16 research outputs found
Review: Alane Jordan Starko, Creativity in the Classroom. School of Curious Delight, seventh edition, Routledge, New York – London 2022, pp. 442.
No full textThe text is a short review of the seventh edition of Alane Jordan Starko’s book Creativity in the Classroom. Schools of Curious Delight, recognized by the author of the review as the best American academic textbook on the pedagogy of creativity. The content of this very informative publication is briefly outlined and its basic advantages as well as additions and developments in relation to previous editions are indicated.Tekst jest krótką recenzją siódmego już wydania książki Alane Jordan Starko Creativity in the Classroom. Schools of Curious Delight, uznanego przez autora recenzji za najlepszy amerykański podręcznik akademicki do nauki pedagogiki twórczości. Została zarysowana krótko treść tej bardzo bogatej w informacje publikacji i wskazano jej podstawowe walory oraz uzupełnienia i rozwinięcia w stosunku do poprzednich wydań
Problematic Issues of Criminal Liabilityunder Art. 130 of the Criminal Code of Ukraine
No full textСтаттю присвячено проблемі кримінальної відповідальності за зараження вірусом
імунодефіциту людини чи іншої невиліковної інфекційної хвороби. Досліджується питання щодо
невдалого визначення законодавцем збудників інфекційних хвороб у назві та диспозиції статті,
обґрунтовується положення про те, що злочин, передбачений ч. 1 та ч. 2 ст. 130 Кримінального
кодексу України може бути вчинено не лише шляхом дії, а й бездіяльності. Розглядається дискусійне
питання щодо моменту закінчення злочину у формі зараження, виявлено недоліки щодо визначення
суб’єкта злочину. Сформульовано пропозиції щодо удосконалення законодавства та практики
застосування. The article is devoted to the problem of criminal responsibility for the infecting others with human
immunodeficiency virus and other incurable infectious diseases. The author argues the issue of inappropriate
use in the dispositions of the Code article wording, which implies exclusively viral origin of infectious
diseases. The emphasis is laid on the content characteristics of the «incurable infectious diseases». The
article considers the matters concerning the forms of infecting, substantiates the conclusion that endangering
infection and infecting can be committed either by action or inaction or negligence. The study sheds light on
the debatable issue of crime completion moment, as well as the issue of the subject of a crime. The author
suggests ways to improve the criminal law and its practical application with a view to greater efficiency of
criminal justice response in the field of combatingcriminal proliferation of human immunodeficiency virus
and other infectious diseases
ПАРАДИГМА КОГНІТИВНОЇ ЛІНГВІСТИКИ Й ПРОБЛЕМА КАТЕГОРИЗАЦІЇ (The paradigm of the cognitive linguistic and problems of the categorization)
No full textУ статті розглянуто фундаментальні принципи й припущення, що характеризують парадигму когнітивної лінгвістики, яку, своєю чергою, проаналізовано в контексті загальної парадигми сучасної лінгвістики.
Встановлено й обґрунтовано ключове значення категоризації для когнітивної лінгвістики.
(The article considers the fundamental principles and assumptions characterizing the paradigm of contemporary
linguistics. This paradigm is analyzed in the context of a general paradigm of contemporary linguistics. The author establishes and argues for a key role that categorization plays in cognitive linguistics.
