337 research outputs found
Kegiatan Kuliah Tamu Desain Komunikasi Visual di Universitas Mercu Buana - Fransica Retno Setyowati R, M.Sn
Ibu Fransica Retno Setyowati R, M.Sn diundang oleh pihak Universitas Mercu Buana sebagai Dosen tamu dengan tema yang dibawa adalah "Visual Strategies: Exploring Guerrilla Advertising and Digital Platforms in Visual Communication Design". Kegiatan ini diselenggarakan pada tanggal 7 Maret 2024 di Universitas Mercu Buana
Innovation on biotic and abiotic stress management to maintain productivity of spice crops in Indonesia/ Edit.: Setyowati Retno Djiwanti (dkk)
xii, p. 308: ill.; 30 c
HUBUNGAN ANTARA PEMAHAMAN SEJARAH DAN PERSEPSI TENTANG PEMBELAJARAN SEJARAH DENGAN KESADARAN SEJARAH SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2015/2016
ABSTRAK Haneswary Retno Setyowati. HUBUNGAN ANTARA PEMAHAMAN SEJARAH DAN PERSEPSI TENTANG PEMBELAJARAN SEJARAH DENGAN KESADARAN SEJARAH SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2015/2016. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Januari 2016. Tujuan dari penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui hubungan antara pemahaman sejarah dengan kesadaran sejarah siswa kelas X SMA Negeri 2 Sukoharjo tahun ajaran 2015/2016. 2) Untuk mengetahui hubungan antara persepsi tentang pembelajaran sejarah dengan kesadaran sejarah siswa kelas X SMA Negeri 2 Sukoharjo tahun ajaran 2015/2016.3) Untuk mengetahui hubungan antara pemahaman sejarah dan persepsi tentang pembelajaran sejarah secara bersama-sama dengan kesadaran sejarah siswa kelas X SMA Negeri 2 Sukoharjo tahun ajaran 2015/2016. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan rancangan penelitian korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas X SMA Negeri 2 Sukoharjo tahun ajaran 2015/2016, yang berjumlah 315 siswa. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah 176 siswa. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan tes dan angket. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis korelasi (korelasi sederhana dan korelasi ganda) dan regresi (regresi sederhana dan regresi ganda). Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan: (1) Ada hubungan yang positif antara pemahaman sejarah dengan kesadaran sejarah siswa kelas X SMA Negeri 2 Sukoharjo tahun ajaran 2015/2016 (rhitung> rtabel atau 0,247 > 0,148 pada N=176 dan taraf signifikansi 5%, nilai probabilitas rtabel atau 0,326 > 0,148 pada N=176 dan taraf signifikansi 5%, nilai probabilitas rtabel atau 0,408 > 0,148pada N=176 dan taraf signifikansi 5%, nilai probabilitas pada tabel anova < α yaitu 0,000 < 0,05). Kata kunci: Pemahaman Sejarah, Persepsi tentang Pembelajaran Sejarah, Kesadaran Sejara
PENGARUH PENDEKATAN CONCRETE PICTORIAL ABSTRACT (CPA) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEPTUAL PESERTA DIDIK PADA MATERI BANGUN DATAR DI SDI MIFTAHUL HUDA PLOSOKANDANG
Skripsi dengan judul “Pengaruh Pendekatan Concrete Pictorial Abstract (CPA) terhadap Pemahaman Konseptual Peserta Didik pada Materi Bangun Datar di SDI Miftahul Huda Plosokandang” ini ditulis oleh Whendika Retno Setyowati, NIM. 126205212135, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, Pembimbing: Dr. Uswatun Hasanah S.Pd.I, M.Pd.
Kata Kunci: Pendekatan Concrete Pictorial Abstract (CPA), Pemahaman Konseptual, Bangun Datar.
Pendekatan pembelajaran merupakan sebuah sudut pandang terhadap proses pembelajaran yang berupa rencana awal untuk melaksanakan proses pembelajaran. Pemahaman konseptual merupakan kemampuan strandar yang sangat penting dan harus dimiliki oleh peserta didik. Salah satu pendekatan yang dapat digunakan dalam pembelajaran matematika adalah pendekatan concrete pictorial abstract (CPA) yang dapat melatih dan meningkatkan pemahaman konseptual matematis pada peserta didik. Pentingnya pemahaman konseptual, banyaknya guru yang menggunakan metode konvensional tanpa melihat tahapan belajar peserta didik dan masih sedikitnya penggunaan pendekatan concrete pictorial abstract (CPA) di Indonesia, menjadi hal yang melatar belakangi penelitian ini. Oleh karena itu peneliti ingin mengetahui pengaruh pendekatan concrete pictorial abstract (CPA) terhadap pemahaman konseptual peserta didik pada materi bangun datar di SDI Miftahul Huda Plosokandang.
