11 research outputs found
Threats to Press Freedom: an Analysis of the Terror Campaign Targeting Tempo Magazine In the Context of Press Freedom and Political Dynamics In Indonesia
No full textThis article examines threats to press freedom as a vital space for expressing public opinion and as a foundational pillar of democracy, alongside the executive, legislative, and judicial branches. It approaches the issue of threats to press freedom through Gramsci’s concept of hegemony, wherein the ruling class’s dominance indirectly influences and controls the press by shaping acceptable cultural values and ideologies. However, the state at times also employs coercive elements through its institutional role, thereby posing additional threats to press freedom. The objective of this study is to explain and interpret Gramsci’s perspective on threats to press freedom within democratic states. Employing a qualitative method and a discourse analysis approach, the research draws upon Tempo magazine as a case study of press freedom under threat. The author argues that the state indirectly shapes press freedom through policies that conflict with democratic values, and that such hegemonic influence over the press reveals a governance framework rooted in the principle of non-neutrality
The story of sleeping of Aṣhābul Kahf in the Qur’an : neuroscience and hibernation perspective
No full textThe purpose of this research is to know how the story of Aṣhābul Kahfi in Al Quran from neuroscience and hibernation perspective. As we know, many scientific phenomena have been evident in the development of the present era. The story of Aṣhābul Kahfi is one of the scientific phenomena of the stories or other events that have been included in the Qur'an. Aṣhābul Kahfi is a faithful youth who ran into the cave because of chased by the unjust king, with Allah's grace they slept for hundreds of years. Although they sleep for hundreds of years, they still in good health without any damage to their body. This research uses neuroscience and hibernation theory. For neuroscience theory, researcher used a spiritual neuroscience.
This research type is qualitative type that is based on library research. In this research the authors use mauḍu'ī method, it is to collect verses of the Qur'an that have the same intention in the sense of both discussing a topic of the problem and arrange it based on chronology and the reasons for the decline of the verses. This research takes data from Aṣhābul Kahfi's sleep that related to neuroscience theory and hibernation. While in the processing of data analyst, method that used by author is descriptive analysis. Where the authors seek and collect data about the objects of research and then compiled and described in a systematic, objective and then analyzed explanatory, that serves provide a more in-depth explanation than just describe a text meaning. Then, the data that have been collected the interpretation of sleep verses Aṣhābul Kahfi and scientific knowledge theory arranged in systematic, then explained and analyzed.
The results of this study showed that the story of Aṣhābul Kahfi’s sleep is a real story. Allah SWT shows the scientific process of "sleep" to "wake up" so clearly described in article al-Kahf (18); 9-26, and how Allah arranges the surrounding environment that allow them to keep asleep not coma or death. If seen from the perspective of the neuroscience theory and hibernation, there are several factors that affect Aṣhābul Kahfi’s sleep so that their bodies keep health and undamaged although sleep for a long time That is Allah closed their ears so they not hear voices from outside. In addition, before they sleep they pray sincerely and faith to Allah. It can affect the workings of the brain, that prayer can affect the performance of their brains. Then, their bodies are turned in order not to be damaged, Allah also set the surrounding environment as cave that not exposed from direct sun, so that their bodies are not damaged by the sun. Aṣhābul Kahfi condition who slept in a long time as animals condition that being hibernated, although they sleep long can still survive without damage in the body
Factores motivacionales que inciden en las y los estudiantes para profesionalizarse en la carrera de Pedagogía con Mención en Educación Infantil en el II semestre del año 2016 en FAREM – Estelí
No full textLa investigación tuvo como propósito indagar sobre los aspectos motivacionales que impulsan a las y los estudiantes de la carrera de pedagogía con mención en educación infantil para profesionalizarse en la carrera. Nuestra fuente de información la conformaron las y los estudiantes activos de I a V año, maestras, maestros y autoridades de la facultad de humanidades. Quienes nos dotaron con los insumos recogidos mediante guías de entrevistas en las cuales se identificaron aspectos relacionados con la temática de investigación, evidenciando de esta manera los factores que motivan a las los estudiantes para profesionalizarse en esta carrera
