93 research outputs found
FIGURE 2 in Two new species of Hyalella Smith, 1874 (Malacostraca: Amphipoda: Hyalellidae) from the state of Santa Catarina, Brazil
No full textFIGURE 2. Hyalella carsone sp. nov., municipality of Bocaina do Sul, state of Santa Catarina, Brazil (27°44′4.4″S 49°59′1.0″W). (A) Holotype male, 7.35 mm, MZUSP 44141. (B) Paratype female, 6.38 mm. Scale bars: 1 mm. Author: G. O. Reis.Published as part of Reis, Giovanna De Oliveira, Bueno, Alessandra Angélica De Pádua & Araujo, Paula Beatriz, 2023, Two new species of Hyalella Smith, 1874 (Malacostraca: Amphipoda: Hyalellidae) from the state of Santa Catarina, Brazil, pp. 351-372 in Zootaxa 5319 (3) on page 353, DOI: 10.11646/zootaxa.5319.3.3, http://zenodo.org/record/820295
Use of dexamethasone for prevention of tooth sensitivity post-office bleaching: a randomized, triple blind, placebo-controlled clinical trial
No full textO efeito adverso mais comum do clareamento dental é a sensibilidade dental (SD). O objetivo desse estudo foi determinar o efeito da dexametasona na SD, advinda do clareamento dental em consultório. Trata-se de um estudo clínico randomizado, paralelo, placebo-controlado, triplo-cego onde foram selecionados 63 voluntários segundo os critérios de inclusão/exclusão, os quais foram aleatorizados em dois grupos: placebo (GP) e dexametasona (GD). Os medicamentos (8 mg) foram administrados 1 h antes do clareamento dental e doses suplementares de 4 mg a cada 6 h durante 48 h. Foram realizadas 2 sessões de clareamento em consultório, com 3 aplicações de 15 min do gel de H202 35% (Whiteness HP Maxx, FGM, Joinville, SC, Brasil), para ambos os grupos, de acordo com a recomendação do fabricante. A SD foi registrada pelos voluntários em duas escalas: VAS (0-10) e escala numérica analógica (NRS 0-4), nos seguintes períodos: durante o clareamento dental, até 1h, 24h e 48h pós-clareamento. A cor foi registrada inicialmente e 1 mês após o clareamento dental, com as escalas visuais Vitapan Classical (Vita Zahnfabrik, Bad Säckingen, Alemanha) e Vita Bleachedguide 3D-Master (Vita Zahnfabrik), e pelo sistema CIELab através do espectrofotômetro Vita Easyshade (Vita Zahnfabrik). Os dados obtidos foram analisados através de testes estatísticos apropriados (α = 0,05). Não houve diferença estatisticamente significante entre os grupos para o risco absoluto da SD (p = 0,894), e nem para a intensidade da SD (p > 0,05). A intensidade da SD foi maior nos períodos durante o clareamento e 1 h pós-clareamento, com redução da intensidade da SD ao longo do tempo. O clareamento dental foi efetivo para ambos os grupos, não havendo diferença estatisticamente significante quando a cor foi avaliada através das escalas Vitapan Classical (p > 0,642), Vita Bleachedguide 3D-Master (p > 0,775) e pelo espectrofotômetro Vita Easyshade (p > 0,582). O uso da dexametasona não reduz o risco absoluto e nem diminuiu a intensidade da SD durante o clareamento dental em consultórioThe main adverse effect of dental bleaching is tooth sensitivity (TS). This study aimed to determine the effect of dexamethasone on TS caused by in-office bleaching. A randomized, parallel design, placebo-controlled, triple-blind, clinical trial was selected on 63 health and young adults who received either a placebo (PG) and dexamethasone (DG). The drugs (8mg) were administered 1 hour prior dental bleaching and extra doses of 4 mg were administered every 6 hours for 48 hours. Two office bleaching sessions were conducted in three applications fifteen minutes from HP 35% (Whiteness HP Maxx, FGM, Joinville, SC, Brazil), for both groups in accordance with the manufacturers directions. The TS was recorded on two scales: VAS (0-10) and numeric rating scale NRS (0-4), in different time points. The color evaluation were performed before, one week after first and second session of dental bleaching and one month after dental bleaching with a visual shade guide Vitapan Classical (Vita Zahnfabrik, Bad Säckingen, Germany), Vita Bleachedguide 3D-Master (Vita Zahnfabrik), and spectrophotometer Vita Easyshade (Vita Zahnfabrik). Data were analyzed using the suitable statistical tests (α = 0.05). There was no statistically significant difference between groups for the absolute risk of TS (p = 0.894), and not to the intensity of TS (p > 0.05). The intensity of the TS was greater in periods during bleaching and 1 h post-bleaching with reducing the intensity of the TS over time. Dental bleaching was effective in both groups, with no statistically significant difference when the color of the scales was assessed by Vitapan Classical (p > 0.642), Bleachedguide Vita 3D-Master (p > 0.775) and the spectrophotometer Vita Easyshade (p > 0.582). The use of dexamethasone does not reduce the absolute risk or the intensity of TS during the dental office bleaching