Experiential learning and student creativity in a Chinese language class
No full textThis capstone project examined student reaction to experiential teaching strategies in a beginning Chinese lesson and its impact on student creativity. The author became interested in experiential learning and creativity and the possible connection between the two after coming to the United States (U.S.) to teach and study. While in the U.S. she was able to experience the differences between education and teaching methods in the two countries. She found possible links between experiential learning and creativity in the works of Starko (1995), Croply (1992 and 2001), and Beard and Wilson (2002). To conduct this study, the author interviewed two students from China, a Chinese professor and did observations in the author\u27s beginning Chinese language classes at an international high school. The finding of the study was that experiential learning teaching strategies did increase students\u27 motivation, questioning, independent learning, connections between their prior experiences and the new tasks and improved class atmosphere
Crimes Against Human Life and Health: Quantitative and Qualitative Indicators for 2013-2019
No full textСтаттю присвячено проблемі кримінологічної характеристики злочинів проти життя та
здоров’я особи. Зокрема, досліджується питання щодо кількісно-якісних показників даного виду
злочинності за період 2013 -2019 рр. Наводяться дані щодо рівня злочинів та осіб, що їх вчинили,
коефіцієнтів, які характеризують кримінальну активність населення та інтенсивність злочинів цього
виду на території України. Здійснено аналіз структури злочинів, а також структури відповідних груп
злочинів. Визначено найбільш поширені злочинні діяння. The article deals with the issue of the criminological characterization of crimes against life and
health of a person. In the focus of the study are quantitative and qualitative indicators of this crime type in the
period 2013-2019. The article provides the data on the level of crimes and persons who committed them, the
coefficients that characterize the criminal activity of the population, and the intensity of crimes of this type in
Ukraine. The author analyzes the structure of crimes, including the structure of the relevant groups of crimes.
The study has revealed the stability of the key structural indicators of crimes against human life and health
(84 % are crimes against health, 14.3 % – crimes against life, 1.96 % – crimes that endanger the life and
health of a person. The most common among them are: premeditated minor bodily injuries (63.7 %),
premeditated murders without aggravating and mitigating circumstances (12 %), premeditated moderate
bodily injuries (7.2 %), intentional grievous bodily harm (4.9 %), beatings and tortures (3.2 %). The rapid
growth of crimes against life and health of a person in 2013-2014 and the increase in the share of their violent
segment to almost 100 % indicate not only their home or situational nature but also manifest the importance
of the social-political component in their emergence
Ідеалізовані когнітивні моделі як теорія категоризації (Idealized cognitive models as a theory of categorization)
No full textУ статті проаналізовано теорію ідеалізованих когнітивних моделей (ІКМ) Дж. Лакоффа у світлі сучасних підходів до мовної категоризації. Розглянуто позитивні здобутки теорії та її слабкі місця. Дослідник обґрунтовано заперечує проти уречевлення прототипів і ставить в центр уваги прототипові ефекти. Показано, що поняття ІКМ є «парасольковим терміном» із розмитим значенням. Теорія ІКМ не узгоджується з постулатом про примат вжитку – підвалиною парадигми когнітивної лінгвістики, а проте пропонує перспективні наукові конструкти: внутрішні й зовнішні прототипові ефекти, радіальна структура категорії тощо.
(The article analyzes George Lakoff’s theory of Idealized Cognitive Models (ICMs) in the light of contemporary approaches to linguistic categorization. The author considers the positive achievements of the theory and its weaknesses. The ICM theory is a kind of theory-theory of categorization in which ICMs are chunks of knowledge (theories) about the world. Lakoff has a wellreasoned
case against the reification of prototypes and chooses to put prototype effects in the focus of his attention. He warns against equating: a) effects and structure and b) prototypes and representations. The article shows that the concept of ICMs is an umbrella term with vague meaning. It encompasses a number of known cognitive models and may serve as the conceptual underpinning of a number of different linguistic units. Two prominent examples (the categories bachelor and mother) on which the ICM theory is built are subjected to analysis. Critical remarks from literature and the author’s own observations are brought to bear on the validity of the ICM theory with respect to these cases of categorization. While the ICM theory needs to be reconciled
with the usage-based thesis of the cognitive linguistics paradigm, in its present state it still offers some promising constructs, such as internal and external prototype effects, radial category structure, etc., which warrant further research and elaboration.
