16 research outputs found
Pembelajaran Apresiasi Sastra Dan Nilai-Nilai Kemanusiaan
Pembelajaran Apresiasi Sastra dan Nilai-Nilai Kemanusiaan (kajian Novel Bidadari Bermata Bening karya Habiburrahman El Shirazy). Penelitian ini bertujuan memperoleh pemahaman yang mendalam mengenai pembelajaran apresiasi sastra dan nilai-nilai kemanusiaan. Metode yang digunakan pendekatan kualitatif dengan metode analisis isi dengan cara mendeskripsikan nilai-nilai kemanusiaan dilihat dari unsur intrinsik. Hasil penelitian ini (1) nilai-nilai kemanusiaan yang terdapat dalam novel Bidadari Bermata Bening meliputi hubungan manusia dengan Tuhan, sesama manusia, dirinya sendiri, dan alam sekitar. (2) novel Bidadari Bermata Bening dapat dijadikan media pembelajaran apresiasi sastra karena mengandung pesan-pesan nilai kemanusiaan untuk membentuk karakter dan kepribadian siswa dalam proses pembelajaran di sekolah dan lingkungan masyarakat. Simpulan dalam penelitian ini, pembelajaran apresiasi sastra dan nilai-nilai kemanusiaan kajian novel Bidadari Bermata Bening dapat diaplikasikan oleh siswa dalam pembelajaran apresiasi sastra di kelas dan menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan baik sekolah maupun lingkungan
Gaya Bahasa Perbandingan Pada Kumpulan Puisi Dalam Pembelajaran Sastra Di Sma
Karya tulis ini mendeskripsikan gaya bahasa perbandingan pada kumpulan puisi Kwatrin Untuk Kekasih karya Waluya Ds dalam pembelajaran sastra di SMA. Penelitian ini bertujuan mengetahui penggunaan gaya bahasa perbandingan pada kumpulan puisi Kwatrin Untuk Kekasih karya Waluya Ds dalam pembelajaran sastra di SMA. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif dengan teknik analisis isi. Penulis berusaha mendeskripsikan gaya bahasa perbandingan pada kumpulan puisi Kwatrin Untuk Kekasih Karya Waluya Ds dalam pembelajaran sastra di SMA. Hasil penelitian ini terdapat gaya bahasa perbandingan jenis alegori, alusio, hiperbola, metafora, personifikasi, simile, dan sinekdoke (pars pro toto dan totum pro parte). Pembelajaran sastra di SMA bahwa kumpulan puisi tersebut dapat dijadikan media pembelajaran. Simpulan dalam penelitian ini, pengajaran mengenai gaya bahasa dalam kumpulan puisi tersebut dapat mengembangkan kreativitas siswa dalam memilih kata dan merangkai kata-kata sampai menghasilkan karya sastra yang memiliki nilai estetis
Pencitraan pada Kumpulan Puisi dalam Pembelajaran Bahasa dan Sastra di Sekolah
Pencitraan berhubungan dengan citraan/indera yang digunakan oleh manusia berupa penglihatan, pendengaran, perabaan, penciuman, pencecapan, dan gerakan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pencitraan dalam kumpulan puisi karya Waluya dalam pembelajaran bahasa dan sastra di sekolah. Metode yang digunakan penelitian ini yaitu metode kualitatif deskripsi teknik analisis isi. Fokus dalam penelitian ini yaitu pencitraan dalam kumpulan puisi karya Waluya, sedangkan subfokus penelitian yakni citra penglihatan, pendengaran, penciuman, pencecapan, peraba, dan gerak. Hasil penelitian ini menunjukkan citraan yang terdapat pada kumpulan puisi karya Waluya citraan paling dominan digunakan penyair yaitu citraan penglihatan sebanyak 13 kutipan, kemudian diikuti oleh citraan pendengaran sebanyak 7 kutipan, selanjutnya diikuti citraan penciuman sebanyak 5 kutipan, citraan gerak sebanyak 4 kutipan, citraan pencecapan dan perabaan sebanyak 3 kutipan. Dalam pembelajaran bahasa dan sastra di sekolah, guru bisa secara variatif menggunakan puisi-puisi karya Waluya sebagai media pembelajaran. Kemudian guru dapat melatih peserta didik dalam membuat karya sastra dengan menggunakan citraan terutama puisi. Selanjutnya, guru juga dapat melatih dan mengembangkan kreativitas peserta didik dengan puisi-puisi ini melalui puisi yang dinyanyikan atau musikalisasi puisi