Reading understanding strategies : training the competent reader through “Roverandom” reading
No full textTrabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, 2019.O estudo a seguir tem como foco a análise de estratégias de leitura em sala
de aula, compreendendo primeiramente do que se tratam as competências
leitoras, estratégias de leitura e quais são as habilidades de leitura que se
deseja alcançar em sala de aula. Buscando-se soluções paralelamente ao
estudo teórico, serão desenvolvidas aulas no quinto ano do Ensino
Fundamental I, com o objetivo de desenvolver a compreensão leitora de
alunos através de estratégias de leitura mediadas pela educadora, utilizando
como meio de estudo a leitura literário do livro “Roverandom”, com
objetivos específicos a serem alcançados em cada atividade, tais como:
realizar escuta prazerosa, socializar oralmente ideias sobre o texto,
desenvolver gosto pela leitura e aprimorar estratégias de leitura visando a
compreensão leitora. A primeira parte será dedicada ao estudo bibliográfico
do tema, e ao que os autores escolhidos propõem como compreensão leitora,
estratégias de leitura e habilidades leitoras a serem ensinadas aos alunos. Há
ainda reflexão sobre o papel de mediação do professor nesse processo. Em
seguida, reflexão sobre o ensino de literatura na escola e a importância da
construção de um espaço letrado para as crianças. Em seguida, qual a relação
que se estabelece entre leitor-autor-texto na construção dos sentidos nessas
leituras em sala e o papel da escola no ensino de literatura. Será apresentado
o livro Roverandom e feita a contextualização da pesquisa. Por fim, as
considerações finais trazendo os resultados e discussões feitas a respeito do
trabalho, bem como aquilo que se almeja para o futuro através dessa
pesquisa.The following study focuses on the analysis of classroom reading strategies,
primarily understanding what reading skills are, reading strategies, and what
reading skills you want to achieve in the classroom. Seeking solutions in
parallel with the theoretical study, classes will be developed in the fifth year
of Elementary School I, with the aim of developing reading comprehension
of students through reading strategies mediated by the educator, using as a
study the literary reading of the book “ Roverandom ”, with specific
objectives to be achieved in each activity, such as: enjoy pleasant listening,
orally socialize ideas about the text, develop a taste for reading and improve
reading strategies aiming at reading comprehension. The first part will be
devoted to the bibliographical study of the subject, and what the chosen
authors propose as reading comprehension, reading strategies and reading
skills to be taught to the students. There is also reflection on the teacher's
role of mediation in this process. Then, reflection on the teaching of literature
at school and the importance of building a literate space for children. Then,
what is the relationship established between reader-author-text in the
construction of the senses in these readings in class and the role of the school
in the teaching of literature. The book Roverandom will be presented and the
research contextualized. Finally, the final considerations bringing the results
and discussions made about the work, as well as what is intended for the
future through this research
Avaliação do efeito imunomodulador do extrato de Amburana cearensis no modelo de asma alérgica experimental
