International Journal of Human Sciences / Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi (E-Journal
Not a member yet
2841 research outputs found
Sort by
The effects of music on brain development
Full text linkThe influence of music on brain development is a complex and widely studied area in science. Studies show that being exposed to music, especially in early stages of life, can improve different cognitive abilities like language, reasoning, and spatial-temporal skills. Engaging with music also helps in regulating emotions and developing social skills. Furthermore, music education supports creativity and self-expression, which are crucial for overall brain development. With a deeper understanding of how music affects the brain at a neurological level, educators, therapists, and parents can leverage its advantages to enhance well-being and cognitive functions for people of all ages
A study to determine the attitudes and behaviors of individuals on nutrition and hygiene during the Covid-19 pandemic process: Covid-19 pandemisi sürecinde bireylerin beslenme ve hijyen konusundaki tutum ve davranışlarını belirlemeye yönelik bir çalışma
Full text linkThe Covid-19 virus emerged in December 2019 and affected the whole world. The World Health Organization declared a pandemic in January 2020. While the virus caused many people to get sick and die, it also brought important changes in people's lifestyles. The most important of these changes has been in the attitudes and behaviors of individuals on nutrition and hygiene. Due to the lockdowns during the pandemic period, the frequency of people eating out has decreased and they have started to be more careful about hygiene due to the concern of any contamination. This research was planned and carried out in order to determine the attitudes and behaviors of individuals regarding nutrition and hygiene during the pandemic period. The questionnaire technique, one ofthe quantitative research methods, was used in the study and it was applied to volunteers online via Google. The questionnaire was applied to 810 participants in total, but incomplete and incorrectly filled questionnaires were excluded and 785 questionnaires were taken into account. As a result of the research, it has been revealed that the attitudes and behaviors of individuals on nutrition and hygiene during the pandemic have changed positively.
Özet
Covid-19 virüsü 2019 yılı aralık ayında ortaya çıkmış ve tüm dünyayı etkilemiştir. Dünya Sağlık örgütü 2020 yılı ocak ayında pandemi ilan etmiştir. Virüs birçok kişinin hastalanmasına ve ölümüne yol açarken aynı zamanda insanların yaşam biçiminde de önemli değişikleri beraberinde getirmiştir. Bu değişimlerden en önemlileri bireylerin beslenme ve hijyen konusundaki tutum ve davranışları konusunda olmuştur. Pandemi döneminde sokağa çıkma kısıtlamaları nedeniyle de insanların dışarıda yemek yeme sıklıkları azalmış ve herhangi bir bulaş olması endişesiyle hijyen konusunda daha dikkatli davranmaya başlamışlardır. Bu araştırma pandemi döneminde bireylerin beslenme ve hijyen konusundaki tutum ve davranışlarını belirlemek amacıyla planlanmış ve yürütülmüştür. Çalışmada nicel araştırma yöntemlerinden anket tekniği kullanılmış ve Google üzerinden online olarak gönüllü kişilere uygulanmıştır. Anket toplamda 810 katılımcıya uygulanmış ancak eksik ve yanlış doldurulan anketler kapsam dışı tutulmuş ve 795 anket dikkate alınmıştır. Araştırma sonucunda bireylerin pandemi süresince beslenme ve hijyen konusundaki tutum ve davranışlarının olumlu yönde değiştiği ortaya konmuştur
Volleyball as a rising value in Turkey: Metaphorical perceptions of young female volleyball players : Türkiye’de yükselen bir değer olarak voleybol: Genç kadın voleybolcuların metaforik algıları
Full text linkAim: In this study, the understanding of female student-athletes who actively participate in the volleyball branch was tried to be determined through metaphor.
Method: For this purpose, the study group consisted of student-athletes aged 8-16 who were actively playing volleyball in the 2023-2024 season. Pre-prepared metaphor forms were given to the students to bring together data. In these forms, they were demanded to fill in the blanks consisting of words with the phrase "volleyball branch is like… because…". In the first sentence, the athletes were asked to produce metaphors for the volleyball branch, while in the second sentence, starting with "because", the athletes were asked to provide justified expressions as to why they chose the metaphor they produced. Collected data; A 5-step evaluation was made, including listing and sorting, evaluation of sample images, category development, ensuring validity and reliability, and quantitative data analysis.
