250 research outputs found
Una risa inmensa. De Lascaux a Manet
No full textResumen: Arte y transgresión son inseparables en el pensamiento de Georges Bataille. Con un singular enfoque antropológico, el autor de la Suma Ateológica publicó en 1955 dos libros que conviene leer a la par: "Lascaux o el nacimiento del arte" y su monografía dedicada a Édouard Manet. A partir de los escándalos causados por este pintor en su época, Bataille desarrolló una reflexión sobre el arte y lo animal cuya cifra sería lo que él llamaba "una risa inmensa", risa soberana que ilumina el lugar del arte para el homo sapiens en el fecundo espacio de lo imposible, en el lugar virtual de un no-saber.Abstract: Art and transgression are inseparable in Georges Bataille's thought. With a singular anthropological approach, the author of the Summa Atheologica published two books in 1955 that should be read together: "Lascaux or the Birth of Art" and his monograph on Édouard Manet. On the basis of the scandals caused by this painter in his time, Bataille developed a reflection on art and the animal whose figure would be what he called ‘an immense laughter’, a sovereign laughter that illuminates the place of art for homo sapiens in the fertile space of the impossible, in the virtual place of a non-knowledge.Depto. de Historia del ArteFac. de Geografía e HistoriaTRUEpu
Recommended from our members
The Challenges of Expressing Parerga—Part 1
No full textRisa Karaviotis, the Production Manager at the Center for Digital Research and Scholarship introduces the challenges of realizing the vision of Dangerous Citizens' author, Neni Panourgia, in a Web-based user interface
Risa y transgresión en Juan Rafael Allende
No full textEl presente artículo ofrece una lectura de la obra de Juan Rafael Allende (1848-1909) a la luz de diversos mecanismos humorísticos vinculados a las formas de risa popular (Bajtín, Stoichita, Coderch) y a la risa denigrante (Bergson) a fin de ampliar los estudios existentes en tormo al humorismo de este autor decimonónico. En particular, abordamos la risa en la novela Cosas de los vivos contadas por los muertos (1896) a partir de la siguiente pegunta de investigación: ¿qué mecanismos humorísticos utiliza Juan Rafael Allende y qué función cumplen dichos mecanismos en el asedio textual contra la iglesia católica, la oligarquía y los grupos sociales emergentes?This article offers a reading Juan Rafael Allende's work (1848-1909) in the light of various humorous mechanisms linked to the forms of popular laughter (Bakhtin, Stoichita, Coderch) and derogatory laughter (Bergson) in the manner of expand existing studies around the humor of this nineteenth-century author. In particular, we address laughter in the novel Cosas de los vivos contadas por los muertos (1896) from the following question of investigation: what humorous mechanisms Juan Rafael Allende uses and what function do these mechanisms fulfill in the textual siege against the church Catholic, oligarchy and emerging social groups
STANDAR RESEP MINUMAN DI EIGER COFFEE SURABAYA
No full textKnowing how to apply recipe standards in Eiger Coffee, the author makes
observations on the application of recipe standards in the manufacture of
beverages that have been set by the company from material selection, product
processing to presentation. The taste, aroma and appearance are up to standard,
even though it's done by a different barista
La risa del cuervo: fragmentos de un viejo libro
No full textThis article discusses the belonging of Alvaro Miranda´s novel La Risa del Cuervo (The Laugh of the Crow), to the generic category of the Historical Novel, or even better, the New Historical Novel. The author describes how the novel approaches the historic discourse producing some effects about how the author and the reader face the past. And finally, it appreciates how the novel uses a composition structure that allows establishing internal and external relations with a significant symbolic matter.El artículo ofrece una lectura de la novela de Álvaro Miranda La risa del cuervo en la que se explora su pertenencia a la categoría genérica de la Novela Histórica o, mejor, Nueva Novela Histórica. Se describe la utilización que el texto hace del discurso histórico produciendo efectos sobre la manera como autor y lector se enfrentan al pasado. Finalmente, se valora el uso que la novela hace de una estructura de composición que le permite establecer relaciones internas y externas de considerable contenido simbólico