No full textA asma é uma doença inflamatória crônica das vias aéreas inferiores, desencadeada por componentes alérgicos do ambiente externo que causa hiperresponsividade das vias levando ao estreitamento do calibre brônquico. A doença acomete milhões de pessoas em todo o mundo, sendo considerada um problema de saúde pública. Na medicina convencional, o tratamento muitas vezes envolve altas doses de corticosteroides, que podem apresentar efeitos adversos significativos. Além disso, alguns pacientes podem não responder adequadamente a esse tratamento, resultando em internações frequentes. Diante desse cenário, torna-se interessante a descoberta de agentes terapêuticos eficazes e com efeitos adversos mínimos em comparação às terapêuticas convencionais disponíveis. A fitoterapia surge como alternativa de tratamento natural e de forma complementar da doença. A Amburana cearensis é utilizada na cultura popular na forma de chá ou xaropes para o tratamento de doenças respiratórias como a asma, bronquite, gripes e resfriados. Sendo assim, o objetivo deste estudo foi avaliar o efeito imunomodulador do extrato de Amburana cearensis em modelo murino de asma alérgica induzido por Ovalbumina (OVA). Camundongos fêmeas da linhagem Balb/c, com idade 6-8 semanas foram submetidas à sensibilização com OVA associada ao alumen por via intraperitoneal e desafiadas com OVA 1% em aerossol. Os animais foram tratados com extrato aquoso de semente, extrato aquoso de casca ou inibidor de protease de semente de Amburana cearensis. Os parâmetros avaliados incluíram contagem total de células no lavado broncoalveolar (LBA), infiltrado de células inflamatórias pulmonares, mastócitos, número de células caliciformes secretoras de muco e eosinófilos no tecido pulmonar. Os resultados demonstraram que o tratamento com o extrato aquoso de semente mostrou ser eficaz na redução da contagem total de células no LBA, do grau de infiltrado de células inflamatórias pulmonar, além de apresentar diminuição do número de células caliciformes secretoras de muco e de eosinófilos no tecido pulmonar. O estudo concluiu que o extrato aquoso de semente da Amburana cearensis possui potencial efeito modulador na resposta do processo alérgico pulmonar, tornando-o um possível agente terapêutico complementar para a asma.Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) – Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde, 2024.Asthma is a chronic inflammatory disease of the lower airways, triggered by allergic components from the external environment, leading to hyperresponsiveness of the airways and resulting in bronchial caliber narrowing. The disease affects millions of people worldwide and is considered a public health issue. In conventional medicine, treatment often involves high doses of corticosteroids, which may exhibit significant adverse effects. Additionally, some patients may not respond adequately to this treatment, leading to frequent hospitalizations. Given this scenario, the discovery of effective therapeutic agents with minimal adverse effects compared to available conventional therapies becomes of interest. Herbal medicine emerges as a natural and complementary treatment alternative for the disease. Amburana cearensis is commonly used in folk culture in the form of tea or syrups for treating respiratory diseases such as asthma, bronchitis, influenza, and colds. Therefore, the aim of this study was to evaluate the immunomodulatory effect of Amburana cearensis extract in a murine model of ovalbumin-induced allergic asthma. Female Balb/c mice, aged 6–8 weeks, were sensitized with ovalbumin combined with alum intraperitoneally and challenged with 1% ovalbumin aerosol. The animals were treated with aqueous seed extract, aqueous bark extract, or Amburana cearensis seed protease inhibitor. Evaluated parameters included total cell count in bronchoalveolar lavage (BAL), pulmonary inflammatory cell infiltration, mast cells, the number of mucin-secreting goblet cells, and eosinophils in lung tissue. Results demonstrated that treatment with aqueous seed extract was effective in reducing the total cell count in BAL, the degree of pulmonary inflammatory cell infiltration, and showed a decrease in the number of mucin-secreting goblet cells and eosinophils in lung tissue. The study concluded that Amburana cearensis aqueous seed extract has the potential for a modulating effect on the pulmonary allergic response, making it a possible complementary therapeutic agent for asthma
Trabalho docente na educação infantil pública de Florianópolis: um estudo sobre as auxiliares de sala
