66 research outputs found
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AUTOPLAY PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI KELAS VII DI SMP NEGERI 1 ATAP SATU SRAGI LAMPUNG SELATAN
No full textABSTRAK
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS
AUTOPLAY PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN
AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI KELAS VII DI SMP
NEGERI 1 ATAP SATU SRAGI LAMPUNG SELATAN
Oleh:
AIZI TRI UTAMI ROZER
Tujuan dilakukan penelitian dan pengembangan ini adalah
untuk menghasilkan media pembelajaran berbasis Autoplay pada mata
pelajaran PAI dan Budi Pekerti materi shalat fardhu sebagai inovasi
dan menjadi solusi permasalahan pemahaman peserta didik terhadap
materi shalat fardhu serta dapat menambah.
Penelitian
ini
menggunakan metode Research and
Development (R&D) dengan model ADDIE yang terdiri dari 5
tahapan yaitu Analyis, Design, Development, Implementation, and
Evaluatin. Subjek penelitian dan pengembangan ini adalah peserta
didik kelas VII di SMP Negeri Satu Atap 1 Sragi.
Teknik yang digunakan dalam mengumpulkan data adalah
wawancara, angket validasi, dan angket kelayakan.
Hasil uji kelayakan oleh validator ahli materi 1 dan 2 secara
berurutan sebesar 77,1% dan 87,5%, ahli media 87,5%, dengan
kriteria “Sangat layak”. Uji respon kelayakan oleh pendidik
didapatkan persentase sebesar 92,5%, respon kelayakan peserta
sebesar 86,25% dengan kriteria “sangat Layak” di SMP Negeri Satu
Atap 1 Sragi dan dapat dinyatakan bahwa Media Autoplay Layak
digunakan dalam pembelajaran.
Kata kunci: pengembangan media pembelajaran Autoplay
ii
ABSTRAK
DEVELOPMENT OF LEARNING MEDIA BASED ON
AUTOPLAY IN ISLAMIC RELIGIOUS EDUCATION AND
ETHICS CLASS VII IN SMP NEGERI 1 ATAP SATU SRAGI
SOUTH LAMPUNG
Oleh:
AIZI TRI UTAMI ROZER
The purpose of this research and development is to produce
Autoplay-based learning media in PAI and Budi Pekerti subjects on
fard prayer material as an innovation and a solution to the problem of
students' understanding of fard prayer material and can add.
This research uses the Research and Development (R&D)
method with the ADDIE model which consists of 5 stages, namely
Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluatin. The
subjects of this research and development are seventh grade students
at SMP Negeri Satu Atap 1 Sragi. The techniques used in collecting
data are interviews, validation questionnaires, and feasibility
questionnaires.
The results of the feasibility test by material expert validators
1 and 2 were 77.1% and 87.5% respectively, media experts 87.5%,
with the criteria “Very feasible”. The feasibility response test by
educators obtained a percentage of 92.5%, the feasibility response of
students in the large group was 86.25% with the criteria “very
feasible” at SMP Negeri Satu Atap 1 Sragi and it can be stated that
Autoplay Media is feasible to use in learning.
Keywords: Autoplay learning media developmen
“THE CORRELATION BETWEEN STUDENTS’ SIMPLE PAST TENSE MASTERY AND STUDENTS’ ABILITY IN WRITING SPOOF TEXT
No full textABSTRACT
By:
Tri Utami
Writing is an activity to product or construct ideas into written form
with good structure of word and understandabl e. Simplie past tieinsie is
a tieinsie that usie for diescribie ievieints iin thie past. People usie thie simplie
past tieinsie to talk about actioin aind situatioin which they sieie as
complietie iin thi
Keywords: Correlation Research, Past Tense, Writing Spoof Text.
e past. This research aimed to find out the correlation
between students’ simple past tense mastery and students’ ability in
writing spoof text at the eleventh grade of SMAN 1 Tegineneng
Lampung. The design of this research was Correlational Research.
The population of the research was the first Semester students at
eleventh grade which consisted of 114 students in 4 classes. The
sample of this research was in 1 class only which consisted of 31
students from XI MIPA 1. The technique was Random Sampling and
the data were collected by the test of past tense and writing ability.
