141,071 research outputs found

    Principios Fundamentales de Psicoanálisis, Moral y Derecho

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    Pretendiendo hacer lo imposible: fijar, cerrar, empobrecer con palabras una vida, fenómeno implícitamente rico e inabarcable y mucho más la de una persona como el maestro y amigo Mario Baena Upegui: inquieto, indagador y agudo-, podríamos aventurarnos a resaltar dos rasgos fundamentales de esa existencia maravillosa que definió en la carencia; y en segundo lugar, la crítica a la cultura, a ese ideario moderno de totalidad que se expresa, en mayor o menor medida, como supresión de todo proyecto existencial/ social/ político libertario. Su arraigado desprecio a toda manifestación de dogmatismo lo llevó siempre a recorrer nuevos caminos: desde el estudio sistemático del derecho positivo, pasando por el análisis histórico de la política y el pensar filosófico (generalmente maldito), los problemas ecológicos y ambientales, la epistemología, hasta llegar al psicoanálisis, en el cual encontró el trono de su pasión (que no interés, ¡lo interesante!, lo que inter-esa, lo que man-tiene a nuestro eruditos y revistas). Investigar/cuestionar la vida para no morir de tedio: esa frase fue la guía del pensar y del actuar que hizo presencia permanente en las coordenadas existenciales del entrañable maestro, profesor y amigo Mario Baena Upegui

    Estudio de abasto y distribución de alimentos para Medellín

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    Resumen de la Tesis de Grado presentada por los señores OSCAR RESTREPO D’A. y ALFONSO UPEGUI B., para optar al título de Ingos. Civiles y de Minas (Texto tomado de la fuente

    Diseño de página web para la enseñanza, aprendizaje significativo de las matemáticas en el grado 6°, de la institución educativa los libertadores de sogamoso

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    Anexo A. Encuesta, Anexo B. Encuesta final, HISTÓRICO DE RESULTADOS PRUEBAS SABEREste documento presenta los resultados de trabajo de grado realizado modalidad de proyecto aplicado bajo la asesoría de la doctora María Adelaida Upegui Córdoba, inscrito en la línea de investigación pedagogía, didáctica y currículo y se basó en la metodología bajo el enfoque cuantitativo con alcance descriptivo expresada por Hernández y Baptista (2006) la cual es fundamental para mostrar en qué medida un fenómeno alcanzo el cambio de la situación. El instrumento de recopilación de la información fue la encuesta, se encontró por una parte el bajo rendimiento en el área de matemáticas y por otro lado la desmotivación permanente de los estudiantes del grado sexto de básica secundaria en la Institución Educativa Los Libertadores del municipio de Sogamoso. Se diseñó y aplicó una Página web, la cual tuvo un impacto positivo, corroborando que el aprendizaje significativo favorece la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas.This document presents the results of degree work carried out project modality applied under the advice of Dr. María Adelaida Upegui Córdoba, enrolled in the line of pedagogy, didactic and curriculum research and was based on the methodology under the quantitative approach with descriptive scope expressed by Hernández and Baptista (2006) which is essential to show to what extent a phenomenon has changed the situation. The information collection instrument was the survey, on the one hand the low performance in the area of ​​mathematics was found and on the other hand the permanent demotivation of the students of the sixth grade of secondary school in the Educational Institution Los Libertadores of the municipality of Sogamoso . A Website was designed and applied, which had a positive impact, confirming that significant learning favors the teaching and learning of mathematics

    Estudio previo y edición crítica de voces místicas de la naturaleza de Laura Montoya Upegui (1874-1949)