Get PDFDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2010Esta pesquisa tem como objeto o trabalho docente na Educação Infantil, tratando mais especificamente das auxiliares de sala que atuam na Rede Municipal de Educação Infantil de Florianópolis. Nosso objetivo foi investigar a história da constituição e expansão deste grupo de profissionais, atualmente numeroso e pedagogicamente expressivo na RMEI. Partimos do pressuposto de que o trabalho que realizam se inscreve no âmbito da docência na Educação Infantil, apesar de não serem consideradas professoras, mas #auxiliares de sala#. A pesquisa foi desenvolvida a partir dos seguintes procedimentos: a) revisão da literatura sobre o tema; b) análise de diversos tipos de fontes documentais; c) entrevistas com um grupo de profissionais intencionalmente selecionadas. Como referencial teórico, usamos as contribuições de autores como Saviani (1991, 2008), Apple (1995, 1991), Hypólito (1991, 1997), Enguita (1991), que nos auxiliaram tanto na compreensão da natureza do trabalho docente, como das novas formas de sua organização, em especial dos processos de intensificação e precarização decorrentes das reformas educacionais dos anos 1990, dentre outros aspectos. Tardif e Lessard (2005) complementam as discussões realizadas pelos autores acima, destacando a importância de analisar a docência levando em conta que o objeto de trabalho do professor é outro ser humano, com o qual é estabelecido algum tipo de relação. Eles destacam fundamentalmente o caráter interativo do trabalho docente. Os resultados de nossa pesquisa apontam para a ambivalência desse trabalho na rede municipal de ensino de Florianópolis, pois, embora exerçam atividades de docência, não são vinculados ao Quadro do Magistério, mas ao Quadro da Carreira Civil. Esta situação funcional se reflete em termos de carreira, salários e outros benefícios sociais, significativamente distintos daqueles dos que se beneficiam os professores. Assim, estes profissionais, embora exercendo atividades similares às dos professores, são os mais atingidos pelos atuais processos de desvalorização, precarização e intensificação do trabalho. Ao longo da pesquisa, tivemos a oportunidade de conhecer as lutas sindicais deste grupo profissional, graças às quais foram obtidas algumas conquistas ao longo dos últimos anos. Uma destas é o direito à formação, tanto inicial como continuada, referenciada pelos auxiliares de sala como sinal distintivo e que, ao menos simbolicamente, os iguala aos professores.This research aims at teaching the Education of The Child, dealing more specifically with the classroom assistants who work in the Municipal Education of the Florianopolis Children's. Our objective was to investigate the history records of the estuary is the expansion of this group of professionals, currently at large and educationally significant RMEI. We assumed that their work falls scope of the Education of the Child, although they are not considered teachers, but "auxiliary room#. The survey was developed from the following: review of the literature of the subject bend; a)analysis of several types of documentary sources; c) interviews with a group of professionals selected intentionally. How benchmark, we use contribute author as Saviani (1991, 2008), Apple (1995, 1991), Hypólito (1991, 1997), Enguita (1991), which helped us both in understanding the nature of teaching work, as new forms of its organization, especially the processes intensifies and precarious of the educational reforms arising from the 1990s, among other things. Tardif and Lessard (2005) complement the discussion made by the authors above, highlighting the import of taking into account that the object of the teacher's job, another human being with whom established some kind of relation. They primarily emphasize an interest characteristic in teaching. The results of our research indicate the ambival of this work in the municipal school of Florianópolis, because, although exercising scholar activities, they are not linked to the framework of the Teachers, but on the Table of Career Civil. This situation reflects the functional in terms of career, salarys and other social benefits, significantly different from those who benefit the teachers. Thus, these professionals, although exercising similar activities as teacher, they are the most affected by current processes of devaluation, precarious and intensifing work. Throughout this study, we had the opportunity to meet the union struggles of this professional group, thanks to "which were obtained some achievements along recent years. One of these right way the both initial and continuing, referred by classroom assistants as a distinctive sign and, symbolically at least, equals the teacher
