1,721,039 research outputs found
Nyelvi-nyelvjárási tudat és regionális nyelvhasználat Magyarországon: Élőnyelvi kutatások és tanulságaik. Habilitációs tézisek
No full textParapatics Andrea: A nyelvi tudatosság fejlesztése. Feladatok és segédanyagok pedagógusjelölt hallgatók oktatásához. Budapest: Tinta Könyvkiadó, 2025, 98 o.
Full text linkhttps://aab-philologica.kmf.uz.ua/aabpAz elmúlt évtizedekben mind Magyarországon, mind kisebbségi magyar közösségekbenszemléletváltás következett be a magyarmint anyanyelv oktatásának módszereit, céljait illetően. Az elméleti keret kidolgozását a szakemberek tudományosan megalapozott, empirikus kutatások eredményeire alapozták. Ezek a felmérések a korábbi módszerek eredménytelensége mellett arra is rávilágítottak, hogy a közösség nyelvi attitűdjeinek, nyelvi tudatosságának is jelentős szerepe van az anyanyelvoktatás folyamatában.Különösen igaz ez a pedagógusokra, akik a tanulók nyelvi értékítéletét intézményes keretek között alakítják. Így egyáltalán nem mindegy, hogy a pedagógusi pályára készülő hallgatók felsőoktatási intézményükben mit hallanak a nyelvekkel, nyelvváltozatokkal, a nyelvi sokszínűséggel, a nyelvi toleranciávalkapcsolatban, milyen szemléletet visznek magukkal azokba az oktatási intézményekbe,ahol majd tanítani fognak. A nyelvi tudatosság fejlesztése. Feladatok és segédanyagok pedagógusjelölt hallgatók oktatásához című nemrég megjelent mű szerzője, Parapatics Andrea, gyakorló pedagógusként, nyelvészként, egyetemi oktatóként szerzett tapasztalatait, kipróbált feladatait gyűjtötte össze ismét egy sokak számára hasznosítható kiadványban a Tinta Könyvkiadó gondozásában
A dialektológiai ismeretek oktatásának hasznosságáról nyelvészszemmel = On the Usefullness of Teaching Dialectology Through the Eyes of a Linguist
Full text linkA recenzió alapjául szolgáló mű: Parapatics Andrea: A magyar nyelv regionalitása és a köznevelés. Tények, problémák, javaslatok. Segédkönyvek a nyelvészet tanulmányozásához 209. Tinta Könyvkiadó. Budapest. 2020. 136 olda
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Full text linkThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
"Mit jelent az Ön számára magyarnak lenni?"
Full text linkMagyarországon úgy tűnik, hogy az elmúlt évtizedben,
a leegyszerűsítő érzelmi hozzáállás mellett, mintha erősödött volna az identitás
felvállalásának kérdésétől, problematikájától való tartózkodás. A beleszületés evidenciája
tekinthető a legerősebbnek. A kutatók véleménye szerint ezért Magyarországon
„a kulturális önértéktudat mértékét és identifikációs hatásfokát erősíteni kellene
ahhoz, hogy a magyarországi társadalom az európai integrációs és
globalizációs kihívások nyomását ellensúlyozni tudja” (GEREBEN 2005: 54–5). Ez
az identitáskérdésektől való tartózkodó magatartás a franciaországi magyarok köré-
ben az újabb gazdasági emigránsok esetében érzékelhető tendencia, de a legerősebb
identitásjelölő itt is a büszkeség (és egyéb pozitív értékek), mint Magyarországon.
A franciaországi interjúkban második helyen a nyelv és a kultúra áll identitáshordozó
elemként, amely eredmény viszont a Kárpát-medence magyarlakta országaiban
végzett felmérésekkel cseng egybe
Variations on the Author
Full text link“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
Full text linkWe provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
- …
