109 research outputs found
Pengaruh Level Protein dan Level Lisin Ransum terhadap Pemanfaatan Energi untuk Pertumbuhan pada Ayam Kampung Umur 12 Minggu
RINGKASAN
ERZA SYABRINA. 23010110110020. 2014. Pengaruh Level Protein dan Level
Lisin Ransum terhadap Pemanfaatan Energi untuk Pertumbuhan pada Ayam
Kampung Umur 12 Minggu (The Effect Level of Protein and Level of Lysine Diet
to Metabolizable Energy for Growth on Native Chicken 12 Week). (Pembimbing :
UMIYATI ATMOMARSONO dan HANNY INDRAT WAHYUNI)
Daging ayam kampung lebih disukai konsumen karena rasanya dan juga
lebih rendah lemak dibandingkan dengan ayam non lokal. Ayam kampung
memiliki kekurangan yaitu laju pertumbuhannya lambat. Salah satu cara untuk
meningkatkan produktivitas ayam kampung dilakukan dengan memperhatikan
kandungan nutrisi ransumnya. Nutrisi yang mempengaruhi pertumbuhan dan
produktivitas ayam kampung diantaranya adalah protein. Sumber protein ransum
yang baik adalah yang mengandung asam amino sesuai dengan kebutuhan tubuh
terutama asam amino esensial yang tidak dapat disintesis oleh tubuh ayam. Salah
satu asam amino esensial yang jumlahnya kurang di dalam ransum adalah lisin.
Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh level protein dan level lisin
dalam ransum terhadap pemanfaatan energi metabolisme (EM), untuk
meningkatkan pertumbuhan ayam kampung, dengan mengamati nilai aktivitas
fosfatase alkalis (AFA) dan bobot badan. Penelitian dan analisis energy masingmasing
dilaksanakan di Kandang Laboratorium Produksi Ternak Unggas dan
Laboratorium Ilmu Nutrisi dan Pakan Fakultas Peternakan dan Pertanian
Universitas Diponegoro sedangkan analisis darah di Balai Laboratorium
Kesehatan Jawa Tengah.
Materi yang digunakan adalah 240 ekor Day Old Chick (DOC) ayam
kampung unsex. Kandang pemeliharaan terdiri dari 24 unit, bertipe koloni diisi
masing-masing 10 ekor ayam. Ransum percobaan terdiri atas jagung, bekatul,
tepung ikan, bungkil kedelai, minyak nabati, CaCO3, L-lisin HCl, DL-metionin
dan premiks. Rancangan yang digunakan rancangan acak lengkap (RAL) pola
faktorial (2 x 3) dan 4 ulangan. Faktor pertama yaitu level protein, masingmasing
17 dan 14% sedangkan faktor kedua adalah level penambahan lisin L1, L2
dan L3 masing-masing sebesar 0,6; 0,7 dan 0,8%, dengan kandungan EM ransum
sama 2.800 kkal/kg. Parameter yang diamati meliputi EM, AFA dan bobot badan.
Data dianalisis dengan analisis ragam dan jika terdapat pengaruh yang nyata maka
dilanjutkan dengan uji Duncan.
Hasil penelitian menunjukkan tidak ada interaksi dari pengaruh perlakuan
level protein dan level lisin dalam ransum terhadap semua parameter yang diukur.
Rerata EM ransum perlakuan pada ayam kampung dengan kombinasi perlakuan
P1L1, P1L2, P1L3, P2L1,P2L2 dan P2L3 masing-masing sebesar 2.957,3;
2.836,9; 2.692,9; 3.068,5; 3.020,4 dan 2.998,2 kkal/kg, sementara rerata AFA
masing-masing adalah 3.918,50; 2.940,50; 5.085,75; 1.984,50; 3.175,25 dan 2.231,50
vi
U/l, dan rerata bobot badan berturut-turut yaitu 551,14; 500,03; 573,64; 554,63;
530,42 dan 546,17 g.