La filosofía extraviada. El lugar de la risa en la cultura
No full textThe author analyzes, from the relationship between literature, philosophy and politics, the position that in popular culture has laughter and carnival. From a hermeneutic perspective examines the dialogue between literary creation and the history of political and philosophical thought, for find their truest inventive resource in front to classical models of rational legitimacy of the political order. To express a preliminary view by proposing someways to characterize the phenomenon of laughter.El autor analiza, a partir del vínculo entre la literatura, la filosofía y la política, la posición que ocupan en la cultura popular las figuras de la risa y del carnaval. Desde una perspectiva hermenéutica, estudia el diálogo entre la creación literaria y la historia del pensamiento político y filosófico para encontrar su más fiel recurso de formación inventiva frente a los modelos clásicos racionales de legitimación del orden político. Expresa una conclusión preliminar en la que propone algunas formas de caracterizar el fenómeno de la risa
MENINGKATKAN KECERDASAN VISUAL -SPASIAL ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN MELUKIS DENGAN BAHAN PEWARNA: Penelitian Tindakan Kelas Pada Kelompok B Taman Kanak-kanak Anugerah Kec. Margahayu Kab. Bandung Tahun Pelajaran 2013-2014
No full textPenelitian ini dilakukan atas dasar permasalahan yang muncul pada anak-anak TK kelompok B di TK Anugerah, berdasarkan hasil pengamatan di lapangan yang memperlihatkan bahwa kegiatan belajar-mengajar di TK Anugerah ini kurang bervariasi. Bahkan, pembelajarannya cenderung seperti anak di sekolah dasar anak belajar berhitung, membaca, dan menulis secara langsung tanpa menggunakan media pembelajaran. Sedangkan kecerdasan anak itu ada banyak salah satunya adalah kecerdasan visual-spasial. Mengingat sangat pentingnya kecerdasan visual-spasial ini, maka peneliti melakukan penelitian pada TK Anugerah kelompok B sebanyak 15 anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) kondisi kecerdasan visual spasial anak kelompok B di TK Anugerah, (2) penerapan pembelajaran melalui kegiatan melukis anak kelompok B di TK Anugerah, (3) peningkatan kecerdasan visual spasial setelah melakukan kegiatan melukis anak kelompok B di TK Anugerah. Adapun manfaat dari penelitian ini adalah untuk menstimulasi kecerdasan visual spasial yang dimiliki oleh anak, sehingga memiliki daya nalar, pola pikir, daya imajinasi, aktif dan kreatif. Metode yang digunakan adalah Metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK), dalam pelaksanaanya terdiri dari dua siklus, setiap siklus diberi dua kali tindakan. Hasil penelitian ini menunjukkan peningkatan yang lebih baik, terbukti dari hasil penelitian sebelum tindakan yang memperoleh kriteria baik (B) 12 %, hasil penelitian siklus I yang memperoleh kriteria baik (B) 25 %, dan hasil penelitian siklus II yang memperoleh kriteria baik (B) 54 %. Perkembangan tersebut dirasa cukup jika dibandingkan dengan sebelum diberi tindakan melalui kegiatan melukis dengan bahan pewarna. Rekomendasi bagi guru diharapkan dapat memberikan pembelajaran yang lebih menarik dan menyenangkan bagi anak terutama dapat menstimulasi semua kecerdasannya. Bagi peneliti selanjutnya diharapkan dapat membuat kegiatan yang lebih variatif dari peneliti sebelumnya.
This research was conducted on the basis of the problems that arise in children group B of Anugerah Kindergarten, based on field observations showing that teaching and learning in kindergarten is less varied. In fact, the learning tends to be like a kid in elementary school that children learn to count, read, and write directly without the use of instructional media. While there are plenty of children's intelligence that one of them is a visual - spatial intelligence. Given the importance of visual - spatial intelligence, the researchers conducted a study in kindergarten group B by 15 children.
This study aimed to determine (1) the condition of visual spatial intelligence in Anugerah kindergarten children group B, (2) the implementation of learning through painting activities in Anugerah kindergarten children group B, (3) enhancement of visual spatial intelligence after painting in Anugerah kindergarten children group B. The benefit of this study is to stimulate visual spatial intelligence possessed by the child, so it has the power of reason, the mindset, the power of imagination , active and creative .
