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    El uso de la música popular en inglés como recurso fundamental en la decisión de compra

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    Este proyecto es planteado por tres estudiantes de la facultad de lenguas modernas de la Escuela Colombiana de Carreras Industriales , ubicada en la ciudad de Bogotá Colombia, interesados por adquirir nuevos conocimientos acerca del uso de la música popular en inglés dentro del neuromarketing, con el fin de poner en práctica la teoría de Néstor Braidot. Se planeó una investigación de mercados para un producto llamado “Cami-dichos”, creado por los mismos estudiantes, estas son unas camisetas estampadas con dichos colombianos traducidos al idioma inglés, abreviaciones y expresiones norteamericanas; cuyo mercado objetivo son las personas interesadas en aprender como segundo idioma el inglés. De esta manera se pretende investigar la influencia de la música al momento de tomar una decisión de compra y enlazar las dos materias importantes de la carrera que son los idiomas y la administración. En una ciudad principal como lo es Bogotá Colombia, la mayoría de los puntos de venta de ropa, reproducen música popular en inglés o ponen al menos alguna canción de este tipo y es por esa razón, por la cual se dieron a investigar mas a fondo sobre el tema.1 JUSTIFICACIÓN 2 OBJETIVOS 21 GENERAL 22 ESPECÍFICOS 23 HIPÓTESIS 3 DELIMITACIÓN 4 ANTECEDENTES 5 MARCO DE REFERENCIA 51 MARCO TEÓRICO NEUROMARKETING ¿QUÉ ES LA MÚSICA? DIFERENCIA ENTRE OÍR Y ESCUCHA AMÍGDALA ACEPTACIÓN Y RECHAZO 52 MARCO METODOLÓGICO NIVEL DE INVESTIGACIÓN EL ENFOQUE INVESTIGATIVO INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS 5231 LA INVESTIGACIÓN DE MERCADO POBLACIÓN MUESTRA DISEÑO METODOLÓGICO 6 FASES 7 FUENTES PARA LA OBTENCIÓN DE INFORMACIÓN 71 FUENTES PRIMARIAS 72 FUENTES SECUNDARIAS 8 PRESUPUESTO Y PLAN DE GASTOS 9 CRONOGRAMA 10 RESULTADOS 11 CONCLUSIONES BIBLIOGRAFÍA 12 ANEXOSPregradoProfesional en Lenguas ModernasLenguas Moderna

    Competencias a desarrollar por parte de los estudiantes de lenguas modernas durante el periodo de prácticas empresariales o pasantías

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    El presente proyecto de investigación muestra las competencias que los estudiantes de cuarto semestre de lenguas modernas de la ECCI esperan desarrollar durante su proceso en las pasantías o prácticas empresariales, teniendo como base principal las competencias adquiridas propuestas en el Proyecto Tuning América Latina para la educación superior y el Proyecto Educativo del Programa de Lenguas Modernas. Para esto, se llevó a cabo una encuesta en donde se identifica la tendencia de adquisición de competencias genéricas y específicas del programa de lenguas desde el punto de vista de los estudiantes. Posteriormente se escogieron a las personas que respondieron en la encuesta si realizarán prácticas o pasantías para un grupo focal. El método utilizado para el proyecto fue inductivo partiendo de hechos particulares que llevan a conclusiones generales. Por último, los resultados determinaron que las competencias que los estudiantes esperan desarrollar son en su mayoría genéricas, es decir, transversales a todas las carreras.INTRODUCCIÓN 1 ANTECEDENTES 2PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN 21 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 22 PREGUNTA PROBLEMA 3 JUSTIFICACIÓN 4 OBJETIVOS 41 OBJETIVO GENERAL 42 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 5 MARCO TEÓRICO 51 PROYECTO TUNINING EDUCATIONAL STRUCTURES IN EUROPE 52 REFLEXIONES Y PERSPECTIVAS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN AMÉRICA LATINA INFORME FINAL –PROYECTO TUNING- AMÉRICA LATINA 2004 - 2007 53 LAS FRONTERAS DE LA ESCUELA: ANTANAS MOCKUS 54 PROYECTO EDUCATIVO DEL PROGRAMA (PEP) DE LENGUAS MODERNAS 6 MARCO METODOLÓGICO 61 METODOLOGÍA 611 ENFOQUE DE LA INVESTIGACIÓN 612 TIPO DE INVESTIGACIÓN 613 MÉTODO 614 POBLACIÓN Y MUESTRA 33 62 TÉCNICA E INSTRUMENTO DE RECOLECCIÓN DE DATOS 7 ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS 71 ENCUESTA 711 DATOS DEL ESTUDIANTE 712 COMPETENCIAS EN EL DOMINIO DE UN SEGUNDO IDIOMA 713 COMPETENCIAS GENERALES PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR 714 COMPETENCIAS LABORALES GENERALES 715 COMPETENCIAS ESPECÍFICAS PARA EL PROGRAMA DE LENGUA MODERNAS 716 VINCULACIÓN AL SECTOR LABORAL 72 FOCUS GROUP 73 CLASIFICACIÓN DE COMPETENCIAS 731 SEGÚN EL PROYECTO EDUCATIVO DEL PROGRAMA (PEP) 732 SEGÚN PROYECTO TUNING 8 CONCLUSIONES 9 RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFÍA ANEXOS ANEXO A FORMATO ENCUESTA ESTUDIANTES CUARTE SEMESTRE LENGUAS MODERNAS ANEXO B FOCUS GROUPPregradoProfesional en Lenguas ModernasLenguas Moderna

