15 research outputs found
PENGARUH MOTIVASI, DISIPLIN KERJA, DAN KOMITMEN ORGANISASI TERHADAP KINERJA PEGAWAI
Full text linkPerubahan yang sangat cepat terjadi dalam era globalisasi saat ini, menuntut organisasi untuk memiliki sumberdaya manusia yang handal, yang memiliki tingkat motivasi yang tinggi, disiplin dan memiliki komitmen yang kuat untuk dapat meningkatkan kinerjanya. Namun dalam kenyataanya, masih terdapat kontroversi hasil penelitian mengenai pengaruh motivasi, disiplin kerja, dan komitmen organisasional dalam meningkatkan kinerja pegawai, sehingga tunjuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh motivasi, disiplin kerja, dan komitmen organisasional terhadap kinerja pegawai.  Penelitian dilakukan terhadap seluruh pegawai Kantor Balai Pendidikan dan Pelatihan Penerbangan Jayapura dan data dianalisis dengan menggunakan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi, disiplin kerja, dan komitmen organisasi berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai Rapid changes occur in the current era of globalization, requiring organizations to have reliable human resources, who have a high level of motivation, discipline and have a strong commitment to be able to improve their performance. However, in reality, there is still controversy about the results of research on the influence of motivation, work discipline, and organizational commitment in improving employee performance, so the purpose of this study is to analyze the effect of motivation, work discipline, and organizational commitment on employee performance. The study was conducted on all Jayapura Aviation Education and Training Office staff and data were analyzed using SPSS. The results showed that motivation, work discipline, and organizational commitment had a positive and significant effect on employee performanc
TEORI DAN PRAKTEK: IMPLEMENTASI BAHAN AJAR VISUAL DALAM BERBAGAI METODE PEMBELAJARAN
No full textPembahasan ini menekankan pentingnya bahan ajar visual dalam berbagai metode pembelajaran. Bahan ajar visual membantu memperjelas konsep abstrak melalui penggunaan gambar, diagram, grafik, dan model. Ini memudahkan siswa memahami dan mengingat materi pembelajaran yang kompleks, serta mengubah konsep abstrak menjadi lebih konkret. Penggunaan visual dalam pendidikan terbukti mempercepat proses belajar, meningkatkan daya ingat siswa, dan memfasilitasi pembelajaran yang lebih interaktif serta inklusif.
Bahan ajar visual tidak hanya memperkuat pemahaman siswa, tetapi juga meningkatkan motivasi belajar mereka. Ini termasuk prinsip desain visual yang mencakup kejelasan, relevansi, dan kesederhanaan, yang semuanya penting dalam meningkatkan efektivitas bahan ajar visual. Visualisasi juga membantu siswa mengurangi beban kognitif dan memperkuat hubungan antara informasi baru dan pengetahuan sebelumnya. Secara keseluruhan, bahan ajar visual memainkan peran penting dalam pendidikan modern dengan membuat pembelajaran lebih menarik, efektif, dan inklusif bagi berbagai tipe pelajar
I HATE MY JOB : PERSPECTIVE DARI JOB DESIGN & JOB SATISFACTION
Full text linkThis study discusses in detail the impact of job design on the job satisfaction of the treasurer of THRDA. Furthermore, the intervening variables that mediate the relationship between job design and job satisfaction will also be identified. These variables are remuneration, quality of work-life, promotion, teamwork, participative leadership, and organizational motivation. This research uses the quantitative method. The path analysis was operated using the Smart PLS application to analyze the data. The research instrument used is a questionnaire distributed to all treasurers of THRDA in Indonesia. Thirty-four treasurers out of 64 treasurers have filled out the questionnaire. The results showed that the job design of the treasurer did not affect the job satisfaction of the treasurer. Meanwhile, job design through the intervening variable has a significant indirect effect on the job satisfaction of the treasurer. Thus, the intervening variable has succeeded in fully mediating the relationship between job design and job satisfaction of the treasurer.
Keywords: job design, job satisfaction, treasure
Responding to Trends in Digital-Based Classroom Learning: Efforts to Improve Learning Outcomes of Indonesian Millennial Students at Bengkulu University
Full text linkThrough interviews with several academic activities and campus management at the University of Bengkulu, we have managed to obtain several data which are also backed up by secondary data from the publications we reviewed to answer the study themes which aim to respond to digital-based learning trends in efforts to improve millennial student learning outcomes. The author understands that the trend of using digital in learning is familiar. However, to gain new knowledge, we try to get direct data through conversations with staff and decision-making at the University of Bengkulu. We can analyze the results of both the interview data and the review of various sources under a phenomenological approach, in which, among other things, we coded data and revised the data to interpret the data. The latest data contains elements of validity and reliability that can be relied upon. Based on the study's results and available data, the University of Bengkulu believes that digital-based learning is a practical, transformative, and productive solution to improving the learning outcomes of Indonesian students who are said to be millennials. These findings will provide new insights into future discussions of similar studies.
