Revistas - Facultad de Humanidades UNMDP (Universidad Nacional de Mar del Plata)
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El muro de Berlín y la discontinuidad de la historia. Un ensayo a partir de Otoño alemán, de Liliana Villanueva
Get PDFIn Otoño alemán, Liliana Villanueva narrates her life in Berlin, between the late '80s and early '90s. From all those years, she focuses on her experience as a witness of the fall of the Berlin Wall. The purpose of this text is to describe the way in which her writing is carried out, considering that Otoño alemán proposes an important contribution to think about issues such as history, time, modernity and postmodernity.En Otoño alemán, Liliana Villanueva narra su vida en Berlín, entre fines de los años ’80 y principios de los ’90. De todos esos años, se concentra en narrar su experiencia como testigo de la caída del muro de Berlín. El propósito de este texto es describir la forma en la que realiza esa narración, considerando que Otoño alemán propone una importante contribución para pensar cuestiones como la historia, el tiempo, la modernidad y la posmodernidad
Histórias de um mímico: Intersecção entre crítica literária e ficção em Machado, de Silviano Santiago
Get PDFIn 2016, critic and writer Silviano Santiago published Machado. The word novel appears on the cover, but the book is also a great essay on the background of literary criticism, its crosses with fiction and the subjective features behind the analysis. This article analyzes the publication, comparing two moments present in the work: the writing of Machado de Assis, related to the context of the 19th century, and that of Silviano, marked by the transformations of the 21st century, which affect literary productions.En 2016, el crítico y escritor Silviano Santiago publicó Machado. La palabra novela aparece en la portada, pero el libro es también un gran ensayo sobre la trastienda de la crítica literaria, sus cruces con la ficción y los rasgos subjetivos detrás de los análisis. Este artículo analiza la publicación, comparando los dos momentos presentes en la obra: la escritura de Machado de Assis, relacionada con el contexto del siglo XIX, y la de Silviano, marcada por las transformaciones del siglo XXI, que afectan las producciones literarias.Em 2016, o crítico e escritor Silviano Santiago lançou Machado. Na capa aparece a palavra romance, mas o livro é também um grande ensaio sobre os bastidores da crítica literária, suas intersecções com a ficção e os traços subjetivos por trás das análises. Este artigo analisa a publicação, comparando os dois momentos presentes na obra: a escrita de Machado de Assis, relacionada ao contexto do século XIX, e a de Silviano, marcada pelas transformações dos anos 2000, que afetam as produções literárias
Escritura, tiempo, muerte
Get PDFEste trabajo recorre ciertos aportes y aspectos de la producción brindada por el escritor Noè Jitrik. Para ello, tomamos una entrevista, dos novelas y algunos de sus ensayos y artículos de crítica literaria
Editorial Sudámerica N° 18
No full textPresentamos un nuevo número de Sudamérica, el primero del año 2023, en el marco del cual es nuestro interés destacar la continuidad del proceso de consolidación del equipo editorial de nuestra revista y la ampliación del grupo de colaboradorxs.En esta ocasión presentamos el dossier titulado “Procesos de valuación monetaria y no monetaria”, coordinado por lxs investigadorxs Daniela Griselda López y Lionel Lewkow, quienes presentan nueve artículos que revisan procesos de atribución de valor. Los trabajos reunidos en esta sección dan cuenta de la relevancia de los mecanismos de valuación o devaluación en los modos de organización de las sociedades contemporáneas. Suman a este esfuerzo la convocatoria, novedosa para nuestra revista, a autores extranjeros y la presentación de una traducción que publicamos en la Sección Apéndice. En esta edición encontrarán también seis artículos originales y un avance de investigación. Una reseña de un libro de reciente publicación cierra la lista de materiales, todo lo cual ponemos a disposición de la comunidad de las ciencias sociales.Reivindicamos, una vez más, el valor de sostener dinámicas democráticas, diversas y colectivas de producción del conocimiento y el lugar de la Universidad pública en la construcción de una mirada sobre aquellos debates y problemáticas que hacen a las diversas realidades que pueblan el sur global. Tal perspectiva atraviesa de forma integral el número 18 de Sudamérica
Acerca de los nadies y sus derivas. La aparición del peligroso / vulnerable en el escenario político en San Carlos de Bariloche durante el gobierno nacional de la Alianza Cambiemos.