    La competitividad potencial del puerto de Cartagena: una oportunidad para el comercio exterior

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    The purpose of this paper is to show the comparative advantages of the port of Cartagena de Indias, taking into account the opportunities that are being presented in terms of handling costs for the transport of goods through the multimodal system. This article presents a reflexive analysis based on direct observation, review of statistical data provided by the Port Society, Republic Bank, scientific journals and the practice relates to the authors’s advice to the degree work entitled "Analysis of competitiveness and identification of critical points of fluvial transport of containerized cargo as an alternative multimodal transport in Cartagena de Indias", held at the Technological University of Bolivar.El propósito de este artículo consiste en mostrar las ventajas comparativas que posee el puerto de Cartagena de indias, teniendo en cuenta las oportunidades que se están presentando en cuanto al manejo de costos para el transporte de mercancías a través del sistema multimodal. En este artículo  se presenta un análisis reflexivo basado en la observación directa, revisión de datos estadísticos suministrados por la Sociedad Portuaria, Banco de la República, revistas científicas y a la práctica relaciona con la asesoría de los autores al trabajo de grado titulado  “Análisis de competitividad e identificación de puntos críticos del transporte fluvial de carga contenerizada como alternativa de transporte multimodal en Cartagena de indias”, realizado en la Universidad Tecnológica de Bolívar

    Influencia de estrategias de aprendizaje con herramientas TIC en la competencia de la comprensión lectora en inglés

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    Este artículo constituye un insumo del trabajo investigativo de maestría denominado Influencia de estrategias de aprendizaje con herramientas TIC en la competencia de la comprensión lectora en inglés, presenta los resultados. metodología con enfoque cuantitativo y alcance descriptivo con diseño pre experimental, al realizar el postest, demuestra un 52,5% (nivel 1) y 60% (nivel 2) de acierto, comprobando la influencia en el aprendizaje de la comprensión lectora y niveles literales e inferencial de los estudiantes.This article constitutes an input from the master's research work called Influence of learning strategies with ICT tools in the competence of reading comprehension in English, presents the results. methodology with quantitative approach and descriptive scope with pre-experimental design, when performing the posttest, demonstrate 52.5% (level 1) and 60% (level 2) of desert, check the influence on learning of reading comprehension and literal levels and inferential of the students.https://co.linkedin.com/in/jaime-alberto-paez-paez-49548823https://orcid.org/[email protected]://scholar.google.es/citations?hl=es&user=dhHrDtQAAAAJ&view_op=list_works&sortby=pubdat

    Competencias del Emprendedor Social Aliado de las Comunidades del Entorno Empresarial Petrolero Venezolano.

