7 research outputs found

    NILAI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM KARYA SASTRA MODERN

    No full text
    Literature is a work that describes the problems of life. Literature in describing human life is inseparable from human and humanitarian problems. The problems in human life are inseparable from the lives of its author and readers, so literature is an effective means of translating the inner world of human beings. Literary works are basically the embodiment of the lives of writers' observations of their surrounding lives. Aside from being entertainment, literary works are also a means conveying the ideas and thoughts in terms of culture, social, and even religion. In literature there are constituent elements, namely themes, mandates, figures, characrers, and languages which are all packaged in aesthetic and imaginative forms. These elements contain ideas related to, among others, religious values. Religious values that are able to color the author's creativity, aesthetics, and imagination include the values of faith, scientific, moral, and social values. These values are the basic ones that form the main foothold in the world of Islamic religious education. This proves that literary works can be a means of transforming written and implied values of life in addition to contributing to the readers and the connoisseurs of literature

    Penampilan Reproduksi Sapi Limousin di Kecamatan Sidomulyo Kabupaten Lampung Selatan

    No full text
    Upaya peningkatan populasi sapi potong dapat dilakukandengan berbagai cara diantaranya adalah meningkatkan mutu genetic dan efisiensi reproduksi. Tujuan dari penelitianini adalah untuk mengetahui bagaimana tingkat keberhasilan Inseminasi Buatan (IB)berdasarkan Conception Rate (CR), Service per Conception (S/C) di Kecamatan SidomulyoKabupaten Lampung Selatan. Penelitian dilaksanakan pada bulan Juni sampai dengan Juli2023 di tiga desa yang berada di Kecamatan Sidomulyo Kabupaten Lampung Selatan. Materiyang digunakan dalam penelitian ini adalah Sapi Limousin milik peternak yang diambilsecara purposive sampling sebanyak 28 responden yang berada di Kecamatan Sidomulyo,Kabupaten Lampung Selatan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode survei dan pengumpulan data dilakukan dengan cara pengisian daftar kuisoner melalui wawancara terhadap responden peternak sapi serta pengamatan langsung di lapangan. Data yangdikumpulkan berupa data primer dan data sekunder. Data dianalisis secara kualitatif dan dipaparkan secara deskriptif, sedangkan yang bersifat kuantitatif dianalisis secara statistikmenggunakan software Excel versi 2019. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahwa penampilan reproduksi ternak sapi Limousin di Kecamatan Sidomulyo rata-rata nilai serviceper conception (S/C) adalah 1,95 artinya sudah tergolong sangat baik, sedangkan persentase Conception rate (CR) di Kecamatan Sidomulyo sebesar 16,25%, hasil yang didapat ataupersentase tergolong masih kurang baik karena layanan inseminasi buatan dilakukan >2 kali.Kata Kunci: Inseminasi buatan, Conception rate, service per conceptio

    History of Islamic Economic Law Development in Indonesia

    No full text
    The development of economy in the world is increasingly developed and enlarged. If there are no things that limit the use or implementation of it, it will give rise to things outside the rules of human life. Then it takes the expected norms could be disallowed in order that human beings act reasonable and not excessive. Because if not, it will soon be a contradiction and each individual to competite and to earn a profit of-magnitude. Economic Law existing in Indonesia can be referred to the book of the law of civil law and several articles on positive law. However, as a man of religion Islam, one must refer to the main reference in the form of propositions as Syar'iyah, like in the Qur'an and Hadith. Finally, in addition to the more needs is fullfilled, Proved that the economic Laws of Islam are also increasingly needed. Then the Islamic economic laws appear in society. And on the discussion this time, author tries to explain and discuss the historical development of Law, about the Islamic Economy

    A discourse analysis on thematic progression patterns found in “Opinion” articles in Jakarta Post newspaper

