27 research outputs found
Pengembangan Media Pembelajaran Audio Visual Berbasis Video Pada Pembelajaran Biologi Materi Ekosistem Kelas X Sma Di Pekanbaru Tahun Ajaran 2021/2022
No full textThis research is entitled "development of video-based audio-visual learning media in learning Biology material for class X SMA ecosystem in Pekanbaru for the 2021/2022 school year". This study aims to develop video-based audio-visual learning media on the subject matter of the ecosystem for class X SMA students. This research is a development research using the ADDIE method. The stages in this research are analysis, design, and development. Determination of the sample is done by using purposive sampling technique. The number of subjects consisted of 10 students from each school, namely SMA Plus PGRI Pekanbaru, SMAN 14 Pekanbaru and SMAN 4 Pekanbaru. The data were obtained by validating the learning media to material experts, media experts, and teachers, as well as seeing the students' responses to the developed media by conducting validity trials. The results of the study were in the form of video-based audio-visual learning media in the form of CDs. Descriptive data analysis. The results of material expert validation show that the developed learning media is very valid with an average percentage of 97.92%. The results of the media expert validation show that the developed learning media is very valid with an average percentage of 97.55%. The results of validation by three teachers who teach Biology subjects show that the developed learning media is very valid to be used in the learning process with an average percentage of 86.11%. This video-based audio-visual learning media that was developed received very good responses from students. This can be seen from the average response of students from three schools of 91.92% (very valid). Based on the validation results from the experts, it was obtained that the video-based audio-visual learning media product was in a very valid category. Keywords
Pengaruh Strategi Pembelajaran Spontaneous Group Discussion (SGD) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa
No full textThe purpose of this study was to find out whether there was an influence of students' critical thinking skills using the Spontaneous Group Discussion learning strategy. The research method used in this study is quasi-experimental with a total sample of 30 groups, taken using the Proportionate Stratified Random Sampling technique. Test requirements for data analysis used are normality test, homogeneity test, hypothesis test.. From the hypothesis test the t test shows that at a significant level of 5%, it means that H0 is rejected and H1 is accepted because of tcount> t table. Which means that students 'mathematical critical thinking skills taught with Spontaneous Group Discussion learning strategies are not the same as students' critical thinking skills taught by using the Group Investigation learning strateg
Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Kompetensi Pedagogik Guru dan Kebiasaan Belajar Siswa terhadap Prestasi Belajar Matematika.
No full textThe general objective of this research is to find and analyze empirically the influence of students' perceptions of pedagogical competence of teachers and learning habits of students together to learn mathematics achievement. Influence student perception of pedagogical competence of teachers to learn mathematics achievement and learning habits influence students to learn mathematics achievement. The research design used by the three variable regression technique which consists of two independent variables, namely the perception of students about the pedagogical competence of teachers and students' learning habits and the dependent variable, namely the achievement of learning Mathematics. The resulting regression equation Y = -207 + 1.37 X1 + 1.54 X2 with a correlation coefficient of 0.919 and a coefficient of determination 0.844 or 84.4%. It can be interpreted that the higher the students 'perceptions of teachers' pedagogical competence the better the learning achievement of the higher math and study habits, the higher the student achievement of learning Mathematics
Sistem Akuntansi Gaji dan Upah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Sumatera Utara
No full textDalam suatu perusahaan, akuntansi memegang peranan yang sangat penting karena akuntansi dapat memberikan informasi mengenai keuangan dari suatu perusahaan. Akuntansi merupakan bagian dari sistem informasi yang menghasilkan informasi keuangan yang relevan. Mengingat pentingnya sistem informasi tersebut maka setiap perusahaan dituntut untuk memiliki suatu sistem informasi yang baik. Apabila sistem informasi tersebut tidak baik dikhawatirkan akan menghasilkan informasi keuangan yang kurang handal. Selain bermanfaat untuk menghasilkan laporan keuangan, sistem informasi akuntansi juga berguna untuk memberikan informasi, Salah satu bagian akuntansi yang memiliki faktor yang cukup besar dan memiliki andil untuk menghasilkan laporan keuangan adalah gaji dan upah.
