265 research outputs found
Warna Lokal Minangkabau dalam Novel Dayon Karya Akmal Nasery Basral
No full textLocal colors have an influence on the development and introduction of the local culture of an area. The purpose of the study describes the local colors of Minangkabau in the novel Dayon by Akmal N Basral. Data collection techniques include reading techniques, note-taking techniques, and library techniques. The collected research data is analyzed through three stages including, data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The results of the analysis show that there is a local color content in the novel Dayon by Akmal N Basral, including: a) Inyiak Tiger Beliefs, b) Minangkabau Community Customs, c) art, d) language, e) livelihood of foodstuffs, f) local animals, and g) Traditional Houses. The existence of local color content in Dayon's novel shows that the author photographed the activities of the Minangkabau people. The local content is able to become a characteristic of regional communities and is useful in shaping the character of the nation.  
REPRESENTASI PERJUANGAN MANUSIA PERBATASAN NOVEL BATAS KARYA AKMAL NASERY BASRAL REPRESENTATION OF THE BORDER HUMAN STRUGGLE NOVEL BATAS WORKS AKMAL NASERY BASRAL
No full textThis article identifies and describes how the linkage of structural elements and the study of representations contained in the novel Limit Nasery Basral Akmal works. The purpose of this research is to develop the science that studies about the arts, especially the representation of the novel in life. Representation of the human struggle in the novel boundary limits Akmal works Nasery Basral identify similarities world described in the novel by the author of the reality of life in the area perbatasa Indonesia and Malaysia. In this representation studies have found similarities that human smuggling occurs in border areas of Indonesia and Malaysia, human trafficking, and the poor condition of education in Indonesia's border with Malaysia
TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB CONCIERGE DALAM MENANGANI BARANG BAWAAN TAMU DI HOTEL DOUBLETREE SURABAYA
No full textThe purpose of writing this Final Project is to find out the duties and responsibilities of the concierge in handling guest luggage at the DoubleTree Surabaya Hotel. The writer who is also an training at the DoubleTree by Hilton Hotel Surabaya makes observations about the duties and responsibilities of the concierge at the DoubleTree by Hilton Hotel Surabaya. The author can conclude that the duties and responsibilities of the concierge in handling guests' luggage in the Front Office department at the Double Tree Hotel Surabaya include Check in, Check out, Change Room, guest grub, storage of guest luggage
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN OFFLINE INTERAKTIF BERBASIS AUTOPLAYMEDIA STUDIO 8 UNTUK MATERI KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANGKEHIDUPAN PADA SISWA KELAS VII SMP N 5 KAB. TEBO
No full textThe purpose of this study is to develop interactive learning media based on autoplay media studio 8 on the material of cooperation in various fields of life in PPKn learning in class VII SMP Negeri 5 Kab. Tebo. This study is a development research using the ADDIE model (Analysis, design, development, implementation, evaluation). This study develops interactive learning media. The instruments used in this study were expert team assessment questionnaires and teacher and student responses. Based on the results of the study, the results of the validation of the material on interactive learning media products with a percentage of 93%. Furthermore, media validation with a percentage of 90%. Then, validation of language experts with a percentage of 77%. And the results of the teacher response questionnaire were categorized as very practical with a percentage of 85%. While for the results of the small group trial which was categorized as very practical with a percentage of 94%. Furthermore, the results of the large group trial with a total of 22 students or one class were categorized as very practical with a percentage of 95%.Abstrak: Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya permasalahan di SMP Negeri 5 Kab. Tebo yaitu kurangnya media yang diterapkan guru khususnya pada mata pelajaran PPKN yang diperoleh dari hasil observasi guru hanya menerapkan media yang bersifat monoton sehingga proses kegiatan pembelajaran tampak kurang menarik peserta didik.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangakan media pembelajaran interaktif berbasis autoplay media studio 8 pada materi kerjasama dalam berbagai bidang kehidupan pada pembelajaran PPKn dikelas VII SMP Negeri 5 Kab.Tebo.
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model ADDIE (Analysis, design, development, implementation, evaluation). Penelitian ini mengembangkan media pembelajaran interaktif. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket penilaian tim ahli serta tanggapan guru dan siswa.
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan Hasil validasi materi pada produk media pembelajaran interaktif dengan persentase 93%. Selanjutnya yaitu validasi media dengan persentase 90%. Kemudian, validasi ahli bahasa dengan persentase 77%. Dan Hasil angket respon guru dikategorikan sangat praktis dengan persentase 85%. Sedangkan untuk hasil uji coba kelompok kecil yang dikategorikan sangat praktis dengan persentase 94%. Selanjutnya untuk hasil uji coba kelompok besar dengan jumlah 22 orang siswa atau satu kelas dikategorikan sangat praktis dengan persentase 95%.
