Revistas - Facultad de Humanidades UNMDP (Universidad Nacional de Mar del Plata)
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Literatura Hispana ou dos conjuntos materiais coabitantes
Full text linkDrawing on the cleaning, organization, inventory, and cataloguing of a section of the library of the Rio de Janeiro–born poet, publisher, and typographer Cleber Teixeira –who lived for many years in Florianópolis and referred to this section as Hispanic Literature– this study examines a series of marks found therein: traces of reading, more or less visible, and linked, to varying degrees, either to the catalogue of his artisanal publishing house Noa Noa or to his own poetic production. Viewed in relation to his work as the foundation of a praxis, this discovery opens a path for exploring conceptualizations of literature, poetry, publishing, and translation, as well as the boundaries between them.A partir de la limpieza, orden, inventario y catalogación de una parte de la biblioteca del poeta-editor-tipógrafo, Cleber Teixeira, radicado durante muchos años en Florianópolis, por él mismo llamada de “Literatura Hispana”, se analizaron una serie de marcas allí encontradas, rastros más o menos visibles de lectura, vinculados de forma más o menos evidente al catálogo de su editora artesanal Noa Noa o a su propia producción poética. Ese hallazgo, pensado alrededor de su producción, en tanto fundamento de una praxis, permite indagar en las conceptualizaciones de la literatura, la poesía, la edición y la traducción y sus límites
Porque lo que puede ser pensado no es sino una ficción
Full text linkReseña sobre La sombra de un jinete desesperado, de Juan Matti
Espacios de gobierno, justicia, control y poder en el Perú y territorios portugueses, S. XVI-XIX
Full text linkEste dossier reúne algunos de los trabajos presentados en los seminarios “Los imperios ibéricos en la historia moderna: agentes y prácticas de la globalización temprana” y “La relatividad del fracaso. Los imperios ibéricos en clave glocal, siglos XVI-XVII”, bajo la organización de la Pontificia Universidad Católica de Perú, en el ámbito de las actividades del proyecto Failure: Reversing the Genealogies of Unsuccess, 16th-19th Centuries (H2020-MSCA-RISE, Gran Convenio: 823998). Los artículos aquí reunidos destacan temas importantes para la historia moderna de las monarquías ibéricas y sus imperios coloniales, entre ellos, la centralidad de la justicia en el ejercicio del poder y del gobierno; la cuestión de la distancia entre el centro político -Madrid o Lisboa- y sus territorios de ultramar en América y Asia; las diferentes estrategias de negociación entre las instituciones locales y la Corona; las diversas formas de movilidad de los agentes gubernamentales; y los múltiples intentos de representación política de los súbditos de ultramar frente al monarca
Vice-reis portugueses nos estados da Índia e do Brasil: êxitos e fracassos em seus governos
Full text linkO propósito desse artigo é refletir sobre as venturas e desventuras de três vice-reis portugueses nomeados para os Estados da Índia e do Brasil no delicado contexto da anexação de Portugal à Monarquia hispânica e do movimento de Restauração (1640-1668), conjuntura por muitas suspeitas sobre a fidelidade ou traição dos súditos portugueses: D. Francisco da Gama, 4º Conde de Vidigueira, por duas vezes vice-rei na Índia (1597-1600 e 1622-1628), D. Jorge de Mascarenhas, 1º Marquês de Montalvão, vice-rei no Brasil entre 1639 e 1641, e D. Vasco de Mascarenhas, Conde de Óbidos, vice-rei na Índia em 1652 e1653 e no Brasil entre 1663 e 1667. Meu interesse por suas trajetórias surgiu inicialmente não por seus atos ou obras no ultramar, e sim pelo fato de os dois primeiros terem desempenhado, além de outros cargos na alta administração de Portugal, a presidência do efêmero Conselho da Índia (1608-1614) e do Conselho Ultramarino, a partir de sua instituição, em 1643
El papel de los recursos didácticos contextualizados en la enseñanza del inglés en los colegios de la Región Pacífico Central de Costa Rica
