570 research outputs found
Evolving fuzzy neural networks with improved interpretability and integrating user feedback
No full textAuthor Paulo Vitor de Campos SouzaDissertation Johannes Kepler Universität Linz 202
O poder da negociação do setor de compras do supermercado central de Rolim de Moura/RO
Get PDFArtigo apresentado à Fundação Universidade Federal de Rondônia, Campus de Cacoal, como requisito parcial
para obtenção do Título de Bacharel em Administração. Orientador: Prof. Me. Geraldo Luiz F. da Silva.A concorrência entre as empresas está cada vez mais acirrada, supermercados tendem a buscar alternativas para atrair clientes, para isso, tens-se buscado a diminuição dos custos de compras para vender a preços menores que a concorrência. Assim, por meio do método dedutivo, verificou-se nesse artigo de pesquisas bibliográficas e pesquisa de campo, através de questionário a importância do poder de negociação do setor de compra do Supermercado Central de Rolim de Moura – RO, aplicabilidade da negociação, tipo de negociação utilizado e o percentual mensal de redução dos custos. Constata-se que a empresa utiliza-se de negociação em suas compras e sabe aproveitar o seu poder de compra para barganhar descontos, sendo o tipo de negociação vantagem/vantagem ou ganha/ganha vista como produto final da negociação
Resenha do Livro: PARO, Vitor Henrique. Diretor escolar: educador ou gerente?
No full textNeste livro, Vitor Paro questiona as políticas educacionais fundamentadas na gestão empresarial capitalista, cuja finalidade é radicalmente distinta da educação. Na produção capitalista, a eficiência na administração tem como propósito a lucratividade da empresa, sendo o principal interesse do trabalhador receber seu salário. Na educação, a administração é mediadora da atividade educativa e o educador não pode ensinar apenas orientado pelo seu salário, sendo necessário considerar o caráter político da relação entre sujeitos para produção do ser humano-histórico. Partindo desse pressuposto, o autor analisa o papel do diretor e do significado da direção escolar, apontando alternativas de administração da escola básica, transcendendo a forma usual de concentrá-la nas mãos de apenas um indivíduo.Palavras-chave: Diretor escolar. Políticas educacionais. Vitor Paro. Escola Básica. Abstract: In this book, Vitor Paro questions the educational policies based on capitalist business management whose end is radically distinct from that of education. In capitalist production, efficiency in management aims at corporate profitability, and workers’ main interest is to get monthly paid. In education, management mediates the educational activity, and educators cannot teach exclusively oriented by their wages. It is therefore necessary to take into account the political dimension of the relation among the players in order to produce the historical human being. Based on this assumption, the author analyses the role of the school principal and the significance of school management, as well as he offers transcending alternatives to the basic school management centralized in the hands of a single individual. Keywords: School management. School principal. Vitor Paro. Educacional policies
Técnica e política na obra de Vitor Marinho: uma análise teórico-epistemológica
Get PDFThe productions of the Intellectuals of Physical Education help to understand the different ways of thinking about, as well as the conceptions present in the area throughout history. The study of these productions is also important to understand a little more about these intellectuals, such as the vision of man and world present in their works. In the 1980s, Brazil was undergoing a process of re-signification and struggle for democracy. This scenario has expanded in several areas of society, also permeating Physical Education. One of the intellectuals responsible for introducing critical thinking in the area was Vitor Marinho, who, together with other intellectuals, promoted the breakdown of some paradigms linked to the biologicist and militaristic conception of Physical Education. Vitor Marinho understands the need of teaching the technique in class, but without the teacher leaving the political foundation of his practice. Based on the conception of this intellectual, the present study has as a problem situation to understand the role of technique and politics in the texts of Vitor Marinho. The objective is to analyze the work of the intellectual from the theoreticalepistemological point of view. In order to subsidize the analysis of the study we appropriate the theoretical framework of critical and Marxist cut. The treatment of the data is qualitative. The data regarding the political conception of Vitor Marinho are based on the concept of politics and intellectual of Antonio Gramsci. Already the technique and its questions were thought in the light of Alvaro Vieira Pinto. The epistemological analysis of