1,720,955 research outputs found
IMPLEMENTASI LAYANAN INFORMASI DALAM MENGATASI PERSEPSI PESERTA DIDIK TENTANG FUNGSI BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMP NEGERI 12 BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2021/2022
Get PDFABSTRAK
IMPLEMENTASI LAYANAN INFORMASI DALAM MENGATASI
PERSEPSI PESERTA DIDIK TENTANG FUNGSI BIMBINGAN
DAN KONSELING DI SMP NEGERI 12 BANDAR LAMPUNG
TAHUN AJARAN 2021/2022
OLEH
RISKA PUTRI UTAMI
Peran guru bimbingan dan konseling pemberian bantuan atau
dampingan yang di berikan oleh guru bimbingan dan konseling
kepada siswa yang membutuhkan bimbingan untuk bissa
mengembangkan potensi yang ada, sesuai dengan norma yang ada
pula. Layanan informasi merupakan salah satu jenis layanan dalam
Bimbingan dan Konseling di sekolah yang amat penting guna
membantu siswa agar dapat terhindar dari berbagai masalah yang
dapat mengganggu terhadap pencapaian perkembangan peserta didik,
baik yang berhubungan dengan diri pribadi, sosial, belajar maupun
karirnya.. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan
desain penelitian deskriptif yaitu mendeskrifsikan temuan secara
naratif. Teknik pengumpulan data yaitu wawancara dan dokumentasi
keabsahan data dilakukan dengan tringulasi.
Kata Kunci: Peran Guru Bimbingan Dan Konseling Dan Layanan
Informasi
iii
ABSTRACT
IMPLEMENTATION OF INFORMATION SERVICES IN
OVERCOMING STUDENTS' PERCEPTIONS ABOUT THE
GUIDANCE AND COUNSELING FUNCTIONS IN SMP
NEGERI 12 BANDAR LAMPUNG
ACADEMIC YEAR 2021/2022
OLEH
RISKA PUTRI UTAMI
The role of guidance and counseling teachers is to provide assistance
or assistance provided by guidance and counseling teachers to
students who need guidance to be able to develop their existing
potential, in accordance with existing norms. Information service is
one type of service in Guidance and Counseling in schools which is
very important in order to help students avoid various problems that
can interfere with the achievement of student development, both
related to personal, social, learning and career self. This research using
qualitative research with a descriptive research design that is to
describe the findings in a narrative manner. Data collection
techniques, namely interviews and documentation of the validity of
the data were carried out by triangulation.
Keywords: The role of guidance and counseling teachers and
information service
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI HABITS OF MIND SISWA
Get PDFABSTRAK Riska Putri Utami (2025): Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Ditinjau Dari Habits Of Mind Siswa Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis ditinjau dari habits of mind siswa. Penelitian ini merupakan penelitian dengan menggunakan desain factorial eksperiment. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri 1 Tambang tahun ajaran 2024/2025. Sampel penelitian ini dipilih dengan menggunakan cluster random sampling, terpilih kelas X.1 sebagai kelas eksperimen dan kelas X.3 sebagai kelas kontrol. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah tes, angket, observasi dan dokumentasi. Instrumen pengumpulan data berupa soal tes kemampuan pemecahan masalah matematis, lembar angket habits of mind, dan lembar observasi. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah uji anova dua arah. Berdasarkan hasil analisis data penelitian dapat diambil kesimpulan bahwa: 1) Terdapat perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematis antara siswa yang belajar menggunakan model pembelajaran inkuiri terbimbing dengan siswa yang belajar menggunakan model pembelajaran langsung. 2) Terdapat perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematis antara siswa yang memiliki habits of mind tinggi, sedang dan rendah. 3) Tidak terdapat pengaruh interaksi antara model pembelajaran dan habits of mind terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Dengan demikian, secara umum dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran inkuiri terbimbing berpengaruh terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis ditinjau dari habits of mind siswa di SMA Negeri 1 Tambang. Kata Kunci: Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing, Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis, Habits Of Min
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Get PDFThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
PENGELOLAAN PROGRAM JOGJA SEJAHTERA PADA BADAN AMIL ZAKAT NASIONAL (BAZNAS) KOTA YOGYAKARTA TAHUN 2017
Get PDFDalam suatu organisasi, kegiatan pengelolaan program secara ejektif
dan e.flsien sangat berperan penting. Terutama pada program yang sedang
dijalankan. Pengelolaan terhadap program yang di jalankan pada suatu
organisasi secara baik, akan berpengaruh pada beijalanannya program tmtuk
kedepannya. Oleh karena itu, penerapan pengelolaan dalam suatu program
yang dijalankan suatu organjsasi harus dipersiapkan dengan matang, seperti
pengambilan keputusan dan pemberian pertimbangan agar dapat menentukarJ
kualitas dan mengetahui pencapaian tujuan dari organisasi maupun program
yang dijalankan oleh organisasi tersebut.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif Pengumpulan data
menggunakan interview, observasi dan dokumentasi yaitu mencarai data
berupa dokumen dan makalah tentang BAZN AS Kota Yogyakarta.
