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Lettre à M. L. A. D. C : où il est prouvé par plusieurs raisons tirées de la philosophie & de la theologie, que les cometes ne sont point le presage d'aucun malheur : avec plusieurs reflexions morales & politiques & plusieurs observations historiques et la refutation de quelques erreurs populaires
No full text[Pierre Bayle
Etnografia e fotografia: reflexões sobre as fotografias etnográficas de Pierre Fatumbi Verger
No full textDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-graduação em Antropologia Social, Florianópolis, 2009A relação entre a fotografia e a etnografia nos estudos da Antropologia, apesar de antiga e densa, é incerta e complexa. Se por um lado a fotografia é a cada dia mais utilizada nos trabalhos antropológicos, por outro sua potencialidade como algo além da ilustração e de uma técnica de interação com o Outro é pouco explorada. A partir do exemplo, do legado, da trajetória de vida e, principalmente, da obra de Pierre Fatumbi Verger, esta pesquisa se dedica a analisar essa relação. Francês radicado na Bahia na década de 1940, Verger é conhecido mundialmente tanto por seu trabalho como fotógrafo quanto pelas suas pesquisa etnográficas. Há, entretanto, uma indefinição quanto à razão desse reconhecimento, e examinar as suas razões oferece um profícuo campo de reflexão sobre a pesquisa etnográfica, especialmente quando relacionada ao universo das imagens fotográficas. A Fundação Pierre Verger é a instituição que atualmente abriga o acervo do fotógrafo-etnógrafo e onde foi realizada a pesquisa de campo através da qual, aliada à leitura de fotografias relacionadas ao candomblé em suas manifestações na África e na Bahia, foi criada uma metodologia de análise das fotografias que privilegia as interações e os diálogos como espaço de construção de definições sobre a etnografia. Pelo contato com a Fundação, seus freqüentadores e o acervo fotográfico ali disponibilizado, esta pesquisa pretende refletir sobre a etnografia e a construção de um olhar etnográfico em relação direta com o exercício da fotografia.The relationship between photography and ethnography in anthropological studies, albeit ancient and deep, is uncertain and complex. Photography has been increasingly used in anthropological researches but it´s potencial as something beyond illustration and it´s interaction with the Other as a technique is very little explored. This research is dedicated to the analysis of this relationship by taking the work of Pierre Fatumbi Verger, his life and legacy. A French man, rooted in Bahia, Brasil, in the decade of 1940, Verger is known worldwide for his work as a photographer as well as for his etnographic studies. However, the reason of this recognition is undefined and examining the reason for these indefinitions can be a fruitful field of reflection concerning ethnographic researches, especially when related to the photographic universe. The Pierre Verger Foundation is the institution that hosts his photographic and ethnographic collection and it´s also where the field research of this work took place. Through the field research combined with the readings of photographs related to candomblé and it´s manifestations in Africa and Bahia, a photographic analysis methodology was created that privilege interaction and dialogue as a way to build definitions about ethnography. By the contact with the Foundation, it´s users and it´s available photographic collection, this research intends to reflect about the ethnography and the creation of an ethnographic view in direct relation to the exercise of photography
Educação e Pierre Bourdieu: abordagens nos campos histórico e social
No full textThis collection presents research carried out in the field of Education with the theoretical-methodological framework anchored in the works of Pierre Bourdieu. The objective is to publicize the academic production of undergraduate, graduate and postgraduate students of the stricto sensu of the Federal University of Mato Grosso do Sul. Most of the authors are also basic education professionals from the municipal and state public network of the state of Mato Grosso do Sul, who investigated different themes and objects, used diverse sources and mobilized in their academic productions a common reference based on Pierre Bourdieu. The productions bring contributions to the Sociology of Education and History of Education, especially when they focus on the organization of society through educational institutions, the memories of their agents and memorial sources in intersection with other documentary sources. Academic knowledge in the field of Education, with historical and
social, highlights the results of research that express the local identity and the social groups that make up society, and announce new investigative themes for education in Mato Grosso do Sul.Esta coletânea apresenta pesquisas realizadas no campo da Educação com o referencial teórico-metodológico ancorado nas obras de Pierre Bourdieu. O objetivo é publicizar a produção acadêmica de graduandos, graduados e pós-graduandos do stricto sensu da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Os autores em sua maioria também são profissionais da educação básica da rede pública municipal e estadual do estado de Mato Grosso do Sul, que investigaram diferentes temas e objetos, utilizaram fontes diversificadas e mobilizaram em suas produções acadêmicas um referencial comum fundamentado em Pierre Bourdieu. As produções trazem contribuições para a Sociologia da Educação e História da Educação, em especial quando focalizam a organização da sociedade por meio das instituições educativas, das memórias de seus agentes e das fontes memorialísticas em cruzamento com outras fontes documentais. O conhecimento acadêmico no campo da Educação, com abordagens histórica e
social, evidencia os resultados de pesquisas que expressam a identidade local e os grupos sociais que compõem a sociedade, e anunciam novas temáticas investigativas à educação sul-mato-grossense
La premiere bataille faite a plaisir ... (la sentence faicte a profit. sur les admirations, & recreations parisiennes)