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    Entrepreneurship is an activity that is conceived as an opportunity that contributes to the socio-economic development of the countries, and where the social entrepreneur becomes a transforming agent of the communities with ideas that contribute to solve their needs, that is why The objective of this article is to analyze the competencies of the social entrepreneur as an ally of the communities of the Venezuelan oil business environment Methodologically supported in a quantitative paradigm, positivist approach, type of descriptive research, non-experimental, transactional, feld design. The subjects of the population were represented by 130 people of the communal councils settled in adjacent areas of the oil activity, obtaining their opinion with the application of the technique of the survey and instrument a questionnaire of 15 items with multiple response alternatives, previously validated by 10 expert professionals, which then the reliability reaching a level of 96% reliability. For the analysis of the results of the information expressed by the surveyed subjects, inferential statistics was used. By way of conclusion, it was possible to determine the presence of competences of the social entrepreneur in communities in Venezuela, which manifests itself with an entrepreneurial spirit characterized by an innovative sense, applied creative strategies articulated with the stakeholders, in a responsible, visionary manner and planned, representing their activities ideas that dynamize the development of the communities; to help solve their needs.El emprendimiento, es una actividad que se concibe como una oportunidad que aporta al desarrollo socio -económico de los países, y donde el emprendedor social se convierte en un agente transformador de las comunidades con ideas que coadyuvan a solventar sus necesidades, es por ello que el presente artículo tiene como objetivo analizar las competencias del emprendedor social como aliado de las comunidades del entorno empresarial petrolero venezolano Sustentada metodológicamente en un paradigma cuantitativo, enfoque positivista, tipo de investigación descriptiva, diseño no experimental, transaccional, de campo. Los sujetos de la población estuvieron representados por 130 personas de los consejos comunales asentadas en zonas adyacentes de la actividad petrolera, obteniendo su opinión con la aplicación de la técnica de la encuesta e instrumento un cuestionario de 15 ítems con alternativas múltiples de respuesta, validado previamente por 10 profesionales expertos, el cual luego la confabilidad alcanzando un nivel de 96% de fabilidad. Para el análisis de los resultados de la información manifestada por los sujetos encuestados, se utilizó la estadística inferencial. A modo de conclusión, se pudo determinar la presencia de competencias del emprendedor social en comunidades en Venezuela, el cual se manifesta con un espíritu emprendedor caracterizada por un sentido innovador, aplicado estrategias creativas que articula con los grupos de interés, de manera responsable, visionaria y planifcada representando sus actividades ideas que dinamizan el desarrollo de las comunidades; para contribuir a solventar sus necesidades

    Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis

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    The present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed

    Análisis de las variables relacionadas con la percepción de influencers de destinos turísticos por parte de seguidores en redes sociales

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    In the digital age, the use of influencers on social networks are a promotional alternative for tourism marketing, since the content they create generates greater reach and persuasion compared to conventional information published by other media; what motivates to expand the knowledge on the subject, for which the objective of this article is to integrate existing variables of influencers in social networks from the perception of the followers. For this, the literature was reviewed and a correlational descriptive study was carried out, applying a cross-sectional factorial solution, based on 390 surveys of tourists who follow influencers. The results show that the six variables established in the study are grouped into three components: closeness, convenience and opportunity. Which concludes the need to deepen the results found for future research as they contribute to the design of marketing strategies at the digital level in tourism organizations.En la era digital, el uso de influencers en las redes sociales son una alternativa promocional para el marketing turístico, dado que el contenido que crean genera mayor alcance y persuasión frente a la información convencional publicada por otros medios, por lo cual el objetivo de este artículo es integrar variables existentes de influencers en redes sociales desde la percepción de los seguidores. Para ello, se revisó la literatura y se realizó un estudio de tipo descriptivo correlacional, aplicando una solución factorial de tipo transversal, a partir de 390 encuestas a turistas que siguen a influencers. Los resultados muestran que las seis variables establecidas en el estudio se agrupan en tres componentes: cercanía, conveniencia y oportunidad. Lo que concluye la necesidad de profundizar en los resultados encontrados para futuras investigaciones ya que contribuyen al diseño de estrategias de marketing a nivel digital en las organizaciones turísticas.

    Análisis de datos mediante el algoritmo de clasificación J48, sobre un cluster en la nube de AWS

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    El siguiente artículo presenta la implementación del algoritmo J48 con el software libre Weka 3.8.0 ejecutado desde un clúster en la nube de AWS, el cual fue desarrollado con Starcluster 0.91. Este sistema es utilizado sobre una base de datos que contiene información de clasificación de vidrios a través del algoritmo, junto con datos de entrenamiento y validación cruzada, se logra crear un árbol de clasificación que permitirá predecir a qué clase de material pertenece el vidrio ingresado

