15326 research outputs found
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The bogeyman is coming: the 1883 measles outbreak in the city of Segovia
Get PDFThe aim of this article is to study the characteristics of the measles outbreak of 1883 in the city of Segovia, taking into account its mortality, time course of the disease, distribution in the population, ages of the deceased, gender and the measures implemented to control it. The reconstruction of the passage of the disease throughout the city and the consequences for the population, is based on the death certificates of the municipal court of Segovia from 1883, the City Council's book of agreements, the Official Gazette of the province, health records, population on registers and the local press, among others.El objetivo de este artículo es estudiar las características del brote de sarampión de 1883 en la ciudad de Segovia, atendiendo a su mortalidad, recorrido temporal de la enfermedad, distribución en la población, edades de los fallecidos, género y las medidas implementadas para su control. Para ello, y basándonos en las partidas de defunción del juzgado municipal de Segovia de 1883, libro de acuerdos del Ayuntamiento, Boletín Oficial de la provincia, expedientes sanitarios, padrones de población y prensa local, entre otras, se ha realizado una reconstrucción de su paso por la capital y de las consecuencias que dejó en la población
Educación en tiempos de pandemia: la docencia virtual en Educación Secundaria en contextos vulnerables. Una revisión entre 2020 y 2022
No full textEducación en tiempos de pandemia: la docencia virtual en Educación Secundaria en contextos vulnerable
Construir la amistad desde la diversidad
No full textLa amistad, una palabra llena de significado a la que tan difícil es a veces darle sentido. En un recorrido por once capítulos de distinta autoría y formato, nos adentramos en algunas de las fórmulas que la escuela puede utilizar para ayudar a tener buenas amistades
De la pizarra al trending topic: docentes que conquistan redes sociales
No full textActualmente, la función de los docentes ha evolucionado radicalmente con la aparición de las redes sociales y la disponibilidad de información en línea. A diferencia del pasado, donde se centraban en impartir contenido de manera tradicional en el aula, los educadores ahora desempeñan roles más activos como comunicadores y líderes de opinión en el mundo digital. En este contexto, examinaremos a docentes que han construido audiencias significativas en las redes sociales, convirtiéndose en figuras educativas influyentes
Legal aspects of eco-coin, the new environmentally friendly virtual currency
Get PDFEnvironmental protection, a matter of considerable seriousness and relevance in various spheres, finds itself at the epicentre of a financial revolution. Recently, a novel cryptocurrency, dubbed “Eco-Coin”, has emerged with the aim of promoting sustainable trade and investment, becoming a phenomenon of great interest in some nations. However, this financial phenomenon poses a series of legal challenges that warrant thorough analysis. In this regard, our study proposes to examine the complex web of legal issues surrounding the Eco-Coin, and strives to shed light on its regulatory framework, the implications of its use, and other normative considerations that arise in relation to its implementation and operation.La protección medioambiental, un asunto de notable seriedad y relevancia en diversas esferas, se encuentra en el epicentro de una revolución financiera. Recientemente, una novedosa criptomoneda, denominada “Ecomoneda”, ha surgido con el objetivo de fomentar el comercio y las inversiones de carácter sostenible, convirtiéndose en un fenómeno de gran interés en algunas naciones. Este fenómeno financiero plantea, sin embargo, una serie de desafíos jurídicos que merecen un análisis exhaustivo. En este sentido, nuestro estudio se propone examinar el entramado de cuestiones legales que rodean a la Ecomoneda, y se esfuerza por arrojar luz sobre su marco regulatorio, las implicaciones de su utilización y otras consideraciones normativas que emergen con relación a su implementación y funcionamiento
Digital and Game-Based Tools in a Course of Spanish for Specific Purposes Diplomacy
