331 research outputs found

    Creativity M. Rudenko in Philosophical Discourse Twentieth Century

    No full text
    У статті проаналізовано науково-фантастичні та художні романи М. Руденка і доведено, що твори належать до жанру філософського роману. Аналіз основних філософських ідей М. Руденка показує, що митець у своїх творах понад усе ставить Людину. Основна тема художніх творів автора – пошук сенсу людського існування. У науково-фантастичних романах автора реалізація філософських ідей проходить як апологія авторської філософської теорії. Окремим питанням розглянуто філософську працю М. Руденка «Гносис і сучасність», де автор подає на розсуд читачеві власну філософську теорію світобудови.In the article explores the science-fiction novels and artwork N. Rudenko and proved that the works belong to the genre of the philosophical novel. Analysis of the main philosophical ideas of Rudenko shows the artist in his work above all became a man . The main theme of fiction author - search for the meaning of human existence. In science fiction novels by the realization of philosophical ideas is how the author's apology philosophical theory. Another issue deals with the philosophical work of M. Rudenko «Gnosis and Modernity», where the author takes the reader to the discretion of his own philosophical theory of the universe

    Investigation of intra-/inter-subunit interactions of V181 in Orai1 channel via photocrosslinking unnatural amino acid

    No full text
    Author Yuliia Nazarenko, BScMasterarbeit Johannes Kepler Universität Linz 2024Arbeit nach Ablauf der Sperre auf den öffentlichen PCs in den Bibliotheken der JKU+Medizin abrufba

    Monadology G. Leibniz, M. Bugayov, M. Rudenko: Сomparative Analysis

    No full text
    У розвідці зроблено порівняльну характеристику теорії монад Г. Лейбніца, М. Бугайова, М. Руденка. Визначено точки дотику та відмінності у міркуваннях вчених. Доведено унікальність теорії монад М. Руденка, який першим у світовій науці вивів фізичні характеристики Монади: вирахував радіус, масу, густину, енергію та довів, що Монада може ущільнюватися та створювати гравітаційне поле.The comparative analysis of the theory of the monads of G. Leibniz, M. Bugayov, M. Rudenko is made. The points of contact and differences in the reasoning of scientists are determined. The uniqueness of the theory of monads of M. Rudenko was proved, which was the first in world science to bring out the physical characteristics of the Monad: he calculated the radius, mass, density, energy and proved that the Monad can be densified and create a gravitational field

    Monadology of Mykola Rudenko: Uniqueness and Originality of Scientific Platform

    No full text
    У розвідці доведено унікальність теорії монад М. Руденка, який першим у світовій науці вивів фізичні характеристики Монади: вирахував радіус, масу, густину, енергію та довів, що Монада може ущільнюватися та створювати гравітаційне поле. Теорія Монад українського філософа пропонує як альтернативну стаціонарну (на відміну від відомої нам ізотропної) модель Всесвіту, у якій все ґрунтується на принципі загального порядку без жодних випадковостей.Monadology is not a new science. The beginning to it was given by ancient gnostics. G. Leibniz was its founder. The developers of science of Monads are considered to be M. Bugayev, P. Florensky and others, but only M. Rudenko managed to impose geocentric standards of modern physics on concepts that for a long time were attributed to metaphysics. M. Rudenko, the first in the world of science, gave physical characteristics of the Monad: he calculated the radius, mass, density, energy and proved that the Monad can thicken and create a gravitational field. M. Rudenko offers a stationary (unlike known isotropic) model of the Universe, in which everything is based on the principle of general order without any eventualities. Thickening and rarefaction of vacuum is the beginning of the Spheres, the birth of the Monad. Monad is pushing the Universe to win space for itself. Monad, or Nine: six forces that create the Sphere, and three additional ones – Free Light, Light Creator. The Light is spilled inside the Monads. The Monad should be seen as the Spirit Matter. There are no other realities in the world except the Monads. The thinker proves that life on the Earth does not originate from the Sun but from the World Monad. M. Rudenko did not completely remove the veil of mystery, but pointed out the alternative direction of scientific research, pointed to the lack of knowledge, that today is an obstacle to finding out the phenomenon of the Universe

    Monadology of Mykola Rudenko as an Alternative Hypothesis of the Architecture of the Universe

    No full text
    М. Руденко запропонував стаціонарну модель Всесвіту, де все ґрунтується на принципі жорсткого порядку без випадковостей. Монада або Девʼятка своїми вібраціями розсовує мертвий (той, що не був живим) простір. Окрім Монад, у Всесвіті немає інших реальностей. Монада має радіус, масу, густину, енергію, може ущільнюватися та створювати гравітаційне поле. Духовні характеристики Монади людині пізнати не під силу, бо Світова Монада – це Бог, Духоматерія. Монада володіє найбільшою у світі силою (Силою Моносу), величиною, яку письменник пропонував включити до апарату ядерної фізики як константу. Люди – це також Монади, адже земна людина повторює Всесвіт у мікрокосмі. Життя на Землі залежить не тільки від Сонця, а й від Світової Монади. Сонце, за переконанням М. Руденка, світиться не за рахунок термоядерних реакцій, – воно нагадує рефлектор.M. Rudenko proposed a stationary model of the Universe. The Dead Matter is extended by the Monad or the Nine. The Monad has a radius, mass, density, energy, can become denser and create gravitational field. Spiritual characteristics of the Monad can not be cognized by a person, because the World Monad – is God, the Holy Matter. The Monad possesses the greatest force in the world (the Power of Monos), the value that the writer proposed to include in the apparatus of nuclear physics as a constant. People are also the Monads. Life on the Earth depends not on the Sun but on the World Monad. The Sun, according to M. Rudenko, does not glow at the expense of thermonuclear reactions – it resembles a reflector

