1,720,957 research outputs found
STRATEGI EDITING NASKAH BERITA WARTA SUMSEL DI LEMBAGA PENYIARAN PUBLIK REPUBLIK INDONESIA SUMATERA SELATAN
Get PDFABSTRAK
Skripsi ini berjudul “Strategi Editing Naskah Berita Warta Sumsel di Lembaga Penyiaran Publik Republik Indonesia Sumatera Selatan”. Dilatarbelakangi oleh seorang editor in chief dalam melakukan editing naskah berita langsung mencetak naskah berita yang ditulis oleh reporter TVRI Sumsel. Padahal berita yang sudah dicetak adalah siap ditayangkan. Sementara sebelum printing perlu editing naskah untuk menghindari kesalahan berita. Tujuan dari skripsi ini untuk mengetahui strategi editor in chief dalam melakukan editing naskah berita Warta Sumsel, hambatan-hambatan dalam melakukan editing naskah berita, dan cara mengatasi hambatan-hambatan dalam editing naskah berita. Penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi yaitu pengamatan langsung di lapangan, wawancara dengan mengajukan pertanyaan kepada pihak terkait mengenai strategi editing naskah berita Warta Sumsel, serta dokumentasi untuk melihat arsip-arsip dan data penting mengenai penelitian yang penulis lakukan. Berdasarkan teori yang digunakan, hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi editing naskah berita yang selama ini dilakukan oleh program Warta Sumsel di Lembaga Penyiaran Publik Republik Indonesia Sumatera Selatan adalah seorang editor in chief membaca naskah berita secara keseluruhan, kemudian dipahami terlebih dahulu maksud dan tujuan dari naskah tersebut. Barulah editor in chief memeriksa naskah berita dari segi kalimat, mengecek nama narasumber, pangkat dan jabatan, serta mengecek kapan peristiwa itu terjadi. Adapun hambatan dalam editing naskah berita ialah bahasa, tidak mengetahui peristiwa secara jelas apa yang terjadi di lapangan, dan kekurangan data atau terjadi troble pada komputer. Cara mengatasi hambatan-hambatan tersebut ialah seorang editor in chief harus mempunyai wawasan atau pengetahuan terhadap suatu peristiwa, update perkembangan berita setiap harinya, dan menjalin hubungan yang baik dengan narasumber.
Kata Kunci: Strategi, editing, naskah, berita, strategi editing naskah berita
Pengelolaan Motivasi Para Santri Dalam Meningkatkan Kualitas Tahfidz Quran Melalui Mukhoyam Al-Quran: Penelitian di Rumah Quran Indonesia (RQI) Bandung
Get PDFMotivasi ialah suatu perubahan energi dalam diri (pribadi) seseorang yang ditandai dengan timbulnya perasaan dan reaksi untuk mencapai tujuan. Timbulnya motivasi dikarenakan seseorang merasakan sesuatu kebutuhan tertentu dan karenanya perbuatan tersebut terarah pada pencapaian tujuan tertentu. Tingkah laku seseorang dipengaruhi serta dirangsang oleh keinginan, tujuan, kebutuhan, dan kepuasannya. Pengelolaan motivasi disebut juga pemberian motivasi ustadz/pengurus yang diberikan melalui kegiatan Mukhoyam Al-Quran dengan perencanaan, pelaksanaan, pengawasan dan evaluasi kepada para santri agar menjadi dorongan atau semangat tinggi untuk dapat menghafal Al-Quran dengan baik.
penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk program dalam kegiatan Mukhoyam Al-Quran, untuk mengetahui proses yang ditanamkan para santri dalam meningkatkan kualitas menghafal santri, evaluasi dari kegiatan Mukhoyam Al-Quran.