No full textPierre Beaunis de Chanterain, Sieur des ViettesDieselbe Zierleiste wie vorhergehender Druck!Am Schluss unterzeichnet: LES VIETTESBogensignaturen: A-B
Pierre Boogaerts : Travaux photographiques - 1984/89 = Pierre Boogaerts : Photographical Works - 1984/89
No full textBoogaerts describes his work as questioning social and cultural constructions of the photographic image. Biographical notes. 6 bibl. ref
Pierre Bourgault
No full textSt-Pierre analyzes Bourgault's work since 1970, concentrating upon his habitable constructions
The aesthetics of Pierre Boulez
No full textTo enable the reader to find references as quickly and easily as possible, I have grouped all references together in the bibliography in alphabetical order. Texts by the same author are distinguished first by year and second, if there are several texts from the same year, by letter. Interviews and writing collaborations (including published correspondence) involving Boulez are also ordered alphabetically. The year given at the beginning of each bibliographical entry is, in the majority of cases, the year in which the text was first published (not necessarily the year of the edition cited). For all writings written by Boulez, I have provided the original title under which the text in question was first published (usually in French). Many articles have subsequently been translated into English and therefore I have decided to provide page references for both versions. For all texts by writers other than Boulez, I have cited the version of the text I have used. Wherever possible, I have cited the existing English translations of texts originally written in French. However, on many occasions I have considered it necessary to make alterations to the published translations. This is particularly applicable to Boulez on Music Today (1971) and Orientations (1986), both of which display an often heavy-handed and rather inaccurate approach to the task of translating specific concepts employed by Boulez. In contrast. Stocktakings of an Apprenticeship (1991) has required only occasional minor amendments. All changes to the published English translations are acknowledged in the corresponding footnote. None of the material m this thesis has previously been submitted for a degree in this or any other University. The copyright of this thesis rests with the author. No quotation from it should be published without prior written consent and information from it should be acknowledged. I have received permission to exceed the word limit from the Graduate School Committee at the University of Durham
Paul et virginie: paratextos e textos em traduções brasileiras nos séculos XX e XXI
No full textTese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução, Florianópolis, 2014.A presente tese tem como objetivo principal uma proposta de retradução comentada do romance Paut et Virginie do escritor francês Bernardin de Saint-Pierre. Como objetivo secundário, propõe-se uma análise das traduções brasileiras deste romance de 1906 à 2008 no sistema literário brasileiro sob o aspecto da "Visualização das Traduções" bem como um estudo dos paratextos traduzidos e não traduzidos. Tanto para a análise tradutória quanto para a retradução, são estudados trechos representativos a partir da teoria de Antoine Berman (1995), Gerard Genette (2010), Lawrence Venuti (1995). A análise dos excertos de narrativa poética baseia-se principalmente na teoria de Jean-Yves Tadié (1994).Abstract : The present work aims at proposing a commented retranslation on the novel Paul et Virginie, by the French author Bernardin de Saint-Pierre. As a secondary objective, we propose an analysis of the Brazilian translations of this novel from 1906 to 2008 into the Brazilian literary system under the perspective of "View of Translations" and a study of the translated and not translated paratexts. For both the translational analysis and the retranslation we used representative excerpts from the theoretical principles of Antoine Berman (1995), Gerard Genette (2010), and Lawrence Venuti (1995). The analysis of the excerpts of the poetic narrative is based mainly on Jean-Yves Tadié's theory
A Emergência Do Autor Pierre Rivièrethe Emergence Of The Pierre Rivière Author
No full textNesse artigo apresento uma análise do caso de parricídio / fraticídio cometido por um jovem camponês francês, nascido na comuna de Courvaudon, Pierre Rivière que em 3 de junho de 1835, aos vinte anos, assassinou a golpes de foice sua mãe grávida de sete meses, sua irmã de 18 anos, e seu irmão de sete anos. O livro intitulado Eu, Pierre Rivière, que degolei minha mãe, minha irmã e meu irmão produzido pelo trabalho de uma equipe de pesquisadores, no Collège de France, sob a coordenação de Michel Foucault em 1973, apresenta em seu conjunto notícias de jornais, testemunhos, interrogatórios, laudos médicos e uma gama de diferentes discursos. Para empreender a análise do nó entre a escrita e o assassinato, utilizo a relação entre a escrita e o autor demarcando o personagem Rivière no desdobramento, na ordem do corpo e da linguagem. Palavras-chave Função autor; Corpo; Linguagem; Pierre Rivière; Michel Foucault Abstract This paper has as aim to present an analysis of the case of patricide / fratricide cometed by a French Countryman, Pierre Rivière, who was born in the commune of Courvaudon, who, on July 3rd, 1835, at age of 20, killed his mother, his brother and sister with a sickle. His mother was in the seventh month of pregnancy, his sister was 18 and his brother was 7 years old. The book, whose name was “I, Pierre Riviere, Having Slaughtered My Mother, My Sister, and My Brother ...: A Case of Parricide in the Nineteenth Century” was produced by a group of researchers at the Collège de France, under the coordination of Michel Foucault in 1973, has a set of newspaper news, witnesses, inquiring, forensic medical reports and a variety of different texts. To understand and analyze the writings and the homicide, the relationship between writing and the author is used, marking the character Rivière unfolding body and language. Keywords Function author; Body; Language; Pierre Rivière; Michel Foucault80227-24
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