Full text linkEste estudio analiza el papel de los recursos didácticos en la enseñanza del inglés como lengua extranjera en colegios públicos de la Región Pacífico Central de Costa Rica. El objetivo del estudio es examinar la disponibilidad, uso y pertinencia contextual de dichos materiales, así como las percepciones de docentes, estudiantes y asesores regionales de inglés. Se empleó un enfoque metodológico mixto, mediante entrevistas cualitativas y encuestas cuantitativas aplicadas a 74 docentes y 1255 estudiantes de 22 instituciones ubicadas en nueve cantones del país. Los resultados evidencian que los recursos más utilizados son audios, videos y lecturas cortas, mayoritariamente obtenidos de internet o elaborados por el propio profesorado. No obstante, gran parte de estos materiales carecen de contextualización con la realidad local del estudiantado. Se concluye que es necesario fortalecer la producción y distribución de recursos didácticos contextualizados que respondan tanto a los objetivos curriculares como al contexto sociocultural de la población estudiantil, para fomentar aprendizajes más significativos.ARK CAICYT: https://id.caicyt.gov.ar/ark:/s18531326/m0mkdzaf
La literatura cubana a través de una lectura deformadora
Full text linkEste artículo analiza el impacto transformador de las tecnologías digitales en la literatura cubana a finales de los 90 y principios de los 2000. Utilizando el método de “lectura deformadora”, que combina las teorías de Alan Liu y Bruno Latour, se resalta la naturaleza fluida y digital de los textos, desafiando las normas literarias tradicionales. También se explora el surgimiento de archivos digitales, la distribución informal de contenido y redes como SNET, que han fomentado nuevas formas de sociabilidad y creación literaria. El artículo ofrece una visión sobre cómo la tecnología digital moldea la expresión colectiva e individual en el panorama literario cubano
Texere (cómo desarmar un texto)
Full text link¿Qué les hacen las prácticas textiles a las formas de escritura? ¿Qué modos de lectura inventan/proponen? Estas son algunas de las preguntas a las que doy respuesta en este texto, que tiene una contraparte visual, con palabras bordadas y mecanografiadas, y otra sonora, que conforma una posible lectura performática en la cual los tonos y los tiempos conviven con la visualidad de las palabras
Experiencias y proyectos de paternidad de varones consumidores de drogas en tratamiento en la Ciudad de Buenos Aires (Argentina)
Full text linkEl objetivo es analizar las relaciones entre el consumo problemático de drogas y la paternidad. En particular, explorar cómo conciben la paternidad los varones usuarios de drogas, cómo la ejercen quienes tienen hijos/as y qué papel cumple el consumo problemático en las dinámicas y proyectos parentales. Realizamos veinticinco entrevistas individuales semi-estructuradas a varones adultos consumidores de drogas, que asisten a un tratamiento ambulatorio de un hospital público de la Ciudad de Buenos Aires. Entre los principales hallazgos, para quienes no tienen hijos/as biológicos el consumo de drogas aparece como el argumento central para no haberlos tenido ni proyectar una paternidad, al no poder ser responsable y cumplir el rol de proveedores; aquellos consumidores con hijos/as biológicos/as que no tienen contacto hace mucho tiempo, no atribuyen a las drogas su ausencia como padres; y, finalmente, otros varones, que realizan tareas de cuidados hacia sus hijos/as, tienen vínculos con ellos/as que funcionan como un rescate ante su consumo de drogas. El artículo pretende cubrir una doble área de vacancia, dados los pocos trabajos sobre varones usuarios de drogas desde una perspectiva de género, por un lado, y la escasa cantidad de investigaciones sobre paternidades, por el otro.
De los cuadernos a la voz: crítica genética y oralidad en Jorge Luis Borges (1949–1954)
Full text linkReseña crítica de Jorge Luis Borges, Cuadernos & conferencias, edición de Alfredo Alonso Estenoz, Daniel Balderston, Mariela Blanco, Emron Esplin y María Celeste Martín, Borges Center, 2024, 414 páginas
Lucinda, la memoria histórica mapuche
Full text linkReseña crítica de Lucinda, obra teatral mapuche de la Norpatagonia. Dramaturgia: Soraya Maicoño y Darío Levin. Dirección: Darío Levin. Actuación: Soraya Maicoñ. Música original: Soraya Maicoño. Producción general: Levin y Maicoño