273,821 research outputs found

    "Teme i interesi opće psihologije"

    No full text
    U udžbeniku "Teme i interesi opće psihologije" elaborirani su osnovni pojmovi i zadaće psihologije, psihologijskih metoda, pravaca, fiziologijskih osnova psihičkih pojava preko klasičnih, tradicionalnih sadržaja predmeta psihologije do nekih novijih tema i problema psihologijske znanosti. Iako je tema opće psihologije vrlo „razvedeno“ područje, pregledni pristup u ovome udžbeniku omogućit će studentima, a i drugim čitateljima, jasno i diferencirano shvaćanje temeljnih pojmova i kategorija općeg psihologijskog područja

    Teme u parlamentarnim izbornim kampanjama u Srbiji 1990 – 2008: Nacionalno i državno pitanje i ostalo

    No full text
    Autor nastoji da ukaže na glavne teme koje su pokretane u parlamentarnim izbornim kampanjama u Srbiji u periodu 1990-2008 ispituju i njihov značaj, aktuelnost i atraktivnost kao osnov odabira.The author tends to point out the main issues in Serbian parliamentary election campaigns during 1990 – 2008 period examining significance, topicality and attractiveness as a basis for their selection

    "Osnovne teme socijalne psihologije"

    No full text
    Knjiga "Osnovne teme socijalne psihologije" daje uvod u razvoj, područja i interese socijalne psihologije. U knjizi se daje kratak osvrt na evolucijske korijene ljudskog ponašanja; obrađene su teme ranog oblika socijalizacije u djetinjstvu, a posebna je pažnja usmjerena na pojmove:stav, predrasude, diskriminacija, stereotipi, konformizam i pokoravanje autoritetu. Pristupilo se i analizi socijalnih fenomena kao što su socijalna spoznaja i stvaranje dojmova; međuljudska privlačnost, neverbalna komunikacija, socijalni utjecaj na ljudsko ponašanje; razvoj savjesti i morala.Ukratko: obuhvaćena je materija kojom se bave socijalni psiholozi koji su prvenstveno zainteresirani za način kako ljudi misle o nečemu ili nekomu, o utjecaju pojedinca ili grupe na osobu i njezine osjećaje, ponašanje, reakcije i stavove kao i za načine na koje se ljudi oslanjaju jedan na drugoga, ovise jedan o drugome ili kako se prilagođavaju jedan drugome

    Buduće teme udžbenika i satova Povijesti

    No full text
    U članku „Buduće teme udžbenika i satova Povijesti“ učenica Tia Ambrinac predlaže uključivanje suvremenih globalnih događaja u nastavu povijesti, ističući njihovu važnost za razumijevanje današnjeg društva. Među temama navodi pandemiju COVID-19, pokret Black Lives Matter, rusko-ukrajinski rat, razvoj generativne umjetne inteligencije i izraelsko-palestinski sukob. Autorica smatra da su ovi događaji oblikovali svijet i trebaju postati sastavni dio obrazovanja, kako bi nove generacije razvile dublje razumijevanje suvremenih izazova i povijesnih procesa

    Vizantija i mediteranske teme u esejima Stanislava Vinavera i Jovana Hristića

    No full text
    U radu se analiziraju motivi i teme Vizantije i Mediterana kroz eseje Stanislava Vinavera i Jovana Hristića. Navedene teme se proučavaju u književnoistorijskom i poetičkom kontekstu u odabranim esejističkim tekstovima Vinavera i Hristića. Rad prati kontinuitet i diskontinuitet pojma Vizantije kao istorijske i kulturološke pojave koja se različito poetički tumači u okviru avangardne poetike Stanislava Vinavera i neosimbolističke Jovana Hristića. Kroz eseje oba pisca tumače se dva viđenja Vizantije uslovljena različitim poetičkim usmerenjima

    Borislav Bijelić, Naše teme. Ogledi o prošlosti i sadašnjosti Ðakova i Ðakovštine, Ðakovo: Muzej Ðakovštine, 2002.