The reliability of the study was checked out by utilizing Miles and Huberman's reliability formula [Reliability=Consensus/(Consensus+Dissensus] using expert opinions.
Findings: Although it was determined that the most metaphors (n:13, f:28, 52%) in the categories related to the volleyball branch were in the emotional need images category, the most frequently used metaphor (n: 4, f: 51, 16%) was ıt was found to be in the developmental images category. Participating volleyball players mostly used the metaphors of future, life, career, success, my reason for living, light, happiness and family, respectively.
Conclusions: Student athletes expressed the concept of volleyball from different perspectives through metaphors. In this context, student athletes see volleyball as a basic need. This has led to the conclusion that the success of our women's national team in particular plays a decisive role in this field and significantly affects the lives of female athletes. In addition, it has been observed that the volleyball branch has an increasing effect on the quality of life of student athletes and has a functional importance that touches the living spaces of athletes.
(Extended English summary is at the end of this document)
Özet
Amaç: Bu araştırmada voleybol branşına aktif katılım gösteren kadın sporcu öğrencilerin bu branşa ilişkin algıları metafor aracığılıyla tespit edilmeye çalışılmıştır.
Yöntem: Bu amaç doğrultusunda çalışma grubu 2023-2024 sezonunda aktif voleybol oynayan 8-16 yaş arası sporcu öğrencilerden oluşmuştur. Veri toplamak amacıyla öğrencilere önceden hazırlanmış metafor formlar verilmiştir. Bu formlarda, ‘’voleybol branşı… gibidir… çünkü…’’ ibareli kelimelerden oluşan boşluklar verilerek, sporcuların formları doldurmaları istenmiştir. Birinci cümlede sporculardan voleybol branşına yönelik metafor üretmeleri istenirken ''çünkü'' ile başlayan ikinci cümlede sporculardan üretmiş oldukları metaforu niçin seçtiklerine dair gerekçeli ifadelerini sunmaları istenmiştir. Toplanan veriler; listeleme ve ayıklama, örnek imgelerin değerlendirilmesi, kategori geliştirme, geçerlilik güvenirliğin sağlanması ve nicel veri analizi aşamaları olmak üzere 5 basamaklı değerlendime yapılmıştır. Araştırmanın güvenirliği uzman görüşlerinden yararlanılarak, Miles ve Huberman’ın geliştirmiş oldukları [Güvenirlik=Görüş birliği/(Görüş birliği+ Görüş ayrılığı)] formül kullanılmıştır.
Bulgular: Voleybol branşına ilişkin ortaya çıkan kategorilerde en fazla metaforun(n:13,f:28,%52) duygusal ihtiyaç imgeleri kategorisinde olduğu tespit edilmiş olsa da, en sık kullanılan metaforun (n:4,f:51,%16), gelişimsel imgeler kategorisinde olduğu saptanmıştır. Katılım gösteren voleybolcular sırasıyla en çok gelecek, hayat, kariyer, başarı, yaşama sebebim, ışık, mutluluk ve aile metaforlarını kullanmışlardır.