Dampak Sosial Ekonomi Wisata Religi Makam K.H.R As’ad Syamsul Arifin
No full textTourism is an interrelated system that includes tourists and services provided, religious tourism found in the
Situbondo district, namely the Tomb of K.H.R As’ad Syamsul arifin. The development of religious tourism will
certainly have an impact on social economy. The researcher wanted to see if there was a socio-economic impact on
K.H's tomb religious tourism. R As'ad Syamsul Arifin. This study uses a descriptive qualitative method. The
location of this study was in Sumberejo Village, Banyuputih District, Situbondo Regency. Data sources through
interviews, observation, and documentation. The author seeks to explore the depth of data obtained from interviews
with respondents and make observations as primary data, secondary data obtained from guest tours of religious
tourism visitors, and data from the central statistical body. The results of this study, there are impacts on the socioeconomic conditions of the surrounding community, on income, employment opportunities, buildings, prices,
distribution of benefits, ownership and control and government revenues. On income not every day there are
significant changes. But on certain days, namely, maulid prophet, Haul, Imtihan, and Friday leg
Dampak Sosial Ekonomi Wisata Religi Makam K.H.R As’ad Syamsul Arifin
No full textTourism is an interrelated system that includes tourists and services provided, religious tourism found in the Situbondo district, namely the Tomb of K.H.R As’ad Syamsul Arifin. The development of religious tourism will certainly have an impact on the social economy. The researcher wanted to see if there was a socio-economic impact on K.H\u27s tomb religious tourism. R As\u27ad Syamsul Arifin. This study uses a descriptive qualitative method. The location of this study was in Sumberejo Village, Banyuputih District, Situbondo Regency. Data sources through interviews, observation, and documentation. The author seeks to explore the depth of data obtained from interviews with respondents and make observations as primary data, secondary data obtained from guest tours of religious tourism visitors, and data from the central statistical body. The results of this study, there are impacts on the socio-economic conditions of the surrounding community, on income, employment opportunities, buildings, prices, distribution of benefits, ownership and control and government revenues. On income not every day there are significant changes. But on certain days, namely, Maulid prophet, Haul, Imtihan, and Friday Legi
Factores motivacionales que inciden en las y los estudiantes para profesionalizarse en la carrera de Pedagogía con Mención en Educación Infantil en FAREM – Estelí en el II semestre del año 2016
No full textLa investigación tuvo como propósito indagar sobre los aspectos motivacionales que impulsan a las y los estudiantes de la carrera de pedagogía con mención en educación infantil para profesionalizarse en la carrera. Nuestra fuente de información la conformaron las y los estudiantes activos de I a V año, maestras, maestros y autoridades de la facultad de humanidades. Quienes nos dotaron con los insumos recogidos mediante guías de entrevistas en las cuales se identificaron aspectos relacionados con la temática de investigación, evidenciando de esta manera los factores que motivan a las los estudiantes para profesionalizarse en esta carrera
Sistem Monitoring Detak Jantung Untuk Mendeteksi Tingkat Kesehatan Jantung Berbasis Internet Of Things Menggunakan Android
No full textThe heart is a vital human organ that has an important role. Human heart rate is also an important factor in determining a person's level of health. A slow or fast heart rate will have a negative impact on a person's health. To find out if the heart rate is still beating normally or not, then measurements are taken, both measurements with experts and with heart rate measuring instruments.
The adult heart rate ranges from 60-100 bpm. Through technological developments in telecommunications systems, users can obtain the desired information. One of these technological developments is the use of a microcontroller that can control or send data via sensors. From the above background, the author makes a system or tool that can monitor the heart rate to detect the level of health. This system utilizes a wemos microcontroller and a pulse sensor that will read the heart rate beats per minute.Jantung merupakan organ vital manusia yang memiliki peran penting. Detak jantung manusia juga merupakan faktor penting dalam menentukan tingkat kesehatan seseorang. Detak jantung yang lambat maupun yang cepat akan berdampak buruk bagi kesehatan seseorang. Untuk mengetahui detak jantung masih berdetak dengan normal atau tidak, maka dilakukan pengukuran, baik pengukuran dengan yang ahli maupun dengan alat ukur detak jantung.