Kesimpulan yang diperoleh bahwa level protein 14-17% dan level lisin 1,1-
1,6% pada ransum ayam kampung yang diberikan sampai umur 12 minggu belum
dapat meningkatkan bobot badan yang ditunjukkan dengan nilai EM dan AFA
yang sama
Student’s life in hostel during Covid-19 / Nur Syabrina Audra Amran, Nur Adriana Mohd Ruslan and Najaa Nazihah Mohd Badrol
There is already emerging evidence to what is happening here in Malaysia. University students stranded at campuses nationwide have been told to stay put until the end of the MCO starting on March 18. This decision has caused students having depression and anxiety due to various factors, including living in isolation, not being able to see their families, worry about their families’ well-being, and concern on the impact of the lockdown on their study plans. There are good reasons to be concerned that prolonged isolation and separation from families will further adversely affect the mental health of students. It is not unexpected that parents would be worried about the well-being of children who are stranded on campus. For the methodology of this research, the researchers follow the research design of qualitative research. The researchers uses semi-structured interview in gathering information from the informants. One student from Universiti Utara Malaysia, one from UiTM Seri Iskandar, one from UiTM Perlis, two from UiTM Alor Gajah and two from UiTM Kuantan were interviewed. At the end, the researchers found out that most of the students are not happy with the news that they were not able to go back home for months and need to stay in their hostels during the pandemic of COVID-19 that begin to make them having mental breakdown and hard for them to live in the new norm
Prevention of Motor Vehicle Theft by the Samapta Patrol (Study at the Demak Resort Police)
This study is to describe the samapta patrol units and efforts increased by the Demak Police samapta unit. This type of research uses a field of research and a qualitative approach. Data sources include primary data and secondary data with data collection techniques used are interviews, observations, and document studies Data analysis techniques used include data reduction, data presentation and conclusion drawing. Knife analysis in conducting discussions includes POAC theory and management theory. The results of the study found that curanmor crimes had fluctuated over the past three years, patrol activities carried out by the Samapta Unit of the Demak Police were carried out according to the SOP, divided into four stages, namely preparation stage, organization stage, implementation stage andevaluation/ termination stage. Some actors are inadequate and external facilities and infrastructure are the jurisdiction of the Demak Police which is quite wide and the intentions of criminals are difficult to predict. Based on the results of the study, the author suggests that in the creation of patrol routes always pay attention to the development of the last Kamtibmas situation in Kabupaten Demak. Often establish cooperation with the community, such as Hansip post, Kamra post, Security Guard post, and Kamling post selectively to facilitate monitoring locations prone to theft of motor vehicles and patrols through residential areas of the community
Prevention of Motor Vehicle Theft by the Samapta Patrol (Study at the Demak Resort Police)
This study is to describe the samapta patrol units and efforts increased by the Demak Police samapta unit. This type of research uses a field of research and a qualitative approach. Data sources include primary data and secondary data with data collection techniques used are interviews, observations, and document studies Data analysis techniques used include data reduction, data presentation and conclusion drawing. Knife analysis in conducting discussions includes POAC theory and management theory. The results of the study found that curanmor crimes had fluctuated over the past three years, patrol activities carried out by the Samapta Unit of the Demak Police were carried out according to the SOP, divided into four stages, namely preparation stage, organization stage, implementation stage and evaluation/ termination stage. Some actors are inadequate and external facilities and infrastructure are the jurisdiction of the Demak Police which is quite wide and the intentions of criminals are difficult to predict. Based on the results of the study, the author suggests that in the creation of patrol routes always pay attention to the development of the last Kamtibmas situation in Kabupaten Demak. Often establish cooperation with the community, such as Hansip post, Kamra post, Security Guard post, and Kamling post selectively to facilitate monitoring locations prone to theft of motor vehicles and patrols through residential areas of the community
Strategi Pengembangan Pendamping Program Keluarga Harapan (PKH) Kota Malang (Studi Pada Unit Pelaksana Program Keluarga Harapan Kota Malang),
