1,721,450 research outputs found
PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL BEKLAN TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK KELOMPOK ADI PAUD AZ-ZAENAB KABUPATEN PANGKEP
Full text linkPenelitian ini menelaah Pengaruh Permainan Tradisional Beklan Terhadap
Kemampuan Motorik Halus Anak Kelompok A di PAUD Az-Zaenab Kab.
Pangkep. Masalah dalam penelitian ini yaitu: (1) Bagaimanakah kemampuan
motorik halus anak didik kelompok A di PAUD Az-Zaenab Kabupaten Pangkep
sebelum dan setelah diterapkannya permainan tradisional beklan ?, (2)
Bagaimanakah penerapan permainan tradisional beklan terhadap perkembangan
motorik halus anak didik kelompok A di PAUD Az-Zaenab Kabupaten Pangkep ?,
(3) Apakah ada pengaruh permainan tradisional beklan terhadap perkembangan
motorik halus anak didik kelompok A di PAUD Az-Zaenab Kabupaten Pangkep ?.
Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui: (1) Kemampuan motorik halus anak
didik kelompok A di PAUD Az-Zaenab Kabupaten Pangkep sebelum dan setelah
diterapkannya permainan tradisional beklan, (2) Penerapan permainan tradisional
beklan terhadap perkembangan motorik halus anak didik kelompok A di PAUD Az�Zaenab Kabupaten Pangkep. (3) Pengaruh permainan tradisional beklan terhadap
perkembangan motorik halus anak didik kelompok A di PAUD Az-Zaenab
2
Kabupaten Pangkep. Pendekatan penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif
dengan jenis penelitian yaitu penelitian eksperimen sederhana (pre-eksperimental
design). Desain penelitiannya adalah One-Group Pretest-Posttest Design. Variable
yang digunakan dalam penelitian ini yaitu variable bebas (Permainan Tradisional
Beklan) dan Variabel terikat (Kemampuan Motorik Halus). Populasi dalam
penelitian ini seluruh anak didik PAUD Az-Zaenab Kab. Pangkep kelompok A
yang berjumlah 13 anak didik dan sampel dalam penelitian ini adalah seluruh
bagian dari populasi tersebut. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam
penelitian ini adalah observasi dan dokumentasi. Prosedur pengumpulan data yang
dilakukan yaitu perencanaan, pemberian pretest, pemberian perlakuan (treatment),
pemberian posttest dan analisis hasil. Teknik Analisis data yang digunakan yaitu
analisis uji beda Wilcoxon dengan hasil Zhitung (3,18) > Ztabel (1,645) sehingga H0
ditolak dan H1 diterima artinya ada pengaruh kegiatan permainan tradisional beklan
kemampuan motorik halus anak kelompok A di PAUD Az-Zaenab Kab. Pangkep.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Terdapat perbedaan kemampuan motorik
halus anak didik kelompok A di PAUD Az-Zaenab Kabupaten Pangkep sebelum
dan setelah diterapkannya permainan tradisional beklan, (2) Penerapan permainan
tradisional beklan dapat meningkatkan kemampuan motorik halus anak didik
kelompok A di PAUD Az-Zaenab Kabupaten Pangkep, (3) Ada pengaruh
permainan tradisional beklan terhadap perkembangan motorik halus anak didik
kelompok A di PAUD Az-Zaenab Kabupaten Pangkep.
Kata Kunci : Motorik Halus, Permainan Tradisional Bekla
Komunikasi Ustadz dan Ustadzah dalam Memotivasi Minat Belajar Mengaji di TPQ Hj. Zaenab Sampung Ponorogo
No full textABSTRAK
Ansori, Bhakti Isya. 2023. Komunikasi Ustadz dan Ustadzah Dalam Memotivasi Minat Belajar Mengaji di TPQ Hj. Zaenab Sampung Ponorogo. Skripsi. Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam Fakultas Ushuluddin, Adab, dan Dakwah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Ponorogo. Pembimbing Dr. Iswahyudi, M.Ag.
Kata Kunci: Komunikasi, Motivasi, Minat Belajar, Mengaji
TPQ Hj. Zaenab merupakan lembaga pendidikan Al-Qur’an terbesar di Ponorogo yang memiliki murid terbanyak pula. Dalam proses pembelajarannya menggunakan sistem yang baik sehingga anak-anak semangat dalam belajar mengaji. Hal tersebut tidak luput dari proses komunikasi antara guru dan murid. Dalam meningkatkan motivasi mengaji di TPQ Hj. Zaenab ustadz dan ustadzahnya tidak begitu saja dapat menumbuhkan motivasi dalam mengaji untuk para murid, tentu harus melewati berbagai tahapan atau proses komunikasi, mulai dari awal sampai ke pemutusannya.