    No full text
    INDONESIA: Penelitian ini menguji pola perkembangan thematic dalam artikel “Opini” di surat kabar Jakarta Post. Teori yang digunakan yaitu Halliday (1994), yang mana menegaskan penggunaan theme dan rheme dalam sebuah klausa sebagai kerangka untuk menganalisis pola perluasan thematic dalam artikel “Opinni” di surat kabar Jakarta Post. Penelitian ini sangat penting untuk dilakukan karena dengan menganalisis pola perkembangan thematic, dapat diketahui bagaimana sebuah teks berkembang. Penelitian ini bertujuan untuk menjawab pertanyaan: (1) Apa jenis pola perkembangan thematic yang ditemukan dalam artikel “Opini” di surat kabar Jakarta Post? Dan (2) Bagaimana aplikasi jenis pola perkembangan thematic yang ditemukan dalam artikel “Opini” di surat kabar Jakarta Post? Penelitian ini menggunakan kualitatif, karena data tidak melibatkan analisis statistic. Ini juga tidak mengukur suatu benda atau fenomena. Hal ini bertujuan untuk mengeksplorasi untuk menggambarkan struktur kalimat berdasarkan perspektif analisis wacana dan juga untuk memahami dan menafsirkan bagaimana pola perkembangan thematic dalam teks diterapkan. Data penelitian ini diambil dari artikel “Opini” di surat kabar Jakarta Post yang diterbitkan pada bulan Mei 2013. Teknik pengumpulan datanya yaitu mengumpulkan artikel “Opini” dari surat kabar Jakarta Post dan membaca keseluruhan artikel. Kemudian, memilih paragraph dari artikel yang menggambarkan pola perkembangan thematic yang akan dianalisa dengan membaca dan pemahaman. Kemudian, mengatur data secara sistematis sesuai dengan masalah penelitian. Temuan dari penelitian ini adalah pola perkembangan thematic yang merupakan salah satu cara untuk menganalisis teks atau artikel untuk mengetahui perkembangan sebuah artikel. Perluasan kalimat dapat membantu pembaca memahami apa yang penulis informasikan, akan tetapi kalimat harus relevan antara kalimat yang lainnya dalam artikel tersebut. Analisis ini juga membantu para penulis untuk berhati-hati dalam tulisannya untuk menghasilkan struktur kalimat dan tulisan yang baik dan perkembangan kalimat dalam sebuah artikel. ENGLISH: This research examines the patterns of thematic progression found in “opinion” articles in Jakarta Post newspaper. The theory is purpose by Halliday (1994), which proposes the uses of themes and rhemes of the clauses as the framework to analyze the pattern employed in the “Opinion” article in Jakarta Post newspaper. This research is very important to conduct because by analyzing thematic progression patterns, it can be known how the progress of written text. This research aims to answer the question: (1) what kinds of thematic progression patterns found in “opinion” articles of Jakarta post Newspaper? and (2) how do thematic progression patterns found in “Opinion” articles in Jakarta Post newspaper work? This research uses qualitative, because the data do not involve statistical analysis. It does not measure the attribute of a thing or phenomenon. It aims to explore and to describe sentence structure based on discourse analysis perspective and also to understand and to interpret how the thematic progression patterns in the text applied. The data of this study were taken from the “Opinion” articles in Jakarta Post newspaper published in May 2013. The techniques of data collection were collecting the “Opinion” articles in Jakarta Post newspaper and reading the whole of the articles. Then, choosing the paragraph of the articles illustrated thematic progression patterns that should be analyzed by reading and understanding. Finally, arrange the data systematically in accordance with the problems of the study. The findings of this research are thematic progression patterns which is the one way to analyze the text or article in knowing the extension of the articles. The extension articles can help the reader understand what the author informs, but it must be relevant between sentences in the article. This analysis also helps the writers or authors to beware in their writing to achieve the perfect written that is good structure and progression in their articles or texts

    تحليل كتاب "دروس اللغة العربية" الجزء الأول والثاني لإمام زركشي وإمام شباني على نظرية وليام فرنجيس مايكي