Pengembangan Sumber Daya Manusia (SDM) berperan penting dalam menghadapi tuntutan tugas dan pekerjaan dalam suatu organisasi sekarang maupun yang akan datang. Untuk memastikan tujuan pengembangan SDM tercapai, dibutuhkan suatu alat yang disebut strategi. Strategi memberikan arah tindakan dan cara bagaimana tindakan harus dilakukan agar tujuan pengembangan SDM dapat tercapai seperti pada pelaksanaan Program Keluarga Harapan (PKH) Kota Malang. Pengembangan SDM pada pendamping PKH penting dilakukan karena pendamping PKH merupakan SDM yang secara langsung berinteraksi dengan peserta PKH dan mengetahui permasalahan di lapangan. Penelitian ini dilaksanakan dengan metode kualitatif. Kegiatan pengembangan pendamping PKH yang dilaksanakan oleh UPPKH Kota Malang masih mempunyai banyak permasalahan, untuk itu dirumuskan strategi pengembangan pendamping PKH Kota Malang. Fokus dalam penelitian ini ada dua yaitu kegiatan pengembangan pendamping PKH oleh UPPKH Kota Malang dan strategi pengembangan pendamping PKH Kota Malang. Hasil dari penelitian ini diantaranya menunjukkan bahwa ada beberapa kegiatan pengembangan pendamping PKH Kota Malang yang telah diikuti yaitu diklat, seminar, dan rapat rutin pendamping. Dalam pelaksanaannya, terdapat kendala yang menyebabkan kurang maksimalnya kegiatan tersebut seperti materi yang terlalu umum, penyampaian materi satu arah dan kegiatan pengembangan yang tidak berkelanjutan. Strategi SWOT digunakan untuk menciptakan strategi baru untuk mengatasi kendala dalam kegiatan pengembangan pendamping PKH sehingga dapat menciptakan kegiatan pengembangan pendamping PKH Kota Malang yang maksimal dan meningkatkan kualitas pendamping. Strategi tersebut diantaranya mengadakan kegiatan dialog interaktif dengan pakar psikologi, mengadakan kegiatan social case work, menerapkan program pengembangan pendamping, memilih materi kegiatan pengembangan sesuai dengan prioritas yang dibutuhkan, meningkatkan kualitas pendamping dalam penguasaan dan pemanfaatan IPTEK, meningkatkan koordinasi antar stakeholder dan menerapkan Continuing Professional Development (CPD). Saran yang direkomendasikan agar strategi pengembangan pendamping PKH Kota Malang dapat dilakukan secara maksimal antara lain perlu adanya peran aktif dari seluruh stakeholder, kebijakan Dinas Sosial Kota Malang yang mendukung pengembangan pendamping, dan adanya monitoring & evaluasi oleh para pendamping PKH Kota Malang
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING)
Dapat disimpulkan model pembelajaran berbasis masalah adalah suatu pendekatan di mana peserta didik dihadapkan pada pembelajaran yang berorientasi pada masalah. Model ini menekankan pada penerapan pengetahuan dan keterampilan peserta didik dalam memecahkan masalah nyata atau scenario yang relevan dengan konteks belajar mereka. Pada akhirnya tujuan metode ini adalah untuk membantu peserta didik menjadi pembelajar yang mandiri, yang mampu menghadapi tantangan dalam kehidupan nyata dan menggunakan pengetahuan dan keterampilan yang mereka peroleh untuk mencapai tujuan mereka
Beban Kerja Dan Kompensasi Pengaruhnya Terhadap Kepuasan Kerja Karyawan (Studi Pada CV. Satria Muda Sarana Prestasi Bandung Agency Of PT. Commonwealth Life)
Perkembangan industri asuransi dan perbankan saat ini sangat pesat, banyak sekali perusahaan asuransi bermunculan dikarenakan bertambahnya dan sudah terbukanya minat konsumen terhadap keamanan diri mereka. Melihat kondisi ini sebuah perusahaan harus dapat mempertahankan karyawannya agar dapat setia pada perusahaan. Namun kepuasan kerja yang kurang diperhatikan oleh perusahaan menjadi salah satu alasan bagi karyawan bisa bertahan di perusahaan tersebut. Dapat dikatakan secara tidak langsung kepuasan kerja tersebut dapat dipengaruhi oleh banyak faktor diantaranya beban kerja dan kompensasi karyawan.Metode penarikan sample yang digunakan adalah sampling jenuh yang terdiri dari 56 responden. Metode analisis pada penelitian ini menggunakan analisis desktiptif dan analisis verifikatif yang terdiri dari analisis path.Hasil penelitian menyimpulkan bahwa beban kerja berpengaruh signifikan terhadap kompensasi dimana hasi uji T nilai signifikansinya sebesar 5.170, begitu juga dengan beban kerja terhadap kepuasan kerja berpengaruh signifikan, dan kompensasi terhadap kepuasan kerja berpengaruh signifikan juga secara simultan beban kerja, kompensasi, berpengaruh signifikan dengan masil menggunakan uji F yaitu sebesar 62.172
Pengembangan buku ajar Tematik berbasis karakter tema “makananku sehat dan bergizi” untuk kelas IV SD Islam As Salam Kota Malang
ABSTRAK
Pengembangan buku ajar berbasis karakter untuk kelas IV tema “Makananku Sehat dan Bergizi” dengan menggunakan pendekatan pembelajaran tematik integratif di SDI As-Salam didasarkan pada kenyataan bahwa belum tersedianya buku ajar tematik khusus untuk peserta didik yang bersekolah di lembaga Islam yang berbasis Islam yang mengakamodir pembelajaran tematik dan adab. Tentunya karakteristik peserta didik yang sekolah dasar yang berbasis Islam berbeda dengan yang sekolah di sekolah dasar biasa. Karakteristik inilah yang menjadi faktor penting untuk penanaman karakter, sehingga media atau sarana pembelajaran harus disusun menyesuaikan dengan keadaan tersebut.