Semiotika Roland Barthes Dalam Poster Film The Space Between
Poster film merupakan media pendukung promosi yang memberikan gambaran umum film, serta mengandung pesan melalui elemen visual seperti gambar, teks, dan kombinasi keduanya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik observasi dan studi kepustakaan. Tujuannya adalah memahami kondisi konteks dan mendeskripsikan secara mendalam tentang poster film The Space Between Us. Analisis Verbal Poster "The Space Between Us", Tipografi: menggunakan jenis tipografi san serif yang dinamis dengan huruf C yang menampilkan kombinasi seperti siluet gambar bumi, menciptakan kesan luar angkasa. Nama Pemeran Utama: menampilkan nama kedua tokoh utama untuk mengaitkan karakter dengan alur cerita dan memberikan keunikan pada film. Slogan/Tagline: Slogan "Love Connects, No Matter What Distance Between" menggambarkan visi film dan menarik perhatian penonton, terutama remaja yang tertarik pada tema romansa. Poster ini mengkomunikasikan tema film "The Space Between Us" yang mengangkat cerita tentang hubungan jarak jauh, kehidupan di Mars, dan pertemuan antara dua remaja dari planet yang berbeda
Analysis of Lexical and Grammatical Cohesion in Short Stories Nasi Aking untuk Calon Presiden by Manaf Maulana as a Discourse Learning Media
Cohesion is very important in a discourse to combine sentences and between sentences. One of the elements that can be used as a measure of a discourse is cohesive or cannot be seen from the use of cohesion. The short story entitled Nasi Aking for Presidential Candidates by Manaf Maulana was chosen as the object of research because the text uses a lot of cohesion markers, both lexical and grammatical, so it is necessary to identify what types of cohesion exist. The results of the research will be used as a medium for learning discourse. The approach used in this research is a qualitative descriptive approach. The data source used is a short story with the title Nasi Aking for Presidential Candidates by Manaf Maulana. The research data are discourse texts which allegedly apply a certain type of cohesion. The technique used to collect data is the listening and note-taking technique. Data analysis in this study used the agih method. The results of this study show that there are several types of cohesion, such as lexical cohesion including reiteration and collocation, while grammatical cohesion includes conjunctions, substitutions, ellipsis, and references. Based on the description of the recapitulation table of the analysis of the entire paragraph, the most data that has been found from 25 sentence pairs in the short story "Nasi Aking for Presidential Candidates" by Manaf Maulana which was obtained from NOVA magazine edition: 1370/XXVII May 26 - June 2014 is, lexical cohesion which has relationship of repetition repetition of repetition is the same as exact.Keywords: Wacana, Lexical and Grammatical Cohesion, Short Stories, Learning Medi
Nilai-Nilai Kemanusiaan dalam Novel Bidadari Bermata Bening Karya Habiburrahman El Shirazy (Analisis Isi)
Tujuan dalam penelitian ini adalah ―Untuk memperoleh pemahaman yang mendalam mengenai unsur instrinsik yang berkaitan nilai-nilai kemanusiaan dalam novel Bidadari Bermata Bening karya Habibburahman El Shirazy (Analisis Isi).‖ Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan metode analisis isi dengan cara mendeskripsikan nilai-nilai kemanusiaan dilihat dari unsur intrinsik. Berdasarkan hasil analisis, 1) hubungan manusia dengan Tuhan, digambarkan pada tokoh utama yang bernama Ayna. Ayna merupakan santriwati yang menjadi khadimah di pondok pesantren. Ia selalu melaksanakan kewajibanya sebagai muslim yaitu dengan melakukan salat, bersalawat, puasa, dan mengaji Al- Quran dan Kitab. 