    No full text
    Prikaz knjige: Borislav Bijelić, Naše teme. Ogledi o prošlosti i sadašnjosti Ðakova i Ðakovštine, Ðakovo: Muzej Ðakovštine, 2002

    Socijalnoekološke teme i sadržaji u predsjedničkim obraćanjima : diplomski rad

    No full text
    U radu se iznose rezultati analize sadržaja obraćanja predsjednika Republike Hrvatske s ciljem dobivanja uvida u socijalnoekološke teme i sadržaje kojima se bave predsjednici Republike Hrvatske kako pred domaćom, tako i pred stranom javnosti. Analizom su obuhvaćena važnija obraćanja u periodu od 3. svibnja 1995. do 1. srpnja 2013. Osim deskriptivne analize sadržaja rad sadrži i detaljniju analizu svih govora uzetih u obzir. Socijalnoekološke teme i sadržaji su se pokazali slabo zastupljenima u obraćanjima i najčešće podređene drugim temama poput primjerice gospodarskih ili vanjskopolitičkih tema. Dominantne teme su bile očuvanje okoliša (10 spominjanja), nestašice hrane (8 spominjanja) i klimatske promjene (7 spominjanja). U 77,3% slučajeva ekološke teme spominjane su pred stranom publikom, a u samo 20,6% slučajeva se ulazi u detalje, odnosno u većini slučajeva pristup predsjednika Republike Hrvatske ekološkim temama i sadržajima se pokazao deklaratoran.This paper details the results of a content analysis of speeches made by the presidents of the Republic of Croatia with a focus on socio-ecological topics and subject matters the presidents gave their attention to before domestic and foreign audiences. The analysis encompasses all the important speeches made between the dates of May 3, 1995 and July 1, 2013. Besides the descriptive analysis, this paper also contains a more detailed analysis of all the speeches taken into account. Socio-ecological topics and subject matters are poorly represented and most commonly subordinated to other topics like economic or foreign policy topics. Dominant themes were environmental preservation (10 mentions), food shortages (8 mentions) and climate change (7 mentions). Out of all ecological topics, 77,3% are given to foreign public and the presidents go into detail in only 20,6% of ecological themes in all the speeches. In most cases, the approach of the presidents of the Republic of Croatia towards socio-ecological topics and subject matters was declaratory

    Tečaj trajnog usavršavanja liječnika: „Odabrane teme iz hipertenzije i nefrologije“

    No full text
    U organizaciji Hrvatskog društva za hipertenziju, Društva za razvitak nefrologije „Prof. dr. Milovan Radnić“, Zavoda za nefrologiju, arterijsku hipertenziju, dijalizu i transplanataciju Kliničkog bolničkog centra Zagreb te Medicinskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu, održan je 1. i 2. lipnja ove godine u Zagrebu Tečaj trajnog usavršavanja liječnika „Odabrane teme iz hipertenzije i nefrologije“. Tečaj nastavlja tradiciju ranijih sličnih tečajeva trajne edukacije koji su bili organizirani od tadašnjeg Zavoda za nefrologiju i arterijsku hipertenziju KBC-a Zagreb u Ininoj zgradi od 1998-2004. godine, a bili su prepoznati od brojnih kolega kao kvalitetni i uvijek dobro posjećeni s obzirom da su govorili o brojnim temama iz svakodnevnog rada ali uvijek s naglaskom na praktično i novo. Ovogodišnji tečaj donio je jednako aktualne teme

    "Hrvatska povijest : odabrane teme"