Hasil dari penelitian yang dilakukan menunjukkan: 1) Pengelolaan
program pada proses input yaitu pengelolaan pada sumber daya yang ada, baik
sumber daya manusia, sumber daya modal dan lainnya. Pada program Jogja
sejahtera proses input dilakukan dengan baik hanya saja ada beberapa sasaran
yang kurang tepat sehingga usahanya banyak yang tidak jalan. 2) perencanaan
program Jogja sejahtera talmn 2017 di buat dengan konsep yang matang dan
dengan persiapan-persiapan yang sangat baik. Dimulai dari konsep persiapan
tim, rekruitment sampai ke pendampingan pada program Jogja sejahtera. 3)
pengorganisasian pada program Jogja sejahtera sudah sangat jelas. Dilihat dari
tugas-tugas tim pelaksana yang menjalankan t~gasnya sesuai dengan job
masing-masing. Ada koordinator sebagai penanggtmg jawab, ada bagian
adrninistrasi yang mengurus semua urusan pemberkasan mustahiq, dan bagian
lapangan yang terjun kelokasi usaha-usaha mustahiq. 4) penggerakan atau
motivating pada program Jogja sejahtera selalu diberikan oleh BAZNAS dalam
bentuk ceramah dengan cara mendatangkan pemateri. Tujuananya agar dapat
menumbuhkan rasa religitts yang tinggi dan kesadaran dalam diri mustahiq. 5)
pembinaan pada program Jogja sejahtera di la.kllkan dengan cara memberi
bimbingan satu minggu sekali pada mustahiq. Dehgan materi yang sesuai
dengan kwikulum yang telah disusun. 6) basil dari evaluasi program Jogja
sejahtera sudah mencapai tahap sukses. Keberhasilan dari program Jogja
sejahtera bisa di lihat dari usaha mustahiq yang beijalan melebiill 50% atau
lebih dari separuh. Pencaian tujuan belum berhasill, yaitu menjadikan mustahiq
sebagai muzakki baru sampai pada tahap rnunfik. 7) Output dari program ini
yaitu usaha mustahiq masih berjalan dengan· baik dan menghasilan mustahiq
yang handal dalam usaha. Mustahiq yang sudal1 betinf'!q dan ada juga mustahiq
yang berkurban
Variations on the Author
Get PDF“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
Get PDFWe provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts
Get PDFWe conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued
use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation
counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more
sophisticated methods
koamabayili/VECTRON-author-checklist: VECTRON author checklist
No full textWe have done our best to complete the author checklist relating to the use of animals in the hut study. Note that the objective for the hut study was to evaluate the IRS treatment applications for residual efficacy against Anopheles mosquitoes, including the local An. coluzzii mosquito population. Cows were only used to attract mosquitoes into the huts and no tests were carried out directly on the cows. The author checklist is intended for use with studies where experiments are carried out on animals, which is why we have had such difficulty in completing this for the hut study, as many of the questions do not relate to how the cows were used
- …