Sonuçlar: Sporcu öğrenciler voleybol kavramını metaforlar aracılığıyla farklı bakış açılarıyla ifade etmişlerdir. Bu bağlamda sporcu öğrenciler voleybolu öncelikle temel bir ihtiyaç olarak görmektedirler. Bu durum, özellikle kadın milli takımımızın göstermiş olduğu başarının bu alanda belirleyici bir rol oynadığı ve kadın sporcuların hayatlarını önemli oranda etkilediği sonucuna varılmıştır. Bunun yanında voleybol branşının sporcu öğrencilerin yaşam kalitesini arttırıcı etkisi olduğu, sporcuların yaşam alanlarına dokunan işlevsel öneme sahip olduğu görülmüştür
The effect of resistant and non-resistant plyometric trainings on depression in athletes: Sporcularda dirençli ve dirençsiz pliometrik antrenmanların depresyon üzerine etkisi
Full text linkAim: The aim of this study is to examine the effect of a plyometric training program applied with two different methods on depression scores. Method: 31 young basketball players between the ages of 15-18 were included in this study. The athletes participating in the study were divided into 3 groups as control (C), plyometric (P) and resisted plyometric (R) applied using a weighted vest. All 3 groups were included in a 12-week routine basketball training. Group C applied only routine basketball, group P applied plyometric training using body weight, and group R applied plyometric training with a weighted vest. Depression scores of the athletes were determined using the Beck Depression Inventory. The inventory was applied before and after the 12-week training. The data obtained in the study were presented as mean + SD, and the measurements and comparisons between the groups were evaluated with 2-way analysis of variance. In this study, p<0.05 was used as the statistical significance level. Results: When the data obtained from the study was examined, it was determined that there was no group or time effect alone, while the group x time effect was effective on depression scores. On the other hand, when the depression scores in the K group were examined, it was determined that there was a slight numerical increase between the pre-post test, but the depression scores in the post-test measurement results of the resistive and non-resistance training group decreased numerically. Conclusion: In this study, it was determined that 12 weeks of resistance and non-resistance training applied to young athletes reduced the athletes' depression scores.
(Extended English summary is at the end of this document)
Özet
Amaç: Bu çalışmanın amacı, iki farklı yöntemle uygulanan pliyometrik antrenman programının depresyon puanları üzerindeki etkisini incelemektir. Yöntem: Çalışmaya 15-18 yaş aralığında 31 genç basketbolcu dahil edildi. Çalışmaya katılan sporcular kontrol (K), pliyometrik (P) ve ağırlıklı yelek kullanılarak uygulanan dirençli pliyometrik (D) olmak üzere 3 gruba ayrıldı. Her 3 grup da 12 haftalık rutin basketbol antrenmanına dahil edildi. Grup K sadece rutin basketbol, Grup P vücut ağırlığı kullanılarak yapılan pliyometrik antrenman, Grup D ise ağırlıklı yelek ile yapılan pliyometrik antrenman uyguladı. Sporcuların depresyon puanları Beck Depresyon Envanteri kullanılarak belirlendi. Envanter 12 haftalık antrenman öncesi ve sonrası uygulandı. Çalışmada elde edilen veriler ortalama + SS olarak gösterildi ve gruplar arasındaki ölçümler ve karşılaştırmalar 2 yönlü varyans analizi ile değerlendirildi. Bu çalışmada istatistiksel anlamlılık düzeyi olarak p<0,05 kullanıldı. Bulgular: Çalışmadan elde edilen veriler incelendiğinde, tek başına grup veya zaman etkisinin olmadığı, grup x zaman etkisinin ise depresyon puanları üzerinde etkili olduğu belirlendi. Öte yandan K grubundaki depresyon puanları incelendiğinde, ön-son test arasında sayısal olarak hafif bir artış olduğu, ancak dirençli ve dirençsiz antrenman grubunun son-test ölçüm sonuçlarında depresyon puanlarının sayısal olarak azaldığı belirlendi. Sonuç: Bu çalışmada, genç sporculara uygulanan 12 haftalık dirençli ve dirençsiz antrenmanın sporcuların depresyon puanlarını düşürdüğü belirlenmiştir
An investigation of sport sciences faculty students’ emotional distance towards individuals with disabilities