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui model komunikasi ustadz dan ustadzah dalam memotivasi murid belajar mengaji di TPQ Hj. Zaenab Sampung Ponorogo. (2) mendeskripsikan media yang digunakan ustadz dan ustadzah dalam memotivasi murid belajar mengaji di TPQ Hj. Zaenab Sampung Ponorogo. (3) menjelaskan feedback yang diberikan ustadz dan ustadzah dalam memotivasi murid belajar mengaji di TPQ Hj. Zaenab Sampung Ponorogo.
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kualitatif dengan menggunakan jenis fenomenologi yang menghasilkan data deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan, analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Dalam melakukan pengecekan data menggunakan teknik triagulasi yang diperoleh dari hasil observasi, kemudian dicek dengan wawancara.
Berdasarkan hasil analisis data ditemukan bahwa (1) model komunikasi yang digunakan ustadz dan ustadzah untuk membangun motivasi minat belajar mengaji di TPQ Hj. Zaenab Sampung Ponorogo menggunakan model komunikasi transaksional dan interpersonal. (2) media yang digunakan ustadz dan ustadzah untuk membangun motivasi minat belajar mengaji di TPQ Hj. Zaenab Sampung Ponorogo menggunakan media visual berupa alat peraga huruf hijaiyah, video kisah-kisah sejarah Islam dan nyanyian islami atau sholawatan. (3) feedback yang diberikan ustadz dan ustadzah di TPQ Hj. Zaenab Sampung Ponorogo menggunakan beberapa strategi, yaitu memancing apersepsi siswa, memberikan motivasi, menggunakan metode mengajar bervariasi, berdiskusi dan memberikan reward
HUBUNGAN ANTARA TINGKAT RELIGIUSITAS DENGAN ALTRUISTIK PERAWAT TERHADAP PASIEN (Pada Perawat Di Rumah Sakit Ibu dan Anak Zaenab Pekanbaru)
Full text linkPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara
tingkat religiusitas dengan altruistik perawat di rumah sakit Ibu dan anak Zaenab
Pekanbaru. Hipotesa yang diajukan dalam penelitian ini adalah terdapat hubungan
antara tingkat religiusitas dengan altruistik pada perawat yang berstatus sebagai
perawat di rumah sakit Ibu dan anak Zaenab Pekanbaru.
Populasi dalam penelitian ini adalah sebanyak 75 orang perawat di
rumah sakit Ibu dan anak Zaenab Pekanbaru. Keseluruhan dari populasi dijadikan
subjek dalam penelitian sehingga penelitian ini disebut penelitian populasi.
Penelitian ini menggunakan skala tingkat religiusitas dan skala altruistik
yang disusun oleh peneliti untuk membantu pengumpulan data. Data penelitian
tersebut selanjutnya dianalisis dengan menggunakan bantuan komputer Program
SPSS 11,5 for Windows.
Dari data penelitian ini dapat dilihat bahwa tingkat religiusitas pada
perawat di rumah sakit Ibu dan anak Zaenab Pekanbaru memiliki tingkat
religiusitas yang tinggi (100%), dan tidak ada seorang perawat pun yang memiliki
tingkat religiusitas yang sedang dan rendah (0%). Dan pada variabel altruistik
dapat dilihat bahwa perawat di rumah sakit Ibu dan anak Zaenab Pekanbaru
menunjukkan sikap altruistik yang tinggi (100%), dan tidak ada seorang perawat
pun yang menunjukkan altruistik yang sedang dan rendah (0%).
Hasil analisa korelasi Product Moment Pearson menunjukkan korelasi
antara tingkat religiusitas dengan altruistik yaitu : r = 0,401 pada taraf signifikansi
sebesar 0,000 (p ≤ 0,05). Hasil ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang
positif antara tingkat religiusitas dengan altruistik pada perawat yang berstatus
sebagai perawat rumah sakit Ibu dan anak Zaenab Pekanbaru. Artinya, semakin
tinggi tingkat religiusitas perawat maka akan semakin tinggi pula altruistik yang
ditunjukkannya terhadap pasien.