Estado da arte do evento quedas em idosos: uma revisão integrativa de literatura
Get PDFDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Florianópolis, 2014.Trata-se de uma pesquisa bibliográfica do tipo Revisão Integrativa de literatura, que objetivou investigar e descrever o estado da arte, na literatura científica, do evento quedas em idosos nos últimos dez anos (2003 a 2012). A busca dos artigos ocorreu entre julho/2012 e julho/2013, em seis bases de dados eletrônicas e o acesso foi online: PubMed/Medline (National Library of Medicine and National Institutes of Health/Medical Literature Analysis and Retrieval System Online); CINAHL (Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literatue); Scopus; LILACS (Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde); BDENF (Base de Dados de Enfermagem); SciELO (Scientific Electronic Library Online). Foram selecionados e submetidos à análise 224 artigos nos idiomas inglês, português e espanhol. O método utilizado para análise dos artigos foi a Proposta operativa de acordo com Minayo. Após o processo de análise emergiram quatro categorias: Análise quantitativa do estado da arte do evento queda em idoso; Epidemiologia do evento queda em idoso: um traçado histórico entre os anos de 2003 a 2012; Estudo dos preditores de quedas em idosos entre os anos de 2003 e 2012; Prevenção de quedas em idosos: um estudo do estado da arte. Por meio dessas quatro categorias foram produzidos quatro manuscritos. Percebemos que há diferentes abordagens dos autores relacionadas às quedas entre idosos, que se afunilam quando se trata de preditores e prevenção das mesmas nessa população. Notamos também a diversidade adotada pelos autores no que se refere aos instrumentos de avaliação de risco de queda e das intervenções propostas pelos programas, o que de fato limita a comparação e nos exige relativizar os resultados. Os profissionais da fisioterapia e da educaçãofísica se destacam quando se trata de quedas de idoso. Observamos que os autores estão certos de que o sexo, a cultura, educação, etnia e as condições sociodemográficas de fato interferem na incidência e prevalência de quedas entre idosos. No entanto é necessário afirmar que as quedas são evitáveis. As ILPs foram os locais com maiores estatísticas de quedas entre idosos. A enfermagem tem relevante papel na prevenção das quedas em qualquer estabelecimento assistencial de saúde, inclusive em ILPs, pois é a equipe de enfermagem que assiste e cuida integralmente e de maneira ininterrupta os idosos. Pontuamos que se faz necessário que os profissionais da área da saúde e os gestores aprimorem seus conhecimentos no desenvolvimento de estratégias e políticas específicas para a saúde do idoso.Abstract : This is a literature integrative review aimed at investigating and describing the state of the art in the literature related to the event of falls in the elderly people in the last ten years (2003 to 2012). The search for the items happened between July/2012 and july/2013 in six electronic databases; the access was online: PubMed/Medline (National Library of Medicine and National Institutes of Health / Medical Literature Analysis and Retrieval System Online); CINAHL (Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature); Scopus; LILACS (Latin American and Caribbean Literature on Health Sciences); BDENF (Database of nursing); SciELO (Scientific Electronic Library Online). Were selected and subjected to analysis 224 articles in the languages of English, Portuguese and Spanish. The method used for the analysis of the items was the Proposed Operative according to Minayo. After the analysis process four themes emerged that were presented and discussed in the form of manuscripts. The first manuscript is a state of the art related to the fall of elderly people; the second manuscript refers to the epidemiology of the fall event in elderly 2003 to 2012. The third manuscript is a study of the predictors of falls in the elderly between 2003 and 2012; and the fourth manuscript is about preventing falls in the elderly. We identify that