    No full text
    Udžbenik je namijenjen studentima humanističkih i društvenih studija koji u svojemu nastavnom programu imaju kolegij iz nacionalne povijesti. Zbog lakšeg praćenja, opsežnosti i zahtjevnosti građe, autori su odabrali najvažnije povijesne teme koje su kronološki izložili i izdvojili, od doseljenja Hrvata "u stoljeću sedmom" pa sve do Domovinskog rata i osnutka Republike Hrvatske. U knjizi su, kroz osamnaest poglavlja i uz odgovarajuće priloge, problematizirani i prikazani najvažniji procesi, događaji i ličnosti iz četrnaest stoljeća duge hrvatske povijesti. Pri tome se, svakoj od odabranih tema, pristupalo ne samo kao prema strogo zadanom navođenju i opisu niza događanja i povijesnih činjenica, nego se prema svakoj od tema odnosilo tako da se sagledaju iz novije perspektive te s mogućim pitanjima "bez zadrške" za otvorenu, slobodnu raspravu i kritički analizu

    Sposobnost održavanja teme i adekvatnog preuzimanja reči kod odraslih osoba sa intelektualnom ometenošću

    No full text
    Conversation is s structured activity in which participants meet certain standards. Within the framework of cognitive pragmatics, in the area of conversation the two key areas stand out: one refers to the ability to maintain topics of conversation, and the second on the skills of acquiring words from the interlocutor, as well as giving words to the interlocutor. The aim of this study is to determine the ability of maintaining the conversation subject and acquiring appropriate words in adults with intellectual disability (ID), in relation to the level of ID, gender and type of housing. The sample included a total of 60 persons, of both sexes, aged between 20 and 55 years (M=32.95, SD=8.83), residing in the family home or in an institution. The sample was divided into two subsamples in relation to the level ID - group of patients with mild ID (N=25) and group of patients with moderate ID (N=35). To assess conversational ability we used Conversational Scale from the Assessment Battery for Communication - AbaCO; Sacco et al., 2008). The results of our research show that subjects with mild are no different from the patients with moderate IT on the studied variables, that is, that level of IO does not affect the ability of maintaining topics of conversation and adequate words acquisition. In the subsample of respondents with mild IO men achieved significantly better results on the Subscales of maintaining topics (U=35.50; z=-2,462; p lt 0.05), as well as on Conversational scale in whole (U=35.50; z=-2,462; p lt 0.05). Respondents living in the family home and in the institution achieved similar results in conversational tasks.Konverzacija je strukturisana aktivnost u kojoj učesnici poštuju određene norme. U okviru Teorije kognitivne pragmatike, u sferi konverzacije ističu se dve ključne oblasti, jedna se odnosi na sposobnost održavanja teme razgovora, a druga na veštinu preuzimanja reči od sagovornika, kao i davanja reči sagovorniku. Cilj ovog rada je utvrđivanje sposobnosti održavanja teme i adekvatnog preuzimanja reči kod odraslih osoba sa intelektualnom ometenošću (IO), u odnosu na nivo IO, pol i tip stanovanja. Uzorkom istraživanja obuhvaćeno je ukupno 60 osoba, oba pola, starosti između 20 i 55 godina (AS=32,95, SD=8,83), koje stanuju u porodičnom domu ili u instituciji. Uzorak je podeljen na dva poduzorka u odnosu na nivo IO - grupu ispitanika sa lakom IO (N=25) i grupu ispitanika sa umerenom IO (N=35). Za procenu konverzacionih sposobnosti korišćena je Konverzaciona skala iz Baterije za procenu komunikacije (The Assessment Battery for Communication - AbaCo; Sacco et al., 2008). Rezultati našeg istraživanja pokazuju da se ispitanici sa lakom ne razlikuju od ispitanika sa umerenom IO na ispitivanim varijablama, odnosno da nivo IO ne utiče na sposobnost održavanja teme razgovora i adekvatnog preuzimanja reči. U poduzorku ispitanika sa lakom IO muškarci su postizali značajno bolje rezultate na Supskali održavanje teme (U=35,50; z=-2,462; p lt 0,05), kao i na Konverzacijskoj skali u celini (U=35,50; z=-2,462; p lt 0,05). Ispitanici koji žive u porodičnom domu i u instituciji ostvaruju slična postignuća na konverzacionim zadacima
    corecore