One-Way ANOVA, Correlation Analysis and Regression Analysis were used. When the research findings are examined, it can be said that the attitudes of the participants towards sports and their trait anxiety are at an average level. It was determined that the attitudes of the participants towards sports did not show a significant difference according to the variables of gender and class level. While the trait anxiety status of the participants does not show a significant difference according to the class level variable, it differs statistically in favor of men according to the gender variable. When the relationship between the variables in the study was examined, a low-level positive relationship was detected (r=.23). In addition, it was concluded that the attitude towards sports explains the state of trait anxiety by 5%.
(Extended English summary is at the end of this document)
Özet
Bu çalışmanın amacı, lise öğrencilerinin spora yönelik tutumlarının sürekli kaygıları üzerine etkisini belirlemektir. Araştırmanın çalışma grubunu, 2021-2022 eğitim öğretim yılında Ankara ilindeki bir Anadolu Lisesi’nde öğrenim görmekte olan 173’ü kadın (%66.5), 87’si (%33.5) erkek toplam 260 katılımcı oluşturmaktadır. Araştırmada model olarak ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak; Şentürk (2012) tarafından geliştirilen Spora Yönelik Tutum Ölçeği ile Spielberger ve arkadaşlarının (1966) literatüre kazandırdığı Sürekli Kaygı Ölçeği kullanılmıştır. Verilerin analizinde; betimsel istatistikler, T-Testi, One-Way ANOVA, Korelasyon Analizi ve Regresyon Analizi kullanılmıştır. Araştırma bulguları incelendiğinde, katılımcıların spora yönelik tutumlarının ve sürekli kaygı durumlarının ortalama düzeyde olduğu söylenebilir. Katılımcıların spora yönelik tutumlarının cinsiyet ve sınıf düzeyi değişkenlerine göre anlamlı bir farklılık göstermediği belirlenmiştir. Katılımcıların sürekli kaygı durumu sınıf düzeyi değişkenine göre anlamlı bir farklılık göstermezken, cinsiyet değişkenine göre erkekler lehine istatistiksel olarak farklılaşmaktadır. Araştırmada yer alan değişkenler arası ilişki incelendiğinde düşük düzeyde pozitif yönlü bir ilişki tespit edilmiştir (r=.23). Buna ek olarak, spora yönelik tutumun sürekli kaygı durumunu %5 oranında açıkladığı sonucuna ulaşılmıştır