Full text linkOur knowledge of what we see as the "other" is often very superficial and one-sided. The marginalized individuals who cannot benefit from the rights enjoyed by their peers experience problems. Individuals with disabilities (IWD) are one of the most affected groups by the problem of marginalization in societies. In this context; this study was conducted to examine the emotional distance of the students of the Faculty of Sports Sciences towards the IWD according to various demographic variables. The research was designed in the general scanning model, which is one of the descriptive research methods. 747 students from six universities in the Eastern Anatolia Region voluntarily participated in research. A personal information form created by the researchers and the Emotional Distance Scale developed by Yılmaz (2018) were used as data collection tools. As a result of the data analysis, it was seen that there were significant differences in the sub-dimensions according to the variables of age, gender, university, department, having an IWD in the family, and being a sports trainer for an IWD. According to the sports branch variable, no significant difference was found in the sub-dimensions. The study results suggest that both PK-12 and college education curriculum should not only include components that will increase positive attitude and awareness towards IWD but also contain activities providing students with first-hand communication and interaction experiences with IWDs
An examination of the perception of future time among university students from the perspective of demographic variables
Full text linkThis study aimed to examine the future time perspective of students in the faculty of sports sciences and the factors influencing this perception in relation to various variables. The population of the study consists of university students, while the sample includes a total of 266 students (128 males, 48.1%, and 138 females, 51.9%) studying at the Faculty of Sports Sciences at Kütahya Dumlupınar University. The data collection instruments include a personal information form developed by the researcher, as well as the Future Time Perspective Scale (FTPS), developed by Husman and Shell (1996) and adapted to Turkish culture with validity and reliability studies conducted by Avcı and Erden (2009). In this study, a non-experimental causal-comparative model, one of the quantitative research methods, was employed to identify the current situation. The data were analyzed using the SPSS program. Descriptive statistics such as means, standard deviations, and percentages were included in the analysis. Skewness and kurtosis values were examined, revealing a normal distribution, and Independent Samples T-Test and MANOVA were used to compare the differences. According to the findings, no statistically significant differences were found regarding students' gender, participation in recreational sports, and academic success (p>0.05). However, significant differences were found in favor of students in upper classes based on the class variable (p<0.05). These findings indicate that students become more focused on career goals as they approach graduation, which creates differences in their future time perspectives
The effect of mental toughness on professionalism in athletes: Zihinsel dayanıklılığın sporcularda profesyonelizme etkisi
Full text linkThe aim of this research is to determine the effect of mental toughness on the level of professionalism in athletes. The study group of the research consists of a total of 201 participants, 124 (61.7%) female and 77 (38.3%) male, who participated in competitions as licensed athletes in Balıkesir province in 2023. In the study, in addition to the demographic information collection form, the Mental Toughness Scale developed by Sheard et al. (2009) and adapted to Turkish by Altıntaş (2015) and the Professionalism Scale for Athletes developed by Güngör, Kurtipek & İlhan (2022) were used as data collection tools. When the research results are taken into consideration, it is seen that the participants' mental toughness and athlete professionalism levels are at a good level. When the variables of gender, branch and being a national athlete are compared with mental toughness and athlete professionalism, it is determined that there is no significant difference. In addition, it is determined that 57% of athlete professionalism is explained by mental toughness.
(Extended English summary is at the end of this document)
Özet
Bu araştırmanın amacı zihinsel dayanıklılığın sporcularda profesyonelizm düzeyine etkisini belirlemektir. Araştırmanın çalışma grubunu; 2023 yılında Balıkesir ilinde lisanslı sporcu olarak müsabakalara katılan 124’ü (%61.7) kadın, 77’si (%38.3) erkek toplam 201 katılımcı oluşturmaktadır. Araştırmada ilişkisel tarama modeli kullanılmış ve kolay ulaşılabilirlik ilkesi göz önünde bulundurularak çalışma grubu oluşturulmuştur. Araştırmada veri toplama aracı olarak; demogrofik bilgi toplama formunun yanı sıra Sheard ve ark. (2009) tarafından geliştirilmiş, Altıntaş (2015) tarafından Türkçe’ye uyarlanan Zihinsel Dayanıklılık Ölçeği ve Güngör, Kurtipek & İlhan (2022) tarafından geliştirilen Sporcular için Profesyonelizm Ölçeği kullanılmıştır. Araştırma sonuçları dikkate alındığında katılımcıların zihinsel dayanıklılık ve sporcu profesyonelizm düzeylerinin iyi bir seviyede olduğu görülmektedir. Cinsiyet, branş ve milli sporcu olma değişkenleri zihinsel dayanıklılık ve sporcu profesyonelizmi ile karşılaştırıldığında anlamlı bir farklılığın olmadığı tespit edilmiştir. Buna ek olarak, sporcu profesyonelizminin %57’sinin zihinsel dayanıklılık özelliği ile açıklandığı belirlenmiştir