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    RESUMEN: Presenta los resultados del trabajo investigativo realizado durante cuatro años en torno a la edición crítica de la obra Voces místicas de la naturaleza de la escritora antioqueña Laura Montoya Upegui (Jericó, 1874- Medellín, 1949). Se evidencia el proceso de edición crítica en su parte filológica: resencio, constitutio textus y dispositio textus. Además, se realiza la lectura crítica del texto en cuestión a partir de la disciplina ecocrítica con el fin de insertar el escrito en la tradición literaria colombiana de inicios del siglo XX.ABSTRACT: This work constitutes a Doctoral Thesis in Literature and collects the results of the research realized four years ago about the critical edition of the work Voces místicas de la naturaleza by Colombian writer mother Laura Montoya Upegui (Medellín, 1874- Jericó, 1949). This thesis develops the critical edition process from a philological perspective: resencio, constitutio textus and dispositio textus. Moreover, it untertakes a critical lecture of the text using ecocriticism. The goal is to insert the text into the Colombian literary tradition of the early 20th Century.TESIS CON DISTINCIÓN: Summa Cum Laude (Excelente)DoctoradoDoctora en Literatur

    Estudio del factor político para una permanencia o deserción en un programa académico de una institución de educación superior

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    La siguiente monografía presenta los resultados obtenidos del trabajo de grado, contando con la asesoría de la Doctora María Adelaida Upegui Córdoba, inscrito en la línea de investigación Calidad de la educación a distancia, y al Núcleo problémico universidad, gestión y liderazgo: sistemas educativos, aseguramiento de la calidad, pensamiento estratégico. Este estudio se basó en la metodología de Investigación estudio descriptivo de corte cuantitativo, a través del análisis documental y estadística de los alumnos que ingresaron, permanecieron y desertaron en el programa en mención del periodo 16-01 y 16-02 del año 2019.The following monograph presents the results obtained from the degree work, with the advice of Dr. Maria Adelaida Upegui Cordoba, registered in the research line Quality of distance education, and the Nucleus of university problems, management and leadership: educational systems, quality assurance, strategic thinking. This study was based on the quantitative descriptive research methodology, through the documentary and statistical analysis of the students who entered, remained and dropped out of the program in the period 16-01 and 16-02 of the year 2019

    Simposio de Biotecnología + ExpoSENA

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    El libro agrupa las memorias de divulgación del evento ExpoSENA donde se evidencia el trabajo investigativo de CBI+Empresas+aprendices y que se presenta en dos capítulos, el primer capitulo presenta las memorias de ExpoSENA y el segundo presenta las propuestas de proyectos del área de Análisis y Desarrollo de Sistema de Información ADSICapítulo 1. Memorias Exposena; Uso de la red social Facebook como herramienta de apoyo en la realización de las actividades del proyecto formativo / Johnnatan Andrés Figueroa Hidalgo -- Eye tracking: El rastreo ocular para explicar de manera implícita la decisión de compra del consumidor en sector minorista / Brian Mauricio Márquez Mejia, Andrés Felipe Marroquín Pava, Daniela Murillo Ibarguen, Ashley Dahiana Cruz Arzayus -- Estudio de procesos logísticos exitosos que integran la industria 4.0: Una reflexión para Pyme en Colombia / María Adelaida Upegui Córdoba, Liliana María Hosman Martínez-- Propuesta de un plan operativo de los procesos logísticos para la empresa Beef Grill /Lina Faisuri González, Maria Adelaida Upegui, Leidy Viviana Molina -- Capítulo 2. Propuesta de Proyectos del área de Análisis y Desarrollo de Sistema de Información; Aplicación web de optimización de tiempo en talleres de maquinaria agrícola / Carlos A. Mañozca y Santiago G. Ramírez, María Adelaida Upegui Córdoba, Constanza Montalvo Rodríguez, Jesús Afranio Cabal Lavado -- Estudio referencial de desarrollo de Software que facilita al laboratorio financiero del CBI, la implementación de un Simulador bancario / Andrés Felipe Pérez Urriago, Juan Pablo Rojas Usuga, Cristian Andrés Castaño Salas, Jenny Alejandra Jojoa Botina, Kelly Yulieth García Londoño -- Estudio de caso para la implementación de un sistema de facturación en una empresa de acueducto / María Adelaida Upegui Córdoba, Constanza Montalvo Rodríguez, Jesús Afranio Cabal Lavado -- Estudio referencial para propuesta de una aplicación web de empleo para los nuevos profesionales -- Diseño de un software para automatizar procesos - Deportes 4.0 / María Adelaida Upegui Córdoba, Juan Esteban Casañas, Juan José Lemos, Sebastián Rojas, Juan David Sánchezna102 página