The used method is the method of Classroom Action Research (CAR), the implementation consists of two cycles, and each cycle was given two times of actions. The results of this study showed better improvement, as evidenced by the results of the study before action is obtaining a good criterion (B) 12 %, the research results of I cycle I gained a good criterion (B) 25 %, and the result of II cycle of my research gained good criteria (B) 54 %. The development is considered sufficient enough when compared before the kindergarten is given the action of painting with dyes. The recommendations for teachers, they are expected to provide more interesting and fun learning for children especially the learning that could stimulate all his intelligence. And for further research is expected to make the activities more varied than previous researchers
HALAMAN JUDUL PENGARUH E-SERVICE QUALITY, PERSEPSI HARGA, DAN PROMOSI PENJUALAN TERHADAP LOYALITAS PELANGGAN MELALUI KEPUASAN PELANGGAN (Studi pada Pelanggan Jasa Transportasi Online Gojek di Yogyakarta)
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh e-service quality, persepsi harga, dan promosi penjualan terhadap loyalitas pelanggan melalui kepuasan pelanggan pada pelanggan transportasi ojek online Gojek di Yogyakarta.
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode survey. Populasi pada penelitian ini adalah pelanggan Gojek di Yogyakarta. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling, dengan jumlah sampel sebanyak 235 responden. Teknik pengumpulan data menggunakan kuEsioner online yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Teknik analisis data yang digunakan untuk menguji hipotesis adalah regresi sederhana dan metode bootstrapping dengan macro PROCESS oleh Andrew F. Hayes.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) terdapat pengaruh positif e-service quality terhadap kepuasan pelanggan Gojek Yogyakarta, dibuktikan dari nilai t hitung sebesar 6,912; signifikansi 0,000, dan koefisien regresi sebesar 0,364; (2) terdapat pengaruh positif persepsi harga terhadap kepuasan pelanggan Gojek Yogyakarta, dibuktikan dari nilai t hitung sebesar 3,965 dengan signifikansi 0,000, dan koefisien regresi sebesar 0,331; (3) terdapat pengaruh positif promosi penjualan terhadap kepuasan pelanggan Gojek Yogyakarta, dibuktikan dari nilai t hitung sebesar 4,188; signifikansi 0,000, dan koefisien regresi sebesar 0,305; (4) terdapat pengaruh positif kepuasan pelanggan terhadap loyalitas pelanggan Gojek Yogyakarta, dibuktikan dari t hitung sebesar 6,589; signifikansi 0,000, dan koefisien regresi sebesar 0,404; (5) terdapat pengaruh positif e-service quality terhadap loyalitas pelanggan Gojek Yogyakarta, dibuktikan dari nilai t hitung sebesar 7,387; signifikansi 0,000, dan koefisien regresi sebesar 0,366; (6) terdapat pengaruh positif persepsi harga terhadap loyalitas pelanggan Gojek Yogyakarta, dibuktikan dari nilai t hitung sebesar 7,716; signifikansi 0,000; dan koefisien regresi sebesar 0,559; (7)terdapat pengaruh positif promosi penjualan terhadap loyalitas pelanggan Gojek Yogyakarta, dibuktikan dari nilai t hitung sebesar 7,553; signifikansi 0,000, dan koefisien regresi sebesar 0,483; dan (8) terdapat pengaruh e service quality, persepsi harga, dan promosi penjualan terhadap loyalitas pelanggan melalui kepuasan pelanggan Gojek Yogyakarta, dibuktikan dari koefisien mediasi variabel e service quality sebesar 0,0442; koefisien mediasi variabel persepsi harga sebesar 0,0404; dan koefisien mediasi variabel promosi penjualan sebesar 0,0676
PENGARUH E-SERVICE QUALITY, PERSEPSI HARGA, DAN PROMOSI PENJUALAN TERHADAP LOYALITAS PELANGGAN MELALUI KEPUASAN PELANGGAN (Studi pada Pelanggan Jasa Transportasi Online Gojek di Yogyakarta)