Kata kunci: Autoplay media studio 8, Kerjasama dalam berbagai bidang kehidupa
Analisis Gotong Royong Dalam Profil Pelajar Pancasila Pada Pembelajaran PPKn(Studi di SMP Negeri 22 Kota Jambi)
No full textNilai gotong royong pada profil pelajar Pancasila belum diimplementasikan dengan baik oleh siswa dalam proses pembelajaran. Hal ini disebabkan oleh beberapa hambatan dalam penerapan nilai gotong royong pada siswa. Tujuan dari penulisan ini adalah menganalisis tentang gotong royong dalam profil pelajar Pancasila pada pembelajaran PPKn yang dilakukan studi di SMPN 22 Jambi. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru PPKn sudah berupaya menerapkan dan menyadari pentingnya nilai nilai gotong royong di sekolah Namun, sedikt kesulitan dalam mengkomunikasikan serta menerapkannya kepada siswa begitu juga respon siswa yang sudah memahami betap penting nya nilai gotong royong hal ini ditunjukkaan mengenai Kerjasama dalam kelompok yang cukup baik walupun perlu dibenahi lagi agar benar. Tapi ada juga terdapat variasi dalam sikap terhadap persahabatan, dengan beberapa responden mengalami kesulitan menjalin hubungan dengan teman yang memiliki minat dan latar belakang berbeda. Beberapa responden menunjukkan sikap terbuka dan toleran, sementara yang lain lebih memilih untuk melibatkan pihak eksternal atau mengandalkan peran kepemimpinan dalam menyelesaikan masalah. Simpulan yang didapatkan pengimplenetasian nilai gotong royong pada profil pelajar Pancasila dalam pembelajaran PPKn belum terlaksana secara optimal. 
Dampak perceraian terhadap moral anak di desa koto dua kecamatan pesisir bukit kota sungai penuh
No full textThis study aims to find out more deeply about the impact of divorce on children's morals in Koto Dua Village. This research method uses qualitative research with descriptive research type. The data collection techniques in this study are observation, interviews, and documentation. Based on the results of the study, it shows that the impact of parental divorce can cause children to have broken homes, so they seek pleasure outside the home, and go the wrong way, such as during school they violate the rules that apply at school, then also have an impact on the child's economy after their parents divorce, children's school is dropped out due to lack of living expenses, economic limitations and added to the lack of motivation for children to learn because there is no good support from both parents. The study can be concluded that the impact of divorce on children's morals is very large, children's morals who are not educated properly are caused by divorce factors so that there is a decline in morals among children.Pada observasi awal, peneliti mengetahui bahwa ada beberapa masalah pada banyaknya kasus perceraian di Desa Koto Dua, dan banyaknya perilaku anak yang menikah diusia muda dikarenakan salah satu faktornya adalah putus sekolah, anak tersebut putus sekolah disebabkan berbagai macam faktor, yang paling kuat adalah karena brokenhome dari perceraian orang tuanya sehingga anak banyak yang melakukan pelanggaran moral. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui secara lebih mendalam tentang dampak perceraian terhadap moral anak di Desa Koto Dua.Metode penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Adapun teknik pengumpulan data dalam penelitian ini berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi .Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahawa dampak dari perceraian orang tua, dapat menyebabkan anak broken home,sehingga mencari kesenangan diluar rumah, dan salah jalan, seperti semasa sekolah mereka melakukan pelanggaran-pelanggaran aturan yang berlaku di sekolah, kemudian berdampak juga pada perekonomian anak setelah orangtuanya bercerai, sekolah anak putus dikarenakan kekurangan biaya hidup keterbatasan ekonomi dan ditambah lagi tidak adanya motivasi belajar anak alasannya tidak ada dukungan yang baik dari kedua orang tua.Penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa dampak perceraian terhadap moral anak ternyata sangat besar sekali, moral anak yang tidak dididik dengan baik yang disebabkan oleh faktor perceraian sehingga terjadi kemerosotan moral di kalangan anak-anak
Pengaruh Relaxation Music Therapy (RMT) Pada Kecemasan Akademik