there are different approaches of the authors listed in the elderly falls, which are reduced in the case of the predictors and prevention of the same in this population. We also note the diversity adopted by the authors with regards the assessment tools fall hazards and interventions proposed by the programs, which effectively limits the comparison and requires us to relativize the results. The professional of physiotherapy and physical education stand out when it comes to falls in the elderly. We note that the authors are confident that gender, culture,education, ethnicity and socio-demographic conditions in fact interfere with the incidence and prevalence of falls among the elderly. Meanwhile it is necessary to state that falls are inevitable. The ILPs were more local statistic falls among the elderly. Nursing has an important role in the prevention of falls in any health care facility, including the ILPs, it is the nursing staff which attending integrally and deliver continuously caring for the elderly people. Punctuate it becomes necessary that professionals in health and managers improve their knowledge in the development of specific strategies and elderly health policies
Pelas tramas de uma cidade migrante (Joinville, 1980-2010)
Get PDFTese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em História, Florianópolis, 2010Joinville, localizada na região nordeste de Santa Catarina, tornou-se, a partir dos anos 1980, a mais populosa cidade do estado, em razão dos fluxos migratórios internos. O estudo procura relacionar essa migração recente às transformações operadas nos contornos territoriais e nas sociabilidades urbanas, assim como aos processos de identificações culturais produzidos pelos moradores de Joinville. Inicialmente, as festividades são objetos de análise que vão sendo enredados a outros acontecimentos, vislumbrados na documentação pesquisada. Num segundo momento, as atenções se voltam aos discursos da historiografia e da imprensa, buscando também compreender como os escritores definiram o papel e, ao mesmo tempo, o lugar ocupado pelos migrantes na história de Joinville. Com base na metodologia da história oral, o trabalho discute, ainda, as narrativas de memória dos migrantes, buscando aprofundar as complexas questões que permeiam suas vivências, usos e apropriações da diferença, questões essas que atravessam os próprios atos narrativos, pelos quais os migrantes procuram dar sentido aos seus passados e presentes na cidade. No percurso da investigação emergiram novos traçados, fronteiras e identificações, permitindo compreender Joinville no cruzamento de práticas e representações que a tornam singular e, ao mesmo tempo, a aproximam de outras contemporâneas e migrantes cidades
Actitudes alimenticias asociadas a los trastornos de la alimentación en adolescentes de colegios públicos de Bucaramanga
No full text35 p. CdLos trastornos de la conducta alimentaria (TCA) son enfermedades de salud mental complejas, multicausadas, que afectan principalmente a adolescentes y mujeres jóvenes. Los TCA representan la tercera enfermedad crónica más común entre las jóvenes llegando a una incidencia del 5%.
Objetivos: Analizar las actitudes alimenticias en los adolescentes de los colegios públicos de Bucaramanga.
Método: SE tomo una población la cual está conformada por 138 estudiantes adolescentes escolarizados de 10 a 19 años en la ciudad de Bucaramanga.
Resultados: podemos decir que más del 73% de la población nunca ha realizado una dieta y solo el 13% admitieron que siempre realizaban dieta y se preocupaban por la comida teniendo un resultado positivo.
En los trastornos psicobiologicos el 83% de la población estudiada nunca en su vida presentado trastornos siguiéndole con un 17% siempre teniendo una diferencia un 66%.
Conclusiones: La mayoría de los adolescentes escolarizados que fueron estudiados podemos concluir que más del 73% de la población nunca ha realizado una dieta y solo el 13% admitieron que siempre realizaban dieta y se preocupaban por la comida teniendo un resultado positivo.A population which consists of 138 adolescent students of 10-19 years in the city of Bucaramanga was taken.
Results: We can say that over 73% of the population has never made a diet and only 13% admitted that they always carried diet and worried about the food having a positive result.