The researcher used SPSS 25.0 to analyze the data. The result of this
study shows that the mean of simple past tense test was 64.65 and the
mean of writing test shows that 66.48. The correlation coefficient was
0.911 at the significant level of 0.05. The correlation coefficient
(0.911) was within the interval 0.800 – 1.000, the meaning was the
interpretation of correlation could be categorized high correlation.
Based on the result, it could be concluded that the correlation
coefficient Ha
was accepted. Therefore, there was a correlation
between students’ simple past tense mastery and students’ ability in writing spoof text.
Keywords: Correlation Research, Past Tense, Writing Spoof Text
PENGARUH WAKTU FERMENTASI MENGGUNAKAN Effective Microorganisms-4 (EM-4) TERHADAP KUALITAS SILASE TANAMAN JAGUNG SEBAGAI PAKAN TERNAK
No full textABSTRAK
PENGARUH WAKTU FERMENTASI MENGGUNAKAN Effective Microorganisms-4 (EM-4) TERHADAP KUALITAS SILASE
TANAMAN JAGUNG SEBAGAI PAKAN TERNAK
Oleh :
Sugma Rizki Tri Utami Yustisiana
Kekurangan persediaan pakan terutama hijauan pada musim kemarau mengakibatkan kerugian yang cukup
besar bagi peternak. Salah satu alternatif yang dapat dilakukan oleh peternak adalah dengan
memanfaatkan limbah agroindustri pertanian yang tersedia, seperti tebon jagung. Tebon jagung
merupakan seluruh tanaman jagung termasuk batang, daun dan buah jagung yang umumnya dipanen pada
umur 60-80 hari. Tebon jagung cukup banyak digunakan untuk dijadikan sebagai pakan ternak karena
terdapat kandungan nutrisi yang baik dan juga bermanfaat bagi peternak karena mudah dan hemat
secara ekonomi dalam memelihara tanaman jagung. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas
silase dari pengaruh waktu fermentasi.. Jenis penelitian ini adalah eksperimental menggunakan
Rancangan Acak Lengkap (RAL) dengan 4 Perlakuan serta 3 pengulangan. Melakukan penelitian secara
langsung dan organoleptic dengan 3 parameter yang diteliti yaitu dari segi bau, warna, dan pH.
Sedangkan pada uji proksimat yang di uji antara lain kadar air dan kadar abu. Proses fermentasi
tanaman jagung dengan waktu fermentasi yang berbeda yaitu selama 14 hari, 21 hari, 28 hari dan 35
hari. Data kualitas silase secara proksimat yang dianalisis menggunakan uji one way anova dengan
SPSS 24. Dari hasil penelitian pengaruh waktu fermentasi menggunakan effective microorganisms-4
(em-4) terhadap kualitas silase tanaman jagung sebagai pakan ternak menunjukkan Silase yang dibuat
dengan penambahan Effective Microorganisms- 4 mengalami adanya kenaikan kandungan protein
tertinggi, Serat yang tinggi dan Lemak yang tinggi. Namun memiliki kandungan karbohidrat yang cukup
rendah dibandingkan dengan perlakuan yang lain.. Karakteristik silase yang diperoleh yaitu berwarna
hijau kekuningan (alami) berbau segar-harum, tekstur padat, utuh, halus, tidak menggumpal dan tidak
berlendir
ANALISIS PREFIKS PENANDA NEGASI MU- (無-), FU- (不-), HI- (非-), MI- (未-), HAN- (反-) DALAM BAHASA JEPANG
No full textABSTRACT
Widyawati, Intan Tri. 2015. “Analisys of Prefix Mu-, Fu-, Hi-, Mi-, and Han- as Negation Sign in Japanese Language”. Thesis.Departement of Japanese Studies Faculty of Humanities.Diponegoro University. The First Advisor LinaRosliana, S.S., M.Hum. Second AdivisorSriwahyu Istana Trahutami, S.S., M.Hum.