No full textThis study aimed to evaluate the effect of relaxation music therapy (RMT) to reduce academic anxiety before carrying out the final academic exam. The type of this research is Pre-Experiment with one group pretest-posttest design. The subjects in this study were 51 final year students preparing for their final academic examinations at Universitas Jambi, using purposive sampling. The instrument used was an anxiety scale. Data analysis used nonparametric statistical techniques using the Wilcoxon Signed-Ranks Test and the Rasch Model. The results show that there is an effect of RMT to reduce academic anxiety of final year students at Universitas Jambi. Furthermore, the ability of students to respond to the pretest was still in anxious condition which resulted in the results of the pretest being still moderate (mean measure = 0.04 logit). In contrast, when RMT has been given treatment, the student's ability to respond to the posttest has become low (mean measure = -0.49 logit). These findings could be used by counselors to reduce academic anxiety of final year students at the University and the implications of guidance and counseling are discussed further
Pengaruh Prokrastinasi Akademik Terhadap Hasil Belajar Pada Siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP)
No full textProkrastinasi akademik merupakan perilaku menunda dalam mengerjakan tugas akademik. Sedangkan hasil belajar merupakan kemampuan siswa setelah ia menerima pengalaman belajarnya. Prokrastinasi akademik ditunjukan dengan siswa yang sering telat mengumpulkan tugas, tugas yang tidak selesai dan banyak melakukan hal yang lebih menyenangkan lainnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap tingkat dan pengaruh prokrastinasi akademik terhadap hasil belajar siswa di SMP Negeri 7 Muaro Jambi. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VIII sebanyak 219 siswa. Sampel sebanyak 80 orang siswa yang diambil dengan teknik Random sampling. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan expost facto. Instrumen atau alat pengumpulan data yang digunakan adalah angket prokrastinasi akademik dan leger nilai hasil belajar siswa kelas VIII semester ganjil T.A 2022/2023. Kesimpulan dalam penelitian ini yaitu, hasil penelitian menunjukan bahwa tingkat prokrastinasi akademik berada dikategori sedang (42,06%) dan hasil belajar berada di kategori sangat tinggi (90,12%). Sedangkan nilai determinasi berada pada kategori rendah tapi pasti (11,6%).
Kata kunci: prokrastinasi akademik, hasil belajar, siswa SM
Penerapan Media Sumpit Logaritma dalam Meningkatkan Minat Belajar Pada Siswa SMP N 8 Kota Jambi
No full text Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan media sumpit logaritma dalam meningkatkan minat belajar pada siswa. Pengabdian ini menggunakan metode PTL (Penelitian Tindakan Layanan) ditambah lagi adangya pengevaluasian melalui beberapa soal latihan akan menambah kemampuan siswa dalam menyelesaikan tes logaritma. Jumlah subjek pengabdian dua puluh tiga orang. Pengabdian ini dilaksanakan di SMP Negeri 8 Kota Jambi.. Dapat disimpulkan bahwa: 1) Siswa mendapatkan pemahaman, wawasan dan keterampilan baru dalam pemecahan masalah mengenai materi logaritma, 2) siswa merasa terbantu dalam mempelajari materi logaritma melalui media sumpit logaritma, dan 3) siswa merasa senang dan tidak merasa sulit dalam mempelajari materi tentang logaritm
Komunikasi Persuasif Guru BK dalam Pembinaan Disiplin Belajar Siswa di SMP Negeri 25 Kota Jambi
No full textKegiatan Belajar Mengajar tidak terlepas dari interaksi dan komunikasi antara guru dan siswa. Dalam melakukan pembinaan disiplin belajar dapat dilakukan dengan memberikan komunikasi persuasif tujuannya agar siswa mampu merubah sikap dan kebiasaan. Tujuan dari penelitian ini adalah Mendeskripsikan komunikasi persuasif guru BK dalam melakukan pembinaan disiplin belajar dan mendeskripsikan hasil yang dicapai dalam pembinaan disiplin belajar dengan komunikasi persuasif. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif, sumber data diperoleh dari guru BK, Siswa dan Wali Kelas. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi dan dokumentasi sedangkan untuk teknik analisis data dalam penelitian ini adalah analisis data Milles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian yang peneliti temukan ini bahwa: komunikasi persuasif yang dilakukan oleh guru BK di SMP Negeri 25 Kota Jambi, mengajak siswa untuk disiplin belajar menggunakan kata atau pesan yang mudah dipahami oleh siswa, menunjukan ekspresi yang penuh kelembutan dan empati, memberikan pesan yang bernada ajakan, informasi tentang disiplin belajar, motivasi, pandangan kepada siswa dengan contoh realita nyata, gambaran tentang masa depan, gambaran keadaan Orang Tua, sehingga siswa memiliki kesadaran dari dalam dirinya sendiri untuk bertanggung jawab akan tugas-tugas sebagai siswa dan melakukan perubahan. Penyampaian pesan persuasif dilakukan oleh guru BK menggunakan teknik asosiasi, integrasi, ganjaran, tataan dan red-hearing. Komunikasi persuasif juga dapat dijadikan acuan sebagai upaya guru BK menyelesaikan masalah siswa, sehingga siswa bisa menyelesaikan masalahnya dengan sendirinya. Menggunakan teknik komunikasi persuasif dapat dijadikan salah satu teknik yang bisa diterapkan dalam layanan klasikal, kelompok ataupun konseling individ
- …