Tujuan penelitian ini adalah (1) Menganalisis pengaruh pendekatan Concrete Pictorial Abstract (CPA) terhadap pemahaman konseptual peserta didik pada materi bangun datar di SDI Miftahul Huda Plosokandang, (2) Menganalisis seberapa besar pengaruh pendekatan concrete pictorial abstract (CPA) terhadap pemahaman konseptual peserta didik pada materi bangun datar di SDI Miftahul Huda Plosokandang.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian quasi experiment. Populasi penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas 2 SDI Miftahul Huda Plosokandang yang berjumlah 34 peserta didik. Sampel yang digunakan adalah sampel keseluruhan jumlah populasi yang ada karena jumlah populasi yang relative kecil, dengan kelas 2A sebagai kelas eksperimen dan kelas 2B sebagai kelas kontrol. Teknik sampling yang digunakan adalah sampling jenuh yang termasuk dalam nonprobability sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes tulis berupa pretest dan posttest. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji normalitas dan homogenitas sebagai uji prasyarat. Dan uji hipotesis yang digunakan adalah uji Independent Sample T-test dan uji cohen’s d.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Terdapat pengaruh pendekatan concrete pictorial abstract (CPA) terhadap pemahaman konseptual peserta didik pada materi bangun datar di SDI Miftahul Huda Plosokandang, sebagaimana ditunjukkan oleh uji Independent Sample T-test dengan nilai Sig. 0,001 (≤ 0,05), sehingga Ha diterima dan Ho ditolak. (2) Terdapat pengaruh yang besar dari pendekatan concrete pictorial abstract (CPA) terhadap pemahaman konseptual peserta didik pada materi bangun datar di SDI Miftahul Huda Plosokandang, sebagaimana ditunjukkan oleh uji cohen’s d dengan nilai d sebesar 1,31 (≥ 0,8), sehingga Ha diterima dan Ho ditolak
KEMANDIRIAN ANAK USIA DINI KELOMPOK A BUSTANUL ATHFAL ‘AISYIYAH DESA JATI KECAMATAN BENDOSARI KABUPATEN SUKOHARJO TAHUN 2022
ABSTRAK
Cornelia Ading Setyowati, 2022, Kemandirian Anak Usia Dini Kelompok A
Bustanul Athfal ‘Aisyiyah Jati Kecamatan Bendosari, Kabupaten Sukoharjo
Tahun 2022, Skripsi: Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini Fakultas
Ilmu Tarbiyah Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta.
Pembimbing: Dr. Retno Wahyuningsih, S.Si., M.Pd
Kata Kunci: Kemandirian, Anak Usia Dini, sosial, emosional
Kemandirian dari anak usia dini berkembang secara bertahap sejalan
dengan tingkat perkembangannya, dengan demikian diperlukan adanya indikatorindikator yang jelas dalam menerapkan instrumen tingkat perkembangan anak
guna mencatat hasil perkembangan anak usia dini terutama pada anak yang masih
sulit mandiri. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui kemandirian anak usia
dini pada kelompok A Bustanul Athfal ‘Aisyiyah Jati Kecamatan Bendosari,
Kabupaten Sukoharjo Tahun 2022.
Jenis penelitian adalah kuantitatif dengan statistik deskriptif. Penelitian
dilaksanakan di Bustanul Athfal ‘Aisyiyah Desa Jati, Kecamatan Bendosari,
Kabupaten Sukoharjo. Populasi penelitian ini adalah seluruh anak usia dini
kelompok A dengan jumlah 40 anak. Teknik sampling penelitian ini
menggunakan non probability sampling dengan total sampling, dengan demikian
sampel penelitian sebanyak 40 anak. Pengumpulan data menggunakan lembar
observasi yang diisi oleh guru, yakni untuk mengukur kemandirian anak usia dini
kelompok A berdasarkan aspek sosial emosioanal melalui indikator pencapaian
yang meliputi: tanggung jawab menyelesaikan tugas sendiri, pengambilan
keputusan, percaya diri dan inisiatif. Teknik analisis data menggunakan uji
statistik deskriptif meliputi mean, median, modus, standar deviasi dan persentase.