Masalah gaji dan upah merupakan masalah yang penting karena tidak hanya menyangkut berapa jumlah uang yang diterima seorang karyawan atau manajer atas pekerjaannya, juga merupakan implikasi yang sangat luas baik dalam rangka sistem kepegawaian yang berlaku, bobot pekerjaan yang diemban, maupun berkaitan erat dengan moral dan tanggung jawab sosial organisasi atas hidup karyawan dan keluarganya. Agar seluruh aktivitas perusahaan berjalan sesuai dengan yang direncanakan dan yang telah ditetapkan, diperlukan suatu sistem informasi akuntansi yang baik, termasuk dalam hal gaji dan upah. Dengan adanya sistem informasi akuntansi gaji dan upah tersebut diharapkan segala bentuk penyelewengan akan dapat dicegah sedini mungkin atau setidaknya dapat ditekan seminimal mungkin. Tenaga kerja adalah faktor yang tidak pernah lepas dalam perusahaan, Karena tenaga kerja sudah memberikan sumbangan kepada perusahaan sejak awal dimulainya kegiatan perusahaan. Sumbangan tersebut diberikan dalam bentuk tenaga, pikiran, ide-ide yang kreatif, pengalaman maupun keahlian. Sebagai imbalan atas apa yang mereka sumbangkan maka mereka berhak mendapatkan balas jasa berupa gaji dan upah. Oleh karena itu perusahaan harus dapat mengontrol dan memperhatikan kesejahteraan para tenaga kerja. Jika kebutuhan tenaga kerja dipenuhi perusahaan dengan semestinya, yaitu dengan sistem gaji dan upah yang baik maka akan mendorong tenaga kerja itu bekerja dengan baik pula dan pastinya akan merangsang tenaga kerja untuk bekerja lebih baik.66 HalamanKertas Karya Diplom
Kemampuan amilum kimpul [xanthosoma nigrum, schott] sebagai bahan penghancur dalam pembuatan tablet metampiron dengan metode granulasi basah
No full textPengembangan Media Pembelajaran Audio Visual Berbasis Video Pada Pembelajaran Biologi Materi Ekosistem Kelas X SMA Di Pekanbaru Tahun Ajaran 2021/2022
No full textThis research is entitled "development of video-based audio-visual learning media in learning Biology material for class X SMA ecosystem in Pekanbaru for the 2021/2022 school year". This study aims to develop video-based audio-visual learning media on the subject matter of the ecosystem for class X SMA students. This research is a development research using the ADDIE method. The stages in this research are analysis, design, and development. Determination of the sample is done by using purposive sampling technique. The number of subjects consisted of 10 students from each school, namely SMA Plus PGRI Pekanbaru, SMAN 14 Pekanbaru and SMAN 4 Pekanbaru. The data were obtained by validating the learning media to material experts, media experts, and teachers, as well as seeing the students' responses to the developed media by conducting validity trials. The results of the study were in the form of video-based audio-visual learning media in the form of CDs. Descriptive data analysis. The results of material expert validation show that the developed learning media is very valid with an average percentage of 97.92%. The results of the media expert validation show that the developed learning media is very valid with an average percentage of 97.55%. The results of validation by three teachers who teach Biology subjects show that the developed learning media is very valid to be used in the learning process with an average percentage of 86.11%. This video-based audio-visual learning media that was developed received very good responses from students. This can be seen from the average response of students from three schools of 91.92% (very valid). Based on the validation results from the experts, it was obtained that the video-based audio-visual learning media product was in a very valid category
Pengaruh Persepsi tentang Kompetensi Pedagogik Guru dan Kebiasaan Belajar Siswa terhadap Prestasi Belajar Matematika
No full textThe general objective of this research is to find and analyze empirically the influence of students' perceptions of pedagogical competence of teachers and learning habits of students together to learn mathematics achievement. Influence student perception of pedagogical competence of teachers to learn mathematics achievement and learning habits influence students to learn mathematics achievement. The research design used by the three variable regression technique which consists of two independent variables, namely the perception of students about the pedagogical competence of teachers and students' learning habits and the dependent variable, namely the achievement of learning Mathematics. The resulting regression equation Y = -207 + 1.37 X1 + 1.54 X2 with a correlation coefficient of 0.919 and a coefficient of determination 0.844 or 84.4%. It can be interpreted that the higher the students 'perceptions of teachers' pedagogical competence the better the learning achievement of the higher math and study habits, the higher the student achievement of learning Mathematics
