1,722,177 research outputs found
Pengaruh Metode Pemecahan Masalah Berbasis Demonstrasi Terhadap Hasil Belajar Fisika Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 1 Makassar
Get PDFABSTRAK
Sitti Rahmasari. 2015. Pengaruh Metode Pemecahan Masalah Berbasis Demonstrasi Terhadap Hasil Belajar Fisika Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 1 Makassar. (DibimbingolehJasruddindan Muris)
PenelitianiniadalahpenelitianQuasieksprimendengandesainpenelitiannonequivalent control group yang bertujuanuntukmendapatkanada tidaknya perbedaan hasil belajarfisikapesertadidik yang diajardenganmetode pemecahan masalah berbasis demonstrasidanpesertadidik yang diajardenganmetodepembelajarankonvensionalkelasX SMA Negeri 1 Makassartahunajaran 2014/2015. SubjekdalampenelitianiniterdiridariduakelasyaitupesertadidikkelasX MIA 7dankelas X MIA 8SMA Negeri 1 Makassardenganjumlahpesertadidiksebanyak 52 orang.Pengolahan data hasilpenelitianinimenggunakananalisisdeskriptifuntukmenggambarkankarakteristikhasilbelajarfisikapesertadidik, uji N-Gainuntukmengetahui peningkatanhasilbelajarfisikapesertadidikdananalisisinferensialuntukmengujihipotesispenelitian. Berdasarkananalisisdeskriptifmenunjukkanbahwasetelahditerapkanmetodepemecahanmasalahberbasisdemonstrasihasilbelajarfisikapesertadidiklebihtinggidibandingkanpesertadidik yang diajardenganmetodepembelajarankonvensional.HasilujiN-Gain menunjukkanbahwatingkathasilbelajarpadakeduakelasberadapadakategorisedang, tetapipersentasetingkat hasilbelajarpesertadidik yang diajardenganmetodepemecahanmasalahberbasisdemonstrasilebihbesardibandingkandenganpesertadidik yang diajardenganmetodepembelajarankonvensional.Analisisinferensialmenunjukkanbahwahasilujihipotesissatupihakdidapatkanbahwahasilbelajarfisikapesertadidik yang diajardenganmenggunakanmetodepemecahanmasalahberbasisdemonstrasilebihtinggisecarasignifikandibandingkandenganpesertadidik yang diajardenganmenggunakanmetodepembelajarankonvensionalpadakelasX SMA Negeri 1 Makassar.
Kata Kunci :PemecahanMasalah, Demonstrasi, HasilBelajar, UjiNormalitas,Uji N-Gain
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Get PDFThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Variations on the Author
Get PDF“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
STRATEGI PENERAPAN PROTOKOL KESEHATAN UNTUK PENGENDALIAN PENYEBARAN VIRUS COVID-19 DI KEDAI KOPI, JOMBANG, JAWA TIMUR
Get PDFCovid-19 telah menjadi pandemic yang telah menyebar ke seluruh penjuru dunia. Jombang merupakan salah satu daerah yang berada di Jawa Timur yang terdampak dengan total kasus terkonfirmasi positif sebanyak 4.695 kasus (pada bulan April 2021). Pemerintah telah melakukan upaya sosialisasi terkait protokol kesehatan sebagai upaya pengendalian penyebaran virus Covid-19. Berdasarkan hal tersebut, kegiatan pengabdian kepada masyarakat bertujuan untuk meningkatkan pemahaman akan pentingnya penerapan protokol kesehatan dalam menjalankan kegiatan di masa pandemi ini. Kegiatan yang dilakukan adalah sosialisasi mengenai protokol kesehatan (menggunakan masker, menjaga jarak fisik, dan mencuci tangan atau menggunakan hand sanitizer) serta edukasi pembuatan hand sanitizer yang dilakukan di kedai kopi “Hustle” Jombang. Kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan kesadaran masyarakat dalam menerapkan protokol kesehatan sehingga dapat membantu dalam mengendalikan penyebaran virus Covid-19 di Indonesia, khususnya di wilayah Jombang
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
Get PDFWe provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
Correction: Pilot-scale cultivation of the snow alga Chloromonas typhlos in a photobioreactor
No full text[This corrects the article DOI: 10.3389/fbioe.2022.896261.]
Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts
Get PDFWe conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued
use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation
counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more
sophisticated methods
Penerapan Media Permainan Sirkuit Warna Gembira dalam Menstimulasi Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun. Skripsi. Jurusan Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini. Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas Negeri Makassar
Get PDFFahmi Rahmasari, 2023. Penerapan Media Permainan Sirkuit Warna Gembira
dalam Menstimulasi Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun. Skripsi. Jurusan
Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini. Fakultas Ilmu Pendidikan.
Universitas Negeri Makassar. (dibimbing oleh Sitti Nurhidayah Ilyas dan
Herman).
Penelitian ini mengkaji penerapan media permainan sirkuit warna gembira dalam
menstimulasi motorik kasar anak usia 5-6 tahun. Adapun rumusan masalah dalam
penelitian ini adalah bagaimana gambaran penerapan media permainan sirkuit
warna gembira dalam menstimulasi motorik kasar anak usia 5-6 tahun. Tujuan
dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui penerepan media permainan sirkuit
warna gembira dalam menstimulasi motorik kasar anak usia 5-6 tahun.
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu pendekatan penelitian
kualitatif. Jenis penelitian yang digunakan yaitu kualitatif deskriptif. Teknik
pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi.
Teknik analisi data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data, dan
penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa: 1)
Permainan sirkut warna gembira yang dilakukan guru di Taman Kanak-Kanak
Mentari Bontoa terdiri dari lima pos permainan, yaitu pos pertama jembatan
keseimbangan, pos kedua engklek warna-warni, pos ketiga berlari zig-zag, pos
keempat geometri warna-warni, dan pos kelima bola panas. 2) Permainan ini
dilakukan untuk meningkatkan kecepatan, ketahanan, keseimbangan, dan
koordinasi anak. 3) Melalui permainan sirkuit warna gembira, anak pada Taman
Kanak-Kanak Mentari sudah mampu melakukan gerak non lokomotor, gerak
lokomotor, dan gerak manipulatif
- …
