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Método fonomímico Paula Teles
No full textEste artigo apresenta o Método Fonomímico Paula Teles® e o seu enquadramento
teórico. O Método Fonomímico Paula Teles® é um método fónico-silábico e multissensorial de
desenvolvimento das competências fonológicas, de ensino e reeducação da leitura e da escrita. Foi
elaborado com base nos resultados da investigação neurocientífica, sobre os processos cognitivos
envolvidos na aprendizagem da leitura e da escrita, no estudo e experiência profissional da autora,
professora e psicóloga educacional, que ao longo de mais de quatro décadas tem exercido funções
na avaliação, ensino e reeducação de crianças e jovens com perturbações de leitura e escrita.
Propõe-se ser um contributo para a divulgação do conhecimento científico atualizado sobre a
génese das dificuldades subjacentes à aquisição da leitura e da escrita e apresentar estratégias de
ensino facilitadoras destas aprendizagensinfo:eu-repo/semantics/publishedVersio
GILBERTO MENDONÇA TELES
No full textGilberto Mendonça Teles é um intelectual que trocou a cena goiana pela nacional, ainda nos anos 60. Cassado pela Revolução de 64, o professor Gilberto, então diretor do legendário Centro de Estudos Brasileiros, da UFG, passou pelo Uruguai, pela França, Espanha, Portugal e EUA, até se estabelecer no Rio de Janeiro, onde ainda hoje é professor da PUC-RJ. É autor de dezenas de livros, publicados no Brasil e no exterior, que reúnem sua obra poética e seu pensamento crítico. Numa recente visita a Goiânia, no ano passado, para examinar uma tese de doutoramento, o professor Gilberto conversou com o editor da Revista UFG em seu hotel sobre diversos assuntos: a fundação da UFG, o desenvolvimento cultural e intelectual de Goiás, sua obra e seu papel como intelectual de origem goiana de interlocução nacional. E naturalmente também sobre literatura
El lugar de Teles en la filología
No full textThe author makes a review of the opinions of the scholars about the philosopher Teles, whose fragments have been transmited by Stobaeus
60 anos do golpe de 1964 | Entrevista com Edson Luis de Almeida Teles
No full textEdson Luis de Almeida Teles, a professor of Political Philosophy at the Federal University of São Paulo and a human rights activist, reflects on the 60th anniversary of the 1964 coup, highlighting three contested narratives about the dictatorial period. First, the idea that the coup was carried out solely by the military is reassessed, recognizing the alliance of diverse forces, including oligarchies and US interests. Second, the systematic repression was not limited to the left, affecting indigenous people, black people, and other marginalized groups. Finally, the transition to democracy was not a total rupture, as authoritarian elements persist in Brazilian society. Teles criticizes the dismantling of transitional justice initiatives after 2016, especially under the Bolsonaro government, and emphasizes the need for policies of memory and truth that guarantee justice and reparations. He notes that the militarization of current politics, although different from the dictatorship, reflects traces of authoritarian logic, resulting in the criminalization of poverty and the perpetuation of state violence. The analysis denounces the continuity of oppressive practices and calls for a critical understanding of the past to strengthen democracy in the present.Edson Luis de Almeida Teles, professor de Filosofia Política na Universidade Federal de São Paulo e ativista dos direitos humanos, reflete sobre os 60 anos do golpe de 1964, destacando três narrativas contestadas sobre o período ditatorial. Primeiro, a ideia de que o golpe foi executado somente por militares é reavaliada, reconhecendo a aliança de diversas forças, incluindo oligarquias e interesses dos EUA. Em segundo lugar, a repressão sistemática não se limitou à esquerda, atingindo indígenas, negros, e outros grupos marginalizados. Por fim, a transição para a democracia não foi uma ruptura total, pois elementos autoritários persistem na sociedade brasileira. Teles critica o desmantelamento das iniciativas de Justiça de Transição após 2016, especialmente sob o governo Bolsonaro, e enfatiza a necessidade de políticas de memória e verdade que garantam justiça e reparação. Ele observa que a militarização da política atual, embora diferente da ditadura, reflete traços da lógica autoritária, resultando na criminalização da pobreza e na perpetuação da violência estatal. A análise denuncia a continuidade de práticas de opressão e apela por um entendimento crítico do passado para fortalecer a democracia no presente
Gilberto Mendonça Teles, Linear G
No full textEs una reseña de la obra: Gilberto Mendonça Teles, Linear G, São Paulo, Hedra, 2010, 150 págs.It's a review of the work: Gilberto Mendonça Teles, Linear G, São Paulo, Hedra, 2010, 150 págs.É uma revisão do trabalho: Gilberto Mendonça Teles, Linear G, São Paulo, Hedra, 2010, 150 págs