    Features of Conducting Corrective and Developmental Rhythm Classes with Children with Delayed Mental Development

    No full text
    У статі висвітлено проблему специфіки проведення корекційно-розвиткових занять з ритміки з дітьми із затримкою психічного розвитку, представлено сутність поняття «Ритміка», її корекційні можливості у роботі з дітьми досліджуваної категорії. Автором здійснено аналіз програмового матеріалу з організації корекційно-розвиткового заняття з ритміки з молодшими школярами із затримкою психічного розвитку, виділено основні ікорекційні завдання, засоби корекційного впливу.The article highlights the problem of specifics of conducting corrective and developmental rhythmic classes with children with mental retardation, presents the essence of the concept of «Rhythmic» and its corrective possibilities in working with children of the studied category. The author analyzed the program material on the organization of corrective and developmental classes on rhythmicity with younger schoolchildren with mental retardation, identified the main and corrective tasks and means of corrective influence

    Features of the Development of a Distance Course in Computer Science for High School Students

    No full text
    Представлена кваліфікаційна робота присвячена проведенню теоретичного аналізу особливостей дистанційних курсів та опису створення дистанційного курсу інформатики для учнів старших класів. У ході дослідження магістерської кваліфікаційної роботи було охарактеризовано і проаналізовано сутність дистанційного навчання і потенціал використання дистанційних курсів в освітній діяльності. Аналіз результатів експерименту впровадження дистанційного курсу на уроках інформатики дає підставу стверджувати: методика дієва, ефективна і може бути реалізована в загальноосвітній школі.The presented qualifying work is devoted to the theoretical analysis of features of distance courses and the description of creation of a distance course of computer science for pupils of senior classes. In the course of the master's qualification work, the essence of distance learning and the potential of using distance learning courses in educational activities were characterized and analyzed. Analysis of the results of the experiment of introducing a distance course in computer science lessons gives grounds to assert: the method is effective, efficient and can be implemented in secondary school

    Malignant transformation of oral leukoplakia and oral lichen planus: a retrospective cohort study of 293 Ukrainian patients

    No full text
    Kolenko Yuliia. Malignant transformation of oral leukoplakia and oral lichen planus: a retrospective cohort study of 293 Ukrainian patients. Journal of Education, Health and Sport. 2017;7(3):273-279. eISSN 2391-8306. DOI http://dx.doi.org/10.5281/zenodo.290548 http://ojs.ukw.edu.pl/index.php/johs/article/view/4258 The journal has had 7 points in Ministry of Science and Higher Education parametric evaluation. Part B item 1223 (26.01.2017). 1223 Journal of Education, Health and Sport eISSN 2391-8306 7 © The Author (s) 2017; This article is published with open access at Licensee Open Journal Systems of Kazimierz Wielki University in Bydgoszcz, Poland Open Access. This article is distributed under the terms of the Creative Commons Attribution Noncommercial License which permits any noncommercial use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original author(s) and source are credited. This is an open access article licensed under the terms of the Creative Commons Attribution Non Commercial License (http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/) which permits unrestricted, non commercial use, distribution and reproduction in any medium, provided the work is properly cited. This is an open access article licensed under the terms of the Creative Commons Attribution Non Commercial License (http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/) which permits unrestricted, non commercial use, distribution and reproduction in any medium, provided the work is properly cited. The authors declare that there is no conflict of interests regarding the publication of this paper. Received: 10.01.2017. Revised 10.02.2017. Accepted: 12.02.2017. Malignant transformation of oral leukoplakia and oral lichen planus: a retrospective cohort study of 293 Ukrainian patients Yuliia Kolenko Bogomolets National Medical University, Ukraine Abstract Background: The five-year survival rate of early stage (I and II) oral squamous cell carcinoma might be about 80%, but of advanced stage (III and IV) oral squamous cell carcinoma is only approximately 20%. Because most cases of oral squamous cell carcinoma are preceded by clinically evident oral potentially malignant disorders, it is important to prevent malignant change for those patients diagnosed with oral potentially malignant disorders. Purpose: to estimate the malignant transformation rate of a retrospective cohort of 293 patients with oral leukoplakia (OL) and oral lichen planus (OLP) (mean follow-up of 4,5 years) and identify significant risk factors of malignant transformation in Ukraine. Materials and Methods: All archived files of patients with the clinical and pathologic diagnosis of OL and OLP from 2011 to 2015 were retrospectively reviewed in Oncology Hospital in Zhitomir and Chernigov. All clinical history and follow-up data were obtained from the archived files. Information regarding gender, age, site of lesions at the time of the initial diagnosis of OL and OLP was all documented in detail. Results: Two important parameters should be considered when evaluating the potential for malignant transformation of OPMDs. First, the initial OPMD lesions should be confirmed using histopathological diagnoses; second, the amount of time it takes for the lesion to be transformed into a malignancy at the same location as the original OPMD lesion. Conclusions: In the current study, we analyzed and updated the data of malignant transformation of various OPMDs in a cohort of patients from Ukraine. Moreover, our data indicated that patients with OPMDs need a long-term clinical follow-up and histopathological examination is an important predictor of cancer development to monitor the possibility of malignant transformation. Keywords: Oral squamous cell carcinoma, oral leukoplakia, oral lichen planus, risk factors, malignant transformation.Kolenko Yuliia. Malignant transformation of oral leukoplakia and oral lichen planus: a retrospective cohort study of 293 Ukrainian patients. Journal of Education, Health and Sport. 2017;7(3):273-279. eISSN 2391-8306. DOI http://dx.doi.org/10.5281/zenodo.290548 http://ojs.ukw.edu.pl/index.php/johs/article/view/425