Vitor Marinho's work allowed us to verify the rupture of the phenomenological philosophical current of thought for historical-dialectical materialism. From this rupture, we compare how technique and politics are manifested in Vitor's work, in addition to other elements such as the conception of man, world and teaching. It was verified that: 1) the theoretical-epistemological change is essential to understand how the technique and the politics are manifested 11 in the work of Vitor Marinho; 2) the technique and the politics in the author's thought approach the conception of polytechnics; 3) Vitor's technical-pedagogical conception does not change with the change of epistemological referential, what changes is the social role that it assumes; 4) from the Marxist perspective, the debate on political issues goes deeper as the debate on technique diminishes; 5) Humanism permeates the entire work of Vitor Marinho, regardless of the theoretical-epistemological moment in which the author finds himself.As produções dos intelectuais da Educação Física ajudam a compreender as diferentes maneiras de pensá-la, bem como as concepções presentes na área ao longo da história. O estudo dessas produções também é importante para entender um pouco mais sobre esses intelectuais, como a visão de homem e mundo presente em suas obras. Na década de 1980, o Brasil passava por um processo de ressignificações e de luta pela democracia. Esse cenário se expandiu por diversas áreas da sociedade, permeando também a Educação Física. Um dos intelectuais responsáveis por introduzir o pensamento crítico na área foi Vitor Marinho que, junto a outros intelectuais, promoveu a quebra de alguns paradigmas atrelados a concepção biologicista e militarista da Educação Física. Vitor Marinho compreende a necessidade do ensino da técnica nas aulas, mas sem que o professor deixe a fundamentação política de sua prática. Partindo da concepção desse intelectual, o presente estudo tem como situação-problema compreender qual é o papel da técnica e da política nos textos de Vitor Marinho. O objetivo é analisar a obra do intelectual sob o prisma teórico-epistemológico. Para subsidiar a análise do estudo nos apropriamos do referencial teórico de recorte crítico e marxista. O tratamento dos dados é de caráter qualitativo. Os dados referentes à concepção política de Vitor Marinho são embasados no conceito de política e de intelectual de Antonio Gramsci. Já a técnica e suas questões foram pensadas à luz de Álvaro Vieira Pinto. A análise epistemológica da obra de Vitor Marinho nos permitiu verificar a ruptura da corrente filosófica fenomenológica de pensamento para o materialismo histórico-dialético. A partir dessa ruptura, comparamos como a técnica e a política se manifestam na obra de Vitor, além de outros elementos como a concepção de homem, de mundo e de ensino. Verificou-se que: 1) a mudança teórico-epistemológica é essencial para compreender como a técnica e a política se manifestam na obra de Vitor Marinho; 2) a técnica e a política no pensamento do autor se aproximam da concepção de 9 politecnia; 3) a concepção técnico-pedagógica de Vitor não muda com a mudança de referencial epistemológico, o que muda é o papel social que ela assume; 4) na perspectiva marxista, o debate sobre as questões políticas se aprofundam a medida que o debate sobre a técnica diminui; 5) o humanismo permeia toda a obra de Vitor Marinho, independente do momento teórico-epistemológico em que o autor se encontra
Compromisso governamental, desenho institucional e tradição associativa: o orçamento participativo em Blumenau e Chapecó
Get PDFDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Sociologia Política.A presente dissertação tem como objetivo comparar as experiências de Orçamento Participativo em Blumenau e Chapecó, através da análise das variáveis: Compromisso Governamental, Desenho Institucional e da Tradição Associativa na implementação e no desenvolvimento do processo, identificando as diferenças e similaridades entre estas duas experiências. Embora não se pretenda reduzir a explicação de casos como o OP a apenas estas variáveis, sustenta-se aqui que elas são elementos centrais para o entendimento das diferenças percebidas entre as experiências das duas cidades. No que tange aos aportes teóricos do trabalho, enfatiza-se os elementos da construção da esfera pública, com ênfase na discussão sobre a relação entre cidadania e direitos na construção dos espaços públicos no Brasil, bem como apresenta-se a definição e as variáveis da democracia deliberativa. Nesse sentido, o OP apresenta-se como uma experiência de participação da população na elaboração, definição e controle do orçamento público municipal, que pode estar sendo entendido como uma nova maneira de administrar o poder local, de forma mais transparente e com maior participação da população. Vários autores sugerem ser necessário verificar se de fato o OP atinge os objetivos atribuídos a ele. É nesse sentido que as variáveis indicadas neste estudo tornam-se importantes ao se pensar na ampliação e qualificação de experimentos democrático-deliberativos. A análise dessas variáveis fornece não apenas elementos para verificar a eficiência e eficácia de OPs já existentes, como contribui para os que desejam implantá-lo, de forma que seja possível um melhor resultado na sua execução