The purpose of this research is to identify the sructures and meanings of prefix mu-, fu-, hi-, mi-, and han- as negation sign. The author chose this title due the lack of explanation and words examples about the using of those prefix as negation sign in Japanese textbooks, beside that there were still many mistakes in using prefix mu-, fu-, hi-, mi-, and han-.
The method that been used in this research is a descriptive method. To write this thesis, firstly, the author collected the data, analyzed the data and then presented the result. Prefix mu-, fu-, hi-, mi-, and han- can be attached with noun and adjective in kango, wago, gairaigo, and konshugo. Prefix mu-,fu-, and hi- have the same meaning as ”not” and “without” in Indonesian language, but actually they have the other meanings that can differentiate each other.
Keywords :prefix as negation sign, mu-, fu-, hi-, mi-, han
HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN ADVERSITAS DAN DUKUNGAN DOSEN DENGAN ADAPTABILITAS KARIR PADA MAHASISWA TINGKAT AKHIR
No full textABSTRAK
Hubungan Antara Kecerdasan Adversitas Dan Dukungan Dosen
Dengan Adaptabilitas Karir Pada Mahasiwa Tingkat Akhir
Oleh :
Tri Yunita
Perkembangan ilmu dan teknologi yang sangat cepat sehingga
mempengaruhi terjadinya pembaharuan yang mendasar dalam hal
persyaratan kualifikasi, kompetensi untuk seseorang memasuki dunia
kerja serta tingginya tuntutan dalam dunia kerja membuat mahasiswa
harus memiliki kemampuan adapatabilitas karir yang baik.
Adaptabilitas karir merupakan kesiapan seseorang untuk bisa
melakukan karir pada mahasiswa tingkat akhir.
Penelitian ini mengguanakan metode kuatitatif dengan
mengunakan skala model likert sebagai metode pengumpulan data
dengan skala adaptabilitas karir (α = 0,936), skala kecerdasan
adversitas (α = 0,805), dan skala dukungan dosen (α = 0,940).
Penelitian ini menggunakan Teknik purposive sampling dengan
kriteria mahasiswa tingkat akhir fakultas ushuluddin dan studi agama
universitas islam negeri raden intan lampung. Subjek dalam penelitia
ini bejumlah 60 mahasiswa. Teknik Analisis data yang digunakan
regresi dua prediktor yang dalam proses perhitungan dibantu dengan
program komputer JASP 0.15.1
. Hasil penelitian ini menunjukan terdapat hubungan yang
positif signifikan antara kecerdasan adversitas dan dukungan dosen
dengan adapatabilitas karir pada mahasiswa. Hasil menunjukan
kecerdasan adversitas dan dukungan dosen keduanya mempengaruhi
adaptabilitas karir dengan memberikan sumbangana efektif sebesar
31,8% terhadap adaptabilitas karir (R2 = 0.318 (R = 0,564; F= 13,312;
p <.001 ) sedangkan sisanya 68,2% dapat dijelaskan oleh variabel lain
di luar penelitian ini.
Kata kunci: Adaptabilitas karir, Kecerdasan Adversitas, Dukungan
Dosen, Mahasiswaa. ABSTRACT
The Relationship Between Adversity Intelligence and Lecturer
Support and Career Adaptability in Final Year Students
Author :
Tri Yunita
The rapid development of science and technology has
significantly influenced fundamental changes in the qualifications and
competencies required for individuals entering the workforce, as well
as the high demands in the job market, making it essential for students
to possess strong career adaptability skills. Career adaptability is a
person's readiness to perform unpredictable work roles. With career
adaptability, students can maximize their abilities to face competition
in the job market. Adversity intelligence and lecturer support are
factors that influence career adaptability. This research aims to
determine the relationship between adversity intelligence and lecturer
support with career adaptability in final year students.
This research employs a quantitative method using the Likert
scale as a data collection method with a career adaptability scale (α =
0.936), an adversity intelligence scale (α = 0.805), and a lecturer
support scale (α = 0.940). This research uses purposive sampling
techniques with the criteria of final year students from the Faculty of
Ushuluddin and Religious Studies at UIN Raden Intan Lmapung . The
subjects in this study consist of 60 students. The data analysis
technique used is regression with two predictors, which in the
calculation process is assisted by the computer program JASP 0.15.1.