Psychobiological disorders in 83% of the population studied in his life never presented with 17% following him ever having a 66% difference disorders.
Conclusions: The majority of adolescent students that were studied can conclude that over 73% of the population has never made a diet and only 13% admitted that they always carried diet and worried about the food having a positive result.1. INTRODUCCIÓN 9
2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 10
2.1 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA 11
3. JUSTIFICACIÓN 12
4. OBJETIVOS 13
4.1 Objetivo general 13
4.2 Objetivos específicos 13
5. MARCO TEÓRICO 14-15
6. MARCO CONCEPTUAL 16-17
7. DISEÑO METODOLÓGICO 18
7.1 TIPO DE ESTUDIO 18 7.2 POBLACIÓN Y MUESTRA 18
7.2.1 Población 18
7.2.2 Criterios de Inclusión 18
7.2.3 Criterios de Exclusión 18
8. INSTRUMENTO PARA LA RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN 19
8.1 Procedimiento de recolección de información 20
9. CONSIDERACIONES ETICAS 21
10. ANÁLISIS DE RESULTADOS 22-24
11. DISCUSIÓN 25
12. CONCLUSIONES 26
13. BIBLIOGRAFÍA 27-29
14. ANEXOS 30
ANEXO A 30-32
ANEXO B 33
ANEXO C 34PregradoEnfermera(o
O Acesso de crianças de zero a seis anos à educação infantil de Florianópolis: uma análise sóciodemográfica de crianças em "lista de espera"
Get PDFDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2011O objeto de pesquisa deste trabalho consiste em compreender e analisar o perfil sóciodemográfico de crianças em #lista de espera# para ingresso nas instituições de Educação Infantil pública no município de Florianópolis. Frente a esse intento, estuda-se como a Educação Infantil desse município se organiza enquanto Rede, bem como se estruturam as políticas de acesso e garantia de direito no seu processo de constituição e concretização. Tomamos como ponto de partida, os estudos de Füllgraf (2001), no que diz respeito às condições de acesso e o direito das crianças pequenas a Educação Infantil pública desse município. Utilizamo-nos na busca de documentos # relatórios, leis, resoluções e portarias # junto a Secretaria Municipal de Educação, referente ao período de 2000 a 2011. Reunimos dados sobre a expansão da rede quanto: o aumento do número de instituições, das matrículas e das listas de espera que expressaram essa expansão ao longo dos anos. Através do Sistema Web, nos debruçamos sobre as fichas de inscrição das crianças a partir de uma amostra estratificada do número de crianças de zero a três anos por ser esse o de maior percentual na lista de espera, com o objetivo de identificar quem eram as crianças que compõem essa lista. A pesquisa foi orientada pela perspectiva do materialismo históricodialético, método que nos ajuda a compreender os fenômenos para além de sua aparência. Mediante análise dos dados apresentados pela Secretaria Municipal de Educação/Diretoria do Observatório da Educação e Apoio ao Educando, constatamos que a expansão da Educação Infantil desse município, pela via de novas instituições, ainda, não garante o acesso à muitas crianças. Os critérios que organizam e definem quem vai efetivar a matrícula e, por consequência, aqueles que comporão a lista de espera são excludentes e violam os direitos preconizados pela Constituição Federal (1988). Ao mesmo tempo, percebe-se que a política de atendimento desse município à Educação Infantil procura dar prioridade ao atendimento às crianças em período integral, bem como os dados analisados a partir das fichas de inscrição das crianças, mostram que esse município está indo ao encontro da Emenda Constitucional 059/2009, pois o maior número de crianças em lista de espera está compreendida na faixa etária de zero a três anos. Concluímos que embora os dados revelem que o atendimento na rede duplicou, que o esforço pela ampliação da oferta é um fato dado, a situação ainda não corresponde à política discutida e desejado pela comunidade educacional.The object of research of this work consists of understanding and analyzing the demographic partner profile of the children in #list of wait# for ingression in the institutions of public Infantile Education in the Florianópolis city. Front to this intention, is studied as the Infantile Education if it organizes while net, as well as if structuralizes the politics of access and guarantee of right in its process of constitution and concretion. We take as