1,721,645 research outputs found
PENGAMAN TAS PENDETEKSI SAYATAN MENGGUNAKAN TEKNOLOGI GLOBAL POSITIONING SYSTEM (GPS) DENGAN SENSOR LDR VIA SHORT MESSAGE SERVICE (SMS)
SECURITY DETECTION BAG INCISION USING GLOBAL POSITIONING SYSTEM (GPS) LDR SENSOR WITH VIA SHORT MESSAGE SERVICE (SMS)
(Rohimah: 2016: 49 Sheets + Annex)
The purpose of this is the design tool for reducing crime is the theft of bags that often occur in the community, especially on college campuses. A wide variety of valuable items such as laptops and mobile phones did not escape from the target of thieves. Given these conditions, the authors utilize GPS technology to track the position where the bag, so the position is known the existence of the bag, to determine safe or not his bag authors also pair LDR sensor and vibrating sensor to detect if the incision in the bag. LDR sensor and a vibrating sensor as input and output andoid / receive SMS if the bag is in danger
Kesulitan Guru dalam Mengimplementasikan Model pembelajaran Problem Based Learning ( PBL) di MA NW Sepit
Abstrak: Problem Based Learning adalah pendekatan pembelajaran yang dimana siswa belajar aktif terlibat dalam memecahkan masalah , Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesulitan yang dihadapi oleh guru dalam mengimplementasikan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL). Dengan menggunakan pendekatan tindakan kelas, Penelitian ini dilaksanakan tanggal 30 sampai 30 Agustus 2024 di kelas X semester ganjil (1). Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas melalui kegiatan lesson kuantitaif dengan pendekatann tindakan melalui kegiatan lesson studyd dan melibatkan pengumpulan data melalui wawancara mendalam dengan guru yang telah menerapkan Problem Base Learning (PBL) dalam konteks pembelajaran mereka. Melalui analisi data, penelitian ini mengungkapkan berbagai kesulitan yang dihadapi oleh para guru, termasuk tantangan dalam merancang sekenario pemebelajaran yang autentik, kebutuhan akan sumber daya yang memadai, serta kendala dalam mengelola dinamika kelas yang kompleks. Hasil penelitian meningkatkan kemampuan belajar siswa pada saat pembelajarn berlangsung melalui model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) pada siswa kelas XI, dan ini juga memberikan pemahaman yang mendalam tentang hambatan-hambatan yang dihadapi oleh guru dalam mengadopsi model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) sehingga solusi dan cara-caranya lebih dikembangkan
Kejenuhan Belajar dalam Perspektif Teori Konseling Rational Emotive Behaviour Therapy
ABSTRAK
Siti Rohimah, (2020): Kejenuhan Belajar dalam Perspektif Teori Konseling Rational Emotive Behaviour Therapy
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kejenuhan belajar dalam perspektif konseling Rational Emotive Behaviour Therapy. Pendekatan penelitian ini adalah pendekatan kualitatif (Library Research) atau kajian pustaka. Sumber data yang digunakan adalah sumber data primer dan sumber data sekunder yang mendukung dengan penelitian. Teknik pengumpulan data dengan meggunakan analisis deskriptif dari literatur yang berkaitan dengan masalah penelitian, dan analisis induktif-deduktif. Hasil penelitian dapat peneliti simpulkan bahwa kejenuhan belajar yaitu kondisi kelelahan fisik, emosional dan kelelahan mental. Faktor yang mempengaruhinya yaitu faktor internal dan eksternal. Teori konseling Rational Emotive Behaviour Therapy adalah perubahan cara berfikir yang irasional menjadi rasional. Perspektif teori konseling Rational Emotive Behaviour Therapy terhadap kejenuhan belajar menurunkan kejenuhan dengan cara berfikir yang rasional.
Kata Kunci: Kejenuhan Belajar, Rational Emotive Behaviour Therap
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
The present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Variations on the Author
“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
We provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
PENGARUH GRIT DENGAN MEMANFAATKAN INTERNET SEBAGAI SUMBER BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMP SE-KECAMATAN GROGOL KABUPATEN KEDIRI
Ainur Rohimah. 2023. Pengaruh Grit Dengan Memanfaatkan Internet sebagai Sumber Belajar Terhadap Prestasi Belajar dalam Pendidikan Agama Islam di SMP se-Kecamatan Grogol Kediri” yang ditulis oleh Ainur Rohimah. Pascasarjana UIN SATU Tulungagung. Pembimbing (1) Prof. Dr. Ahmad Tanzeh, M.Pd.I dan 2) Prof. Dr. H. Akhyak, M.Ag.