The results of this study indicate a significant positive
relationship between adversity intelligence and lecturer support with
career adaptability among students. The findings show that both
adversity intelligence and lecturer support influence career
adaptability, contributing an effective 31.8% to career adaptability (R2
= 0.318 (R = 0.564; F = 13.312; p < .001), while the remaining 68.2%
can be explained by other variables outside of this study.
Keywords: Career Adaptability, Adversity Intelligence, Lecturer
support, Students
PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP KONTEN HATE SPEECH DI MEDIA SOSIAL INSTAGRAM (Studi Pada Mahasiswa Komunikasi dan Penyiaran Islam Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi UIN Raden Intan Lampung)
No full textABSTRAK
Fatwa Majelis Ulama Indonesia (MUI) Nomor 24 Tahun 2017
tentang Hukum Pedoman Bermuamalah Melalui Media Sosial
mengatur tentang ujaran kebencian (hate speech), menyatakan bahwa
hate speech merupakan salah satu tindakan yang haram untuk
dilakukan karena mengandung potensi untuk memecah belah umat.
Namun pada kenyataannya, saat ini masih sering dijumpai konten�konten yang bermuatan hate speech agama di media sosial. Salah
satunya pada akun Instagram @habibkribo_official. Beredarnya
konten tersebut tentu sangat berbahaya dan menimbulkan pro dan
kontra dikalangan masyarakat. Berangkat dari permasalahan tersebut,
maka penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana
persepsi mahasiswa Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam
angkatan 2018 terhadap konten hate speech agama pada akun
@habibkribo_official di Media Sosial Instagram.
Guna mengkaji penelitian ini, penulis menggunakan metode
penelitian kualitatif deskriptif dengan jenis penelitian lapangan (field
research). Adapun sumber data terdiri dari sumber primer dan
sekunder, sumber data primer berasal dari Mahasiswa KPI angkatan
2018 yang menjadi sampel penelitian dengan teknik penentuan sampel
random sampling. Dan metode pengumpulan data yang digunakan
adalah wawancara bebas terpimpin, observasi partisipan serta
dokumentasi. Adapun teknik analisis data yang digunakan adalah
teknik analisis Miles dan Huberman Michel, terdiri dari reduksi data,
penyajian data. dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwasanya mahasiswa Prodi
KPI UIN Raden Intan Lampung Angkatan 2018 memiliki dua persepsi
yang terbagi menjadi persepsi positif dan negatif, diantaranya:
pertama, adanya konten hate speech membuat para pengguna
instagram akan lebih berhati-hati serta tidak mudah percaya dengan
informasi yang tersedia dimedia sosial, dengan selalu cross check
kebenarannya. Selain itu juga mempermudah kita dalam mendeteksi
akun-akun yang baik untuk diikuti sebagai sumber informasi
keagamaan. Kedua, namun disisi lain konten hate speech yang ada
diakun @habibkribo official sangat tidak dibenarkan serta tidak baik
iii
untuk diikuti karena dapat membahayakan bagi para pengguna
instagram, terkhusus para followersnya. Karena konten tersebut dapat
menimbulkan stigma negatif terhadap para pendakwah, apalagi akun
tersebut mempunyai banyak followers dan tersemat nama habib.
Menimbulkan kebencian dan rasa intoleransi dalam perbedaan
pandangan agama. Pemicu perpecahan internal antar kelompok
seagama. Bahkan lebih jauh, konten tersebut dapat menggiring opini
publik apalagi untuk para awam karena kurangnya pengetahuan yang
dimiliki sehingga dapat dengan mudah percaya dengan apa yang
dilihatnya.