Relativizando as identidades: Vitor Ramil e a estética do frio
No full textThis article presents the questions raised in the essay A estética do frio (The aesthetics of the cold) (2004), written and published by the musician and composer from Rio Grande do Sul, Vitor Ramil. In the essay, the author exposes some cultural differences existing in Brazil, showing that southern cultural production has more affinity with neighboring countries, Uruguay and Argentina, than with other Brazilian regions. For Ramil, this happens due a symbolic division of the country between hot Brazil and cold Brazil, in which cultural products that are not related to the representation of a warm and tropical aesthetic tend to be restricted to regional consumption. In parallel, throughout the text, we seek to analyze how this cold aesthetic defended by Ramil is dependent of the hot aesthetic to exist as a cultural representation. Although there are divergences and contrasts (of climate, landscape, territory, identity), this apparent antagonism is complementary regarding of the construction of artistic identity for the pampas musicians, functioning as a game of mirrors among the actors involved.Este artigo apresenta os questionamentos levantados no ensaio A estética do frio (2004), escrito e publicado pelo músico e compositor gaúcho Vitor Ramil. No ensaio, o autor expõe algumas diferenças culturais existentes no Brasil, mostrando que a produção cultural sulista tem mais afinidade com os países vizinhos, Uruguai e Argentina, do que com as demais regiões brasileiras. Para Ramil, isso ocorre devido a uma divisão simbólica do país entre Brasil quente e Brasil frio, na qual os produtos culturais que fogem da representação de uma estética quente e tropical, tendem a ficar restritos ao consumo regional. Em paralelo, no decorrer do texto, buscamos analisar como essa estética fria defendida por Ramil é dependente da estética quente para existir enquanto representação cultural. Ainda que havendo divergências e contrastes (de clima, paisagem, território, identidade), esse aparente antagonismo é complementar no que se refere à construção de identidade artística para os músicos dos pampas, funcionando como um jogo de espelhos entre os atores envolvidos.
O nascer depois do tempo : percorrendo a identidade migrante de Selbor em Satolep, de Vitor Ramil
Get PDFEste trabalho tem por objetivo analisar a trajetória do personagem Selbor, protagonista do romance Satolep, de Vitor Ramil. Nessa intenção, será explorada a construção identitária de Selbor visando ao pertencimento nos locais que atravessa antes de chegar à Satolep, bem como seus movimentos dentro da cidade ficcional. Inicialmente, busca-se investigar sua migrância pelas cidades do norte, em que o personagem é um deslocado; em seguida, faz-se um estudo sobre o retorno do protagonista à cidade de origem no encalço de sua identidade. Para tanto, serão utilizados alguns teóricos como Pierre Ouellet, Janet Paterson, Julia Kristeva e Zygmunt Bauman.This work intents to analyze the trajectory of the character Selbor, protagonist of the Novel Satolep, from the author Vitor Ramil. With this intention, it will be explored the identity construction of Selbor aiming the sense of belonging in the places he pass before returning to Satolep, such as his movements inside the fictional city. Firstly, it is sought to investigate its migration by the cities of the north, in which the personage is a displaced person; afterward, a study is made on the return of the protagonist to the city of origin in the pursuit of his identity. To do so, we will use some theories such as Pierre Ouellet, Janet Paterson, Julia Kristeva and Zygmunt Bauman
Ex vivo evaluation of the inhibition of lipid peroxidation of the stratum corneum promoted by UVB filters