Seek of identity in Fatih Erdoğan’s ‘The Man Whose Eye Hurts a Lot’: Fatih Erdoğan’ın ‘Gözü Çok Ama Çok Ağrıyan Adam’ eserinde kimlik arayışı
Full text linkPurpose of this study is to analyze and assess the process of identity formation in Fatih Erdoğan’s work “The Man Whose Eye Hurts a Lot” (2015). The analyzes of such unprecedented works are important for pioneering and contributing to the future studies. This study evaluates social alienation of Keramettin Bey as a part of his identity problem, and the impacts of this alienation on the seek of identity. In this study, document analysis method, which is one of the qualitative research methods, has been used. Although the things Keramettin Bey go through are narrated in a somewhat humorous language, a thought-provoking narration style is adopted in the work. The author puts emphasis on the seek of identity, the alienation causing that, and the main reasons behind such alienation. As a result, it is observed that Keramettin Bey completed this process in a positive way and has a guiding impact, serving as a model to the readers.
(Extended English summary is at the end of this document)
Özet
Bu çalışmanın amacı, Fatih Erdoğan’ın “Gözü Çok Ama Çok Ağrıyan Adam” (2015) adlı eserinde görülen kimlikleşme sürecinin tahlil ve değerlendirmesinin yapılmasıdır. Örneklerine çok az rastlanan bu tür eserlerin analizleri, ileride bu konuda yapılacak araştırmalara öncülük etmesi ve katkı sunması açısından önem taşımaktadır. Çalışmada, kimlik sorununun bir parçası olarak Keramettin Bey’in topluma yabancılaşması ve bu yabancılaşmanın kimlik arayışı üzerindeki etkileri incelenmiştir. Bu çalışmada nitel araştırma yöntemlerinden doküman analiz yöntemi kullanılmıştır. Eserde, Keramettin Bey’in yaşadığı olaylar yer yer mizahi bir dille sunulsa da düşünmeye sevk eden bir anlatı tarzı benimsenmiş; kimlik arayışı, bu arayışa sebep olan yabancılaşmaya ve yabancılaşmayı doğuran temel sebepler üzerinde durulmuştur. Sonuç olarak Keramettin Bey’in bu süreci olumlu bir şekilde tamamladığı ve okurlara örnek teşkil ederek bireylere yol gösterebilecek bir nitelik taşıdığı görülmüştür.
Sport in start-up projects and investments: Analysing ecosystem reports: Start-up projeleri ve yatrımları içerisinde spor: Ekosistem raporlarının incelenmesi
Full text linkAim: This study analyses the diversity of enterprises in the startup sector, including information on the countries where investors are located, income models of startups, and investment stages. This study analyses the diversity of enterprises in the startup sector, including information on the countries where investors are located, income models of startups, and investment stages. Materials & Methods: The data is sourced from the 2021-2023 Turkey Start-Up Ecosystem Investment Report, prepared by Start-Up Centrum, Start-Up Market, and other institutions. This study analyses the diversity of enterprises in the startup sector, including information on the countries where investors are located, income models of startups, and investment stages. Technological advancements have led to the rise of new initiatives across all sectors. This study investigates the yearly development of entrepreneurial investments in the sports sector, both globally and in our country. The research data was collected using qualitative methods such as literature source scanning, exploratory information collection, and situation evaluation techniques. Findings: This research has found that start-up studies related to the sports sector, particularly in Turkey, are insufficient. The study suggests that investors should consider ideas related to healthy living, wearable technology, exercise support, personal trainers, athlete performance, branch-specific measurement and development, and games. It has been determined that game software and investments receive more funding than any other sector worldwide, including in Turkey. Additionally, many football clubs in Turkey and Europe benefit from blockchain services. Therefore, it is important to increase initiative incentives related to the sports sector and offer suggestions in this regard.