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh e-service quality, persepsi harga, dan promosi penjualan terhadap loyalitas pelanggan yang dimediasi oleh kepuasan pelanggan pada pelanggan transportasi ojek online Gojek di Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode survey. Populasi pada penelitian ini adalah pelanggan Gojek di Yogyakarta. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling, dengan jumlah sampel sebanyak 235 responden. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner online yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Teknik analisis data yang digunakan adalah regresi sederhana dan metode bootstrapping dengan macro PROCESS oleh Andrew F. Hayes. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) terdapat pengaruh positif e-service quality terhadap kepuasan pelanggan Gojek Yogyakarta, dibuktikan dari nilai t hitung sebesar 6,912; signifikansi 0,000, dan koefisien regresi sebesar 0,364; (2) terdapat pengaruh positif persepsi harga terhadap kepuasan pelanggan Gojek Yogyakarta, dibuktikan dari nilai t hitung sebesar 3,965 dengan signifikansi 0,000, dan koefisien regresi sebesar 0,331; (3) terdapat pengaruh positif promosi penjualan terhadap kepuasan pelanggan Gojek Yogyakarta, dibuktikan dari nilai t hitung sebesar 4,188; signifikansi 0,000, dan koefisien regresi sebesar 0,305; (4) terdapat pengaruh positif kepuasan pelanggan terhadap loyalitas pelanggan Gojek Yogyakarta, dibuktikan dari t hitung sebesar 6,589; signifikansi 0,000, dan koefisien regresi sebesar 0,404; (5) terdapat pengaruh positif e-service quality terhadap loyalitas pelanggan Gojek Yogyakarta, dibuktikan dari nilai t hitung sebesar 7,387; signifikansi 0,000, dan koefisien regresi sebesar 0,366; (6) terdapat pengaruh positif persepsi harga terhadap loyalitas pelanggan Gojek Yogyakarta, dibuktikan dari nilai t hitung sebesar 7,716; signifikansi 0,000; dan koefisien regresi sebesar 0,559; (7)terdapat pengaruh positif promosi penjualan terhadap loyalitas pelanggan Gojek Yogyakarta, dibuktikan dari nilai t hitung sebesar 7,553; signifikansi 0,000, dan koefisien regresi sebesar 0,483; dan (8) terdapat pengaruh e service quality, persepsi harga, dan promosi penjualan terhadap loyalitas pelanggan melalui kepuasan pelanggan Gojek Yogyakarta, dibuktikan dari koefisien mediasi variabel e service quality sebesar 0,0442; koefisien mediasi variabel persepsi harga sebesar 0,0404; dan koefisien mediasi variabel promosi penjualan sebesar 0,0676
IMPLEMENTASI NILAI ISLAM RAHMATAN LIL'ALAMIN MELALUI PROGRAM PEDULI LINGKUNGAN DI SMAN 9 BANDUNG
No full textPenelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya implementasi nilai Islam rahmatan lil’alamin melalui program peduli lingkungan. Untuk mengimplementasikan nilai Islam tersebut, penting sekali menanamkan pendidikan karakter Islam di dalamnya. Secara umum penelitian ini bertujuan untuk untuk mendeskripsikan implementasi nilai Islam rahmatan lil’alamin melalui program peduli lingkungan di SMAN 9 Bandung. Secara khusus, tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan bagaimana proses program peduli lingkungan yang aktif dijalankan di SMAN 9 Bandung, mendeskripsikan tujuan diadakannya program peduli lingkungan, bagaimana cara siswa SMAN 9 Bandung mengimplementasikan nilai Islam rahmatan lil’alamin melalui suatu program lingkungan, dampak pelaksanaan nilai Islam melalui kepedulian siswa terhadap lingkungan, dan hambatan serta kesulitan dalam penerapan nilai Islam rahmatan lil’alamin melalui program peduli lingkungan di SMAN 9 Bandung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Partisipan dalam penelitian ini adalah beberapa murid di SMAN 9 Bandung. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa observasi, wawancara, dokumentasi dan triangulasi. Prosedur analisis data dilakukan dengan mengadakan reduksi data, selanjutnya display data, dan terakhir verifikasi. Hasil penelitian yang dicapai adalah bahwa implementasi nilai Islam rahmatan lil’alamin yang dijalankan di SMAN 9 Bandung cukup baik dan berjalan lancar. Adanya tujuan dan proses program peduli lingkungan yang memadai membuat penerapan nilai Islam yang dilaksanakan dalam program tersebut terealisasikan dan mampu mengembangkan kesadaran seluruh warga sekolah akan urgensi menjaga lingkungan ciptaan Allah SWT.
Kata kunci : implementasi, nilai Islam, peduli, lingkunga
- …