No full textO aumento da incidência do câncer de pele está associado à maior exposição à luz solar e a adoção de ações de proteção ao Sol é uma estratégia para minimizar os níveis cumulativos de danos à pele. Os raios ultravioletas (UV), ao alcançarem o tecido cutâneo, podem causar eritema, inflamação, fotoenvelhecimento, formação de rugas e imunossupressão, entre outros, devido à formação de espécies reativas de oxigênio (ERO´s). A formação de ERO´s, como o oxigênio singleto, radical ânion superóxido, peróxido de hidrogênio e radical hidroxil, elevam o risco dos danos foto-oxidativos. O desequilíbrio entre a formação de ERO´s e os mecanismos antioxidantes do organismo desencadeia o estresse oxidativo. Na pele, as ERO´s são as responsáveis pelo dano oxidativo no DNA, proteínas e lipídeos. Identificar e quantificar biomarcadores do estresse oxidativo cutâneo é essencial para a correlação entre os raios UV e seus efeitos. Deve-se isto, em parte, à limitação de métodos para quantificar os parâmetros que são diretamente afetados pela exposição aos raios UV, tais como a peroxidação lipídica. São necessários métodos complementares para avaliação da eficácia de fotoprotetores perante os danos causados por este tipo de estresse. Esta pesquisa projeto compreendeu a avaliação ex vivo da eficácia de filtros solares UVB por meio da quantificação da peroxidação lipídica proveniente do estrato córneo removido por tape stripping. Foram preparados sistemas emulsionados do tipo O/A com os filtros octocrileno, metoxicinamato de octila e salicilato de octila. A caracterização funcional da eficácia fotoprotetora in vitro demonstrou que o filtro octocrileno manteve-se estável, mesmo após exposição solar artificial. Os filtros octocrileno (10% p/p), metoxicinamato de octila (10% p/p) e salicilato de octila (5% p/p) alcançaram, após irradiância, respectivamente, os valores de FPS 5,7 ± 2,1; 4,7 ± 1,5 e 1,0± 0,0. As formulações foram utilizadas na avaliação da eficácia fotoprotetora ex vivo. O método por CLAE, para quantificação da peroxidação lipídica no estrato córneo, possuiu linearidade e demonstrou exatidão e precisão satisfatórias. O estresse pela radiação UV desencadeou a peroxidação lipídica no estrato córneo. Em função do protocolo aplicado, não houve diferenças entre as amostras. A eficácia, com relação à inibição da peroxidação lipídica, foi similar em todas as amostras.The increasing of incidence of skin cancer is associated with greater exposure to sunlight and the adoption of sun protection actions is a strategy to minimize cumulative levels of skin damage. Ultraviolet (UV) rays, when they reach the cutaneous tissue, can cause erythema, inflammation, photoaging, wrinkling and immunosuppression, among other things, due to the formation of reactive oxygen species (ROS). The formation of ROS, such as singlet oxygen, superoxide anion radical, hydrogen peroxide and hydroxyl radical, raise the risk of photooxidative damage. The variation between the formation of ROS and the antioxidant mechanisms of the organism triggers oxidative stress. In the skin, ROS are responsible for oxidative damage in DNA, proteins and lipids. Identifying and quantifying biomarkers of cutaneous oxidative stress is essential for the correlation between UV rays and their effects. This is partially due to the limitation of methods for quantifying parameters that are directly affected by exposure to UV rays, such as lipid peroxidation. Complementary methods are needed to evaluate the effectiveness of photoprotectors because of the damage caused by this type of stress. This research project had the ex vivo evaluation of the efficacy of UVB sunscreens by quantifying the lipid peroxidation from the stratum corneum removed by tape stripping. Emulsified O/A type systems were prepared with the octocrylene, octyl methoxycinnamate and octyl salicylate filters. The functional characterization of photoprotective efficacy in vitro revealed that the octocrylene filter remained stable even after artificial sun exposure. Octocrylene (10% w / w), octyl methoxycinnamate (10% w / w) and octyl salicylate (5% w / w) respectively reached the values of FPS 5.7 ± 2.1; 4.7 ± 1.5 and 1.0 ± 0.0. The formulations were used in the evaluation of ex vivo photoprotective efficacy. The method by HPLC, for quantification of the lipid peroxidation in the stratum corneum, had linearity and demonstrated satisfactory accuracy and precision. UV radiation stress triggered lipid peroxidation in the stratum corneum. Due to the protocol applied, there were no differences between the samples. The efficacy, compared to the inhibition of lipid peroxidation, was similar in all samples
Correction to: A review of assistive spatial orientation and navigation technologies for the visually impaired
No full textThe fourth author name was missed in the original publication. The correct list of authors should read as “Hugo Fernandes, Paulo Costa, Vitor Filipe, Hugo Paredes, João Barroso”. It has been corrected in this erratum. The original article has been updated.The work presented in this paper has been supported by the Project CE4blind-Context extraction for the blind using computer vision, with Project reference UTAP-EXPL/EEI-SII/0043/2014, by the award ‘‘Inclusion and Digital Literacy Prize 2015’’ promoted by the Portuguese ICT and Society Network, and research Grant with reference SFRH/BD/89759/2012. All funding has been granted by the Portuguese Foundation for Science and Technology (FCT)
Educação Jurídica e Comunicação dos Trabalhadores: a experiência do Jornal A Margem (2015-2017)
