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Alocución del Ilustrísimo señor doctor Ismael Perdomo
No full textDiscurso del Arzobispo de Trajanópolis, don Ismael Perdomo, al Clero y a los fieles de la Arquidiócesis de Bogotá, con el motivo de la toma de posesión del cargo de Coadjuntor de don Bernardo Herrera Restrepo
Monseñor Ismael Perdomo Borrero
No full textMonseñor Ismael Perdomo Borrero y otros eclesiásticos, al parecer en un evento cívico en la Plaza de Bolívar.
Ismael Perdomo Borrero (1872-1950) fue arzobispo de Bogotá entre 1928 y 1950, sucesor de Monseñor Bernardo Herrera Restrepo. Su arzobispado correspondió con la caída de la hegemonía conservadora
Monseñor Ismael Perdomo Borrero y Enrique Olaya Herrera
No full textEnrique Olaya Herrera conversando con Monseñor Ismael Perdomo Borrero, al paracer en un evento cívico en la Plaza de Bolívar.
Enrique Olaya Herrera (Guateque, noviembre 12 de 1880 - Roma, febrero 18 de 1937) ocupó la presidencia de Colombia en el periodo 1930-1934. Sucedió en el cargo al conservador Miguel Abadía Méndez. La elección presidencial de Olaya significó la caída de la hegemonía conservadora y el inició de la llamada República Liberal (1930-1946).
Ismael Perdomo Borrero (1872-1950) fue arzobispo de Bogotá entre 1928 y 1950, sucesor de Monseñor Bernardo Herrera Restrepo. Su arzobispado correspondió con la caída de la hegemonía conservadora
Centro de atención para la población victima del desplazamiento forzado en el barrio Ismael Perdomo
No full textEste proyecto arquitectónico surge como respuesta a la gran cantidad de víctimas del desplazamiento forzado, que ingresan diariamente a las periferias de Bogotá, especialmente situadas en el barrio Ismael Perdomo. Este proyecto está incluido en los planes de mejoramiento integral que posee la UPZ Ismael Perdomo para su desarrollo, en conjunto con la norma que actualmente rige a este territorio. Debido a esto, se propone un centro de atención de apoyo social dirigido a la comunidad desplazada localizada en Ismael Perdomo, con el fin de atender sus necesidades básicas de llegada a la ciudad. Con referencia al párrafo anterior, el centro de atención cumplirá la función de mitigar la llegada de población desplazada hacia la periferia del barrio Ismael Perdomo, la cual llega por la entrada sur de Bogotá, huyendo de un conflicto armado con el cual han sido perjudicados y vulnerados en sus derechos de ocupar su territorio de origen. Así, este proyecto arquitectónico acondicionará espacios para el ofrecimiento de ayudas humanitarias prioritarias, enfocada a la comunidad nueva que llega al territorio, así como la que ya está localizada en la zona periférica de Ismael Perdomo.This architectural project emerges as a response to the large number of victims of forced displacement, who enter daily into the outskirts of Bogotá, especially in the Ismael Perdomo neighborhood. This project is included in UPM Ismael Perdomo integral improvement plans for its development, in conjunction with the current regulation governing this territory. Due to this, it is proposed a social support center directed to the displaced community located in Ismael Perdomo, in order to meet their basic needs of arrival in the city. With reference to the previous paragraph, the center of attention will serve to mitigate the arrival of displaced population towards the periphery of the neighborhood Ismael Perdomo, which arrives by the south entrance of Bogota, fleeing from an armed conflict with which they have been harmed and Their rights to occupy their territory of origin. Thus, this architectural project will condition spaces for the provision of priority humanitarian aid, focused on the new community that reaches the territory, as well as the one that is already located in the peripheral zone of Ismael Perdomo
Fotografía de Salvador Franco con monseñor Ismael Perdomo y Pedro Nel Ospina
No full text1 páginaFotografía de Salvador Franco en la tribuna oficial junto a monseñor Ismael Perdomo, arzobispo coadjutor y al general Pedro Nel Ospina. [s.l.
Validation of the equation for CBR calculation from plasticity in UPZ Ismael Perdomo of Ciudad Bolívar
No full textEn el presente trabajo de grado se busca determinar la validez en el calculo de CBR en la UPZ Ismael Perdomo de la localidad de Ciudad Bolívar utilizando la ecuación de correlación de por plasticidad y granulometría presentada en el Manual de diseño de pavimentos por la metodología empírico-mecanicista.In the present work of degree, it is tried to determine the validity in the calculation of CBR in the UPZ Ismael Perdomo of the locality of Ciudad Bolívar using the correlation equation of by plasticity and granulometry presented in the Manual of design of pavements by the empirico- Mechanisti
Fortalecimiento de la cultura ambiental en familias del Colegio Ismael Perdomo
No full textEl presente trabajo de Intervención Disciplinar, gira en torno al fortalecimiento de la cultura ambiental, en las familias del colegio Ismael Perdomo, el cual surge como una necesidad institucional, por la ausencia de prácticas saludables para el cuidado del barrio donde se desenvuelve la comunidad educativa, identificando problemáticas en aspectos como el manejo de los residuos sólidos, manejo de excretas de mascotas, cuidados de los sitios públicos. Por este motivo se busca ¿Cómo fortalecer una cultura ambiental en familias del Colegio Ismael Perdomo a través de la creación de una página web con actividades pedagógicas?, para lo cual se planteó la necesidad de desarrollar actividades pedagógicas que facilitaran, la reflexión, la organización y participación de padres e hijos, como actores estratégicos, en la creación de una página web, fomentando una cultura ambiental en las familias el colegio Ismael Perdomo.