Keywords: Digital Base Classroom, Improving Learning Outcome, Digital Classrom Learnin
Analysis of The Relationship Between Managerial Performance, Teaching-Learning Policy and Performance of Inclusive Education System
Full text linkThis study aims to determine inclusive education policies and systems for stakeholders in order to create justice and equal distribution of educational benefits for each student. This study uses a qualitative approach. Data collection was carried out using narrative interview techniques. The results of the study concluded that there were efforts to improve the quality of education, however, the education system still faces significant problems and challenges, one of the challenges experienced by school administrators and the government is the controversy related to special education standards which are considered discriminatory against students with disabilities. The government and school management are also required to provide adequate medical rehabilitation facilities, where these facilities are expected to focus on improving the quality of individual students and overcoming social and environmental barriers. Another result of the study is that researchers identified that regular schools are currently still struggling to implement the principle of inclusivity in its entirety. Policy and cultural transformation is expected to change mindsets and guarantee the rights of students with disabilities and achieve effective and inclusive learning designs
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI UNTUK MENINGKATKAN KETERLIBATAN SISWA DAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN JARAK JAUH
Full text linkPengembangan model pembelajaran berbasis teknologi telah menjadi fokus utama dalam menjawab tantangan pendidikan jarak jauh, terutama dalam mengoptimalkan keterlibatan siswa dan efektivitas pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi strategi pengembangan model pembelajaran berbasis teknologi yang dapat meningkatkan keterlibatan siswa dan efektivitas pembelajaran jarak jauh. Metode studi literatur digunakan untuk menyelidiki konsep-konsep dan temuan penelitian terkait, serta untuk mengembangkan model yang sesuai dengan tujuan penelitian. Temuan penelitian menyoroti pentingnya integrasi teknologi dengan prinsip-prinsip desain pembelajaran yang efektif, serta perlunya memperhatikan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran. Model pembelajaran yang dikembangkan melalui penelitian ini menekankan interaktivitas, partisipasi siswa aktif, dan penggunaan teknologi yang terpadu untuk menciptakan pengalaman pembelajaran yang menarik dan berdaya guna. Validasi model dilakukan melalui konsultasi dengan para ahli pendidikan dan teknologi, serta uji coba pada sejumlah kecil kelompok siswa. Hasil validasi menunjukkan bahwa model pembelajaran yang dikembangkan efektif dalam meningkatkan keterlibatan siswa dan hasil pembelajaran secara signifikan. Implikasi praktis dari penelitian ini adalah adanya panduan bagi pengembangan strategi pembelajaran berbasis teknologi yang lebih efektif dalam konteks pembelajaran jarak jauh
The Effect of Direct Compensation and Work Motivation on Teacher Productivity at Private Senior High School in Jakarta
Full text linkCompetition today among schools forces each school management to improve teacher performance by providing motivation, involving teachers in training, and providing compensation or bonuses to teachers who successfully carry out their duties properly. This research aims to know the effect of salary on teacher productivity and determine the effect of work motivation on teacher productivity. The type of research used in this research is quantitative. The quantitative research method can be interpreted as a research method based on the philosophy of positivism, used to examine specific populations or samples and collect data using research instruments. Data analysis is quantitative statistics to test established hypotheses. The research carried out by the authors in this study is by distributing questionnaires to teachers at SMA Della Strada North Jakarta. The results of this research show that salary and motivation have a positive and significant influence on teacher productivity
Analisis Pengaruh Lingkungan Kerja Dan Penggunaan Teknologi Digitalisasi Terhadap Efektivitas Program Pengembangan Kompetensi Tenaga Pengajar
