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ECHR Melo Tadeu: A Tax Case Which Should Bring on More Carefully Selected Criminal Procedures
No full textThe European Court of Human Rights (ECHR) judged in the Melo Tadeu case that the refusal of the authorities to undo the seizure of assets after a criminal acquittal, is disproportional, regardless whether the appeal was too late. The Melo Tadeu judgment implies mainly that the presumption of innocence remains in full force after a criminal acquittal. In this article the author discusses the Melo Tadeu judgment of the ECHR
Infinito e segredo nas poéticas da combinação de Melo e Castro e de Herberto Helder / Infinite and Secret in the Poetics of Combination of Melo e Castro and Herberto Helder
No full textResumo: A partir da colaboração entre Melo e Castro e Herberto Helder na direção do segundo número da revista PO.EX, de 1966, o texto propõe um diálogo entre os dois poetas quanto ao uso do método cibernético da combinação em suas poéticas. Toma-se inicialmente o contexto do pós-guerra, quando o método combinatório passa a ser chave de criação para os poetas. No fim do texto, chega-se à contemporaneidade, quando a tecnologia algorítmica parece controlar e conduzir destinos político-culturais. Nesse percurso, articulam-se algumas semelhanças e diferenças entre os usos da combinação pelos dois poetas, permitindo-nos pensar algumas contradições históricas na imbricação entre discurso poético e tecnologia, sendo infinito e segredo os elementos potencialmente políticos que as poéticas de Melo e Castro e Herberto Helder desenvolvem em suas combinações.Palavras-chave: infinito, segredo, combinação, Herberto Helder, Melo e Castro.Abstract: Based on the collaboration between Melo e Castro and Herberto Helder for the second issue of the PO.EX magazine, from 1966, the article proposes a dialogue between the two poets regarding the use of the cybernetic method of combination in their poetics. Initially, as of the post-war context, when the combinatorial method became the key of creation for some poets. In the conclusion, it reaches contemporary times, when algorithmic technology seems to control and drive political-cultural goals. Throughout the article, the author approaches some similarities and differences between the uses of the combination by the poets, enabling us to think some historical contradictions in the connection between poetic discourse and technology. This leads infinite and secret as potentially political elements in the Melo e Castro and Herberto Helder’s poetics of combination.Keywords: infinite, secret, combination, Herberto Helder, Melo e Castro
UNNALI MELO: WUJUD PANGGILAN GEREJA DITENGAH UMAT BERAGAMA DI TORAJA
No full textThe church has a duty and calling to convey and carry out peace among religious people in
society. the same as in the Toraja tribe. In the Toraja area there are several religions such as
Christianity, Islam, and tribal religion, namely Aluk Todolo. In the Toraja tribe there is what is
called the Unnali melo understanding (buying kindness) which is carried out to solve a problem
that has no common ground so that peace can occur. The author sees that the unnali melo
understanding is a form of the church's vocation among religious people. In this article the
author uses the library research method through articles and writings. The purpose of writing is
to understand about unnali culture and the relationship between the church and culture within
a tribe, specifically the Toraja tribe
A gramática filosófica de Bernardo de Lima e Melo Bacelar (1783)
No full textThe purpose of this article is to demonstrate the linguistic and pedagogical ideas present in the “Grammatica Philosophica da Língua Portugueza” (1783), by Bernardo de Lima e Melo Bacelar (ca.1736-post.1787), leaving from a critical reading of this Grammar book and an analysis about other researchers who have already studied it. The “Grammatica” is divided into three parts, according to the parts of the grammatical sentence and their functions in the sentence. These parts are subdivided into chapters. The author uses the case nomenclature to describe the terms of the sentences. His intention was to offer to the readers an innovative material, which could present the rules of the Portuguese language by a new methodology. Bacelar believed that a clear, precise and unambiguous communication would only be possible through the knowledge of these rules. As an attentive follower of Port-Royal’s rationalist ideas and of the Enlightenment, he also believed in the existence of an universal grammar. Although he was a great erudite of classical languages and of the Portuguese language, his job was underestimated by the scholars of his time. Unfortunately, he did not achieve his purpose of providing clarity in communication.A proposta deste artigo é demonstrar as ideias linguísticas e pedagógicas presentes na "Grammatica Philosophica da Língua Portugueza" (1783), de Bernardo de Lima e Melo Bacelar (ca.1736-post.1787), a partir de uma leitura crítica desta obra e da análise de outros estudiosos que já se empenharam em estudá-la. A "Grammatica" é dividida em três