4 research outputs found
Persuasi dalam Advertorial Bisnis Kabar Harian Kompas (Online) Edisi Oktober-Desember 2018
No full textBahasa merupakan sarana penghubung dalam kegiatan komunikasi, termasuk kegiatan persuasi. Untuk mencapai tujuan persuasi, diperlukan penggunaan bahasa yang memiliki kekuatan agar pembaca dapat menyetujui manfaat dari produk yang diiklankan sehingga pembaca berminat untuk menggunakan produknya. Kegiatan persuasi saat ini dapat ditemui dengan mudah pada wacana iklan, khususnya advertorial berjenis bisnis. Iklan advertorial ialah salah satu jenis iklan yang tampilan fisiknya seperti artikel. Penggunaan bahasa persuasif dimanfaatkan oleh pengiklan untuk memberi sugesti kepada pembaca agar terpikat untuk menggunakan produk yang dipromosikan. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan bahasa persuasif, meliputi (1) bentuk bahasa persuasif, (2) teknik persuasi, dan (3) struktur wacana advertorial.Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif. Jenis penelitian ini ialah penelitian analisis wacana. Data penelitian ini berupa kata, frasa, kalimat, dan wacana yang terdapat pada laman kabar harian kompas online, yakni adv.kompas.id dilihat dari bentuk bahasa persuasif, teknik persuasi, dan struktur wacana advertorial. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini antara lain (1) peneliti sebagai instrumen kunci, (2) panduan studi dokumen, dan (3) panduan analisis data. Setelah data terkumpul dan telah diklasifikasi sesuai dengan instrumen penelitian, kemudian dilakukan tahap-tahap (1) reduksi data, (2) penyajian data, dan (3) penarikan kesimpulan. Setelah dilakukan analisis data, peneliti melakukan pengecekan keabsahan data.Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa temuan yang sesuai dengan fokus penelitian. Pertama, bentuk bahasa persuasif berdasarkan diksi dan ungkapan. Diksi persuasif yang digunakan meliputi (1) diksi tentang laba, (2) diksi tentang citra diri, (3) diksi tentang tanggapan hati, (4) diksi hiperbolis, (5) diksi metaforis, dan (6) diksi tentang istilah asing. Ungkapan persuasi yang terdapat pada sumber data tersebut yaitu (1) ungkapan yang mengandung sugesti kepada calon konsumen, (2) ungkapan yang merendahkan produk lain, (3) ungkapan yang menekankan rasa percaya diri, (4) ungkapan yang mencerminkan persaingan produk, (5) ungkapan bukti kepercayaan keunggulan produk, dan (6) ungkapan mengajak bertindak.Kedua, teknik persuasi yang digunakan dalam advertorial bisnis kabar harian kompas (Online) meliputi (1) teknik ketidaksesuaian perilaku, (2) teknik hadiah, (3) teknik tanpa hadiah, (4) teknik empati (memberi solusi secara langsung dan tidak langsung), (5) teknik membungkus (pengungkapan citra diri berupa janji dan testimoni), (6) teknik mengelak, dan (7) teknik asosiasi.Ketiga, struktur wacana advertorial bisnis kabar harian kompas (Online) meliputi struktur konvensional dan inkonvensional. Struktur konvesional wacana advertorial ialah struktur wacana advertorial yang sesuai dengan kaidah, meliputi butir utama (BU), subbutir utama (SBU), badan iklan (B), dan butir pasif atau penutup (P). Struktur inkonvensional wacana advertorial ialah struktur wacana advertorial yang tidak sesuai dengan kaidah. Wacana advertorial bisnis yang memiliki struktur inkonvensional terbagi dalam tiga jenis pola, yakni (1) butir utama (BU), subbutir utama (SBU), dan badan iklan (B), (2) butir utama (BU), badan iklan (B), dan butir pasif (P), dan (3) butir utama (BU), subbutir utama (SBU), butir pasif (P), dan badan iklan (B). Berikut kegunaan hasil penelitian bagi pihak-pihak terkait. Pertama, bagi pembaca, hasil penelitian ini dapat dijadikan sebagai referensi agar pembaca lebih berhati-hati dalam menentukan pembelian produk. Hal ini dikarenakan hasil penelitian didominasi oleh pengungkapan hal-hal positif pada produk sehingga pembaca tidak mengetahui sisi negatif produk tersebut. Kedua, bagi pendidik, hasil penelitian ini dapat digunakan untukmengembangkanbahasapersuasif agar lebihbervariasidalampembelajaranteksiklan. Ketiga, bagi peneliti lanjutan, hasil penelitian ini dapat dimanfaatkan sebagai rujukan baru agar tercipta penelitian lanjutan mengenai bentuk bahasa persuasif, teknik persuasi, dan struktur wacana advertorial