    The Use of Test Technologies to Assess the Academic Achievements of High School Computer Science Students

    No full text
    Представлена кваліфікаційна робота присвячена процесу використання тестових технологій у навчальному процесі. У ході дослідження магістерської кваліфікаційної роботи було охарактеризовано і проаналізовано сутність дистанційного тестування, потенціал його використання в старшій школі на уроках інформатики. Встановлено, що практика застосування тестових технологій у дистанційному навчанні дієва, ефективна і може бути реалізована в загальноосвітній школі при вивченні більшості дисциплін. Вона дозволяє миттєво проводити зріз знань, постійно здійснювати та коригувати якість знань із засвоєння тієї чи іншої теми.The presented qualification work is devoted to the process of using test technologies in the educational process. In the course of the research of the master's qualification work the essence of remote testing, the potential of its use in high school in computer science lessons was characterized and analyzed. It is established that the practice of using test technologies in distance learning is effective, efficient and can be implemented in secondary school in the study of most disciplines. It allows you to instantly make a slice of knowledge, constantly implement and adjust the quality of knowledge to master a topic

    Topical issues of Internet impact on teen suicidal behavior

    No full text
    Asieieva Yuliia. Topical issues of Internet impact on teen suicidal behavior. Journal of Education, Health and Sport. 2017;7(2):850-858. eISSN 2391-8306. DOI http://dx.doi.org/10.5281/zenodo.3783628 http://ojs.ukw.edu.pl/index.php/johs/article/view/7743 The journal has had 7 points in Ministry of Science and Higher Education parametric evaluation. Part B item 1223 (26.01.2017). 1223 Journal of Education, Health and Sport eISSN 2391-8306 7 © The Author (s) 2017; This article is published with open access at Licensee Open Journal Systems of Kazimierz Wielki University in Bydgoszcz, Poland Open Access. This article is distributed under the terms of the Creative Commons Attribution Noncommercial License which permits any noncommercial use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original author(s) and source are credited. This is an open access article licensed under the terms of the Creative Commons Attribution Non Commercial License (http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/) which permits unrestricted, non commercial use, distribution and reproduction in any medium, provided the work is properly cited. This is an open access article licensed under the terms of the Creative Commons Attribution Non Commercial License (http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/) which permits unrestricted, non commercial use, distribution and reproduction in any medium, provided the work is properly cited. The authors declare that there is no conflict of interests regarding the publication of this paper. Received: 02.02.2017. Revised 24.02.2017. Accepted: 27.02.2017. Topical issues of Internet impact on teen suicidal behavior Yuliia Asieieva Odessa National Medical University Department of Psychology, PhD, Senior lector Abstract For the time being, the social network Internet acts as a direct platform for the realization of the need for self-presentation, self-identification and self-realization. There is no limit to the content of the Internet, in addition to scientific, political, economic information, there are also negative information platforms with aggressive, sexual and other negative information that have an effect on the network users. This paper focuses on analyzing the spread of suicidal information on the Internet about how to formulate guidelines for suicidal behavior. The author analyzes the contemporary specific literature on the phenomenon of suicide, analyzes the communication space available to the population of our country - social and search networks. This problem is considered in the context of the development and spread of communication on the Internet deviant subcultures and their negative impact on the adoption of norms, values and behaviors by young people. This study is a pilot study conducted to identify current trends in the impact of the Internet on adolescent behavior, including suicidal ones, with a view to further developing both algorithms for an individual complex program of psychosocial rehabilitation and group psycho-corrective programs that take into gender. Key words: suicidal behavior; self-harm; self-destruction; virtuality; Internet communication; cyber-socialization
    corecore