Russian State Vocational Pedagogical University
Institutional repository of Russian State Vocational Pedagogical UniversityNot a member yet
66969 research outputs found
Sort by
Impact of holistic learning models on character development: a systematic review
Introduction. Character education for a developing personality, through a holistic educational process, emphasises the cultivation of ethical values such as honesty, responsibility, empathy, and self-discipline. These values are essential for individuals to coexist harmoniously within societal norms. Promoting a holistic personality in education requires an integrated approach that encompasses the cognitive, emotional, social, and spiritual development of students. This approach aims to balance academic achievement with character development. Aim. The study aims to analyse global trends in the impact of holistic educational models on the development of an individual’s character. Methodology and research methods. The methodological foundation of this study employed a systematic approach to review the findings of theoretical and empirical research published in reputable international journals indexed by Scopus, covering the period from 2016 to 2024 on the specified topics. Data analysis was conducted using the bibliometric application Biblioshiny (RStudio) and the qualitative data analysis software package NVivo. Scientific results and novelty. The research findings indicate that holistic learning positively influences the development of moral behaviour and enhances student learning outcomes. It is observed that integrating educational elements into formal curricula, along with teaching methods that emphasise contextual experience and self-reflection, improves students’ abilities to think critically, collaborate, and solve problems. Scientific novelty. According to the study, integrating models of holistic learning with the education of moral character traits within a single conceptual framework suggests that an individual’s moral and academic development can mutually reinforce one another. Practical significance. The practical significance of this research lies in the formulation of recommendations for creating holistic curricula and strategies that promote both high academic achievement and the cultivation of moral character traits among students, thereby fostering their growth as responsible citizens of their country.Введение. Воспитание характера развивающейся личности в ходе целостного образовательного процесса фокусируется на развитии этических ценностей, таких как честность, ответственность, эмпатия и самодисциплина, которые помогают людям жить в гармонии с социальными нормами. Содействие формированию целостной личности в процессе обучения предполагает комплексный подход, способствующий объединению когнитивного, эмоционального, социального и духовного развития учащихся в интересах обеспечения баланса академических способностей и развития характера. Цель. В исследовании анализируются мировые тенденции влияния целостных моделей образования на становление характера развивающейся личности. Методология, методы и методики. Методологической основой исследования стал систематический подход к обзору результатов теоретических и эмпирических исследований в авторитетных международных журналах, индексируемых Scopus, в период с 2016 по 2024 год по обозначенной проблематике. Анализ данных проводился с использованием библиометрического приложения Biblioshiny (RStudio) и программного пакета для качественного анализа данных NVivo. Результаты исследования показывают, что целостное образование положительно влияет на формирование нравственного поведения и улучшает результаты обучения учащихся. Отмечается, что интеграция элементов воспитательного характера в формальные учебные программы и методы обучения, которые отдают приоритет контекстному опыту и саморефлексии, усиливает способность учащихся критически мыслить, сотрудничать и решать проблемы. Научная новизна. Согласно исследованию, включение моделей целостного обучения и воспитания нравственных черт характера в одну концептуальную структуру свидетельствует о том, что моральное и академическое развитие личности могут усиливать друг друга. Практическая значимость заключается в выработке рекомендаций для разработки целостных учебных программ и стратегий, которые способствуют достижению высоких академических результатов и развитию нравственных черт характера у учащихся как ответственных граждан своей страны
Вывод советских войск из Афганистана в материалах периодической печати
Автор исследует периодическую печать эпохи перестройки как ключевой исторический источник для изучения восприятия вывода советских войск из Афганистана
Необходимость появления реестра должников по алиментным выплатам
В России в мае 2025 г. вступает в законную силу закон о реестре злостных должников по алиментам, который будет выполнять важную социально-стимулирующую роль, побуждая неплательщиков погашать долги. Реестр составляет Федеральная служба судебных приставов с помощью информационных технологий
Губернские ученые архивные комиссии на Урале: их роль, цели и задачи
Статья посвящена роли губернских ученых архивных комиссий (ГУАК) в развитии архивного дела в России в конце XIX – начале XX века, их задачам и влиянию на формирование архивных фондов. Рассматривается деятельность комиссий на Урале
Анализ архивного фонда Красноярского городского Совета депутатов (1997–2001 гг.)
В статье проводится анализ архивного фонда Красноярского городского Совета депутатов за период 1997–2001 гг. В состав дел данного периода входят решения городского Совета, протоколы сессий и заседаний постоянных комиссий, распоряжения и постановления председателя и др. В статье проанализирована структура фонда, отражающая административно-хозяйственную и социально-экономическую деятельность городского Совета в исследуемый период. Сделаны выводы о высокой ценности документов для изучения процессов местного самоуправления, бюджетной политики и социальной сферы Красноярска конца 1990-х – начала 2000-х годов
Применение искусственного интеллекта в системе государственного управления Республики Крым
Искусственный интеллект в последние годы становится все более актуальной темой в контексте развития отечественного документоведения и совершенствования государственного управления. Республика Крым, являясь уникальным регионом России, становится одной из востребованных площадок по демонстрации комплексного внедрения искусственного интеллекта. В данной статье будут рассмотрены примеры успешной реализации технологий искусственного интеллекта в системе государственного управления Республики Крым
Features of Professional Training of Teachers-Psychologists And Social Educators in Russia
Представлены результаты мониторинга уровня профессиональной подготовки специалистов психолого-педагогической службы (педагогов-психологов и социальных педагогов) в различных субъектах Российской Федерации. Определены актуальный уровень образования, стаж работы, особенности повышения квалификации, условия трудоустройства и т. д. Сделаны выводы по совершенствованию системы подготовки специалистов психологической службы для повышения качества оказания психолого-педагогической помощи.The article presents the results of monitoring the level of professional training of psychological and pedagogical service specialists (educational psychologists and social educators) in various regions of the Russian Federation are presented. The current level of education, work experience, features of professional development, employment conditions, etc. are determined. Conclusions are drawn on improving the system of training psychological service specialists to improve the quality of psychological and pedagogical care
Правовое регулирование отношений в области обращения с животными
В статье рассматриваются регулирование отношений в области жестокого обращения с животными в законодательстве Российской Федерации, а также актуальные вопросы, связанные с привлечением к ответственности за жестокое обращение с животными в современном российском праве
Предупреждение нарушений письма у старших дошкольников с дизартрией
В данной выпускной квалификационной работе идет речь о предупреждении нарушений письма у старших дошкольников с дизартрией. Был проведен констатирующий эксперимент по выявлению предпосылок нарушения письма у детей дошкольного возраста с дизартрией, по результатам обследования была разработана и апробирована коррекционная работа по предупреждению нарушений письма
Методика развития общей выносливости у подростков 14-16 лет на занятиях фитнесом
В работе представлена методика развития общей выносливости подростков