Dalam penelitian pengembangan buku ajar ini, pengembang menggunakan model desain pengembangan Dick and Lou Carey. Prosedur pengembangan model ini terdiri dari sepuluh tahap. Akan tetapi, pada pengembangan ini hanya Sembilan tahap yang dilaksanakan.
Pengembangan ini menghasilkan produk berupa buku ajar tematik berbasis karakter. Produk pengembangan ini diujicobakan melalui beberapa tahap secara berurutan yakni, (1) Validasi ahli materi, ahli media/desain pembelajaran, dan ahli bahasa, (2) Validasi dan uji coba guru tematik kelas IV, (3) Uji coba perorangan, kelompok kecil, dan uji coba lapangan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa buku ajar yang dihasilkan memiliki tingkat efektivitas dan kemenarikan yang tinggi. Hal ini ditunjukkan dengan hasil uji coba berada pada kategori baik menurut skala 5. Adapun hasil validasi dan uji coba yang telah dilakukan adalah sebagai berikut: (1) Validasi ahli materi 85,00%, (2) Validasi ahli media/desain pembelajaran 86,66%, (3) Validasi ahli bahasa 85,00%, (4) Validasi dan uji coba guru wali kelas IV 86,66%, (5) Uji coba perorangan 90,00%, (6) Uji coba kelompok kecil 91,66%, (7) Uji coba lapangan 87,05%. Selain hasil tersebut, percobaan penggunaan buku ajar tematik di SD Islam As-Salam juga menunjukkan adanya peningkatan karakter siswa yang dilihat dari peningkatan hasil pre-test dan post-test, setelah dianalisis menunjukkan: (1) Karakter religius Rata-rata peningkatan karakter pada postest mencapai 3.06 dibanding pretest yang hanya berada pada 2.41 yang menunjukkan bahwa ada peningkatan perolehan belajar basil belajar siswa sebesar 0.65. (2) Karakter Tanggungjawab Rata-rata peningkatan karakter pada postest mencapai 3.12 dibanding pretest yang hanya berada pada 2.24. (3) Karakter secara umum Rata-rata peningkatan karakter pada postest mencapai 77.20 dibanding pretest yang hanya berada pada 58.08 yang menunjukkan bahwa ada peningkatan perolehan belajar basil belajar siswa sebesar 19.12. Dengan demikian, pengembangan sudah dapat dikatakan memenuhi unsur kebutuhan pembelajaran, khususnya pada pembelajaran tematik integratif berbasis karakter Islami di kelas IV.
ABSTRACT
Textbook development of thematic based on character fo 4th grade theme” Makananku Sehat dan Bergizi” using a thematic integrative learning approach in SDI As-Salam is based on the fact that the unavailability of a special thematic textbook for students enrolled in institutions of Islam which accommodate thematic and etiquette. Obviously the characteristics students of Islamic elementary school are different from the students in regular elementary school. This characteristic is an important factor for the cultivation of character, so the media or means of learning should be prepared to adjust to the situation.