2) hubungan manusia dengan sesama manusia, digambarkan pada para tokoh yang ada dalam novel. Terlihat tokoh Ayna, yang dibantu dengan Lestari, Mila, dan Uun untuk membina anak-anak jalanan dan kaum dhuafa dengan membuatkan rumah singgah yang diberi nama ―Bait Ibni Sabil‖. 3) hubungan manusia dengan dirinya sendiri, digambarkan Ayna yang berpikir cerdik bisa terlepas dan kabur dari Pak Kusmono dan Yoyok telah menjadikan Ayna sebagai ajang politik tidak baik. Dengan kecerdikan dan cara berpikirnya, Ayna bisa melepaskan diri dari segala masalah yang dihidapinya.4) hubungan manusia dengan alam sekitar, terlihat pada tokoh bernama Budi yang tidak lain adalah Gus Afif. Gus Afif dengan beberapa anak laki-laki berusaha membersihkan lingkungan dengan mengambili sampah yang ada selokan. Kegiatan tersebut dilakukan untuk mencegah kebanjiran di lingkungan ketika hujan turun. Berdasarkan hasil analisis dapat disimpulkan bahwa nilai-nilai kemanusiaan dalam novel Bidadari Bermata Bening karya Habiburrahman El Shirazy yang lebih dominan pada aspek hubungan manusia dengan Tuhan dan hubungan manusia dengan sesama manusia. 1) hubungan manusia dengan Tuhan terlihat pada para tokoh yang ada dalam novel khususnya tokoh utama yang selalu melaksanakan ibadah dan pengajian Al-Quran atau Kitab sebagai bentuk
pengabdian, bersyukur, bersalawat, ketakwaan, keyakinan, dan mencari keridahan
Allah swt.. dan 2) hubungan manusia dengan sesama manusia terlihat pada tokoh
utama yang memiliki hubungan baik dengan sesama menusia. Hubungan baik ini
diperlihat oleh tokoh utama menjaga keharmonisan sebagai makhluk sosial seperti
saling membantu, menghormati, dan berinteraksi untuk saling berkomunikasi satu
dengan yang lainnya
Synthesis and characterization of CMC from water hyacinth for lithium-ion battery applications
Desain Modifikasi Struktur Gedung Social Security (SS) Tower dengan Menggunakan Metode Beton Pracetak
Perencanaan Gedung Social Security (SS) Tower pada kondisi existing dirancang dengan menggunakan metode cor di tempat dengan ketinggian mencapai 28 lantai. Dalam tugas akhir ini, gedung tersebut akan dilakukan perancangan dengan menggunakan metode beton pracetak dan memiliki sistem ganda (dual system) dengan kategori desain seismik D. Rangka utama didesain sebagai sistem rangka pemikul momen menengah dan dinding struktur beton khusus. Gedung ini direncanakan dengan ketinggian mencapai 15 lantai. Perencanaan dengan elemen beton pracetak diaplikasikan pada balok dan pelat saja. Metode konvensional juga diterapkan pada elemen kolom, dinding geser, dan sambungan. Sambungan direncanakan menggunakan sambungan basah dengan cor di tempat dan injeksi grouting pada NMB coupler sleeve. Dari hasil analisis yang telah dilakukan diperoleh kesimpulan bahwa rangka utama gedung mampu menahan beban lateral X dan Y yang masing-masing bernilai sebesar 35,10% dan 27,91%, sehingga persyaratan untuk sistem ganda terpenuhi. Perencanaan elemen pracetak didasarkan pada tiga kondisi, yaitu sebelum komposit, saat pengangkatan, dan setelah komposit. Pada elemen plat digunakan tebal plat sebesar 18 cm. Dimensi balok anak terbesar adalah 40 x 55 cm dan dimensi untuk balok induk terbesar adalah 55 x 80 cm. Untuk dimensi kolom terbesar adalah 85 x 85 cm, dan dinding geser dengan ketebalan 40 cm. Dalam perencanaan tugas akhir ini penulis menggunakan aturan berdasarkan SNI 2847:2013, SNI 1726:2012, SNI 1727:2013, PCI Design Handbook, dan juga referensi aturan lainnya. Selanjutnya perencanaan tersebut dituangkan dalam bentuk gambar perencanaan sesuai dengan aturan atau standarisasi yang berlaku.
