1,721,025 research outputs found

    IMPLEMENTASI PERATURAN BUPATI NO 74 TAHUN 2016 TENTANG NAGARI MADANI DI NAGARI LAWANG KEC. MATUR KAB. AGAM MENURUT FIQH SIYASAH

    Get PDF
    ABSTRAK Syukriadi (2021) : Implementasi Perbup No 74 tahun 2016 Tentang Nagari Madani di Nagari Lawang Kec. Matur Kab. Agam Menurut Fiqh Siyasah. Adapun dalam penelitian ini dilatarbelakangi masalah dari terbitnya Perbup No. 74 Tahun 2016 Tentang Nagari Madani, yang mana pelaksanaan Perbup ini di Nagari Lawang belum maksimal dalam hal aplikasi di lapangan. Peraturan tinggal peraturan, kurangnya keseriusan seluruh elemen masyarakat tentunya sasaran yang diinginkan untuk mewujudkan Nagari Madani di Nagari Lawang akan sulit untuk terlaksana. Dalam penulisan skripsi ini, penulis mengangkat beberapa pokok permasalahan yakni pelaksanaan Peraturan Bupati Nomor 74 Tahun 2016 tentang Nagari Madani di Nagari Lawang Kec. Matur Kab. Agam, faktor yang mempengaruhi penerapan dan tinjauan Fiqh Siyasah dalam pelaksanaan Peraturan Bupati ini di Nagari Lawang. Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research). Adapun teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu observasi dan wawancara. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Kemudian dalam populasi dan sampel secara keseluruhan adalah sumber data yang dikumpulkan untuk bahan penelitian. Melalui wawancara dan observasi dilapangan penulis memperoleh hasil setelah mengetahui permasalahan yang ada, maka penulis meninjau dengan pandangan Fiqh Siyasah dengan menampilkan nash Al-Qur‟an, hadist, dan kaedah fiqhiyah untuk mempertegas kesimpulan yang ditarik. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Peraturan Bupati Nomor 74 Tahun 2016 tentang Nagari Madani di Nagari Lawang Kec. Matur Kab. Agam, penulis berkesimpulan bahwa Perbup ini belum maksimal, hal ini disebabkan karena kurangnya keseriusan seluruh elemen dalam hal implentasi di Lapangan. Hal ini menjadi faktor penghambat terwujudnya Nagari Madani, sehingga faktor pendukung yang ada tidak berfungsi sebagaimana mestinya. Hal ini jika ditinjau dari Fiqh Siyasah bahwa kebijakan pelaksanaan Nagari Madani ini merupakan langkah untuk merespon bagaimana semestinya kehidupan zaman Nabi SAW dahulu dapat diterapkan pada zaman sekarang sesuai perkembangan yang ada. Selain itu kebijakan yang dikeluarkan oleh pemerintah, juga merupakan upaya pemerintah untuk meningkatkan kesejahteraan sosial rakyatnya demi kemasalahatan umat. Akan tetapi yang terjadi dilapangan dalam hal penerapan masih jauh dari apa yang diharapkan. Kata Kunci : Nagari Madani dan Fiqh Siyasa

    PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR TEKNIK PEMESINAN BUBUT MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS X TEKNIK PEMESINAN SMK BHINNEKA KARYA SURAKARTA TAHUN 2016/2017

    Get PDF
    ABSTRAK Syukriadi. K2513103. PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR TEKNIK PEMESINAN BUBUT MELALUI PENERAPAN METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS X TEKNIK PERMESINAN SMK BHINNEKA KARYA SURAKARTA TAHUN 2016/2017. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2017. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran teknik pemesinan pada siswa kelas X teknik pemesinan C SMK Bhinneka Karya Surakarta Tahun Pelajaran 2016/2017 dengan penerapan metode pembelajaran demonstrasi. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek penelitian ini adalah siswa X TMC SMK Bhinneka Karya Surakarta. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan melalui 2 siklus, masing-masing siklus terdiri dari 2 kali pertemuan. Proses penelitian terdiri dari 4 langkah yaitu: 1) perencanaan, 2) pelaksanaan), 3) observasi, dan 4) refleksi. Jenis data yang diambil dalam penelitian ini antara lain keterampilan berfikir kritis dan hasil belajar siswa melalui tes, dan teknik non tes yaitu mengamati aktivitas siswa selama proses pembelajaran melalui lembar observasi yang sudah disediakan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan berpikir kritis siswa meningkat dari setiap siklusnya, terbukti dari hasil observasi keterampilan berpikir kritis siswa yang awalnya pada pra siklus persentase yang didapat sebesar 33,48%, kemudian pada siklus 1 meningkat menjadi 64,55%, selanjutnya meningkat lagi menjadi 75,86%. Hasil belajar siswa juga mengalami peningakatan, dari persentase awalnya sebesar 41,38%, kemudian pada siklus 1 54,20%dan pada siklus 2 meningkat menjadi 82,75%. Ini berarti rata-rata tersebut juga sudah mecapai indikator keberhasilan.Dari hasil penelitian diatas dapat disimpulkan bahwa penerapan metode demonstrasi dapat meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran teknik pemesinan kelas X TMC SMK Bhinneka Karya Surakarta Tahun Pelajaran 2016/2017. Kata kunci: Keterampilan Berpikir Kritis, Hasil Belajar, Metode Demontrasi, Penelitian Tindakan Kelas, Teknik Pemesinan

    Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis

    Get PDF
    The present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed

    Variations on the Author

    Get PDF
    “Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship

    Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis

    Get PDF
    We provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis

    Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts

    Get PDF
    We conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more sophisticated methods

    Author Index

    No full text
    Nao informado

    koamabayili/VECTRON-author-checklist: VECTRON author checklist

    No full text
    We have done our best to complete the author checklist relating to the use of animals in the hut study. Note that the objective for the hut study was to evaluate the IRS treatment applications for residual efficacy against Anopheles mosquitoes, including the local An. coluzzii mosquito population. Cows were only used to attract mosquitoes into the huts and no tests were carried out directly on the cows. The author checklist is intended for use with studies where experiments are carried out on animals, which is why we have had such difficulty in completing this for the hut study, as many of the questions do not relate to how the cows were used
    corecore