Detak jantung orang dewasa berkisar antara 60-100 bpm. Melalui perkembangan teknologi pada sistem telekomunikasi, pengguna dapat memperoleh informasi yang diinginkan. Salah satu perkembangan teknologi tersebut adalah penggunaan mikrokontroller yang dapat mengontrol ataupun mengirim data lewat sensor. Dari latar belakang diatas, penulis membuat system atau alat yang dapat memonitoring detak jantung untuk mendeteksi tingkat kesehatan. Sistem ini memanfaatkan mikrokontroller wemos dan pulse sensor yang akan membaca detak jantung beat per menit
Gerencia de Diagnóstico y Vigilancia Epidemiológica del Instituto Nacional de Higiene “Rafael Rangel”: Una década de avances y logros
No full textBuscando en los registros de las principales actividades de la Gerencia de Diagnóstico y Vigilancia Epidemiológica ha sido difícil elegir entre tantas vivencias, aquellos elementos que marcaron pauta durante la década 2008 – 2018. No obstante, es de resaltar que los desafíos afrontados ante la aparición de brotes, epidemias y la primera pandemia del siglo XXI, trajeron consigo un cúmulo de experiencias que se presentan en este artículo. Como centro nacional de referencia en las áreas de Bacteriología, Micología y Virología, continuamos aportando soluciones a la salud pública nacional mediante la actualización profesional de nuestro personal y laformación de la generación de relevo, en la que participan profesionales de excelencia, altamente especializados y sensibilizados con la problemática y los requerimientos de nuestra población. Asimismo, a través de la coordinación, supervisión y evaluación de la Red de laboratorios de salud pública, se contribuye con el fortalecimiento del diagnóstico de enfermedades transmisibles y vigilancia epidemiológicaen el país. El trabajo realizado en estos diez años ha sido excelente,crucial y prioritario para enfrentar las emergencias. Debemos seguir trabajando en dos aspectos claves: 1. Mayor integración del laboratorio con el componente epidemiológico y clínico del país para ser más útiles al sistema de salud, y 2. Consolidar la creación del edificio sede del Centro de Diagnóstico de Enfermedades Transmisibles del Instituto Nacional de Higiene “Rafael Rangel” (INHRR), proyecto en el que estamos trabajando con la asesoría de la OPS/OMS
Emerg Infect Dis
No full textDuring 2020-2021, countries in Latin America and the Caribbean reported clinical emergence of carbapenemase-producing Enterobacterales that had not been previously characterized locally, increased prevalence of carbapenemases that had previously been detected, and co-production of multiple carbapenemases in some isolates. These increases were likely fueled by changes related to the COVID-19 pandemic, including empirical antibiotic use for potential COVID-19-related bacterial infections and healthcare limitations resulting from the rapid rise in COVID-19 cases. Strengthening antimicrobial resistance surveillance, epidemiologic research, and infection prevention and control programs and antimicrobial stewardship in clinical settings can help prevent emergence and transmission of carbapenemase-producing Enterobacterales
Didactic units as a strategy for strengthening communication skills in students of the ninth grade of the Educational Institution the Miraculous Medal of the municipality of Bucaramanga
No full textEste trabajo de investigación está orientado hacia el fortalecimiento de las habilidades comunicativas en los estudiantes del grado noveno de la institución educativa La Medalla Milagrosa del municipio de Bucaramanga. Para ello se plantea la preparación y ejecución de unidades didácticas que incorporen actividades de aula que estimulen a los estudiantes en sus procesos comunicativos. Para llevar a cabo este proyecto se tuvo en cuenta la investigación cualitativa desde el enfoque de la investigación-acción, ya que el elemento fundamental del mismo es la sociedad, representada en el grupo de estudiantes que son objeto de este estudio. De esta manera, este trabajo se denominó: Unidades didácticas como estrategia para el fortalecimiento de las habilidades comunicativas en los estudiantes del grado noveno de una institución pública del municipio de Bucaramanga.