partes, de acordo com as partes da oração, conforme suas funções na frase. Estas partes são subdivididas em capítulos. O autor utiliza a nomenclatura casual para descrever os termos da oração. Sua preocupação ao compor a gramática era oferecer aos leitores um material inédito que pudesse apresentar de maneira inovadora as leis que regem a língua portuguesa, pois acreditava que uma comunicação clara, precisa e sem erros somente seria possível através do conhecimento dessas leis. Atento seguidor das ideias racionalistas de "Port-Royal" e do movimento iluminista, acreditava também na existência de uma gramática universal. Embora tenha sido um grande erudito das línguas clássicas e da língua materna, teve sua obra menosprezada pelos estudiosos de sua época, não atingindo, portanto, seus ideais de proporcionar clareza na comunicação
Half-Chewed Counsellors and Statesmen
No full textHalf-Chewed Counsellors and Statesmen is a story translated by Paul Michael Melo e Castro. This story was originally written in Portuguese and published in 1923 by the Goan author José da Silva Coelho (1889-1944)
When João Cabral de Melo Neto ask us to dance
No full textEste trabalho apresenta uma análise crítica dos poemas “A Bailarina” e “Estudos para uma bailadora andaluza”, de João Cabral de Melo Neto, com o intuito de discutir a importância da representação da dança na lírica cabralina, ressaltar a construção imagética nos poemas do autor e entender como é estabelecida essa conexão entre a literatura e a dança. _________________________________________________________________________ ABSTRACTThis paperwork shows a critical analysis of the poems “A Bailarina” and “Estudos para uma bailadora andaluza”, written by João Cabral de Melo Neto, in order to discuss the representation of dance in Cabral’s lyric, to evidence the construction of images in those poems and to understand how the link between literature and dance are made by the author
João Cabral de Melo Neto e a tradição poética portuguesa
No full textIn this paper we propose to analyze the complex relationships between João Cabral de Melo Neto and Portuguese literature and the way he fits in this literature through Cesário Verde, whose poetry is stripped of rhetorical ornaments and focuses, among all the senses, a vision of reality. These characteristics made the author of Serial recognize himself in Cesário Verde’s poetry and consider him as the greatest Portuguese poet.Neste trabalho, proponho acompanhar as complexas relações entre João Cabral de Melo Neto e a literatura portuguesa e o modo como ele se entronca nessa literatura por meio de Cesário Verde, cuja poesia despojada de ornamentos retóricos e que privilegia, entre todos os sentidos, uma visão da realidade concreta, fez com que o autor de Serial nele se reconhecesse e o tomasse como o maior poeta português
Pharmacy related literacy: translations, validations and application of the RALPH Questionnaire
No full textDissertação de Mestrado em Gestão e Economia da Saúde apresentada à Faculdade de EconomiaMedicine is a resource that we have for treatment, cure or prevention. Therapeutic results are influenced by how it is used. The use of medications requires knowledge about the dose, dosage, duration of treatment, therapeutic indication and risk prevention in order for the treatment to be effective and prevent adverse reactions. The low level of knowledge about medication causes low therapeutic adherence and less use of therapeutic benefits (Brito et al., 2012; Morais and Cruz, n.d.).WHO (1998) defined health literacy (HL) as the set of cognitive and social skills and the ability of individuals to obtain, evaluate and understand information about medicines in order to promote and maintain good health (Vervloet et al., 2018).The entities that ensure the quality standards of medicines, safety and efficacy, in the European context are the European Medicines Agency (EMA) and at the Portuguese level is Autoridade Nacional do Medicamento e Produtos de Saúde, I.P. (INFARMED, I. P.). Medicines approved either by EMA or INFARMED, I. P., as well as citizens' access to generic drugs or therapeutic innovations have contributed to significant health gains for the population, since they are safe, quality and cost-effective solutions, gaining an important status in the health field.This research is an observational, cross-sectional and analytical study with the main purpose of adapting and validating the Recognize and Address Limited Pharmaceutical Literacy (RALPH) for the Portuguese population, since it allows identifying medication-related literacy.The RALPH questionnaire was initially developed by the authors Vervloet et al. (2018). This questionnaire aims to support pharmacy professionals, pharmacists and technicians when interviewing pharmacy users in order to assess their knowledge about the medicines prescribed to them. This questionnaire consists of 10 questions divided into three domains: functional (basic reading and writing skills. It is composed by questions 1, 2 and 3); communicative (abilities to understand and apply information, expressing concerns. It is composed of questions 5, 6, and 7) and