    La inteligencia de negocios y su rol en la agilidad organizacional

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    Business Intelligence (BI)  is one of the business tools on which competitive advantages of various world-class companies are based. Also in the highly competitive and changing global environment, the ability of an organization to detect changes,  make decisions and  to do a fast implementation, is the difference between  grow or disappear; this attribute in an organization  is named Organizational  Agility (AO). In this paper, through the systematic review of the literature, the state of art of both fields (BI and AO) is established and in particular studies examining the relationship between the two. The research about this relation is beginning, and therefore is a field with much to explore.About BI, its evolution is denoted  on the concepts of maturity, technical and analytical technologies.  Referring to organizational  agility, the concept  is reviewed  as such and  factors that promote, with special  emphasis on the factors for the couple of concepts. The conclusion is that a positive relationship is two-way, the AO is favored with BI projects in BI mature companies,  and agile enterprises obtain better results of BI.L’intelligence d’affaires (BI par Business Intelligence) est un outil informatique sur lequel des avantages compétitifs sont soutenus dans  diverses compagnies  de classe mondiale. De même, dans l’environnement global hautement compétitif et changeant, la capacité d’une organisation de détecter les changements, de prendre des décisions et de mettre en application des changements marque rapidement la différence entre croître ou disparaître.  Cet attribut dans une organisation se nomme agilité organisationnelle (AO). À l’article présent, à travers de la révision systématique de la littérature,  il s’établit l’état de l’art des deux champs (BI et AO) et on étudie les découvertes les plus supérieures en ce qui concerne la relation entre les deux concepts, en trouvant qui est un sujet de recherche d’intérêt récent et, donc,  c’est un champ  avec  beaucoup pour explorer. En ce qui concerne BI, l’évolution est dénotée  dans les concepts de maturité, de techniques et de technologies analytiques, de recours impliqués et son impact stratégique. Alors que sur agilité organisationnelle, il est compris la définition du concept et des facteurs qui la favorisent, en faisant une emphase  spéciale  dans  les facteurs communs entre l’AO et BI. Une relation positive se trouve dans une double route, c’est-à-dire l’AO se trouve favorisée avec les projets de BI, mais à son tour les compagnies  agiles ont un meilleur profit des bontés de l’intelligence d’affaires.A inteligência empresarial (BI para Business Intelligence) é uma ferramenta de negócios que suportam as vantagens competitivas em diversas empresas de classe mundial. Da mesma forma, em ambiente global altamente competitivo e em constante mudança,  a capacidade de uma organização para detectar alterações, tomar decisões e implementar mudanças rapidamente marcam a diferença entre crescer ou desaparecer. Este atributo em uma organização é chamado  agilidade  organizacional  (AO). Neste artigo, através da revisão sistemática da literatura, define-se o estado da arte em ambos os campos (BI e AO) e explora as mais notáveis conclusões sobre a relação  entre os dois conceitos, achando que é um tópico de pesquisa recente e é, portanto, um campo com muito para explorar. Em termos de BI, é indicado a evolução nos conceitos de maturidade,  técnicas e tecnologias analíticas,  recursos e seu impacto estratégico. Como agilidade  organizacional  incluem a definição do conceito e os fatores que promovem, com especial ênfase as fatores comuns entre AO e BI. É um relacionamento positivo nos dois sentidos, ou seja, A é favorecido com projetos de BI, mas ao mesmo tempo as empresas ágeis tem um melhor aproveitamento dos benefícios da inteligência de negócios.La Inteligencia de Negocios (BI por Business Intelligence) es una herramienta informática empresarial sobre la cual se sustentan ventajas competitivas en diversas compañías de clase mundial. Así mismo, en el entorno global altamente competitivo y cambiante,  la capacidad de una organización  para  detectar los cambios,  tomar decisiones e implementar cambios rápidamente  marca la diferencia entre crecer o desaparecer; este atributo en una organización se denomina agilidad organizacional  (AO). En el presente artículo, a través de la revisión sistemática de la literatura, se establece  el estado del arte de ambos campos  (BI y AO) y se estudia los hallazgos  más sobresalientes en cuanto a la relación entre ambos  conceptos,  encontrando  que es un tema de investigación de reciente interés y, por tanto, es un campo  con mucho por explorar.En cuanto a BI, se denota la evolución en los conceptos de madurez, técnicas y tecnologías analíticas, recursos implicados y su impacto estratégico. En tanto que sobre agilidad  organizacional  se abarcan la definición del concepto y los factores que la promueven, haciendo  un especial énfasis en los factores comunes entre la AO y BI. Se encuentra una relación positiva en doble vía, es decir, la AO se ve favorecida con los proyectos de BI, pero a su vez las compañías  ágiles tienen un mejor aprovechamiento  de las bondades de la inteligencia de negocios
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