PERSUASIVE LANGUAGE IN ADVERTISEMENT DISCOURSES (BUSINESS ADVERTORIAL ANALYSIS)
Full text linkThe goal of this research is to determine the persuasive language in the business advertorial advertisements in online daily news which it has seen from persuasive language forms (included diction and expressions), persuasive techniques, and discourse structures. The design of the study is using a qualitative approach and used a content analysis study. The research findings indicate that persuasive language forms and persuasive techniques used to give profit, explain product competition, and establish product quality. Discourse structures in business advertorial advertisements have two major patterns, namely conventional and unconventional
Peningkatan Kemampuan Menulis Cerita Inspiratif melalui Media Comic Strip dengan Pendekatan TaRL Kelas IX SMPK Wignya Mandala
Full text linkPenelitian Tindakan Kelas ini bertujuan meningkatkan kemampuan menulis cerita inspiratif siswa kelas IX SMPK Wignya Mandala melalui media comic strip berbasis pendekatan Teaching at the Right Level (TaRL). Instrumen yang digunakan berupa lembar observasi dan rubrik penilaian tes. Subjek penelitian berjumlah delapan orang, terdiri atas empat siswa laki-laki dan empat siswa perempuan. Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus. Pada siklus I, semua siswa menggunakan comic strip yang sama tanpa mempertimbangkan kemampuan, dan hanya satu siswa (12,5%) mencapai KKM. Setelah refleksi dan perbaikan dengan penerapan pendekatan TaRL di siklus II, siswa dikelompokkan menjadi tiga tingkat kemampuan (dasar, menengah, mahir) dan diberikan comic strip sesuai tingkatannya. Hasilnya, seluruh siswa (100%) mencapai nilai di atas KKM, dengan rata-rata nilai meningkat dari 63,25 menjadi 85,12. Temuan ini menunjukkan bahwa media visual menarik yang disesuaikan dengan tingkat kemampuan siswa efektif meningkatkan keterampilan menulis, motivasi, serta partisipasi aktif siswa
Pelatihan Daur Ulang Minyak Jelantah Menjadi Lilin Aromaterapi: Inovasi Ramah Lingkungan di Dusun Janti, Sukun, Kota Malang
No full textMinyak jelantah merupakan limbah rumah tangga yang sering diabaikan, meskipun berpotensi didaur ulang menjadi produk bernilai guna. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberdayakan ibu-ibu anggota Wanita Katolik Republik Indonesia (WKRI) di Dusun Janti, Kota Malang, melalui pelatihan pembuatan lilin aromaterapi berbahan dasar minyak jelantah. Metode kegiatan meliputi eksperimen awal, sosialisasi, pelatihan praktik, evaluasi, dan gelar karya. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan dan keterampilan peserta terkait pengolahan limbah jelantah. Produk yang dihasilkan menarik secara visual, memiliki aroma kuat, dan layak dikembangkan secara ekonomi. Kegiatan ini juga memperkuat jejaring sosial dan semangat kewirausahaan lokal. Temuan ini menegaskan bahwa pendekatan edukatif berbasis praktik efektif dalam mendorong kesadaran lingkungan dan pemberdayaan ekonomi masyarakat secara berkelanjutan
Recycling Used Cooking Oil into Aromatherapy Candles Training: An Environmentally Friendly Innovation in Dusun Janti, Sukun, Malang City
Used cooking oil is a common household waste often overlooked despite its potential to be recycled into valuable products. This community service activity aimed to empower members of the Indonesian Catholic Women’s Organization (WKRI) in Dusun Janti, Malang City, through training in making aromatherapy candles from used cooking oil. The program involved initial experiments, socialization, hands-on training, evaluation, and a final exhibition. The results indicated significant improvements in participants’ knowledge and technical skills in processing used oil. The resulting products were visually appealing, had strong scents, and showed economic development potential. The activity also fostered stronger social networks and local entrepreneurial spirit. These findings affirm that practice-based educational approaches are effective strategies to enhance environmental awareness and promote sustainable community economic empowerment.