the critical domain (abilities to analyze and apply information. It is composed of questions 4, 8, 9, and 10). To perform the cultural adaptation of the RALPH, it was necessary to carry out a six-step process, which involved translations, synthesis, reverse translation, submission to an expert committee, pre-final version testing, and the final version of the questionnaire. In order to proceed with the cultural adaptation and validation of the RALPH questionnaire, permission was also requested from the authors. This study was also approved by the Health Ethics Committee of the Administração Regional de Saúde do Centro, I.P.After this process, we conducted a pre-test to 16 users from three pharmacies in Coimbra, 8 female and 8 male participants, with a mean age of 58.8 (SD = 17.7). It should be noted that the linguistic adaptation of the test revealed no changes.The RALPH is an adequate instrument for the recognition of medication-related literacy and can be applied by self-administration or by interview.This was followed by official data collection via the online questionnaire because we were facing a pandemic. We obtained a total sample of 102 individuals living in the Central Region of Portugal, 70 female and 32 male participants, with a mean age of 47.5 years (SD = 13.82). The research protocol involved a brief sociodemographic questionnaire and the RALPH.It is noteworthy that male participants had the highest scores in the communicative and critical domains, compared to female participants who only scored higher in the functional domain. With regard to the age of the participants, there were significant differences in the functional domain, in which participants under 35 years of age had the highest scores. In turn, in the communicative and critical domains it was the participants aged 55 and over who obtained the highest scores. Older participants show higher literacy scores than younger ones. Regarding the level of education, the results indicate that there are significant differences in the communicative and critical domains, with participants who are not professionally active showing the highest scores. We believe that this study makes a relevant contribution to the advancement of science in the area of medication-related literacy in Portugal. Communication is essential in human relationships, since it clarifies doubts, improving the quality, efficacy and efficiency of the services provided.O medicamento é um recurso que possuímos para tratamento, cura ou prevenção. Os resultados terapêuticos são influenciados de como é utilizado. A utilização de medicamentos necessita de conhecimento dobre a dose, dosagem, duração do tratamento, indicação terapêutica e prevenções de riscos para que o tratamento seja eficaz prevenindo reações adversas. O baixo nível de conhecimento sobre medicamento causa baixa adesão terapêutica e menor uso dos benefícios terapêuticos (Brito et al., 2012; Morais e Cruz, s.d.).A OMS (1998) definiu literacia em saúde (LS) como o conjunto de competências cognitivas e sociais e a capacidade dos indivíduos para obterem, avaliarem e compreenderem a informação sobre os medicamentos, de forma a promoverem e manterem uma boa saúde (Vervloet et al., 2018).As entidades que garantem os padrões de qualidade dos medicamentos, segurança e eficácia, no contexto europeu são a Agência Europeia do Medicamento (EMA) e a nível de Portugal é Autoridade Nacional do Medicamento e Produtos de Saúde, I.P. (INFARMED, I. P.). Os medicamentos aprovados quer pela EMA quer pelo INFARMED, I. P., bem como o acesso dos cidadãos aos medicamentos genéricos ou inovações terapêuticas têm contribuído para ganhos significativos em saúde para as populações, uma vez que se trata de soluções seguras, com qualidade e com uma boa relação custo-efetividade, ganhando um estatuto importante no âmbito da saúde.A presente investigação apresenta-se como um estudo observacional, transversal e analítico tendo como objetivo principal adaptar e validar o Recognize and Address Limited Pharmaceutical Literacy (RALPH) para a população portuguesa, uma vez que permite identificar a literacia relacionada com os medicamentos.O questionário RALPH foi inicialmente desenvolvido pelos autores Vervloet et al. (2018). Este questionário visa apoiar os profissionais de farmácia, farmacêuticos e técnicos aquando a entrevista aos utentes das farmácias, de modo a avaliarem o seu conhecimento acerca dos medicamentos que lhes são prescritos. Este questionário apresenta-se constituído por 10 questões divididas por três domínios: funcional (capacidades básicas de leitura e escrita. É composto pelas questões 1, 2 e 3); comunicativo (capacidades de entendimento e aplicação de informação, expressando preocupações. É composto pelas questões 5, 6 e 7) e o domínio crítico (capacidades de analisar e aplicar informação. É composto pelas questões 4, 8, 9 e 10). Para realizarmos a adaptação cultural do RALPH foi necessário realizar um processo composto por seis etapas, que envolveu as traduções, síntese, tradução reversa, submissão a comitê especialista, teste de versão pré-final e a versão final do questionário. Para se proceder a adaptação