Analisis Kesalahan Siswa Pada Materi Lingkaran ditinjau dari Pemahaman Konsep Matematika Siswa
No full textTujuan dari penelitian ini adalah untuk menggunakan kriteria Watson untuk mengidentifikasi dimana siswa melakukan kesalahan ketika mempelajari materi lingkaran, mengetahui penyebab kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal pemahaman konsep matematika pada materi lingkaran dan Kemampuan pemahaman konsep matematika dalam menyelesaikan masalah pada materi lingkaran dapat diketahui dengan mengamati seberapa baik pemahaman siswa terhadap konsep tersebut dan apakah mampu menerapkannya dalam menyelesaikan masalah. Penelitian deskriptif kualitatif ini dilakukan di SMP Islam Arrohman Citeureup. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan deskripsi yang kaya dan terperinci tentang sekolah dan siswanya. Subyek penelitian berjumlah sembilan orang, masing-masing terdiri dari tiga orang siswa dari kelompok tinggi, sedang, dan rendah. Kelompok dibedakan berdasarkan jumlah kesalahan yang dibuat. Hasil penelitian yang dapat dikemukakan adalah kecenderungan kesalahan yang dilakukan peserta didik hampir merata untuk tiap soal yang diberikan, dan kecenderungan kesalahan yang paling menonjol dilakukan yaitu kesalahan data tidak tepat (inappropriate data/id), prosedur tidak tepat (inappropriate procedure/ip), dan hierarki keterampilan (skills hierarchy problem/shp), Kesalahan biasanya terjadi ketika siswa kurang memahami konsep yang diajarkan, kurang mampu memecahkan masalah matematika, atau kurang terampil memanipulasi angka, dan Banyak guru masih berjuang untuk memahami konsep-konsep yang siswa coba pelajari dalam matematika
Sosialisasi Penyuluhan Pencegahan Penyebaran Virus Covid 19
No full textTujuan kegiatan ini adalah memberikan pengetahuan kepada perangkat RT di lingkungan Rw 011 melalui sosialisasi tentang pencegahan penularan Covid -19 di Perumahan Anyelir 3 Kelurahan Kalimulya Depok diharapkan agar masyarakat sadar dan paham tentang Covid -19, bertambah disiplin dalam menjalankan penerapan protocol kesehatan serta bijak dan teliti memilih sumber informasi yaitu diambil dari lembaga resmi atau berita terpercaya yang melalui verifikasi sehingga terhindar dari stress dan tetap optimis dengan melakukan aktifitas sehari-hari. Isi waktu luang dengan kegiatan yang positif. Metode pelaksanaan untuk mencapai tujuan dari pengabdian masyarakat ini dalam mengatasi masalah masyarakat dalam pencegahan penularan Covid 19 maka yang dilakukan oleh Tim Pengabdi adalah melalui sosialisasi pencegahan penularan Covid 19 dan pembagian hand sanitizer, dan poster, di masjid yang berada di Kelurahan Kalimulya Depok. Sosialisasi dilakukan kepada masyarakat dalam rangka membantu masyarakat untuk membiasakan diri menghadapi kondisi ini. Sosialisasi juga dilakukan untuk memberikan informasi guna meningkatkan pemahaman masyarakat saat menghadapi penyebaran virus Covid -19, diharapkan masyarakat mematuhi protokol kesehatan yang berlaku karena sejatinya Covid-19 belum hilang dan masih menjadi pandemi di dunia. Hasil yang dicapai dalam pelaksanaan pengabdian masyarakat ini adalah Warga rw 011 untuk “tidak abai†menjalankan protocol kesehatan dalam pecegahan penyebaran virus Covid -19 dan untuk “tidak lebay†terhadap fenomena infodemik seputar Covid -19 serta pembuatan tulisan berupa Artikel Ilmiah dalam bentuk prosiding maupun Jurnal
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Melalui Pembelajaran Media Online Google Form di Tengah Pandemi Covid 19
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan pemecahan masalah matematika siswa melalui pembelajaran media online google form di tengah pandemi covid 19. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskripti. Subjek penelitian ini yaitu 26 siswa kelas X RPL 2 SMK Citra Negara, Depok, yang sedang menempuh mata pelajaran trigonometri di semester ganjil tahun ajaran 2020/2021. Data pada penelitian ini dikumpulkan melalui metode tes. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa antara kategori “tinggi”, “sedang”, dan “rendah”. Perbedaan kemampuan tersebut diperoleh dengan memperhatikan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa berdasarkan tes yang telah dilakukan