In this study textbook development, developers use the design model of the development from Dick and Lou Carey. The model development procedure consists of ten stages. However, the development is just nine stages are implemented.
The product from this development is thematic textbook based on character. Product from this development was demonstrated through several stages in sequence namely, (1) Validation matter experts, media specialists / instructional design, and expert language, (2) Validation and testing of teachers thematic 4th grade, (3) trial individual, small group, and class trials.
The results showed that the textbook has generated a level of high effectiveness and attractiveness. This is indicated by the test results are in the good category according 5 scale. The results of the validation and testing that has been done is as follows: (1) Validation matter experts 85.00%, (2) Validation of expert media / design learning 86, 66%, (3) Validation linguists 85.00%, (4) Validation and teacher IV testing 86.66%, (5) 90.00% of individual trials, (6) 91,66% of a small group trials, (7) class trials 87.05%. In addition to these results, the experimental use of textbooks in As-Salam Islamic elementary school also showed an increase in students' character as seen from the increase in the pre-test and post-test, after analysis showed: (1) religious character average elevation of character at posttest reaches 3:06 pretest than just being at 2:41 which shows that there is an increase in learning acquisition for students to learn result 0.65. (2) Character Responsibility average elevation of character on the posttest than the pretest which reaches 3:12 just to be on the 2:24. (3) The characters in general average elevation of character to reach 77.20 compared pretest posttest only be at 58.08 which indicates that there is an increase in learning acquisition for students to learn result 19:12. So, development can already be said to meet the learning needs of the element, particularly the thematic learning-based integrative Islamic character in the fourth grade
Kajian Karakteristik Fisika Tanah di Bawah Tegakan Sistem Agroforestri Berbasis Tanaman Karet (Hevea brasiliensis Muell. Arg.) di Kecamatan Bahorok Kabupaten Langkat
This study aims to examine the physical characteristics of the soil (Bulk Density,
Particle Density, Porosity, Air Dry Soil Moisture Content, Field Capacity Soil
Moisture Content, Permanent Wilting Point Soil Moisture Content, Available Soil
Moisture Content) in agroforestry systems based on rubber plants with various
types of agroforestry and different soil depths in Bahorok District, Langkat
Regency, which was carried out from February 2023 to June 2022. The research
used after the fact was designed using a Factorial Randomized Block Design
(RBD) consisting of 2 factors, namely the agroforestry type factor which consisted
of: A0 (Rubber Monoculture), A1 (Rubber-Durian Agroforestry), A2 (Rubber-
Palm Oil Agroforestry), A3 (Rubber Agroforestry -Asam Gelugur), A4 (Karub-
Gaharu Agroforestry), and A5 (Karub-Aren Agroforestry), and the soil depth
factor consisting of D1 (0-20 cm) and D2 (30-60 cm). Each treatment was
repeated 3 times so that the number of soil samples taken was 6 x 2 x 3 = 36. Soil
sampling used purposive sampling. Data analysis was performed with analysis of
Variance (ANOVA) and continued with Duncan's Range Test (Duncan’s Multiple
Range Test) with a level of 5% if it shows a significant difference. The results
showed that the agroforestry system affected reducing soil BD, where the lowest
BD was found in the Rubber – Gaharu type and the highest BD was in the
Rubber–Durian type. The agroforestry system also has the effect of increasing the
Air Dry Moisture Content where the highest Air Dry Moisture Content is found in
the Rubber – Gaharu type and the lowest is in the Rubber–Durian type. However,
the agroforestry system does not affect other soil physical properties, namely
Particle Density, Porosity, Field Capacity Moisture Content, and Permanent
Wilting Point Moisture Content. The agroforestry system at a depth of 0 – 20 cm
has a lower BD than at a depth of 30 – 60 cm, but the agroforestry system does
not affect other soil physical properties. (Particle Density, Air Dry Moisture
Content, Field Capacity Moisture Content, and Permanent Wilting Point Moisture
Content, Available Soil Moisture Content) at both depths. If you want to have the
best soil physical properties, then the agroforestry system in Bahorok District,
Langkat Regency should choose the Rubber – Gaharu agroforestry type as well as
the Rubber – Aren and Rubber – Asam Gelugur types.91 HalamanSkripsi Sarjan
- …