Kata Kunci: Persepsi, Hate Speech, Media Sosial Instagram
iv
ABSTRACK
The Fatwa of the Indonesian Ulema Council (MUI) Number 24
of 2017 concerning the Law on Guidelines for Conversing Through
Social Media regulates hate speech, stating that hate speech is one of
the forbidden acts to be carried out because it has the potential to
divide community. However in reality, there are often found content
containing religious hate speech on social media. One of them is on
the Instagram account @habibkribo_official. The circulations of such
content is certainly very dangerous dangerous and raises pros and cons
among the public. Based on these problems, this Study aims to
describe the perception of students of Islamic Commuciacation and
Broadcasting Study Program class of 2018 towards the content of
religious hate speech on the @habibkribo_official account on
Instagram social media.
In order to examine this research, the author uses a descriptive
qualitative research method with the type of field research. The data
source consist of primary and secondary sources, the primery data
source comes from the 2018 KPI studens whi became the research
sample with a random sampling technique. And the data collection
methods used were guided free interview, participant observation and
documentation. The data analysis technique used is the Miles and
Huberman Michel analysis technique consisting of data reduction,
data presentation anda conclusion drawing.
The results of the study show that the 2018 UIN Raden Intan
Lampung KPI Study Program students have two perceptions which
are divided into positive and negative perceptions, including: first, the
presence of hate speech content makes Instagram users more careful
and not easy to belive the information available on social media, by
always cross-checking the truth. It also makes it easier for us to detect
good accounts to follow as a source of religious information. Second,
but on the other hand the hate speech content in the
@habibkribo_official account is not justified and not good to follow
because it can be dangerous for Instagram users, especially their
followers. Because the content can cause a negative stigma against the
preachers, moreover the account has a lot of followers and is
v
embedded with the name Habib. Can lead to hatred and intolerance in
different religious views. Triggers internal divisions between religious
groups. Furthermore, the content can lead to public opinion, especially
for the lay people because of the lack of knowledge they have so they
can easily believe what they see.
Keyword: Perseption, Hate Speech, Social Media Instagra
Optimisasi Desain Heat Exchanger Shell and Tube Menggunakan Teknologi Helical Baffle dan Twisted Tape
No full textHeat exchanger adalah suatu alat yang digunakan untuk pertukaran panas antara dua cairan yang berada pada temperatur yang berbeda. Penukar panas digunakan untuk tujuan menghilangkan panas pada fluida dan sekaligus memberikan panas pada fluida lain. Di antara berbagai jenis heat exchanger yang sering digunakan dalam suatu pabrik yaitu jenis shell and tube. Performansi sebuah heat exchanger ditunjukkan dengan tingginya koefisien perpindahan panas (overall heat transfer coefficient) dan rendahnya penurunan tekanan (pressure drop). Peningkatan koefisien perpindahan panas (overall heat transfer coefficient) dan penurunan tekanan (pressure drop) pada sisi shell dan sisi tube berbeda. Pada sisi shell menggunakan teknologi helical baffle sebagai pengganti segmental baffle dan dilakukan dengan cara mengatur tube pitch dan jarak antar baffle. Tetapi pada sisi tube menggunakan teknologi twisted tape dan dilakukan dengan meningkatkan turbulensi aliran fluida, sehingga membutuhkan optimisasi yang digunakan untuk mengatasi permasalahan penurunan tekanan (pressure drop). Penyelesaian permasalahan ini merupakan optimisasi multi objektif dan nonlinier, sehingga teknik optimisasi yang bisa menyelesaikan permasalahan yang komplek dan nonlinier diperlukan salah satu cara adalah memanfaatkan teknik optimisasi stokastik, seperti Genetic Algorithm (GA). Fungsi tujuan (objective function) optimisasi pada sisi shell dan sisi tube yaitu koefisien perpindahan panas (overrall heat transfer coefficient) yang maksimal dan constraint pada optimisasi ini yaitu jumlah panas yang ditransfer dari fluida panas ke fluida dingin yang disebut laju perpindahan panas pada shell and tube heat exchanger atau nilai heat duty (Q) harus sesuai dengan data desain heat exchanger, dan penurunan tekanan (pressure drop) yang nilainya tidak boleh melebihi nilai data desain. Variabel yang digunakan untuk optimisasi pada sisi shell yaitu sudut helical baffle (ß), jarak antar helical baffle (Lbc) dan sisi tube adalah sudut helical