(Extended English summary is at the end of this document)
Özet
Amaç: Bu çalışma, Start-Up Centrum, Start-Up Market ve farklı kurumlar tarafından hazırlanan, 2021 -2022- 2023 Türkiye Start-Up Ekosistemi Yatırım Raporu’nda yatırım alan girişimlerin sektörlerinden yatırım aşamalarına, yatırımcıların bulunduğu ülkelerden girişimlerin gelir modeline kadar, spor sektöründeki girişim çeşitliliğinin incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Teknoloji çağının gelişmesiyle birlikte her sektörde olduğu yeni girişimler ivme kazanmıştır. Spor sektörüne yapılan, girişim yatırımların süreci yıl bazında dünyada ve ülkemizdeki gelişimi araştırılmıştır. Materyal & Metot: Araştırma verileri toplanırken, nitel araştırma yöntemlerinden, literatür kaynak tarama, keşfedici bilgi toplama ve durum değerlendirme tekniği kullanılmıştır.
Bulgular: Yapılan bu araştırmada özellikle Türkiye’de spor sektörü ile ilgili Start-up çalışmalarının yeterli düzeyde olmadığı tespit edilmiştir. Sağlıklı yaşam, giyilebilir teknoloji, egzersiz desteği, kişisel antrenör, sporcu performansı, branşa özgü ölçme - geliştirme ve oyunlarla ilgili fikirlerin yatırımcılar tarafından değerlendirildiği tespit edilmiştir. Dünya ve Türkiye çapında bakıldığında oyun yazılımı ve yatırımlarının tüm sektörlerden daha fazla yatırım aldığı tespit edilmiştir. Türkiye, Avrupa’da futbol kulüplerinden birçok takımın blockchain hizmetlerinden faydalandığı tespit edilmiştir Bu kaynak ve raporlara bakıldığında spor sektörü ile alakalı girişim teşvikinin çoğalması gerektiği ve bu hususta öneri sunma açısından önem arz etmektedir
Change in breath: The effect of rhythm education based practices : Nefesteki değişim: Ritim eğitimi temelli uygulamaların etkisi
Full text linkThe aim of this study is to examine the effect of rhythm training practices on the change of breathing values in athletes. In this direction, breathing exercises were conducted with 6 people within the framework of rhythm training practices lasting 14 weeks. In the study in which the pretest-posttest experimental study method was adopted, the data were analyzed with Wilcoxon Signed Ranks Test and Kruskall Wallis test as well as descriptive statistics. The findings obtained were that rhythm training practices in athletes revealed a significant difference in pre-test data on breathing values. Based on the findings obtained as a result of the research, it is evaluated that rhythm training practices, which form the basis of all sports branches, should be considered in a broader framework and integrated into basic training studies in sports branches.
(Extended English summary is at the end of this document)
Özet
Bu çalışmada ritim eğitimi uygulamalarının sporcularda nefes değerlerinin değişimine olan etkisinin incelenmesi amaçlanmaktadır. Bu doğrultuda 6 katılımcı ile 14 hafta süren ritim eğitimi uygulamaları çerçevesinde nefes çalışmaları yapılmıştır. Ön test son test deneysel çalışma yönteminin benimsendiği araştırmada veriler betimsel istatistiklerin yanı sıra Wilcoxon İşaretli Sıralar Testi ve Kruskall Wallis testi ile incelenmiştir. Elde edilen bulgular sporcularda ritim eğitimi uygulamalarının nefes değerlerine yönelik son test verilerinde anlamlı farklılık ortaya çıkarttığı yönündedir. Araştırma sonucunda elde edilen bulgulardan hareketle tüm sportif branşların temelini oluşturan ritim eğitimi uygulamalarının daha geniş çerçevede ele alınarak, spor branşlarındaki temel antrenman çalışmalarına entegre edilmesi gerektiği değerlendirilmektedir