Para la motivación y refuerzo de una cultura ambiental de las familias, es importante tener una ruta de trabajo clara la cual se expresa en actividades a desarrollar como vídeos, propuestas de trabajo por medio de blog, presentaciones en Prezi, bajo la integración dos generaciones como son padres e hijos del colegio I.E.D. Ismael Perdomo, teniendo presente el Desarrollo Sostenible como línea de investigación de la Fundación Universitaria Los Libertadores, al pretender crear un ambiente sano y sostenible en el entorno de las familias, reafirmando el sentido de pertenencia e identidad del ciudadano respecto al espacio donde se encuentra, favoreciendo y mejorando su sistema económico que influye y repercute a nivel nacional.The present work of disciplinary intervention, turning around the strengthening of the environmental culture, in the families of the Ismael Perdomo School, which emerges as an institutional necessity, by the absence of healthy practices for the care of the District where the educational community unfolds, identifying problems in aspects such as solid waste management, handling of pet excreta, care of public places. For this reason, we are looking for how to strengthen an environmental culture in families of Ismael Perdomo School through the creation of a Web page with pedagogical activities? for which it was raised the need to develop pedagogical activities that facilitate, the reflection, the organization and participation of parents and children, as strategic actors, in the creation of a website, promoting an environmental culture in the families Ismael Perdomo School.
For the motivation and reinforcement of an environmental culture of families, it is important to have a working path clear which is expressed in activities to develop such as videos, work proposals by means of blog, presentations in Prezi, under the integration two generations as are parents and children of the I.E.D. Ismael Perdomo School, Bearing in mind the sustainable development as a research line of the Fundación Universitaria Los Libertadores, by seeking to create a healthy and sustainable environment in the family environment, reaffirming the sense of belonging and identity of the citizen In relation to the space where it is, favoring and improving its economic system that influences and affects at national level
Decreto sobre la erección de oratorio privado
No full textDecreto emitido por Ismael Perdomo, arzobispo de Bogotá, para erigir un oratorio privado en la casa de Elisa y Ana Rosa Sánchez Franco. Fechado en Bogotá
Enseñanza de la Ley de Ohm y su aplicación de los circuitos eléctricos en el grado 11 de la Institución Educativa “Ismael Perdomo Borrero”
No full textLa investigación realizada contiene los fundamentos e importancia que generan las prácticas de laboratorio virtual en el grado 11 de la Institución Educativa “Ismael Perdomo Borrero”, en el tema de Ley de Ohm y su aplicación a los circuitos eléctricos, proponiendo estrategias metodológicas que permitan la utilización de laboratorios virtuales en el aula de clase en la mejora de los desempeños de los estudiantes. La metodología empleada en dicha investigación corresponde al enfoque descriptivo, donde se trabajó con una población y una muestra conformada por 12 estudiantes del grado 11 pertenecientes a la modalidad de la Media Técnica con la cual se determinó la efectividad de las prácticas de laboratorio virtual al aplicarlas en el salón de clase. Finalmente en los resultados obtenidos se verificó que la aplicación de estrategias de aula, incluyendo prácticas de laboratorio virtuales, permite que los estudiantes se motiven e integren habilidades en pro de la construcción de su propio aprendizaje, relacionando la teoría con la prácticaThis research contains the foundations and relevance that virtual laboratory practices generate in eleventh graders from “ Institución Educativa Ismael Perdomo Borrero”, in the theme Ohm’s Law and its application in electric circuits and comes up with methodological strategies that allow the use of virtual laboratories in the classroom in order to improve the students’ performance in the this topic. The methodology applied in this research is based on the Descriptive Approach, in which a population and sample of twelve learners from eleventh grade who belong to the technical High School were involved in it to determine the effectiveness of the practices in virtual laboratories in the classroom. Finally, in the results achieved it was found that the application of classroom strategies, including virtual laboratory practices, empower the students’ motivation and integrate their abilities towards the construction of their own learning, relating theory and practiceMaestrí
Intervención urbana en zona geográfica Ismael Perdomo - Altos de Cazuca
No full textEste proyecto tiene como intención principal lograr un equilibrio ambiental en una zona con un índice de densificación construida ubicada en la parte sur de Bogotá y en el municipio Colindante Soacha. Puntualmente en Ismael Perdomo y Altos de Cazuca. Esta es una zona donde los asentamientos espontáneos son muy comunes, y debido a ellos ha traído muchos problemas tanto a la zona como a su habitantes, este proyecto intenta dar respuesta a las necesidades de los habitantes y a los de la zona, tanto puntual como general, Se propone una estructura urbana ambiental, se plantea como proyecto puntual un parque regional, y en el plazas con diferentes funciones y unos equipamientos con usos especiales.Arquitecto (a)Pregrad
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