baffle (ß), jarak antar helical baffle (Lbc), thickness of twisted tape (δ), dan half pitch of twisted tape (H). Tujuan dari penelitian ini untuk: (a) mendesain shell and tube yang efisien dengan menggunakan kedua teknologi peningkatan heat transfer coefficient pada sisi shell and tube secara bersama-sama, (b) menentukan variabel yang dioptimisasi agar diperoleh heat transfer coefficient yang maksimal dan pressure drop yang minimal, dan (c) menganalisis pengaruh dari penerepan helical baffle dan twisted tape terhadap heat transfer dan pressure drop. Hasil optimisasi pada heat exchanger telah dilakukan dan didapatkan nilai overall heat transfer coefficient yang meningkat dengan rata-rata sebesar 0.02 W/m2K. Sedangkan hasil shell pressure drop pada bagian sisi shell berkurang sebesar -0.02 kPa, dengan nilai rata-rata shell heat transfer coefficient (hs) sebesar -0.01 W/m2K. Sedangkan sisi tube, hasil tube pressure drop berkurang sebesar -0.29 kPa dengan nilai rata-rata tube heat transfer coefficient (ht) sebesar -0.05 W/m2K.=====================================================================================Heat exchangers are a tool used for heat exchange between two liquids located at different temperatures. The heat exchanger is used for the purpose of removing heat on the fluid and simultaneously providing heat to other fluids. Among the various types of heat exchangers are often used in a factory that is shell and tube type. The performance of a heat exchanger is shown by the high heat transfer coefficient and the low pressure drop. Increased overall heat transfer coefficient and pressure drop on shell side and tube side are different. On the shell side uses helical baffle technology instead of segmental baffles and is done by arranging tube pitch and spacing between baffles. But on the side of the tube uses twisted tape technology and is done by increasing the fluid flow turbulence, thus requiring the optimization used to overcome the pressure drop (pressure drop) problem. Solving this problem is a multi objective and nonlinier optimization, so optimization techniques that can solve complex and nonlinier problems one way is required to utilized stochastic optimization techniques, such as Genetic Algorithm (GA). Optimization function on the shell side and tube side is the maximal overrall heat transfer coefficient and the constraint on this optimization is the amount of heat transferred from the hot fluid to the cold fluid called heat transfer rate in the shell and tube heat exchanger or the heat duty (Q) value must fit with heat exchanger design data, and pressure drop (pressure drop) whose value should not exceed the design data value. Variables used for optimization on the shell side are helical baffle angle (ß), helical baffle spacing (Lbc) and tube side are helical baffle angle (ß), helical baffle spacing (Lbc), thickness of twisted tape (δ), and half pitch of twisted tape (H). The purpose of this study was to: (a) design efficient shell and tube by using both heat transfer coefficient technology on the shell and tube side simultaneously, (b) determining the optimized variables to obtain maximum heat transfer coefficient and pressure drop which is minimal, and (c) analyzes the influence of helical baffle and twisted tape forwarding on heat transfer and pressure drop. The optimized result of heat exchanger has been done and the overall heat transfer coefficient value increased by an average of 0.02 W/m2K while the shell pressure drop on the side of the shell decreased by -0.02 kPa with the average value of shell heat transfer coefficient (hs) of -0.01 W/m2K. While the tube side, tube pressure drop results decreased by -0.29 kPa with the average value of tube heat transfer coefficient (ht) of -0.05 W/m2K
Tanggapan siswa terhadap penggunaan model pembelajaran Quantum Teaching dengan menggunakan teknik Tandur berbasis jembatan keledai hubungannya dengan pemahaman siswa pada mata pelajaran PAI model pembelajaran Quantum Teaching : Penelitian terhadap siswa kelas VII SMPN 1 Sagaranten Kabupaten Sukabumi
No full textGuru mata pelajaran PAI kelas VII telah menerapkan model pembelajaran Quantum Teaching Dengan Menggunakan Teknik Tandur Berbasis Jembatan Keledai dalam proses pembelajaran untuk menumbuhkan pemahaman siswa, mestinya siswa sudah memahaminya. Namun pada kenyataannya masih ditemukan sebagian siswa yang masih belum memahami materi tersebut. Fenomena ini menarik untuk diteliti berdasarkan fenomena yang terjadi, sehingga timbul permasalahan. Apakah ada hubungan antara tanggapan Siswa Terhadap Penggunaan Model Pembelajaran Quantum Teaching Teknik Tandur Berbasis Jembatan Keledai dengan Pemahaman Siswa Pada Mata Pelajaran PAI Materi Hukum Nun Mati Dan Tanwin.