A Review of Self-regulated Learning in TELEs
No full textRealizado de 26 a 28 de Maio de 2008, em AveiroIn this review on SRL in technology-enhanced learning environments (TELEs), a vast research on the recent and current studies shall be presented in an attempt to clarify what SRL is and if and how TELEs can have an impact on this approach on learning. The roles of the teacher and learner in this type of learning environment shall also be presented so as to sum up the important characteristics and responsabilities of each participant. Finally, a summary of different TELEs shall be described in order to provide exemplification for the theoretical propositions that are mentioned in this review.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
A Review of Self-regulated Learning in TELEs
No full textRealizado de 26 a 28 de Maio de 2008, em AveiroIn this review on SRL in technology-enhanced learning environments (TELEs), a vast research on the recent and current studies shall be presented in an attempt to clarify what SRL is and if and how TELEs can have an impact on this approach on learning. The roles of the teacher and learner in this type of learning environment shall also be presented so as to sum up the important characteristics and responsabilities of each participant. Finally, a summary of different TELEs shall be described in order to provide exemplification for the theoretical propositions that are mentioned in this review.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
Refracciones medievales en Agustina Bessa Luís: Leonor Teles y Lady Macbeth
No full textO estudo da receção da Idade Média nos séculos ulteriores, sobretudo na sua vertente criativa revela imagens do medieval e interrogações sobre o tempo presente. Partindo dos hipotextos medievais, Agustina Bessa-Luís reconfigura a imagem de Leonor Teles através da lente de Lady Macbeth. Na abordagem do conto “D. Leonor Teles”, inserido em Fama e Segredo na História de Portugal (2006), estudam-se as perceções do passado e interroga-se o sentido, as razões e as modalidades dessa presença medieval no imaginário contemporâneo, sendo certo que, como lembra Gómez Redondo (2006, p. 324), “toda pesquisa del pasado se practica para iluminar con ella el presente; no se ponen en pie estos ‘mundos posibles’ por simple ejercicio de arqueología literaria”. Numa perspetiva comparativa e sob o prisma do medievalismo, conclui-se que a autora concilia a atemporalidade com a referencialidade medieval para representar Leonor Teles num “sublime negativo” (Bloom, 1997) em que supera Lady Macbeth.The study of the reception of the Middle Ages throughout the later centuries, in its creative aspect, reveals images of the medieval and questions about the present time. Starting from medieval hypotexts, Agustina Bessa-Luís reshapes Leonor Teles profile through the lens of Lady Macbeth. In the approach of the short story “D. Leonor Teles”, included in Fama e Segredo na História de Portugal (2006), we study the perceptions of the past and question the meaning and modalities of this medieval presence in the contemporary imagination – being certain that, as Gómez Redondo recalls (2006, p. 324), “all past research is practiced to illuminate the present; these ‘possible worlds’ do not rise by simple exercise of literary archaeology”. In a comparative perspective and under the prism of medievalism, we conclude that the author reconciles timelessness with medieval referentiality to portrait Leonor Teles in a “negative sublime” where she surpasses Lady Macbeth
Gilberto Mendonça Teles, Vanguarda europeia & modernismo brasileiro
No full textEs una reseña de la obra: Gilberto Mendonça Teles, Vanguarda europeia & modernismo brasileiro (21ª edição, Edição ampliada), José Olympio, 2022, 656 pp.It is a review of the work: Gilberto Mendonça Teles, Vanguarda europeia & modernismo brasileiro (21ª edição, Edição ampliada), José Olympio, 2022, 656 pp.notPeerReviewe
Maria Cristina C. Ribas and Anélia M. Pietrani interview Gilberto Mendonça Teles and Helena Bonito Couto Pereira
No full textMaria Cristina Cardoso Ribas e Anélia Montechiari Pietrani entrevistam Gilberto Mendonça Teles, poeta, crítico, professor e acadêmico correspondente da Academia das Ciências de Lisboa, e Helena Bonito Couto Pereira, professora visitante na UFPA, especialista em teoria e critica literárias e fundadora da Revue Internationale d´Art et d´ArtologieMaria Cristina Cardoso Ribas and Anélia Montechiari Pietrani interview Gilberto Mendonça Teles, a Brazilian poet, critic, professor and a fellow from the Lisbon Academy of Sciences, and the visiting professor at Federal University of Pará – Brazil –, Helena Bonito Couto Pereira, a specialist in literary theory and criticismo, and founder of the Revue Internationale d’Art et d’Artologie
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