30,851 research outputs found
O GOVERNO DE MARCELO CAETANO NA IMPRENSA DE SANTOS
No full textPortugal e Brasil, nas décadas de 1960 e 1970, foram governados por regimesautoritários, civil e militar, respectivamente. Esse modelo de governoatinge diretamente a imprensa, por meio da censura. Considerando-seque a comunidade portuguesa é significativa em Santos, essa pesquisa dizrespeito ao conhecimento que os portugueses e seus descendentes tinhamsobre Portugal, nos últimos anos do governo de Marcelo Caetano, de1970 a abril de 1974, com base no noticiário internacional veiculados nosjornais A Tribuna e Cidade de Santos. Os objetivos da pesquisa são os deestabelecer paralelo entre o governo de Marcelo Caetano em Portugal e ogoverno de militares no Brasil e analisar as informações sobre Portugal nasimprensas santista e lusa. E ainda, pesquisar o papel da imprensa santistaque se reveste de grande importância, bem como verificar o teor, o conteúdoe o enfoque das reportagens
Letters to Marcelo Denny
No full textHomenagem de Marcelo dos Santos Prudente para Marcelo Denny.Homenaje de Marcelo Dos Santos Prudente para Marcelo Denny.Marcelo dos Santos Prudente\u27s homage to Marcelo Denny
Lobelia santos-limae Brade 1946
No full text9. Lobelia santos-limae Brade (1946: 46). Type:— BRAZIL. Rio de Janeiro: “ Santa Magdalena, Alto do Desengano, 2100 m s. n. do mar”, 5 March 1934, A.C. Brade & J. Santos Lima 13251 (holotype: RB! [RB00537993], isotype: B! [B100242645]). Notes: — Lobelia santos-limae was described based on the specimen Brade 13251, collected by the author and his collaborator Joaquim Santos Lima, honored in the species protologue. The specimen housed at RB is indicated by Brade (1946) as the holotype.Published as part of Rollim, Isis De Mello, Coelho, Guilherme Peres, Miotto, Silvia Teresinha Sfoggia, Iganci, João Ricardo Vieira & Oliveira, Marcelo Trovó Lopes De, 2022, Nomenclatural and taxonomic survey of the South American clade of Lobelia section Rhynchopetalum (Campanulaceae), pp. 45-54 in Phytotaxa 539 (1) on page 51, DOI: 10.11646/phytotaxa.539.1.5, http://zenodo.org/record/634592
Projeto Memória : entrevista com Roberto Procópio de Lima Netto e Alberto dos Santos Abade
No full textApresenta uma entrevista do Projeto Memória, produzido pelo BNDES, os entrevistados são Alberto dos Santos Abade (chefe de gabinete de quatro presidentes e diretor do BNDES de 1972 a 1979) e Roberto Procópio de Lima Netto (diretor do BNDES de 1974 a 1979). Eles respondem perguntas sobre o período que ocuparam o cargo de diretor do Banco.Duração : 00:52:59 (cinquenta e dois minutos e cinquenta e nove segundos)Tamanho : 3,34 GBFormato do arquivo : Vídeo MP4Administração PúblicaApresentador: Ronaldo Rosas / Entrevistado: Alberto dos Santos Abade e Roberto Procópio de Lima Netto / Entrevistadores: Angela Coronel, Francisco Marcelo Ferreira e Marcelo AverbugVídeo original disponível na fita VHS nº 076
Figueira, R. (2019). O efeito Marcelo. O comentário político na televisão. Lisboa: Fundação Francisco Manuel dos Santos. (100 pages)
No full textO efeito Marcelo. O comentário político na televisão, de Rita Figueiras, foi publicado no início de 2019 na coleção Retratos da Fundação Francisco Manuel dos Santos. A autora é uma profunda conhecedora do universo dos protagonistas e dos espaços de opinião nos média nacionais, temática a que dedicou já várias investigações académicas. Trata-se, portanto, de mais um contributo da professora universitária sobre quem são as personalidades que comentam de modo regular nos meios de comunicação e as características dos programas em que participam.O Efeito Marcelo. O comentário político na televisão (The Marcelo Effect: Political Commentary on Television), by Rita Figueiras, was published in early 2019 in the Retratos series of the Francisco Manuel dos Santos Foundation. The author is a deep connoisseur of the world of opinion makers and opinion spaces in the national media, a topic to which she has already devoted several academic studies. This book therefore represents yet another contribution from the university professor on who the personalities are that comment regularly in the media and the characteristics of the programs in which they participate
Replication Data for: "As flutuações de longo prazo da polarização no Brasil – análise do compartilhamento de informações políticas entre 2011 e 2019"
No full textData from the article "As flutuações de longo prazo da polarização no Brasil – análise do compartilhamento de informações políticas entre 2011 e 2019", by Marcelo Alves dos Santos, published in Revista DADOS, v. 66, n. 2, 2023
Las políticas culturales como la construcción teórica: categorías de análisis y conformaciones en la vida social
No full textFil: de Paiva dos Santos, Marcelo Augusto, . Universidad Nacional de Villa María; Argentina
The environmental issue at the Accounting Sciences degree course: a focus on Greening Curriculum.