starting point, the studies of Füllgraf (2001), in what it says respect to the conditions of access and the right of the small children the public Infantile Education of this city. We use ourselves in the document search - reports, laws, resolutions and you would carry - City department of referring Education to the period of 2000 the 2011. We congregate given on the expansion of the net how much: to the expansion to the increase of the number of institutions, of the school registrations and the lists of wait that had expressed this expansion throughout the years. Through the system web, in them we lean over on the fiches of registration of the children from a stratify sample of the number of zero children the three years for being this of percentile greater of in the wait list, with the objective to identify who were the children who compose this list. The research was guided by the perspective of the #materealismo-histórico-dialético#, method that in the aid to understand the phenomena stops beyond its appearance. By means of analysis of the data presented for the City department of Education/Diretoria do Observatório da Educação e Apoio ao Educando, we consist that the expansion of the Infantile Education of this city, for the way of new institutions not yet guarantees the access to the many children. The criteria that organize and define who go to accomplish the school registration and, for consequence, those that will compose the wait list are exculpatory and violate the rights praised for the Federal Constitution (1988). At the same time, the politics of attendance of this city to the Infantile Education is perceived that search of the priority to the attendance to the children in integral period, as well as the data analyzed from the fiches of registration of the children shows that this city is going to the meeting of Constitutional Emendation 059/2009, therefore the biggest number of children in wait list is understood in the age of zero the three years. We conclude that even so the data disclose that the attendance in the net duplicated, that the effort for the magnifying of offers is a given fact, the situation not yet corresponds to the argued politics and desired for the educational communit
Contemporary theory of metaphor: an analysis of lakoffian echoes in Brazil
Get PDFDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Letras/Inglês e Literatura Correspondente, Florianópolis, 2010Nos últimos trinta anos, a metáfora tem sido observada sob aspectos mais psicológicos e cognitivos, tornando-se objeto de interesse central nas ciências humanas, principalmente na psicologia cognitiva que tem desenvolvido uma grande quantidade de pesquisas dedicadas ao processo de compreensão da metáfora. O objetivo deste estudo é contribuir com um mapeamento das diferentes perspectivas dos pesquisadores brasileiros dedicados à Teoria Contemporânea da Metáfora. Os dados consistem de trezentos e cinco estudos empíricos publicados entre 1998 e março, 2010. A análise mostra que (1) São Paulo foi o estado brasileiro mais frutífero a desenvolver pesquisas no tema e PUC-SP foi a universidade com o maior número de publicações, seguida pela UFJF e a UFSC. Também o GEIM - Grupo de Estudos da Indeterminação e da Metáfora - demonstrou ser o grupo de pesquisa com contribuições mais significantes para o campo; (2) a maioria dos estudos foi conduzida em português como língua materna - principalmente os baseados em Lingüística de Corpus; (3) a investigação brasileira tem sido conduzida de forma qualitativa e possui abundantes pesquisas etnográficas e de ação; (4) há uma tendência em favor do uso da metodologia de Lingüística de Corpus com ênfase no uso das ferramentas fornecidas pelos Laboratórios de língua brasileiros; (5) existe um leque de investigadores que têm observado a metáfora conceitual sob uma perspectiva mais filosófica e semântica; (6) a maioria dos pesquisadores selecionados neste estudo analisaram a indeterminação de significados na língua (real) em uso; (7) Metaphors we live by (Lakoff & Johnson 1980) e sua tradução ao português - pelo GEIM - demonstrou ser indispensável na literatura brasileira. Resultados gerais sugerem que Brasil é um campo fértil e tem explorado a abordagem Lakoffiana da metáfora nas mais diversas áreas de estudo
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