    No full text
    مستخلص البحث الكتاب التعليمي هو المواد التعليمية التي تتكون من المادة المرتبة المستخدمة في عملية التعلم. وبهذ المادة التعليمية، نرجو إلى الطلاب أن يستطيعوا التعلم في الفصل أو خارج الفصل. والمادة التعليمية تدافع الطلاب لتفكير عن العمل الجيدة. كما عرفنا أن المادة التعليمية متنوعة بالمناهج المختلفة. إحدى منهم كتاب "دروس اللغة العربية" الذي ألفه إمام زركشي وإمام شباني الذي يستخدم هذا الكتاب في بعض المدارس. لمعرفة محتوى من هذا الكتاب، تستخدم الباحثة نظرية وليام فرنسيس ماكي. وهو أحد من علماء العلم اللغوي الذي لديه أربعة مبادئ لتحليل الكتاب وهو اختيار المواد، وتدرج المواد، وعرض المواد، ثم تكرار المواد. يهدف هذا البحث لوصف: 1) اختيار المواد 2) تدرج المواد 3) عرض المواد 4) تكرار المواد لكتاب "دروس اللغة العربية" الجزء الأول والثاني لإمام زركشي وإمام شباني على نظرية وليام فرنسيس ماكي. المدخل المستخدم في هذا البحث هو المدخل الكيفي. أما المنهج المستخدم هو المنهج الوصفي. ثم نوع هذا البحث هو تحليل المحتوى وكانت مواضع البحث هو كتاب "دروس اللغة العربية" الجزء الأول والثاني لإمام زركشي وإمام شباني. أما طريقة جمع البيانات المستخدمة هي الوثائق. وتستخدم الباحثة تحليل البيانات نموذج Miles & Huberman. تدل نتائج البحث على: 1) اختيار مواد كتاب "دروس اللغة العربية" قد استوفى ناحية اختيار المواد على نظرية وليام فرنسيس ماكي، ولكن لم يكتب المؤلفان أهداف التعلم واضحا، ويكتب أهداف التعلم في المقدمة فقط. 2) تجمع الفصول من هذا الكتاب على الطريقة القاعدية، أما من حيث التوفر، هذا الكتاب قد استوفى أساس نظرية علم النفس النموي. 3) يشتمل عرض المواد أربع النواحي التي ثلاث منها فد تضمنت في هذا الكتاب ولكن إحدى منها أي الناحية التفاضلية لم تتضمن في كتاب "دروس اللغة العربية" لأن هذا الكتاب يستخدم اللغة العربية تماما. 4) تكرار مواد كتاب "دروس اللغة العربية" قد وفق بنظرية وليام فرنسيس ماكي، تحتاج بالإضافة للتمارين على مادة الإستماع فقط.   ABSTRACT The teaching book is a structured teaching material consisting of several materials used in the learning process. With teaching materials, students are expected to be able to study in class or outside the classroom and with this teaching book students can be motivated to think about something they have never known. As we have known that the teaching materials vary with different curriculum. One of them is the book "Durusul Lughoh" which was written by Zarkashi and Syubbani and used in some schools. To find out the content of the book, researchers used the theory of William Francis Mackey. He is one of the experts in language. He has 4 principles of analysis of books, namely material selection, gradation, presentation, and repetition. The research is agreed to describe: 1) The material selection 2) The material gradation 3) Material presentation 4) Repetition of material on the book "Durusul Lughoh” 1st and 2nd by Zarkasyi and Syubbani based theory William F.M. The writing method used is a qualitative descriptive with a type of content analysis research. The subject of the study was the book "Durusul Lughoh" Vol One and two works by Imam Zarkasyi and Imam Syubbani. Data collection methods by analyzing data using the Miles & Huberman model. Results of the research indicate that 1) the selection of material "Durusul Lughoh" has fulfilled the selection aspect of the material according to William, but the author has not written the purpose of learning clearly and it was only written in the opening. 2) The gradation of the book material "Durusul Lughoh" by grouping this book grouped based on Grammar uniformity while in terms of sorting the book has fulfilled standardization based on developmental psychology theory. 3) In presenting the material, there are 4 aspects of which 3 of them are already contained in this book while one other aspect (the aspect of differentiation) is not, because this book uses Arabic as a whole. 4) The repetition of "Durusul Lughoh" book material has fulfilled the material repetition aspect according to William F. M, but it still need the addition of exercises on the material of listening. ABSTRAK Buku ajar adalah bahan ajar yang tersusun dan terdiri dari beberapa materi yang digunakan dalam proses pembelajaran. Dengan bahan ajar, siswa diharapkan dapat belajar di kelas maupun di luar kelas dan dengan adanya buku ajar ini siswa dapat termotivasi untuk berfikir tentang sesuatu yang belum pernah mereka ketahui. Sebagaimana yang telah kita ketahui bahwa bahan ajar bermacam-macam dengan kurikulum yang berbeda-beda. Salah satunya adalah kitab “Durusul Lughoh” yang dikarang oleh imam Zarkasyi dan imam Syubbani dan digunakan di sebagian sekolah. Untuk mengetahui isi dari buku tersebut, peneliti menggunakan teori William Francis Mackey. Dia adalah salah satu ahli dalam ilmu bahasa yang mempunyai 4 prinsip analisis buku yaitu seleksi materi, gradasi, presentasi, dan repetisi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan : 1) seleksi materi 2) gradasi materi 3) penyajian materi 4) pengulangan materi pada kitab “Durusul Lughoh” jilid 1 dan 2 karya Imam Zarkasyi dan Imam Syubbani berdasarka teori William F.M. Metode Penulisan yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan jenis penelitian analisis konten. Subjek penelitian adalah kitab “Durusul Lughoh” jilid satu dan dua karya Imam Zarkasyi dan Imam Syubbani. Metode pengumpulan data dengan cara menganalisis data menggunakan model Miles & Huberman. Hasil penelitia menunjukkan bahwa 1) seleksi materi buku “Durusul Lughoh” sudah memenuhi aspek seleksi materi menurut William F.M, hanya saja penulis belum menuliskan tujuan pembelajaran secara jelas dan hanya ditulis dalam pendahuluan. 2) Gradasi materi buku “Durusul Lughoh” secara pengelompokan buku ini dikelompokkan berdasarkan keseragaman susnan kata sedangkan dari segi pengurutan buku ini telah memenuhi standarisasi berdasarkan teori psikologi perkembangan. 3) Penyajian materi terdapat 4 aspek yang mana 3 diantaranya sudah terdapat dalam buku ini sedangkan salah satu diantaranya yaitu aspek deferensiasi tidak terdapat dalam buku ini karena buku ini menggunakan bahasa arab secara keseluruhan. 4) Repetisi materi buku “Durusul Lughoh” ini sudah memenuhi aspek repetisi materi menurut william F.M hanya saja perlu penambahan latihan soal pada materi mendengar