No full textThe arrival of ICTs in language teaching-learning has been a methodological revolution in this field. However, at present, they have become a necessity due to the global circumstances we live in, and teachers have had to adapt to this new context. On the one hand, a good choice of digital tools when organizing teaching units allows us to introduce, develop, conclude and evaluate our students’ learning. On the other hand, a good choice of digital tools helps us to maintain the motivation of current students and to create community both in face-to-face classes and in virtual classes. These programs allow the development of highly versatile individual and/or collaborative activities. Each one of them allows the development of one or more of the communicative skills: reading and listening comprehension, oral-written and integrated expression. This new panorama also affects the teaching of languages for specific purposes. In addition, students for specific purposes are usually made up of professionals from a certain field of work, with a working day that sometimes does not meet the established schedule, which is why many workers prefer to attend an online language course, in which they study your pace and on your schedule. An example of workers in which their schedule can be easily altered is that of Diplomacy and International Relations. For this reason, this article will present some activities designed using digital tools for a Spanish course on diplomacy and International Relations
La mujer en las primeras novelas de Carmen Kurtz (1911- 1999): entre el cautiverio y la subversión
No full textEl proyecto político-ideológico del régimen franquista en España (1939-1975) concebía un retorno a la tradición, lo que significaba recluir a la población femenina al ámbito exclusivo de la familia y seguir fielmente la tradición católica. Pese a la censura, muchas autoras lograron transmitir sus reivindicaciones y sus frustraciones, bien fuera con su propia voz o utilizando seudónimos, refugiándose en la palabra de los personajes de sus ficciones u oscureciendo el mensaje a través del tono poético o de las técnicas literarias novedosas. Entre ellas, las aquí presentadas: Ángela Figuera Aymerich, Carmen Conde, Amalia Junquera, Gloria Fuertes, Amparo Conde, Conchita Montes, Carmen Laforet, Mercedes Ballesteros, Mercedes Formica, Elena Soriano, Carmen Kurtz, Elena Quiroga y Carmen Martín Gaite
Relationship between physical exercise, mediating variables and smartphone addiction in students: Narrative review
Get PDFIntroducción: la adicción a los smartphones está asociada a efectos negativos en la salud psicofísica y el bienestar social. La actividad físico-deportiva y la adicción a los smartphones se consideran dos variables independientes pero interrelacionadas desde el punto de vista de la salud. Se ha explorado su posible conexión planteando como hipótesis que la actividad físico-deportiva, el ejercicio físico o la participación en deportes pueden utilizarse como una estrategia de intervención para tratar esta adicción. Se plantea como objetivo realizar una revisión narrativa de la literatura sobre las relaciones entre la actividad físico-deportiva o la participación en deportes, las variables mediadoras y la adicción a los smartphones en la población estudiantil. Metodología: se llevó a cabo una búsqueda en las principales bases de datos de investigación: Web of Science (WoS) y Scopus, para encontrar la literatura relevante sobre las relaciones entre la adicción al uso del smartphone y la práctica de ejercicio físico. Resultados y discusión: los resultados sugieren que, a medida que aumenta la adicción al smartphone, disminuye el nivel de actividad físico-deportiva en los estudiantes. Se discuten los resultados sobre inactividad físico-deportiva, variables mediadoras, adicciones, percepciones y habilidades psicológicas, así como se plantean pautas para prevenir la adicción a los smartphones en los estudiantes adolescentes. Conclusiones: la adicción a los smartphones puede reducirse aumentando la participación en actividad físico-deportiva entre los estudiantes. Las instituciones educativas pueden utilizar el deporte y el ejercicio como estrategia de intervención para hacer frente a la adicción a los smartphones en la población estudiantil
Expedientes de regulación temporal de empleo
No full textEn esta obra se realiza un análisis de la institución jurídica de los expedientes de regulación temporal de empleo, tanto los que tienen su fundamento en causas económicas, técnicas, organizativas o de producción, como los derivados de fuerza mayor, y el nuevo Mecanismo RED de estabilización y flexibilidad, es decir, los nuevos expedientes de regulación temporal de empleo basados en impedimento o limitación de actividad
The Estimative Faculty in Scotus and Scotism
No full textEs un capítulo del libro: Andersen, C. A. y Heider, D. (Eds.). (2023). Cognitive Issues in the Long Scotist Tradition. Schwabe Verlag & Co.The late-scholastic school of Scotism (after John Duns Scotus, † 1308) left considerable room for disagreement. This volume innovatively demonstrates just how vividly Scotist philosophers and theologians discussed cognitive matters from the 14th until the 17th century. It further shows how the Scotist ideas were received in Protestant and Reformed milieu