==============================================================================================================================
Planning for the Social Security (SS) Tower Building on the existing condition was designed using the cast method in a place with a height of up to 28 floors. In this final project, the building will be designed using a precast concrete method and has a dual system with a seismic design category D. The main frame is designed as a medium moment bearing frame system and a special concrete structure wall. This building is planned with a height of up to 15 floors. Planning with precast concrete elements is applied only to beams and plates. The conventional method is also applied to column elements, shear walls and joints. The connection is planned to use a wet connection with cast in place and injection grouting on the coupler sleeve.
From the results of the analysis carried out, it can be concluded that the main frame of the building is able to withstand lateral X and Y loads which are worth 35.10% and 27.91% respectively, so the requirements for multiple systems are fulfilled. Preprinted element planning is based on three conditions, namely before the composite, when lifting, and after the composite. Plate thickness of 18 cm is used on the plate element. The dimensions of the largest joist are 40 x 55 cm and the dimensions for the largest beam are 55 x 80 cm. The largest column dimensions are 85 x 85 cm, and the shear wall is 40 cm thick.
In planning this thesis the author uses rules based on SNI 2847: 2013, SNI 1726: 2012, SNI 1727: 2013, PCI Design Handbook, and also other rule references. Furthermore, the planning is outlined in the form of planning drawings in accordance with the applicable rules or standard
Embodiment of Parental Love Through the Medium of Wooden Matches in Expression Photography
This photographic work raises the theme of parental love through the medium of wooden matches in expression photography. This work focuses on life experiences, the daily activities of the creator while he was born and grew up full of love from his parents in Aceh. The theory of ideas that the creator uses in creating this work of Expression photography is in the form of Expression Photography, Composition, Semiotics and Lighting. This creation method also involves experimentation. The creative concepts and ideas displayed in this photo work are a reflection of the creator's daily life. The main object in making this work is a miniature person created from wooden matches. This work is inspired by the author's life story of the sincere love of his parents, as well as daily life activities that the author has experienced and felt. Rooted in a deep narrative of parental love, the project captures the essence of familial warmth and affection, depicting miniature wooden matchsticks involved in everyday activities as symbolic representations of the human experience. Each photo encapsulates a narrative of parental love and familial bonds, visually depicting moments of tenderness, joy and nurturing care. In "In Mother's Lap", "Happiness", "Dodaidi Swing", "Adab", and "Guardian", the creator visualizes the multifaceted nature of parental love, from caring for babies to guiding adolescence. These photos are a touching reminder of the eternal bond between parents and children, illustrating the profound impact that love and care can have on a child's development and well-being. Ultimately, through a blend of artistic expression and qualitative inquiry, the project “Parental Love through the Medium of Wooden Matching in Expressive Photography” transcends the realm of conventional photography, offering viewers a glimpse into the depth and richness of human relationships and experiences
Kepemimpinan kepala madrasah dalam meningkatkan kinerja guru di MAN 2 Blitar
INDONESIA:
Kinerja guru merupakan faktor terpenting yang mendorong keberhasilan proses belajar mengajar di Madrasah. Oleh karena itu kepala madrasah sebagai pemimpin harus dapat mengarahkan, memotivasi dan memilih strategi yang tepat agar guru dapat menjalankan kinerjanya dengan baik. Dari pernyataan tersebut penulis termotivasi untuk meniliti lebih lanjut lebih tentang Kepemimpinan Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Kinerja Guru di MAN 2 Blitar.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) Perilaku Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Kinerja Guru di MAN 2 Blitar, (2) Mengetahui strategi kepemimpinan kepala masdrasah dalam meningkatkan kinerja guru di MAN 2 Blitar, (3) Mengetahui hambatan yang dihadapi Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Kinerja Guru di MAN 2 Blitar.