No full textDesde os anos 1970, distintos setores educativos desenvolveram propostas e pesquisas sobre a educação para a sustentabilidade, porém, no âmbito universitário, este é um tema que foi iniciado apenas na década de 1990. Em nível internacional, em 2001, foi criado um grupo de onze universidades de sete países, constituindo uma rede denominada Rede ACES ¿ Ambientalização Curricular do Ensino Superior, apresentando como resultado a elaboração de proposições e pesquisas que trabalhavam a questão da Ambientalização Curricular. A Rede ACES propôs dez características que um currículo deve apresentar para ser ambientalizado e, a partir desse marco referencial, vários projetos foram desenvolvidos nas universidades participantes com o intuito de produção de conhecimento sobre esses processos. Considerando tais premissas, o objetivo principal desta pesquisa é compreender como o curso de graduação de Ciências Contábeis de uma Instituição de Ensino Superior (IES), na Região Metropolitana da Baixada Santista, no Estado de São Paulo, incorpora a temática ambiental no seu currículo. Os dados da pesquisa foram obtidos por meio da análise documental da evolução do currículo do curso de Ciências Contábeis; do projeto pedagógico de curso; do plano de ensino das disciplinas e das respostas dos questionários enviados aos professores e alunos da IES pesquisada. Para a análise dos dados, foi utilizada a técnica do Discurso do Sujeito Coletivo proposta por Lefevre e Lefevre. Os resultados encontrados revelam que o grau de Ambientalização Curricular do curso de Ciências Contábeis estudado ainda está distante das atuais propostas, embora existam, por parte de alguns professores, breves iniciativas nesse sentido. Os temas ambientais encontrados foram definições sobre a contabilização e importância das contas do passivo ambiental, recuperação de solo, questões judiciais sobre poluição ambiental e seus reflexos na Contabilidade. Com relação às dez características para um currículo ambientalizado, foram observadas, em apenas uma disciplina, as seguintes características: compromisso para a transformação das relações sociedade-natureza; complexidade; contextualização local-global-local; ter em conta o sujeito na construção do conhecimento; considerar os aspectos cognitivos e afetivos dos alunos; adequação metodológica; espaços de reflexão e participação democrática. Para a maioria dos alunos, a temática ambiental é importante na formação do Contador para atender o mercado de trabalho. Foram apresentadas, ao longo do trabalho, algumas propostas para a incorporação da dimensão ambiental no projeto pedagógico do curso e reflexões para que o processo de Ambientalização Curricular esteja presente, a saber: tratar o Balanço Social, uma das ferramentas que a Contabilidade possui para identificar o grau de responsabilidade socioambiental das organizações, como uma disciplina específica ou como parte do conteúdo de alguma outra disciplina; inserir o componente curricular denominado Contabilidade Ambiental e a disciplina Responsabilidade Social na matriz curricular do curso; e, desenvolvimento e aplicação de um modelo conceitual para evidenciação dos aspectos econômico-financeiros dos eventos e transações de natureza ambiental, passível de ser utilizado no curso de Ciências Contábeis, tendo como objetivo principal demonstrar as iniciativas e atividades executadas no âmbito da proteção do meio ambiente.Since the 1970s, different education sectors have developed proposals and researches about education for sustainability, but in the field of universities, this is an issue that only started to be discussed in the 1990s. On a global scale, in 2001, a group of eleven universities from seven different countries formed a group called ACES Network ¿ Curriculum Greening in Higher Education, presenting the creation of proposals and researches that treated about the Greening Curriculum issue. The ACES Network proposed ten features that a curriculum must present in order to be green or environmentalized and since that referential milestone several projects have been developed at the participant universities aiming to produce knowledge about the process. Considering those premises, the main objective of this