Kata Kunci: Gritm dengan Memanfaatkan Internet sebagai Sumber Belajar, Prestasi Belajar
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penggunaan internet tanpa ada pengawasan yang tepat dapat berpengaruh negatif pada prestasi belajar siswa. Beruntunglah bagi siswa yang didampingi orang tuanya dan memiliki kesadaran diri dalam mengendalikan tingkah laku dalam pergaulan dunia maya. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana deskripsi Grit, Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber Belajar dan Prestasi Belajar dalam Pendidikan Agama Islam di SMP Se-kecamatan Grogol Kediri?, Adakah pengaruh grit terhadap prestasi belajar dalam Pendidikan Agama Islam di SMP Se-kecamatan Grogol Kediri?, Apakah pengaruh pemanfaatan internet sebagai sumber belajar terhadap prestasi belajar dalam Pendidikan Agama Islam di SMP Se-kecamatan Grogol Kediri?, Adakah pengaruh secara bersama-sama grit dengan memanfaatkan internet sebagai sumber belajar terhadap prestasi belajar dalam Pendidikan Agama Islam di SMP Se-kecamatan Grogol Kediri?
Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, dengan pendekatan asosiatif, populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMP Se-kecamatan Grogol Kediri yang berjumlah 2847 siswa atau responden, teknik sampling yang digunakan adalah proportionate stratified random sampling. Sampel penelitiannya adalah 96 responden atau siswa yang diambil dari SMP Se-Kecamatan Grogol Kediri. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah analisis regresi ganda.
Hasil penelitiannya adalah menunjukkan 1) Deskripsi statisktik menunjukkan bahwa grit siswa berada pada kategori sedang (67.71%). Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber Belajar siswa berada pada kategori sedang (52.08%). Prestasi belajar siswa berada pada kategori sedang (63.54%). 2) Ada pengaruh negatif dan signifikan grit terhadap prestasi belajar dalam mata pelajaran PAI di SMP Se-Kecamatan Grogol Kabupaten Kediri, 2) Ada pengaruh positif dan siginifkan pemanfaatan internet sebagai sumber belajar terhadap prestasi belajar dalam mata pelajaran PAI di SMP Se-Kecamatan Grogol Kabupaten Kediri, 3) Ada pengaruh positif dan signifikan secara bersama-sama grit dengan memanfaatkan internet sebagai sumber belajar terhadap prestasi belajar dalam Mata pelajaran PAI di SMP Se-Kecamatan Grogol Kabupaten Kediri
Contribution of incentives towards establishment of local brand name to international market / Siti Rohimah Yusoff
Grant can be define as an award of financial assistance in the form of money by the federal government to an eligible grantee with no expectation that the funds will be paid back. The term does not include technical assistance which provides services instead of money, or other assistance in the form of revenue sharing, loans, loan guarantees, interest subsidies, insurance, or direct appropriations. Grant normally related to SME and Non SME Sectors as it help both sectors with financial assistant, business motivation, business encouragement, and much more. This paper empirically analysed the contribution on how this grant can help SME and Non-SME to the establishment of local brand name to international market, the amount that had been given to SME and Non-SME and also to know the difficulties facing by these companies in following the guidelines. The study will use secondary data gathered form many sources such as interview session, data from organization. This paper also will reveal what are the reasons by MATRADE in providing this grants and why it is given differently to both SME and Non-SME companies
Partisipasi Remaja Masjid Dalam Kegiatan Keagamaan di Masjid Nurur Rohimah Kelurahan Bakung Jaya Kecamatan Paalmerah Kota Jambi
Skripsi ini membahas tentang partisipasi remaja dalam kegiatan keagamaan di masjid nurur rohimah. Penelitian ini merupakan penelitian yang menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskritif. Untuk mencapai tujuan penelitian diatas, maka penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data yang berupa observasi, wawancara dan dokumentasi.
Tujuan penelitian ini adalah untuk: Untuk mengetahui partsipasi mengetahui partsipasi remaja dalam mengikuti kegiatan keagaman, Untuk mengetahui faktor-faktor yang menyebabkan kurangnya partisipasi remaja untuk mengikuti kegiatan keagamaan, Untuk mengetahui cara mengatasi kurangnya partisipasi remaja dalam kegiatan keagamaan.
Hasil penelitian ini : Partisipasi remaja dalam mengikuti kegiatan keagamaan di Masjid Nurur Rohimah, Kelurahan Bakung Jaya, Kecamatan Paalmerah, Kota Jambi yaitu masih kurang dan perlu ditingkatkan lagi dengan memberikan motivasi bagi remaja, Faktor-faktor yang menyebabkan kurangnya partisipasi remaja yaitu kurangnya kesadaran remaja dalam mengikuti kegiatan keagamaan, kurangnya pendidikan agama bagi remaja, Pergaulan dengan teman sebaya dan pengaruh media elektronik, Upaya pengurus Masjid mangatasi kurangnya yaitu melakukan ajakan atau seruan kepada remaja, dengan menghimbau dan memotivasi mereka agar tergugah dan mau mengikuti kegiatan keagamaan dan diadakannya peringatan hari-hari besar islam agar menarik remaja ikut serta menjadi panitia dadakan, sehingga remaja lambat laun akan terbiasa mengikuti kegiatan keagamaan.
Kata Kunci : Partisipasi, Remaja, Kegiatan Keagamaa
- …