Time as a Mandatory Attribute of Intentional Killing of a Newborn Child by His Mother
No full textСтаттю присвячено проблемі кримінальної відповідальності за умисне вбивство матір’ю своєї
новонародженої дитини, зокрема досліджується зміст ознаки часу вчинення злочину. Висвітлюється наукова
дискусія та обґрунтовується власна точка зору щодо визначення часових проміжків«під час пологів», «відразу
після пологів». Період « під час пологів» – це проміжок часу, який триває з моменту початку кримінально-правової охорони життя дитини та закінчується із завершенням пологового процесу. Період « відразу після
пологів» – це проміжок часу, початок якого настає з моменту завершення пологів (народження посліду), а
момент закінчення визначається у кожному конкретному випадку, залежно від обставин справи. Протягом цих
часових проміжків жінка-породілля (роділля) перебуває в особливому психофізичному стані, завдяки чому
відповідальність за цей злочин пом’якшується. The article deals with the problem of criminal responsibility for the murder of a newborn child by
his mother. In the focus of attention are the content characteristics of time of the crime. The authorreveals
the scientific discussions and justifies his own point of view concerning the definition of time periods, e.i.
«during childbirth», «immediately after birth», having analyzed the relationship between the time of the
offense and special psychophysical state of a woman-mother. The author concludes that not special
psychophysical state, but the time of the offense, namely during childbirth or immediately after birthcan be
considered as mandatory feature of the offense, which is liable to establish operational development. The
period of «during childbirth» is a period of time, which lasts from the beginning of criminal protection life of
a child till the completion of the childbirth process. Period «immediately after birth» is a period of time
starting with the completion of giving birth to a child (birth of afterbirth), but the end of this period is
determined in each particular case depending on the circumstances. During these time periods woman
(woman in childbirth) is in a special psychophysical state, so the responsibility for this crime is mitigated
Defining the Dictionary and Models of Categorization
No full textУ статті проаналізовано дефініції терміна словник, подані в науковій літературі, а саме розгорнуте визна¬чення Ж. Рей-Дебов, що наближається до точної класичної дефініції, визначення П. ван Стеркербурга, яке стосується лише нескорочених одномовних словників, та сформульоване з позицій когнітивної лінгвістики квазівизначення авторства Д. Герартса. До розгляду залучено словники нових типів. Установлено, що слов¬ни¬ки, аналізовані в сучасних працях, становлять природномовну категорію. Класична ж дефініція потребуватиме утворення певною мірою штучної категорії словників. The article analyzes the definitions of the term dictionary found in scholarly literature, in particular an extensive definition given by Josette Rey-Debove, which comes close to a strict classical definition, as well as two attempts to define a monolingual dictionary, one by by Piet van Sterkenburg and the other one by Dirk Geeraerts. The author shows that the definitions built on the classical model of categorization are unable to delineate the concept of the dictionary as such (this would require covering the entire variety of dictionaries) or even one specific time (a large monolingual dictionary). Geeraerts makes a distinction between a pretheoretical and theoretical concept of the dictionary. He shows that the former fits with the «prototypical» model of categorization, which includes members with different status and has blurry edges. The latter is yet to be formulated. To this end, a definition of the dictionary (or a dictionary type) needs to build in the form of a set of necessary and sufficient features (a classical definition). This definition will inevitably draw new category borders and will be artificial to a certain extent. The author analyzes new types of dictionaries, and the analysis confirms the idea that the pretheoretical concept of dictionaries fits with models of natural categorization
Chest Deformity and Disability due to Tenofovir-Induced Hypophosphatemic Osteomalacia: Case Report and Call for Improved Global Access to Laboratory Testing
No full text Millions of people worldwide take tenofovir disoproxil fumarate (TDF) for the treatment of human immunodeficiency virus (HIV) and/or hepatitis B infection. Although generally safe and well tolerated, clinicians need to be aware that TDF can cause proximal renal tubular dysfunction and loss of bone mineral density, especially in patients with concomitant renal disease or other risk factors. We present the case of a patient with chronic HIV infection and urethral stricture who developed TDF-related proximal renal tubular dysfunction with hypophosphatemia and osteomalacia, presenting with bone pains, skeletal deformity, and disability. We review risk factors for TDF-related renal tubular toxicity and recommendations for monitoring creatinine, phosphate, alkaline phosphatase, and urinalysis. </jats:p
Editorial: Impacts of climate change on seaweeds
No full textThe author(s) declare that financial support was received for the research and/or publication of this article. CEC and DMB were funded by Coastal People Southern Skies Centre of Research Excellence, COB was funded by the Live Ocean Foundation. SS was funded by the Forrest Research Foundation