En principio, se pudo establecer que existe una marcada dificultad en los procesos de comprensión de lectura por parte de este grupo de estudiantes. Dicha falencia, se hace evidente en los resultados de las pruebas SABER que, a la par con la prueba diagnóstica de lenguaje, expuso otras dificultades que van más allá de lo que registran las pruebas estandarizadas. Problemas en las habilidades para redactar, sostener argumentos de forma oral y dificultades a la hora de escuchar a sus pares y docentes, se suman a la deficiente comprensión lectora. A raíz de lo anterior, surgió la necesidad de implementar una serie de acciones orientadas a la mejora de las habilidades comunicativas durante (10) meses. Este proceso estuvo enmarcado en la formulación de (3) unidades didácticas que integraron el desarrollo de las cuatro habilidades comunicativas (leer, escribir, hablar y escuchar), contando con el enfoque y la orientación de la teoría de desarrollo del lenguaje de Noam Chomsky, puesto que este autor se ha destacado en el estudio y evolución de las destrezas comunicativas a lo largo del desarrollo de procesos formativos en los seres humanos. La reflexión final condujo a establecer que el desarrollo de las unidades didácticas aquí propuestas derivó en una notoria mejoría en los procesos comunicativos de los estudiantes, y a su vez, brindó una nueva perspectiva de la aproximación a los temas desde un modelo dinámico que contó con la participación activa de los implicados y desde ya se proyecta para su ejecución en otros grados y materias.INTRODUCCIÓN 10
1. Planteamiento del problema 13
1.1 Contextualización del proyecto de investigación 13
1.2 Situación problémica 15
1.2.1 Pregunta de investigación. 15
1.2.2 Objetivos del proyecto. 15
1.3 Justificación 16
1.4 Contextualización de la Institución Educativa La Medalla Milagrosa 18
2. Marco referencial 22
2.1 Antecedentes de la investigación 22
2.1.1 Antecedentes internacionales. 22
2.1.2 Antecedentes nacionales. 24
2.1.3 Antecedentes locales. 26
2.2 Fundamentos teóricos 29
2.2.2 Aprendizaje del lenguaje según Noam Chomsky 29
2.2.3 Habilidades comunicativas en el contexto educativo colombiano 31
2.2.3 La unidad didáctica en el proceso de fortalecer las habilidades comunicativas 37
2.3 Marco legal 43
3. Diseño metodológico 45
3.1 Tipo de investigación 45
3.2 Proceso de investigación 47
3.3 Población y muestra 50
3.4 Instrumentos para la recolección de la información 51
3.5 Validación de los instrumentos 52
3.6 Análisis e interpretación de resultados 52
3.6.1 Descripción del proceso. 52
3.6.2 Revisión documental inicial. 54
3.6.3 Implementación de pruebas diagnósticas. 55
3.6.4 Categorías de análisis. 66
3.7 Principios éticos 94
4. Propuesta pedagógica 94
4.1 Unidad didáctica 1 Cuéntalo con un documental 96
4.2 Unidad didáctica 2 Literatura prehispánica con títeres 99
4.3 Unidad didáctica 3 Publicítalo con un poster 103
4.4 Unidad didáctica 4 Unidad didáctica ideal para el fortalecimiento de las habilidades comunicativas 107
5. Conclusiones 109
6. Recomendaciones 112
Referencias bibliográficas 114
Apéndices 119
Apéndice A. Consentimiento informado 119
Apéndice B. Pruebas diagnóstico 121
Apéndice C. Diarios pedagógicos 131
Apéndice D. Unidades didácticas 135
Apéndice E. Fotografías 153MaestríaThis research work is oriented toward the strengthening of communicative skills in the ninth grade of the La Medalla Milagrosa, educational institution in the municipality of Bucaramanga. To this objective, it is proposed the preparation and execution of didactic units that incorporate classroom activities that stimulate students in their communicative processes. To carry out this project was taken into account the qualitative research from the research-action approach since the fundamental element of it is the society, represented in the group of students that are the object of this study. In this way, this work was denominated: Didactic units as strategy for the strengthening of the communicative abilities in the ninth grade students of a public institution of the municipality of Bucaramanga.
In principle, it was possible to establish that there is a marked difficulty in the processes of reading comprehension by this group of students. This failure is evident in the results of the SABER tests, which, along with the diagnostic test of language, exposed other difficulties that go beyond what the standardized tests record. Problems in writing skills, oral arguments and difficulties in listening to mates and teachers, add to the poor reading comprehension. As a result of the above, there was a need to implement a series of actions aimed at improving communicative skills for (10) months. This process was framed in the formulation of (3) didactic units that integrated the development of the four communicative skills (reading, writing, speaking and listening), with the focus and orientation of Noam Chomsky's theory of language development, Since this author has excelled in the study and evolution of the communicative skills throughout the development of formative processes in the human beings.
The final reflection led to establish that the development of the didactic units proposed here resulted in a noticeable improvement in the communicative processes of the students, and in turn, provided a new perspective of the approach to the subjects from a dynamic model that counted on the Active participation of those involved and is already planned for implementation in other grades and subjects