Jenis penelitian dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan kualitatif. Penelitian dimulai pada bulan Agustus 2023 - September 2023 di MAN 2 Blitar dengan menggunakan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis datanya menggunakan Data Condrnsation, Data Display dan Conclusion Drawing /verivication. Kemudian untuk pengecekan keabsahan data menggunakan triangulasi sumber, truiangulasi metode, dan triangulasi waktu.
Hasil dari penelitian ini adalah a) Perilaku kepemimpinan; dalam mengatur, mengarahkan, dan mengoordinasikan guru untuk meningkatkan kinerja guru kepala madarsah menentukan visi, misi, dan tujuan madrasah terlebih dahulu kemudian kepala madarsah membagi tupoksi kepada setiap guru dan TU sesuai dengan biidangnya masing-masing. Kemudian kepala madrasah mengadakan rapat evaluasi dan monitoring yang dilakukan setiap satu bulan sekali dan dalam rapat tersebut kepala madrasah juga memberikan motivasi kepada guru yang menemui suatu kendala dalam tugasnya. (b) Strategi; memberikan motivasi guru dalam membuat rencana pembelajaran, memaksimalkan penggunaan media belajar, melibatkan lembaga eksternal dalam pengembangan pendidikan madrasah. Dalam meningkatkan kedisiplinan guru kepala madrasah juga membuat kebijakan yaitu dengan memberikan waktu maksimal 3 hari keterlambatan untuk menumpulkan RPP, membagi jadwal piket guru, mewajibkan guru hadir di madrasah maksimal pukul 07:00 dan 06:45 bagi guru yang bertugas piket. (c) Hambatan; karakter dan tingkat pemahaman siswa yang berbeda dan masalah kedisiplian guru. Dengan hambatan tersebut kepala madrasah menerima seluruh masukan dari individu di madrasah untuk mencari solusi yang sama-sama menguntungkan bagi semua pihak.
ENGLISH:
Teacher performance is the most important factor that drives the success of the teaching and learning process in Madrasas. Therefore, the madrasa head as a leader must be able to direct, motivate and choose the right strategy so that teachers can carry out their performance well. From this statement the author was motivated to research further about the Leadership of Madrasah Heads in Improving Teacher Performance at MAN 2 Blitar.
The purpose of this research is to find out (1) the behavior of Madrasah Heads in Improving Teacher Performance at MAN 2 Blitar, (2) Knowing the leadership strategies of madrasah heads in improving teacher performance at MAN 2 Blitar, (3) Knowing the obstacles faced by Madrasah Heads in Improving Performance Teacher at MAN 2 Blitar.
The type of research in this research is descriptive qualitative with a qualitative approach. The research began in August 2023 - September 2023 at MAN 2 Blitar using data collection techniques through observation, interviews and documentation. Meanwhile, the data analysis technique uses Data Condrnsation, Data Display and Conclusion Drawing/verification. Then, to check the validity of the data, use source triangulation, method triangulation, and time triangulation.
The results of this research are a) Leadership behavior; In organizing, directing and coordinating teachers to improve teacher performance, the head of the madarsah determines the vision, mission and goals of the madrasah first, then the head of the madarsah divides the duties and functions of each teacher and TU according to their respective fields. Then the head of the madrasah holds an evaluation and monitoring meeting which is held once a month and in this meeting the head of the madrasah also provides motivation to teachers who encounter obstacles in their duties. (b) Strategy; provide teacher motivation in making learning plans, maximize the use of learning media, involve external institutions in the development of madrasa education. In order to improve teacher discipline, the head of the madrasah also made a policy, namely by giving a maximum of 3 days late to submit lesson plans, dividing teacher picket schedules, requiring teachers to be present at the madrasah at a maximum of 07:00 and 06:45 for teachers on picket duty. (c) Obstacles; the character and level of understanding of different students and the problem of teacher discipline. With these obstacles, the head of the madrasah receives all input from individuals in the madrasah to find solutions that are mutually beneficial for all parties.