No full textO presente trabalho tem como objeto as atividades, limites e contradições do Jornal A Margem entre 2015 e 2017 a partir da análise materialista do complexo jurídico no Brasil e do campo da comunicação. As instituições brasileiras se desenvolveram a partir de uma relação de dependência com os países capitalistas centrais. O poder político reflete as disputas das elites nacionais e dos interesses imperialistas. O Estado catalisa esses conflitos e isso se reflete em outros complexos. Os projetos de educação jurídica para o Brasil se interligam a essas conjunturas históricas. As elites jurídicas refletem os vários estratos da classe dominante nacional. No meio acadêmico as cisões intraburguesas também são reproduzidas. Isso influencia a concepção pedagógica e orientação político-ideológica da educação jurídica brasileira. A extensão universitária no direito pode ser uma alternativa aos juristas ligados à classe trabalhadora, embora possua suas limitações estruturais. No campo da comunicação, a esfera de circulação foi importante articuladora global dos mercados. A imprensa jornalística é produto dessas necessidades objetivas. A mídia burguesa incrementa os interesses do capital com a emissão atomizada e descontextualizada de informações. A comunicação dos trabalhadores se afasta dessas premissas em forma e conteúdo. A imprensa e demais meios comunicacionais foram necessários na formação e propaganda das lutas socialistas e anticoloniais. O Jornal A Margem construiu seu projeto político a partir dessa herança teóricoprática. A iniciativa se concretizou como grupo extensionista no Centro de Ciências Jurídicas da UFPB. Sua história recente perpassou desafios como redação, diagramação, financiamento, distribuição, estudo e articulação com o público-alvo. As atividades do A Margem estiveram imbricadas no momento político nacional e local. Isso é constatável pelo conteúdo das edições impressas e o compromisso ideológico com as organizações dos trabalhadores. O fenecimento do Jornal em 2017 perpassou a realidade do corpo estudantil, escolhas internas e o momento de avanços e recuos dos movimentos sociais. Todas essas discussões foram possíveis pela análise das edições impressas, blog e entrevistas com ex-integrantes do A Margem. Utilizamos também das investigações de autores como Karl Marx, Vladimir Lenin, Vânia Bambirra, Florestan Fernandes, Octávio Ianni, Aurélio Wander Bastos, Armand Mattelart, Luiz Momesso, dentre outros.O presente trabalho tem como objeto as atividades, limites e contradições do Jornal A Margem entre 2015 e 2017 a partir da análise materialista do complexo jurídico no Brasil e do campo da comunicação. As instituições brasileiras se desenvolveram a partir de uma relação de dependência com os países capitalistas centrais. O poder político reflete as disputas das elites nacionais e dos interesses imperialistas. O Estado catalisa esses conflitos e isso se reflete em outros complexos. Os projetos de educação jurídica para o Brasil se interligam a essas conjunturas históricas. As elites jurídicas refletem os vários estratos da classe dominante nacional. No meio acadêmico as cisões intraburguesas também são reproduzidas. Isso influencia a concepção pedagógica e orientação político-ideológica da educação jurídica brasileira. A extensão universitária no direito pode ser uma alternativa aos juristas ligados à classe trabalhadora, embora possua suas limitações estruturais. No campo da comunicação, a esfera de circulação foi importante articuladora global dos mercados. A imprensa jornalística é produto dessas necessidades objetivas. A mídia burguesa incrementa os interesses do capital com a emissão atomizada e descontextualizada de informações. A comunicação dos trabalhadores se afasta dessas premissas em forma e conteúdo. A imprensa e demais meios comunicacionais foram necessários na formação e propaganda das lutas socialistas e anticoloniais. O Jornal A Margem construiu seu projeto político a partir dessa herança teóricoprática. A iniciativa se concretizou como grupo extensionista no Centro de Ciências Jurídicas da UFPB. Sua história recente perpassou desafios como redação, diagramação, financiamento, distribuição, estudo e articulação com o público-alvo. As atividades do A Margem estiveram imbricadas no momento político nacional e local. Isso é constatável pelo conteúdo das edições impressas e o compromisso ideológico com as organizações dos trabalhadores. O fenecimento do Jornal em 2017 perpassou a realidade do corpo estudantil, escolhas internas e o momento de avanços e recuos dos movimentos sociais. Todas essas discussões foram possíveis pela análise das edições impressas, blog e entrevistas com ex-integrantes do A Margem. Utilizamos também das investigações de autores como Karl Marx, Vladimir Lenin, Vânia Bambirra, Florestan Fernandes, Octávio Ianni, Aurélio Wander Bastos, Armand Mattelart, Luiz Momesso, dentre outros
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