cultural e validação do questionário RALPH também foi solicitada uma autorização aos autores. Este estudo também foi aprovado pela Comissão de Ética para a Saúde da Administração Regional de Saúde do Centro, I.P.Após este processo, realizamos um pré-teste a 16 utentes de três farmácias em Coimbra, 8 participantes do sexo feminino e 8 do sexo masculino, com uma média de idades de 58,8 (DP = 17,7). De referir que a adaptação linguística do teste não revelou alterações.O RALPH é um instrumento adequado para o reconhecimento da literacia relacionado com os medicamentos e pode ser aplicado por autoadministração ou por entrevista.Seguiu-se a recolha de dados oficial através do questionário online devido a estarmos perante uma pandemia. Obtivemos uma amostra total de 102 indivíduos residentes na Região Centro de Portugal, 70 participantes do sexo feminino e 32 do sexo masculino, com uma média de idades de 47,5 anos (DP = 13,82). O protocolo de investigação envolveu um breve questionário sociodemográfico e o RALPH.Importa realçar que os participantes do sexo masculino apresentaram as pontuações mais elevadas nos domínios comunicativo e crítico, comparando com as participantes do sexo feminino que apenas obtiveram pontuações mais elevadas no domínio funcional. No que respeita à idade dos participantes, verificamos que há diferenças significativas no domínio funcional, no qual os participantes com idades inferiores a 35 anos apresentaram a pontuação mais elevada. Por sua vez, nos domínios comunicativo e crítico foram os participantes com idade igual ou superior a 55 anos a obter os valores mais altos. Os participantes mais velhos apresentam valores de literacia mais elevados do que os mais novos. Relativamente ao nível de escolaridade, os resultados indicam que há diferenças significativas nos domínios comunicativo e crítico, observando-se que os participantes não ativos profissionalmente apresentam a pontuação mais alta. Consideramos que este estudo da um contributo relevante para avanço da ciência na área da literacia relacionada com os medicamentos em Portugal. A comunicação é fundamental nas relações humanas, uma vez que esclarecem-se duvidas melhorando a qualidade, eficácia e eficiência dos serviços prestados
“Ser caixão de lixo ou arquivo”: ambiguidades de um Museu cabralino / “A Box of Trash or an Archive”: Ambiguities in Cabral de Melo Neto’s Museum
No full textResumo: O décimo quarto livro de João Cabral é apresentado no seu primeiro poema – “O museu de tudo” – como algo propenso à ambiguidade. De modo irônico, o sujeito poético o situa em duas pontas contrárias: tanto pode ser um caixão de lixo quanto um arquivo. O aspecto ambíguo desse “poema-apresentação” perpassa o conjunto de 80 poemas que integram Museu de tudo (1975), livro a que tanto o seu autor quanto a crítica especializada definem como mais propenso ao circunstancial, embora também o relacionem ao exercício da poesia crítica. A partir da dualidade sugerida pela metáfora do Museu cabralino como um espaço onde se guardam preciosismos estéticos e rejeitos de menor valia, ao mesmo tempo, este trabalho pretende apontar como princípios poéticos aparentemente díspares – poesia crítica e poemas de circunstâncias – configuram-se como aspectos basilares de Museu de tudo.Palavras-chave: Poéticas da modernidade; João Cabral de Melo Neto; Museu de tudo; poesia de circunstância; poesia crítica.Abstract: The first poem of João Cabral de Melo Neto’s fourteenth book – “The museum of everything” (O museu de tudo, in the original) – presents itself as something prone to ambiguity. Ironically, the poetic persona places it on two opposite ends: it can be either a box of trash or an archive. The ambiguous aspect of this “presentation poem” permeates the set of 80 poems that integrates Museu de tudo (1975), a book that both its author and the specialized critic define as more prone to circumstantial poetry, although they also relate it to the exercise of critical poetry. Based on the tension suggested by the metaphor of De Melo Neto’s Museum as a space where aesthetic treasures and less valuable waste are kept, at the same time, this work aims at demonstrating how apparently disparate poetic principles – critical poetry and poems of circumstances – are assembled as the cornerstones of the Museu de tudo.Keywords: Poetics of modernity; João Cabral de Melo Neto; Museum of everything; occasional verse; critical poetry
A policy model for Tunisia with real and financial flows
No full textThis model was developed to provide a moacroeconomic framework for Tunisia's structural adjustment program and a flexible tool for further country economic analysis. As currently specified, it is designed to analyze fiscal, debt, and incomes policies, while deriving implications for the exchange rate and for the availability of credit to the private sector. Several policy experiments are carried out to illustrate this focus, and suggestions are offered for variations in model closure and detail.Economic Theory&Research,Environmental Economics&Policies,Banks&Banking Reform,Economic Stabilization,Financial Intermediation
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