    Propuesta de una estrategia de enseñanza-aprendizaje en el área de filosofía con la utilización de WhatsApp dirigida a estudiantes de grado 11 en la institución educativa Llanos de Cuivá del municipio de Yarumal, Antioquia, Colombia.

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    Este documento presenta los resultados del trabajo de grado realizado en la modalidad de Proyecto de investigación, bajo la asesoría de la Doctora María Adelaida Upegui Córdoba, inscrito en la línea de investigación pedagogía, didáctica y currículo de la ECEDU. El objetivo general de esta investigación busca proponer una estrategia de enseñanza-aprendizaje en el área de filosofía con la utilización de WhatsApp para el aprendizaje significativo dirigida a estudiantes de grado 11 en la institución educativa Llanos de Cuivá del municipio de Yarumal, Antioquia, Colombia.This document presents the results of the paper work carried out in the research project modality, under the advice of PhD. María Adelaida Upegui Córdoba, enrolled in the pedagogical, didactic and curriculum research line of the ECEDU. The general objective of this research aims at teaching-learning strategy in the subject of Philosophy with the use of WhatsApp for meaningful learning in students of grade 11 in the educational institution Llanos de Cuivá of the municipality of Yarumal, Antioquia, Colombi

    La Universidad Industrial de Colombia

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    El señor Upegui Benítez, distinguido alumno de la Facultad y profesor interino del Instituto Industrial “Pascual Bravo” trata en las siguientes páginas el interesante tema de la Universidad Industrial de Colombia, tema que es de gran actualidad y que ha sido expuesto por varios educadores colombianos, entre otros el Dr. Gerardo Molina, actualmente Rector de la Universidad Nacional. (Texto tomado de la fuente

    Estudio del Desarrollo de la habilidad lectora a través de las páginas web de noticias en inglés

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    Este documento presenta los resultados del trabajo de grado realizado en la modalidad de monografía, bajo la asesoría de la doctora María Adelaida Upegui Córdoba, inscrito en la línea de investigación de pedagogía, didáctica y currículo, cohesionando el bilingüismo en la educación a distancia mediada por las tecnologías de la ECEDU, y que se basó en la metodología cualitativa por medio de la clasificación de la información. En él se presenta un estudio del desarrollo de la habilidad lectora en el idioma inglés por medio de las páginas web de noticias en inglés, tomando en cuenta algunas teorías de la enseñanza y la lectura. También se describe metodologías propuestas para el desarrollo de la habilidad lectora. Así mismo, se señalan características del periodismo en línea y de las páginas web de noticias. Posteriormente, se hace una discusión, se presentan los resultados, conclusiones y recomendaciones.This document presents the study of reading skill development in English through News Web pages in English. It takes into account some teaching and reading theories. It also describes some methodologies set to develop the reading skill. Futhermore, It highlights some characteristics of journalism online and on the web

    Corrientes naturales intervenciones y condiciones ecológicas

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    Se reflexiona sobre las corrientes naturales, sus cauces y su entorno, su dinámica y las afectaciones que pueden sufrir por una intervención antrópica. Con el animo de garantizar unas condiciones ecológicas adecuadas en los periodos de aguas bajas, en distintas partes del mundo se han definido unos caudales mínimos que se dejan en el cauce y que se conocen como caudales remanentes o caudales ecológicos. Se presentan distintos métodos para definir estos caudales ecológicos mínimos y se plantean algunas inquietudes acerca de su capacidad de garantizar que las intervenciones no comprometan la sostenibilidad de los ecosistemas
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