1,720,957 research outputs found

    EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SCRAMBLE DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA POKOK PEMBAHASAN BENTUK ALJABAR KELAS VII MTsN 4 BALANGAN TAHUN AJARAN 2020/2021

    Full text link
    Penelitian ini bertujuan Untuk mengetahui bagaimana peningkatan konsep pemahaman matematika siswa kelas VII dalam pembelajaran matematika melalui model pembelajaran Scramble pada pokok pembahasan Bentuk Aljabar MTsN 4 Balangan Tahun Pelajaran 2020/2021. Penelitian ini merupakan jenis penelitian Pre-Experimental Designs dengan bentuk One-Shot Case Study. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII MTsN 4 Balangan yang berjumlah 141 orang. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII D MTsN 4 Balangan yang berjumlah 28 orang. Untuk pengambilan sampel peneliti menggunakan teknik Purposive Sampling. Teknik pengumpulan data meliputi: Tes, dokumentasi, observasi, dan wawancara. Analisis data yang digunakan meliputi: analisis statistic diskriftif dan statistik inferensial Berdasarkan hasil analisis data penelitian menunjukkan bahwa kemampuan pemahaman konsep matematika materi bentuk aljabar menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Scramble sudah termasuk dalam kategori baik yaitu, dengan nilai rata-rata 82,78 dan Efektivitas penggunaan model pembelajaran scramble dalam pembelajaran Matematika pada materi bentuk aljabar di kelas VII MTsN 4 Balangan dikatakan efektif di ukur dengan tolak ukur indikator efektivitas ditunjukkan bahwa hasil belajar siswa pada posttest menunjukkan 28 siswa ditunjukkan dengan nilai rata-rata siswa 82,78

    Pengaruh Program Kelompok Usaha Bersama (KUBE) TerhadaPengembangan Usaha (UKM) pada Masyarakat Desa Tabanio

    Full text link
    Kelompok usaha bersama (KUBE) merupakan program dari dinas sosial yangdisalurkan kepada masyarakatyang memerlukan dana sabagai modal usahauntuk mengembangkan usaha UKM. Dengan adanya program KUBE ini dapat memberikan modal usaha, pendampingan, dan pelatihan kepada masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh modal usaha, pendampingan dan pelatihan pada program kelompok usaha bersama (KUBE) terhadap pengembangan usaha UKM masayarkat desa Tabanio. Selainitu juga untuk mengetahui Jenis penelitian yang dugunakan adalah field research (penelitian lapangan) dengan menggunakan metode kuantitatif. Data diperoleh langsung dari pelaku usaha sebagai, subjek penelitian dengan menggunakan metode penyebaran kuesioner. metode pengambilan sampel adalah nonprobability sampling dengan menggunakan teknik sampling jenuh, di mana penulis mengambil 150 orang sebagai responden. Adapun teknis analisis yang digunakan adalah analisis regresi berganda dengan bantuan SPSS 22 for windows. Hasil dalam penelitian yaitu: pertama variabel bebas dalam penelitian ini terdiri dari modal usaha (X1) pendampingan (X2) pelatihan (X3). Secara parsial satu variabel yang berpengaruh terhadap pengembangan usaha (Y) dan ada dua variabel yang tidak berpengaruh terhap pengembangan usaha (Y). Hal ini dapat dilihat dari nilai uji t di mana nilai thitungmodal usaha (X1) sebesar 2,951 lebih besar dari ttabel 1,97623 dan tingkat signifikansinya 0,004 lebih kecil dari 0,05. Pendampingan (X2) dengan nilai thitung sebesar (-2,680) lebih kecildari ttabel 1,97623 dan tingkat signifikansinya 0,008 lebih kecil dari 0,05.Pada pelatihan (X3) dengan nilai nilai thitung sebesar 1,680 lebih kecil darinilai ttabel sebesar ttabel 1,97623 dan tingkat signifikansinya 0,095 lebih kecildari 0,05. Sedangkan secara simultan ketiga variabel yaitu modal usaha (X1) pendampingan (X2) pelatihan (X3). Hal ini dapat dilihat dari Fhitung> Ftabel (4,817 > 2.62)dan nilai signifikansi sebesar0,003, dimana nilai ini lebih kecil dari α sebesar 0,05 (0,003 < 0,05). Kesimpulan dari penelitian ini adalah berdasarkan ujian hipotesis secara parsial modal usaha berpengaruh terhadap pengembangan usaha, pendampingan dan pelatihan tidak berpengaruh terhadap pengembangan usaha. Sedangkan secara simultan pendampingan dan pelatihan berpengaruh positif terhadap pengembangan usaha. Hal ini mengidentifikasi bahwa dengan adanya modal vi usaha yang diberikan program KUBE akan meningkatkan pengembangan usaha pada UKM

    Upaya Meningkatkan Kreativitas Seni Anak melalui Kegiatan Teknik Kolase

    Full text link
    This research is done because of the low level of creativity of children's art through collage techniques in group B in TK Kartika I-49 Padangsidimpuan. The formulation of the problems researched is how to improve the creativity of children's art through collage technique activity. The research conducted was a research of professional capability, consisting of two observations, consisting of four stages, namely planning, implementation, observation and reflection. The subject of the researcher is the son of group B in TK Kartika I-49 Padangsidimpuan by using instruments i.e. observation sheets and data analysis used that is a qualitative data analysis technique that can be seen from the children art creativity through activities a collage technique and quantitative data that has been calculated with the formula. The results of the research gained in the child's subtle ability increase after action. After conducting research cycle I gained 44% and in cycle II increased to 88%. It was concluded that the creativity of children's art through collage techniques of group B in TK Kartika I-49 Padangsidimpuan had increased

    Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis

    Full text link
    The present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed

    Variations on the Author

    Full text link
    “Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship

    Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis

    Full text link
    We provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis

    Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts

    Full text link
    We conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more sophisticated methods

    Author Index

    No full text
    Nao informado
    corecore