    The Relationship Between the > 25 Years Old Women's Knowledge on Cervix Cancer and the Pap Smear Test Undertaking Behavior in Obgyn Polyclinic of Bangil Local Hospital of Pasuruan

    No full text
    Papsmear test is a means of detecting cervix cancer early that can detect the abnormal change of cervical cells. Papsmear test is actually highly recommended to every woman who has had sexual relation, but in reality many Indonesian women have not undertaken this test. Thus, majority patients come to undertake examination after they develop advanced-stage cervical cancer. This research aimed to find out the relationship between the > 25 year old women’s knowledge on cervical cancer and Papsmear test-undertaking behavior in Obgyn Polyclinic of Bangil Local Hospital of Pasuruan. The research design employed in this study was an analytical design with cross sectional approach. The population of research was all of > 25 year old women in Obgyn Polyclinic of Bangil Local Hospital of Pasuruan, while the sample consisted of 186 respondents, taken using accidental sampling. Data of knowledge was collected using close-ended questionnaire, while that of behavior was collected using observation sheet. Then the data passed through editing, coding, scoring, and tabulating processes and was tested using chi square test. The data was displayed in pie chart form. The result of research showed that 43 (23%) respondents had good knowledge, 40 (22) had adequate knowledge, and 103 (55%) had poor knowledge. In addition, 32 (17%) respondents behaved appropriately and 154 (83%) did so inappropriately.  The result of chi square test showed significance value 0.000 < α = 0.05, indicating that H0 was not supported and H1 was supported. The conclusion of research stated that there was a relationship between the > 25 year old women’s knowledge on cervical cancer and Papsmear test-undertaking behavior in Obgyn Polyclinic of Bangil Local Hospital of Pasuruan. Thus, the author expected government, private, and health workers to provide much more information in many accessible media and to motivate the people to undertake Papsmear test
    corecore