Kemandirian anak usia dini kelompok A cenderung mulai berkembang
(MB) atas seluruh indikator sosial emosioanal dengan total rata-rata penilaian
sebesar 3,0. Rata-rata penilaian paling tinggi berada pada indikator inisiatif yaitu
sebesar 3,3 dengan skala mulai berkembang. Sedangkan indikator percaya diri
menunjukkan rata-rata penilaian terendah yakni 2,7 yang berada pada skala
berkembang sesuai harapan atau mulai berkembang. Kemandirian anak usia dini
kelompok A sebagian besar berada pada interval (63-67) yaitu 11 anak (27,5%)
dan 8 anak (20,0%) dengan interval (68-73). Hasil analisa persentase kemandirian
anak usia dini kelompok A Bustanul Athfal ‘Aisyiyah Jati Kecamatan Bendosari,
Kabupaten Sukoharjo Tahun 2022 berdasarkan aspek sosial emosioanal berada
pada kategori mulai berkembang (MB) yaitu sebanyak 25 anak atau sebesar
62,5%
Bebendu
Karya tari yang berjudul "Bebendu" ini mengungkapkan tentang kehidupan seorang raja dari Malawapati, ayitu Prabu Anglingdarma yang penuh dengan problema dalam hidupnya. Untuk mendapatkan Dewi setyowati, ia harus mengadu kesaktian dengan Batik Madrim, walaupun setelah itu perkawinannya dengan dewi Setyowati tidak bahagia. Dalam penulisan TA ini juga diuraikan secara garis besar proses garapan tari, keterangan gerak tari, tata rias, dan busana, dan sebagainya
Analisis Nilai-nilai Agama Islam Dalam Novel Hijab For Sisters Jadi Anak Pesantren Karya Triani Retno A
This research is motivated by the desire to make people aware of the importance of Islamic religious values ??in humans so they don't fall into negative things. Therefore, research is needed that discusses Islamic religious values. This research is motivated by Islamic religious values ??which are divided into 3 problem formulations, namely: 1) what are the Islamic religious values ??in the novel Hijab For Sisters by Triani Retno in terms of aqidah?, 2) what are the Islamic religious values ??in the novel Hijab For Sisters by Triani Retno in the aspect of shari'ah?, 3) how are the Islamic religious values ??in the novel Hijab For Sisters by Triani Retno in the aspect of morality?. The purpose of this research is to analyze and describe data on Islamic religious values ??in the novel Hijab For Sisters. The theory used in this study is the theory of Islamic Religious Education Based on Character Education by (Wiyani, 2013). The research method uses descriptive method. The approach used is a qualitative approach. The data collection technique used by the author is the hermeneutic technique, namely reading, recording, and concluding. The results of this study contained 3 concepts of Islamic religious values ??in the novel Hijab For Sisters by Triani Retno. Includes: (1) Aqidah, can be seen from the character's belief that Allah SWT knows what is good and bad and believes in the most effective prayer to ask Allah SWT. (2) Shari'ah, can be seen from the traditional belief in the teachings contained in Islam. (3) Morals, can be seen from the behavior of the characters who always respect those who are older than them and give advice to people who make mistakes. Morals are mostly conveyed by the author in the novel because this novel tells about the life of Islamic boarding school children who have a positive influence on the Islamic boarding school environment, not only within the Islamic boarding school environment but also carried into the community environment
Factors Influencing iPad Acceptance in Mandatory Conditions by Students: Cross-Classes Analysis
This article is investigating the acceptance of the iPad among new students at a university. IPad usage is compulsory, and the purchase is part of the new student admission package. Two previous surveys using UTAUT have shown mixed results. The author decided to use survey results from both studies and reanalyze the questionnaire\u27s answers. Data analysis was conducted using the SEM-PLS tool. The result showed only Anxiety and Self-Efficacy influencing Intention to Use while Intention to Use and Facilitating Condition influencing the use of iPad. The relation between Self-Efficacy and Intention to Use was moderated by gender, while the relationship between Intention to Use and Usage was moderated by experience in using a tablet.This article is investigating the acceptance of the iPad among new students at a university. IPad usage is compulsory, and the purchase is part of the new student admission package. Two previous surveys using UTAUT have shown mixed results. The author decided to use survey results from both studies and reanalyze the questionnaire\u27s answers. Data analysis was conducted using the SEM-PLS tool. The result showed only Anxiety and Self-Efficacy influencing Intention to Use while Intention to Use and Facilitating Condition influencing the use of iPad. The relation between Self-Efficacy and Intention to Use was moderated by gender, while the relationship between Intention to Use and Usage was moderated by experience in using a tablet