Tahfidz Al-Quran merupakan suatu proses menghafal ayat-ayat suci Allah yang mengandung ilmu pengetauan, Pada dasarnya umat Islam berkewajiban untuk menjaga dan memelihara Al-Quran, seseorang yang dapat menghafal dan menjaga Al-Quran ia termasuk keluarga Allah SWT.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif, yaitu bertujuan untuk menggambarkan dan menjelaskan kondisi pengelolaan motivasi para santri dalam meningkatkan kualitas tahfidz Quran melalui Mukhoyam Al-Quran, yang dilakukan dengan teknik mengumpulkan data observasi, wawancara dan dokumentasi.
Hasil yang diperoleh dari penelitian dalam kegiatan Mukhoyam Al-Quran adalah bentuk program yang memadukan antara perkemahan dengan kegiatan tahfidz Quran, proses penanaman motivasi dengan materi kegiatan Mukhoyam Al-Quran yang kemudian diaplikasikan langsung dalam kegiatan tersebut, evaluasi santri dapat menghafal, memahami dan mentadabburi Al-Quran.
Berdasarkan penelitian ini dapat disimpulkan bahwa setiap santri memiliki motivasi masing-masing dan motivasi tersebut dikelola atau dikembangkan oleh lembaga Rumah Quran Indonesia (RQI), dengan kegiatan Mukhoyam Al-Quran ini, santri selain ditanamkan nilai-nilai agama juga ditempa dengan suatu kegiatan mental, mentadabburi isi kandungan Al-Quran agar santri menjadi penghafal Al-Quran sesuai yang diharapkan
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Get PDFThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Variations on the Author
Get PDF“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
Get PDFWe provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts
Get PDFWe conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued
use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation
counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more
sophisticated methods
Penerapan pendidikan karakter melalui pendidikan ips di SD 05 Baringin
Get PDF
Abstract
The purpose of this study is to describe the implementation of character education in the social studies education of SDNI05 BaringinIand to explore the facilitators and hindrances in the process of character building of students. This research is qualitative research. The results are as follows: (1) Character education is carried out through curricular activities and extracurricular activities. (2) Implement character education and social studies instruction in learning spaces from teacher preparation to classroom conditioning including arriving at school on time to shake hands and I recite the Quran. including opening and closing classes. (3) Most sociology teachers adopt the classroom teaching method in character education teaching which does not maximize students' iresponseItoIthe implementation of character education. I(4) Factors conducive to the implementation of character education in which the principles taught in every classroom Capcentrian values of school culture and the support and foundation of principals and teachers.Abstrak
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan implementasi pendidikan karakter dalam pembelajaran IPS di SD 05 Baringin dan menemukan factor pendukung dan penghambat dalam proses pembentukan karakter siswa. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Data dikumpulkan melalui observasi, dan wawancara. (1) Pendidikan karakter dilaksanakan melalui kegiatan ekstrakurikuler (2) Pendidikan karakter dilaksanakan dalam pembelajaran IPS Dimulai dengan persiapan guru Belajar tentang kebiasaan kelas seperti datang tepat waktu (3) Metode yang digunakan oleh guru IPS dalam memberikan pendidikan karakter. Sebagian besar masih menggunakan metode ceramah, sehingga siswa merespon pelaksanaan pendidikan karakter.(4) Faktor pendukung pelaksanaan Pendidikan Pembelajaran IPS ditandai dengan adanya tata tertib yang ditampilkan disetiap kelas, budaya sekolah, Inilai-nilai,dan dukungan instruktur di sekolah. Guru dan diantara disinsentif antara lain: sarana dan prasarana, dana,program, buku, dan dukungan untuk pendidikan empat huruf.
Keywords: Pendidikan Karakter, lmu Pengetahuan Sosial
koamabayili/VECTRON-author-checklist: VECTRON author checklist
No full textWe have done our best to complete the author checklist relating to the use of animals in the hut study. Note that the objective for the hut study was to evaluate the IRS treatment applications for residual efficacy against Anopheles mosquitoes, including the local An. coluzzii mosquito population. Cows were only used to attract mosquitoes into the huts and no tests were carried out directly on the cows. The author checklist is intended for use with studies where experiments are carried out on animals, which is why we have had such difficulty in completing this for the hut study, as many of the questions do not relate to how the cows were used
- …
