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    Le service civique : un engagement dans la bibliothèque, et pour les publics

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    Le Service du livre et de la lecture du ministère de la Culture propose un guide qui contient des informations générales sur le service civique en bibliothèque, les conditions de son organisation, des missions-types, des retours d’expérience sur des missions mises en place dans plusieurs bibliothèques publiques, et des liens utiles

    Service civique : un engagement dans la bibliothèque et pour les publics

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    Le service civique est l\u27occasion pour les jeunes de 16 à 25 ans, pour une durée de 6 à 12 mois, de s\u27investir dans leur collectivité et de développer une première expérience professionnelle. Les missions de service civique sont menées à destination du public. Elles ne se substituent pas à l\u27emploi professionnel dans les bibliothèques. Le guide réalisée contient des informations générales sur le service civique en bibliothèque et les conditions de son organisation, des missions-types pouvant servir d\u27exemples afin d\u27aider les établissements à construire leurs projets, des retours d\u27expérience sur des missions mises en place dans plusieurs bibliothèques publiques, et des liens utiles

    Le service civique comme outil de professionnalisation ?

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    International audienceCréé en 2010, le service civique s’inscrit aujourd’hui dans des parcours de formation et d’insertion de moins en moins linéaires où se superposent souvent périodes d’études et d’emploi. Cette recherche propose d’interroger le rôle que peut avoir le service civique dans la professionnalisation de ces parcours, à partir d’une enquête sur un échantillon d’environ 800 jeunes passés par ce dispositif. Une typologie des usages du service civique, complétée par des extraits d’entretiens, montre que si les dimensions professionnalisantes dominent dans ces parcours, elles ne se résument pas à une stricte stratégie adéquationniste dans laquelle les jeunes utiliseraient le service civique pour compléter leur formation initiale

    Des décrocheurs scolaires en service civique : des passagers clandestins ?

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    International audienceEn envisageant le service civique comme temps de reconstruction de jeunes en décrochage scolaire, le livre interroge à la fois ce dispositif et les processus de décrochage scolaire. Quelles sont les conditions pour que le service civique accorde vraiment une place à tous les jeunes sans qu’aucun ne puisse se vivre comme « passager clandestin » ?Le service civique fait aujourd’hui figure de dispositif d’État supposé posséder la capacité de mobiliser la jeunesse, de l’ancrer dans les valeurs de la République. Réaffirmé comme universel en 2015 aux lendemains des attentats, le service civique tend à traiter les jeunes comme s’ils étaient tous également en mesure de répondre à cet appel. Le présent ouvrage démontre le contraire. Il repose sur une enquête par entretiens menés auprès de jeunes, en situation de décrochage scolaire (des années collège aux premières années de l’enseignement supérieur), au cours de leur service civique. À écouter les jeunes, on comprend que s’engager de façon désintéressée au profit du vivre ensemble, dans des missions d’intérêt général, tel que l’envisagent les responsables du service civique, s’avère inégalement accessible. Dans les faits, le service civique donne lieu à des formes d’appropriation variées qui sont les fruits des parcours des jeunes, des ressources et des intérêts qui en ont résulté

    Des décrocheurs scolaires en service civique : des passagers clandestins ?

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    International audienceEn envisageant le service civique comme temps de reconstruction de jeunes en décrochage scolaire, le livre interroge à la fois ce dispositif et les processus de décrochage scolaire. Quelles sont les conditions pour que le service civique accorde vraiment une place à tous les jeunes sans qu’aucun ne puisse se vivre comme « passager clandestin » ?Le service civique fait aujourd’hui figure de dispositif d’État supposé posséder la capacité de mobiliser la jeunesse, de l’ancrer dans les valeurs de la République. Réaffirmé comme universel en 2015 aux lendemains des attentats, le service civique tend à traiter les jeunes comme s’ils étaient tous également en mesure de répondre à cet appel. Le présent ouvrage démontre le contraire. Il repose sur une enquête par entretiens menés auprès de jeunes, en situation de décrochage scolaire (des années collège aux premières années de l’enseignement supérieur), au cours de leur service civique. À écouter les jeunes, on comprend que s’engager de façon désintéressée au profit du vivre ensemble, dans des missions d’intérêt général, tel que l’envisagent les responsables du service civique, s’avère inégalement accessible. Dans les faits, le service civique donne lieu à des formes d’appropriation variées qui sont les fruits des parcours des jeunes, des ressources et des intérêts qui en ont résulté