research is understanding how the Accounting Sciences degree course of a Higher Education Institute in the Metropolitan Area of Baixada Santista, São Paulo State, embodies environmental issues on its curriculum. The data of the research were obtained through documental analysis of the curriculum evolution and project; from lesson plans of the subjects of the Accounting Sciences course and from the answers of the surveys sent to professors and students. Data were analyzed through the Discourse of the Collective Subject technique based on Lefevre and Lefevre. The results show that the level of Greening Curriculum of the researched Accounting Sciences course is still far from current proposals, even though there are some short initiatives on this path on the part of professors. The environmental issues found on the researched curriculum were definitions about accounting and the importance of the environmental liability accounts; soil recovery; legal questions about pollution and their reflexes on Accounting. About the ten features of an environmentalized curriculum, they were found in only one subject of the course, such as: commitment to the changes in the relations between society and nature; complexity; local-global-local context; consideration of human being in the construction of knowledge; attention to cognitive and affective values, ethical and aesthetic aspects; methodological adjustment and democratic reflection and participation spaces. To the majority of the students the environmental issues are important for the education of the Accountant to serve the labor market. Along this work, some paths to embodiment of environmental issues on the curriculum projects and reflections about the Greening Curriculum presence, were pointed: treating Social Balance, which is a tool that Accounting has to identify the level of socioenvironmental responsibility of organizations, as specific discipline or part of another discipline; inserting the curricular component named Environmental Accounting and the discipline Social Responsibility in the curricular matrix of the course; developing and applying a conceptual model for disclosure of economic financials aspects of events and transactions with environmental intent, viable for the Accounting Sciences course and aiming to demonstrate initiatives and activities which are implemented within the scope of environment protection.Universidade Católica de Santos - Católica de Santo
Antiviral Lipopeptide-Cell Membrane Interaction Is Influenced by PEG Linker Length
No full textA set of lipopeptides was recently reported for their broad-spectrum antiviral activity against viruses belonging to the Paramyxoviridae family, including human parainfluenza virus type 3 and Nipah virus. Among them, the peptide with a 24-unit PEG linker connecting it to a cholesterol moiety (VG-PEG24-Chol) was found to be the best membrane fusion inhibitory peptide. Here, we evaluated the interaction of the same set of peptides with biomembrane model systems and isolated human peripheral blood mononuclear cells (PBMC). VG-PEG24-Chol showed the highest insertion rate and it was among the peptides that induced a larger change on the surface pressure of cholesterol rich membranes. This peptide also displayed a high affinity towards PBMC membranes. These data provide new information about the dynamics of peptide-membrane interactions of a specific group of antiviral peptides, known for their potential as multipotent paramyxovirus antivirals.Fil: Augusto, Marcelo T.. Universidade de Lisboa. Instituto de Medicina Molecular; PortugalFil: Hollmann, Axel. Universidade de Lisboa. Instituto de Medicina Molecular; Portugal. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro de Investigaciones y Transferencia de Santiago del Estero. Universidad Nacional de Santiago del Estero. Centro de Investigaciones y Transferencia de Santiago del Estero; Argentina. Universidad Nacional de Quilmes; ArgentinaFil: Porotto, Matteo. Columbia University Medical Center; Estados UnidosFil: Moscona, Anne. Columbia University Medical Center; Estados UnidosFil: Santos, Nuno C.. Universidade de Lisboa. Instituto de Medicina Molecular; Portuga
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