LAPORAN KASUSASUHAN KEPERAWATAN PADA IBU POST SECTIO CAESARIA DENGAN FOKUS STUDI PENGELOLAAN NYERI AKUT
ABSTRAKAsuhan Keperawatan Pada Ibu Post Sectio Caesarea Dengan Fokus Studi Pengelolaan Nyeri AkutYuni Retno Santi *Yuni Astuti, S.Kep, Ners, M.Kes**Tutik Setyowati, S.Kep, Ners, M.Kes****Mahasiswa Program Studi D III Keperawatan Blora**Dosen Program Studi D III Keperawatan Blora ***Dosen Program Studi D III Keperawatan Blora 2020XIV + 110 + 4 gambar + 5 lampiran.Latar belakang, Sectio Caesarea pada umumnya dilakukan apabila terdapat indikasi medis tertentu, sebagai tindakan mengakhiri kehamilan dan komplikasi. Masalah yang sering dialami pasien post SC adalah pengelolaan nyeri akut salah satunya yaitu cara melakukan teknik relaksasi dengan aroma terapi.Tujuan, mampu melakukan dan mendokumentasikan asuhan keperawatan pada ibu post sectio caesarea dengan fokus studi pengelolaan nyeri Metode, penelitian kualitatif dalam bentuk studi kasus, penulis mendiskripsikan dengan cara menganalisa pelaksanaan asuhan keperawatan pada ibu dengan pengelolaan nyeri akut. Penelitian menggunakan 2 pasien dengan indikasi PEB dan partus tak maju serta dirawat di RSUD dr.Soetrasno Rembang dan RSUD dr. R. Seoetijono Blora. Pengambilan data dilakukan selama 2 minggu pada bulan April saat praktik klinik maternitas dan selama 3 hari dibulan oktober.Hasil, pengkajian dilakukan secara anamnesa pada 2 pasien sehingga muncul masalah pengelolaan nyeri akut. Intervensi masalah tersebut menggunakan lima intervensi dan implementasi dilakukan selama tiga hari sesuai dengan tujuan yang sudah dibuat penulis, setelah itu evaluasi melakukan evaluasi dengan hasil masalah teratasi. Kesimpulan, pasien yang mengalami dalam pengelolaan nyeri akut dapat diberikan asuhan keperawatan dengan cara melatih pasien melakukan teknik relaksasi dengan aroma terapi.Kata kunci :, Nyeri Akut, Askep Post SC, teknik relaksasi dengan aroma terap
PENINGKATAN KEMAMPUAN PRAKTEK VIDEO TESTIMONI PROMOSI PRODUK UMKM BAGI GKS KEC. TEMBALANG
The advancement of information and communication technology is currently developing very rapidly, as well as in the world of MSMEs, one of which is for GKS Tembalang District, which requires the ability to practice video testimonials to promote their UMKM products to create competent human resources in their fields. requires theoretical and technical understanding through direct practice in making video testimonials, related to its UMKM products. The dedication with the title "Improving the Ability to Practice Video Testimonials for Promoting UMKM Products for GKS Tembalang District", with a dedicated team who are experts in their fields by Kharisma Ayu Febriana M.I.I. Kom, Retno Manuhoro S, M.I.Kom, and Edi Nurwahyu Julianto, M.I.Kom. GKS Tembalang District members, were taught the theory and training on the ability to make video testimonials that are correct and interesting so that they have knowledge and experience in this field.Keywords: UMKM, Video, TestimonialabstrakKemajuan teknologi informasi dan komunikasi saat ini berkembang sangat pesat, begitu juga dalam dunia UMKM yang salah satunya adalah bagi GKS Kecamatan Tembalang yang membutuhkan kemampuan praktek video testimoni promosi produk UMKM nya Untuk menciptakan sumber daya manusia yang kompeten dalam bidang nya. memerlukan pemahaman teoritis dan teknis melalui praktek langsung dalam pembuatan video testimoni, terkait dengan produk UMKM nya.. Pengabdian dengan judul Peningkatan Kemampuan Praktek Video Testimoni Promosi Produk UMKM Bagi GKS Kecamatan Tembalang , dengan tim pengabdian yang ahli dalam bidangnya oleh Kharisma Ayu Febriana M.I.I. Kom, Retno Manuhoro S, M.I.Kom, dan Edi Nurwahyu Julianto, M.I.Kom.Anggota GKS Kecamatan Tembalang, diajarkan teori dan pelatihan kemampuan pembuatan video testimoni yang benar dan menarik agar mereka memiliki pengetahuan dan pengalaman di bidang ini
- …