Full text linkTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi efektivitas program pengembangan kompetensi staf pengajar dalam kaitannya dengan lingkungan kerja dan pemanfaatan teknologi digitalisasi. Kami menggunakan metode penelitian kuantitatif, dengan menggunakan pendekatan survei dengan 200 responden staf pengajar. Regresi linier berganda diterapkan untuk menganalisis data yang diperoleh melalui kuesioner. Temuan penelitian menunjukkan bahwa efektivitas program pengembangan kompetensi ditingkatkan secara signifikan oleh optimalisasi teknologi digitalisasi dan lingkungan kerja yang kondusif. Lingkungan kerja yang mendukung menciptakan suasana yang produktif dan kolaboratif, sementara teknologi digitalisasi memperluas akses ke informasi dan memfasilitasi pelatihan berbasis daring. Dengan demikian, kombinasi keduanya merupakan faktor penting dalam merancang program pengembangan kompetensi yang efektif. Efektivitas program pengembangan kompetensi staf pengajar dipengaruhi secara signifikan oleh penggunaan teknologi digitalisasi dan lingkungan kerja yang kondusif. Jumlah keduanya menghasilkan lebih banyak keuntungan daripada salah satu faktor secara individual. Strategi terpadu diperlukan untuk mencapai hasil yang optimal, yang mencakup penyediaan fasilitas kerja yang mendukung, akses yang adil terhadap teknologi, dan pelatihan intensif bagi staf pengajar. Kualitas pendidikan harus ditingkatkan melalui upaya kolaboratif pemerintah dan lembaga pendidikan untuk memastikan bahwa semua anggota staf pengajar dapat memberikan kontribusi maksimal
The Application of Group Work Method to Increasing Student Learning Activity in the Learning Process
Full text linkThe purpose of this study is to analyze how using group work techniques has increased student learning activity. Class action research is the approach employed in this study. Planning, carrying out, observing, and reflecting are the four stages of this process. This study was carried out between March and May with participants in classes V. The study was done over the course of two cycles, with two meetings per cycle. The findings indicated that student learning activity increased with each cycle. This is demonstrated by the results of the students that participated in cycle I, where five students achieved a percentage of 15.62% and an average student learning activity of 62.19%. As opposed to cycle II, where 28 (twenty eight) students were active, the average student learning activity was 88.92% and the percentage of active students was 87.50%. In light of the average percentage of active students meeting the desired action intervention results, i.e. 80%, it can be stated that the implementation of the group work approach can boost the activeness of student learning. Increased student learning activity was accompanied by successful learning outcomes, namely 83
Motivasi, Disiplin Kerja Dan Komitmen Dalam Meningkatkan Kinerja Sumber Daya Manusia (Studi Pada Kantor Balai Pendidikan dan Pelatihan Penerbangan Jayapura)
Full text linkTesis ini meneliti Motivasi, Disiplin Kerja, dan Komitmen Organisasi dalam Meningkatkan Kinerja Pegawai Pada Kantor Balai Pendidikan dan Pelatihan Penerbangan Jayapura. Tujuan penelitian adalah: 1) Untuk mengetahui dan menganalisis Pengaruh Motivasi terhadap Kinerja, 2) Untuk mengetahui dan menganalisis Pengaruh Disiplin Kerja terhadap Kinerja Pegawai, 3) Untuk mengetahui dan menganalisis Pengaruh Komitmen Organisasi terhadap Kinerja Pegawai, 4) Untuk mengetahui dan menganalisis Pengaruh Motivasi, Disiplin Kerja, dan Komitmen Organisasi secara simultan terhadap Kinerja Pegawai Kantor Balai Pendidikan dan Pelatihan Penerbangan Jayapura. Jenis penelitian adalah penelitian kuantitatif, penelitian yang berlandaskan pada filsafat positivisme. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pegawai Kantor Balai Pendidikan dan Pelatihan Penerbangan Jayapura baik tenaga lapangan maupun tenaga administrasi, yakni sebanyak 89 orang. Pengujian hipotess dilakukan dengan uji regresi linear berganda, Pengujian terhadap validitas dan reliabilitas data ini dilakukan dengan menggunakan program ststistik SPSS for windows 22.0. Temuan membuktikan bahwa, 1) Motivasi berpengaruh Positif terhadap Kinerja Pegawai Kantor Balai Pendidikan dan Pelatihan Penerbangan Jayapura, 2) Disiplin Kerja berpengaruh Positif terhadap Kinerja Pegawai Kantor Balai Pendidikan dan Pelatihan Penerbangan Jayapura, 3) Komitmen Organisasi berpengaruh Positif terhadap Kinerja Pegawai Kantor Balai Pendidikan dan Pelatihan Penerbangan Jayapura, 4) Motivasi, Disiplin Kerja, dan Komitmen Organisasi secara simultan berpengaruh terhadap Sumber Daya Manusia Pegawai Kantor Balai Pendidikan dan Pelatihan Penerbangan Jayapura, 5) Koefisien determinasi (Adjusted R 2 ) nilainya sebesar 0,446 atau (44,6%).Kata Kunci: Motivasi, Disiplin Kerja, Komitmen Organisasi, Kinerja Pegawa