    Volontaire International en administration / service civique

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    Appel à candidature: Profil pour le recrutement d’un Volontaire International en administration / service civique Nous sommes à la recherche d’un-e candidat-e pour un poste de Volontaire International en administration/Service civique (VI) pour rejoindre notre équipe de recherche (UMI 233 IRD / INSERM U 1175) dans le cadre des programmes de recherche PostEboGui et ContactEboGui. Ces programmes de recherches pluridisciplinaires ont pour objectif de décrire et analyser les conséquences clinique..

    Jeunes volontaires du service civique dans la Génération 2017 : Profils et trajectoires professionnelles

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    A partir des données de l'enquête Génération 2017, cette étude dresse le portrait des jeunes volontaires du service civique et décrit leurs parcours d'insertion. Dans un premier temps elle présente les caractéristiques individuelles et scolaires des individus ayant réalisé un service civique. Dans un deuxième temps, elle aborde la place du service civique dans l’ensemble des parcours individuels. Enfin, dans la dernière partie, il sera plus spécifiquement question des modalités de l’insertion professionnelle, observées sous deux angles complémentaires : le devenir des jeunes ayant réalisé un service civique et la comparaison de leurs trajectoires professionnelles avec celles de leurs homologues qui ne sont pas passés par ce dispositif

    Jeunes volontaires du service civique dans la Génération 2017 : Profils et trajectoires professionnelles

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    A partir des données de l'enquête Génération 2017, cette étude dresse le portrait des jeunes volontaires du service civique et décrit leurs parcours d'insertion. Dans un premier temps elle présente les caractéristiques individuelles et scolaires des individus ayant réalisé un service civique. Dans un deuxième temps, elle aborde la place du service civique dans l’ensemble des parcours individuels. Enfin, dans la dernière partie, il sera plus spécifiquement question des modalités de l’insertion professionnelle, observées sous deux angles complémentaires : le devenir des jeunes ayant réalisé un service civique et la comparaison de leurs trajectoires professionnelles avec celles de leurs homologues qui ne sont pas passés par ce dispositif

    Jeunes volontaires du service civique dans la Génération 2017 : Profils et trajectoires professionnelles

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    A partir des données de l'enquête Génération 2017, cette étude dresse le portrait des jeunes volontaires du service civique et décrit leurs parcours d'insertion. Dans un premier temps elle présente les caractéristiques individuelles et scolaires des individus ayant réalisé un service civique. Dans un deuxième temps, elle aborde la place du service civique dans l’ensemble des parcours individuels. Enfin, dans la dernière partie, il sera plus spécifiquement question des modalités de l’insertion professionnelle, observées sous deux angles complémentaires : le devenir des jeunes ayant réalisé un service civique et la comparaison de leurs trajectoires professionnelles avec celles de leurs homologues qui ne sont pas passés par ce dispositif

    Quels effets du service civique sur les parcours des jeunes ? L’exemple de la Bourgogne Franche-Comté

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    International audienceL’objet de cet article est d’évaluer l’impact du service civique dans les parcours des jeunes qui s’y engagent. A partir de la réalisation d’une enquête auprès des volontaires ayant achevé leur mission de service civique en Bourgogne Franche-Comté entre 2010 et janvier 2018, le travail proposé vise plusieurs objectifs : comprendre les motivations des jeunes à s’engager dans un service civique ; analyser les difficultés rencontrées pour trouver et accepter un service civique ; éclairer leur situation au sortir du service civique. Plus généralement, l’article vise à analyser l’évolution des trajectoires des anciens volontaires en la mettant en relation avec leurs caractéristiques et leurs situations initiales, ainsi qu’avec les projets et les motivations qui les ont conduits à s’engager (rubrique « Enquête »)
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