ARABIC:
أداء المعلم هو العامل الأكثر أهمية الذي يدفع نجاح عملية التعليم والتعلم في المدرسة. لذلك ، يجب أن يكون رئيس المدرسة كقائد قادرا على توجيه وتحفيز واختيار الاستراتيجية الصحيحة حتى يتمكن المعلمون من أداء أدائهم بشكل جيد. من هذا البيان ، كان المؤلف متحمسا لاستكشاف المزيد حول قيادة رئيس المدرسة في تحسين أداء المعلم في المدرسة عالية الاسلامية الحكومية ٢ بليتار.
كان الغرض من هذه الدراسة هو معرفة (١) سلوك رئيس المدرسة في تحسين أداء المعلم في المدرسة عالية الاسلامية الحكومية ٢ بليتار ، (٢) معرفة الاستراتيجية القيادية لرئيس المدرسة في تحسين أداء المعلم في المدرسة عالية الاسلامية الحكومية ٢ بليتار ، (٣) معرفة العقبات التي تواجه رئيس المدرسة في تحسين أداء المعلم في المدرسة عالية الاسلامية الحكومية ٢ بليتار.
ونوع البحث في هذا البحث هو نوعي وصفي ذو مدخل نوعي. بدأ البحث في أغسطس ٢.٢٣ - سبتمبر ٢.٢٣ في في المدرسة عالية الاسلامية الحكومية ٢ بليتار باستخدام تقنيات جمع البيانات من خلال الملاحظة والمقابلات والتوثيق. وفي الوقت نفسه، تستخدم تقنية تحليل البيانات تنسيق البيانات وعرض البيانات ورسم الاستنتاجات والتحقق منها. ومن ثم التحقق من صحة البيانات باستخدام اختبار المصداقية والتثليث واستخلاص النتائج.
نتائج هذا البحث هي (أ) السلوك القيادي. عند تنظيم المعلمين وتوجيههم وتنسيقهم لتحسين أداء المعلمين، يحدد رئيس المدرسة رؤية المدرسة ورسالتها وأهدافها أولاً، ثم يقوم رئيس المدرسة بتقسيم واجبات ووظائف كل معلم وجامعة حسب مجالات تخصصه. ثم يعقد رئيس المدرسة اجتماعًا للتقييم والمراقبة يعقد مرة واحدة في الشهر، وفي هذا الاجتماع يقدم رئيس المدرسة أيضًا التحفيز للمعلمين الذين يواجهون عقبات في واجباتهم. (ب) الاستراتيجية؛ توفير تحفيز المعلمين في وضع خطط التعلم، وتعظيم استخدام وسائل التعلم، وإشراك المؤسسات الخارجية في تطوير تعليم المدارس. من أجل تحسين انضباط المعلمين، وضع رئيس المدرسة أيضًا سياسة، وهي إعطاء تأخير بحد أقصى ٣ أيام لتقديم خطط الدروس، وتقسيم جداول اعتصام المعلمين، ومطالبة المعلمين بالتواجد في المدرسة بحد أقصى ٠٧: ٠٠ و ٠٦: ٤٥ للمعلمين في واجب الاعتصام. (ج) العوائق؛ شخصية ومستوى فهم الطلاب المختلفين ومشكلة انضباط المعلم. مع هذه العقبات، يتلقى رئيس المدرسة جميع المدخلات من الأفراد في المدرسة لإيجاد حلول تعود بالنفع على جميع الأطراف