Get PDFRafael Nahuel era un joven que vivía en un barrio de “El Alto” de San Carlos de Bariloche; fue asesinado por la Prefectura en una recuperación territorial realizada por la Lof (comunidad) Mapuche Lafken Winkul Mapu. Mientras que su muerte se volvió visible por haber sido parte de un proceso de lucha mapuche, en los barrios que se agrupan en la región que se denomina “El Alto”, otras vidas (y muertes cotidianas) de “jóvenes vulnerables” – habiendo, incluso, compartido espacios barriales con Rafael Nahuel muchos de ellos- no han tomado estado público y son interpeladas diferencialmente por el Estado. Partimos de estas vidas y muertes de quienes en nuestro análisis hemos llamado nadies, para reflexionar acerca de las vinculaciones entre el Estado, los modos de construcción de alteridad y las violencias implicadas en las definiciones y acciones que sustentan las políticas públicas; especialmente aquellas vinculadas a desarrollo social y seguridad. Nos interesa particularmente explorar cómo algo llega a convertirse en un problema dentro del Estado y qué –a partir de los casos de estos jóvenes nadies- sigue quedando fuera de su problematización, como una “precariedad no tematizada”, e invisibilizada, en la lógica estatal. Retomamos políticas públicas de dichas carteras durante el periodo 2016 - 2019 a fin de contrastar los procesos de alterización y construcción de sujetos vulnerables o peligrosos, e indagar en el juego de visibilizaciones e invisibilizaciones de ciertos sujetos que el Estado produce a través de sus políticas y lenguajes
¿Cuánto vale cuidar a una persona? El caso de las cuidadoras cooperativizadas en Argentina
Get PDFEn Argentina la tendencia al envejecimiento poblacional es un hecho y el fenómeno de la organización social de las tareas de cuidado emerge en las agendas de investigación desde diferentes perspectivas y abordajes. Frente a este escenario nos preguntamos cómo se construye el valor en torno a una práctica que está siendo resignificada socialmente.El presente artículo describe, basándose en la sociología de la valuación, el proceso que atraviesan las cuidadoras cooperativizadas a la hora de establecer valuaciones monetarias y no monetarias respecto del servicio que prestan, cómo validan socialmente esta construcción y qué consecuencias tiene para ellas. Preguntas como: ¿cómo se organizan las tareas de cuidado en nuestro país y cuáles son los límites en la prestación de dicho servicio? ¿Qué valor se le asigna a la profesionalización en este ámbito? ¿Cómo se construyen los precios y la remuneración del trabajo cuando se trata de una labor relacional? y ¿Cómo evalúan las cuidadoras la organización del trabajo bajo la figura cooperativa? serán abordadas en las siguientes páginas.Mediante el análisis cualitativo de entrevistas realizadas a trabajadoras de estas empresas sociales relevamos juicios, reglas, rutinas y dispositivos que las cooperativas construyeron colectivamente a los fines de explicar (y explicarse) de manera estable cuánto vale el cuidado de una persona.Como principal conclusión entendemos que las negociaciones tienden a equilibrar tres preocupaciones de las cuidadoras: su profesión, su estabilidad económica y el bienestar de sus pacientes. Y es dentro de estos parámetros que ellas establecen sus propias combinaciones, transacciones y relaciones
Viajes, océanos, conexiones y escrituras de territorios lejanos a través de tres estudios de caso (siglos XVI al XIX). Introducción
Get PDFEste trabajo reseña tres artículos que integran la sección Proyecciones y propone algunos núcleos temáticos relacionados al estudio de las expediciones científicas y la producción de conocimiento en la Edad Moderna
Reseña de ALABRÚS IGLESIAS, M. R., (Coord.) (2022). La realidad y la imagen de las mujeres en España y América (siglos XV-XVIII), Centro de Estudios Políticos y Constitucionales: Madrid. 382 pp., ISBN 9788425919565.
Get PDFRegular sin estrechar tanto a la puntualidad. Análisis de la agencia administrativa del tesorero Alonso de Arce y Arcos. Buenos Aires (1758-1763)
Get PDFEl presente trabajo analiza las prácticas y estrategias puestas en ejecución por el tesorero de la Real Caja de Buenos Aires, Alonso de Arce y Arcos, ante una denuncia en torno al arrendamiento del ramo de sisa y nuevo impuesto entre 1758 y 1763. Se busca comprender de qué manera, y bajo qué mecanismos, su agencia incidió sobre dicho ramo, destacando las disputas y mecanismos de negociación en relación a otras figuras con potestades referidas al manejo del dinero del rey. Abordando sus discursos, prácticas contables y vínculos relacionales, la agencia del tesorero de la Real Caja de Buenos Aires expresó una forma de gestión partidista y discrecional que, ante los cambios político-institucionales llevados a cabo por los borbones a mediados del siglo XVIII, comenzó a entrar en tensión con los modelos propuestos para el gobierno de las haciendas hispánicas
Reflexiones acerca de la teoría literaria en la práctica docente
Get PDFEl presente artículo constituye una reflexión en torno al vínculo entre práctica docente y teoría literaria. Asimismo, configura una posible propuesta para pensar el rol del mediador de lecturas y su labor de selección de textos. Por ello, se establecerá un diálogo entre Roman Jakobson y Nicolás Rosa, quienes postulan de diferentes modos la ambigüedad radical de la función poética del lenguaje. Sus textos se verán enriquecidos por aportes teóricos de pensadores del campo de la didáctica y la literatura. En términos generales, la propuesta es pensar la teoría literaria como una caja de herramientas que invite a revisar, problematizar y transformar experiencias de lectura en las aulas de lengua y literatura