Kata Kunci : Tingkat Religiusitas, Altruisti
Perawatan tradisional kesehatan reproduksi masyarakat pedesaan/ Zaenab. Siti
No full textvii, 42 hal.: tab.: 27 cm
ANALISIS KESALAHAN URUTAN PENULISAN HURUF HIRAGANA PADA SISWA KELAS XI BAHASA DI MAN REJOSO JOMBANG TAHUN PELAJARAN 2008 – 2009
Full text linkSiti Zaenab Setiawati Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum Jombang [email protected] Abstrak Dalam bahasa Jepang, ada 46 kata dalam Hiragana dan Katakana. Sebagian besar siswa sulit untuk menghafalkan kata- kata tersebut.. Hal ini tidak mengherankan karena mereka yang belajar bahasa Jepang memiliki kemampuan yang berbeda dalam hal menghafal. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesalahan siswa dalam menulis Hiragana dan Katakana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesalahan yang paling sering (terbanyak) adalah disebabkan oleh kesalahan urutan langkah penulisan Hiragana dan Katakana. kata kunci: kata, kesalahan, hiragana Abstract In Japanese language, there are 46 words of each Hiragana and Katakana. Most of the students had difficulty in memorizing them. It is not surprising because they who learn Japanese language have different ability of memorizing. This research is aimed at analyzing the students’ errors in writing Hiragana and Katakana. The result of research shows that most errors are caused by disordering of steps of writing Hiragana and Katakana. key words: words, mistake, hiragan
Strategi dakwah Nyai Siti Zaenab dalam pengembangan Pondok Pesantren Tahfidzul Quran Nurul Quran Desa Kampung Baru Kecamatan Mesuji Makmur Kabupaten Agan Komering Ilir Provinsi Sumatera Selatan
Full text linkDebby Safitri (1601036044) “Strategi Dakwah Nyai Siti Zaenab Dalam Pengembangan Pondok Pesantren Tahfidzul Quran Nurul Quran Desa Kampung Baru Kecamatan Mesuji Makmur Kabupaten Ogan Komering Ilir Provinsi Sumatera Selatan”. Penelitian ini dengan maksud untuk mengetahui: (1) strategi dakwah yang diterapkan oleh Nyai Siti Zaenab dalam pengembangan Pondok Pesantren Tahfidzul Quran Nurul Quran, (2) kekuatan dan kelemahan serta peluang dan ancaman strategi dakwah yang diterapkan oleh Nyai Siti Zaenab dalam pengembangan Pondok Pesantren Tahfidzul Quran Nurul Quran.
Penelitian ini menggunakan metode teknik analisis deskriptif kaulitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah secara observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan data yang digunakan adalah data primer dan sekunder. Di samping itu berbagai permasalahan dalam penelitian ini juga dianalisis dengan analisis SWOT (Strength, Weakness, Opportunity dan Threat), sehingga dapat ditemukan sebuah solusi dengan mempertimbangkan realita yang ada di lingkungan pesantren tersebut.
Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa; strategi dakwah yang digunakan Nyai Siti Zaenab adalah strategi sentimentil (al-manhaj al- ‘athifi) yang memfokuskan pada aspek hati dan perasaan dalam pelaksanaannya. Disamping itu strategi yang dikembangkan adalah dengan cara menyebar alumni ke masyarakat, mendirikan sekolah formal dan adanya ekstrakulikuler. Pengembangan Pondok Pesantren Tahfidzul Quran Nurul Quran yaitu pertama mendirikan sekolah formal, kedua membuka les bahasa Inggris dan ketiga pembelajaran yang selalu menekankan tentang al-Quran dan arti atau maknanya.
Berdasarkan analisis SWOT yang ada dalam penelitian ini bahwa adanya kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman strategi dakwah yang diterapkan oleh Nyai Siti Zaenab dalam pengembangan Pondok Pesantren Tahfidzul Quran Nurul Quran. Hasil dari analisis terhadap Strength (Kekuatan) strategi dakwah yang diterapkan oleh Nyai Siti Zaenab dalam pengembangan Pondok Pesantren Tahfidzul Quran Nurul Quran adalah (1) kuantitas sumber daya yang ada sudah baik, (2) memiliki usaha perekonomian yang cukup banyak, (3) mendapatkan dukungan yang kuat dari masyarakat sekitar sedangkan Weakness (Kelemahan) adalah (1) kualitas sumber daya manusia yang ada masih kurang. Opportunity (Peluang) yang dimiliki oleh Pondok Pesantren Tahfidzul Quran Nurul Quran adalah (1) dukungan masyarakat sekitar yang dapat dimanfaatkan guna pembangunan Pondok Pesantren, dan (2) letak geografis sedangkan Threat (Tantangan) yang dihadapi oleh pondok adalah (1) persaingan, (2) kompetisi, (3) menyikapi pengaruh modernisasi di era global, dan (4) pengaruh hedonisme
- …