Tujuan penelitian ini yakni untuk mengetahui: (1) realitas tanggapan siswa terhadap penggunaan model pembelajaran Quantum Teaching teknik Tandur berbasis jembatan keledai, (2) realitas pemahaman siswa terhadap mata pelajaran PAI materi hukum nun mati dan tanwin, dan (3) hubungan antara antara tanggapan siswa terhadap penggunaan model pembelajaran Quantum Teaching teknik Tandur berbasis jembatan keledai dengan pemahaman mereka pada mata pelajaran PAI materi hukum nun mati dan tanwin
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) DENGAN LABORATORIUM VIRTUAL PhET PADA POKOK BAHASAN TEORI KINETIK GAS KELAS XI SMA NEGERI 2 SUMENEP
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kelayakan LKS dengan laboratorium virtual PhET pada pokok bahasan teori kinetik gas secara teoritis dan secara empiris. Kelayakan LKS secara teoritis dapat dilihat dari perolehan hasil validasi RPP, dan validasi LKS. Kelayakan LKS secara empiris dapat dilihat dari hasil keterlaksanaan pembelajaran LKS, hasil aktivitas siswa dan hasil aktivitas guru saat kegiatan pembelajaran LKS, hasil sikap siswa saat melaksanakan kegiatan laboratorium virtual PhET, hasil keterampilan proses siswa saat melaksanakan kegiatan laboratorium virtual PhET, dan hasil angket respons siswa terhadap LKS. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan menggunakan model pengembangan ADDIE. Uji coba terbatas dilakukan pada 20 siswa di SMA Negeri 2 Sumenep. Berdasarkan hasil telaah kelayakan LKS, secara teoritis LKS dinyatakan layak berdasarkan hasil validasi RPP sebesar 87,82% berkategori sangat baik, hasil validasi LKS (kelayakan tentang isi dan penyajian sebesar 86,00%, berkategori sangat baik, kelayakan tentang kebahasaan sebesar 85,00% berkategori sangat baik, kelayakan tentang kegrafisan sebesar 85,00% berkategori sangat baik dan kelayakan Lembar Kerja Siswa secara keseluruhan sebesar 85,00% berkategori sangat baik). Kelayakan LKS secara empiris, dapat dilihat dari hasil keterlaksanan pembelajaran LKS sebesar 100% berkategori sangat baik, hasil aktivitas siswa saat kegiatan pembelajaran LKS sebesar 88,75% berkategori sangat baik dan hasil aktivitas guru saat kegiatan pembelajaran LKS sebesar 88,75% berkategori sangat baik, hasil sikap siswa saat melaksanakan kegiatan laboratorium virtual PhET sebesar 3,42 berkategori sangat baik, hasil keterampilan proses siswa saat melakukan kegiatan laboratorium PhET sebesar 3,33 berkategori nilai B+, dan hasil respons siswa terhadap LKS sebesar 93,00% berkateogori sangat baik. Berdasarkan deskripsi tersebut dapat dikatakan LKS dengan laboratorium virtual PhET pada pokok bahasan teori kinetik gas layak digunakan pada kegiatan pembelajaran.
Kata Kunci: Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) dengan laboratorium virtual PhET, dan teori kinetik gas
TEACHING AND LEARNINGSIMPLE PAST TENSE BY USING FOLKTALESAT THE FIRST SEMESTER OF THEELEVENTH GRADE OF SMA NEGERI 1 SUMBEREJO TANGGAMUS IN THE ACADEMIC YEAR 2016/2017
No full text- …
