18 research outputs found
Diagnóstico de Segurança e Análise de Risco: Um estudo de caso no Museu da Família Colonial em Blumenau-SC
Get PDFTCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Filosofia e Ciências Humanas. MuseologiaA presente monografia propõe um diagnóstico de segurança no Museu da Família Colonial em Blumenau-SC, com a presença de cinco agentes de riscos (Fogo, Água, Temperatura Incorreta, Umidade Relativa Incorreta e Dissociação), para avaliação e proposições que indiquem caminhos a serem seguidos no gerenciamento de riscos. A relação sócio espacial, a técnica construtiva da edificação, as ações humanas, são algumas das perspectivas analisadas para o entendimento do contexto museal. Conceitos como museu, museu-casa, diagnóstico, segurança, preservação, risco, são base do gerenciamento de risco neste estudo de caso. Considera-se assim que a salvaguarda do acervo e a segurança dos visitantes devem ser um dos princípios do museu para que outros processos museológicos estejam em pleno funcionamento
O Serviço Social do Fórum Distrital do Norte da Ilha no processo de aplicação da pena alternativa de prestação de serviços à comunidade ou à entidades públicas: uma análise do perfil dos prestadores
Get PDFTCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Curso de Serviço Social
Política de remuneração e carreira dos professores da rede estadual de ensino de Santa Catarina (2011-2014): a parcialidade na implementação do piso nacional e a (des)valorização docente
Get PDFDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2014Com a reforma educacional iniciada na década de 1990, o professor tornou-se alvo de políticas públicas educacionais voltadas tanto para a formação e capacitação, quanto para a remuneração e carreira. No Brasil, o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério (Fundef), substituído pelo Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), define a destinação de verbas para a remuneração dos professores de escolas públicas. Em 2008, foi implantado o Piso Salarial Profissional Nacional (PSPN), estipulando um valor mínimo para o vencimento básico de professores com jornada de trabalho de 40 horas semanais, ou proporcional para as demais cargas horárias, e com formação em nível médio. Apesar da elaboração do PSPN, as redes de ensino públicas brasileiras possuem autonomia para definir o plano de carreira dos professores, visto que não há um plano de âmbito nacional. Diversas redes estão implementando políticas de remuneração e carreira baseadas em avaliações de desempenho docente, que consistem em pagamento de bonificações e definição de avaliações para a progressão na carreira, seguindo a recomendação de Organismos Multilaterais. Diante desse panorama nacional, o objetivo desta pesquisa é investigar a política de remuneração e carreira dos professores da rede estadual de ensino básico de Santa Catarina, no período que compreende o governo de Raimundo Colombo (2011-2014), em correlação com elementos da reforma educacional, iniciada na década de 1990. A análise da legislação servirá de apoio para se entender os conflitos políticos presentes na realidade em estudo. Os procedimentos metodológicos são: análise documental, balanço nas produções acadêmicas, entrevistas semiestruturadas e análise de dados quantitativos. Microdados do Censo Escolar de 2012 são usados para caracterizar a Rede Estadual de Ensino de Santa Catarina (REESC), e os dados de vencimento básico dos professores complementam as análises. Entrevistas semiestruturadas foram realizadas com um representante do Sindicato dos Trabalhadores em Educação de Santa Catarina (Sinte/SC) e outro da Secretaria Estadual de Educação de Santa Catarina (SED/SC). A pesquisa constatou que, mesmo sem haver uma consolidação da política de remuneração e carreira docente baseada na meritocracia, existe um contexto de influência formado pela recomendação de mudança na remuneração e carreira docente da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) e pela proposta do governo de Santa Catarina. Percebemos a existência de disputas, resistências e parcialidades explícitas em relação à implementação da Lei do Piso na REESC. Concluímos ainda que, mesmo sendo critério definido no Plano de Cargos e Carreiras para progressão salarial, a política de remuneração em curso não valoriza o tempo de serviço e a formação dos professores da REESC.Abstract: Brazil's 1990s education reform placed public school teachers at the center of education policies intended to improve teaching training, qualification, salary and career development. At the federal level, the Fund for Maintenance and Development of the Fundamental Education and Valorization of Teaching (Fundef), replaced by the Fund for the Development of Basic Education and Appreciation of the Teaching Profession (Fundeb), manages the allocation of resources for public school teachers pay. In 2008, the establishment of the National Professional Wage Floor (PSPN) provided a federal base salary for teachers working 40-hour week, or paid accordingly to the teacher's workload and degree. Despite the creation of PSPN, Brazilian public schools have autonomy to design their own career plan for teachers, given the non-existence of a nationwide plan. Following recommendations from Multilateral Agencies, several school networks have been introducing teacher evaluation programs that include bonus payments and performance-linked career ladder progression. Facing this situation, this research seeks to investigate, in line with the 1990s education reform, the policy for teacher compensation and career development in the primary schools of Santa Catarina state, during the government of Raimundo Colombo (2011-2014). An analysis of the legislation concerning this issue will support our understanding of the ongoing political conflicts shown in this study. The methodological approach is based on document analysis, search for supporting scholarly research, semi-structured interviews and quantitative data analysis. Microdata from the 2012 School Census are used to characterize the Santa Catarina State Education Network (REESC), and data from teachers' base salary will complement our analysis. The semi-structured interviews were conducted with a representative of the local Education Workers Union (Sinte/SC) and the HR Director of the Santa Catarina Department of Education (SED/SC). The research found out that, even without establishing a merit-based compensation and career ladder, the government of Santa Catarina is building up a context of influence based on teaching policy changes and the education reform recommendations from the Organization for Economic Cooperation and Development (OECD). We also realized the existence of entrenched disputes and explicit biases over the enforcement of the wage floor legislation in Santa Catarina public schools. We have concluded that, even if the ongoing pay policy is a criteria set in the Career Action Plan for salary progression, it values neither the length of service nor the level of education of the teachers at REESC
Editorial – Revista Ambiente Contábil – Volume 15 – Número 1 – Ano 2023 (Jan./Jun. 2023)
Get PDFEditorial – Revista Ambiente Contábil – Volume 15 – Número 1 – Ano 2023 (Jan./Jun. 2023)
A Revista Ambiente Contábil (Ambiente) apresenta na sua 29ª edição 18 (dezoito) artigos que tratam de assuntos relevantes para a área contábil e 12 (doze) artigos no idioma inglês (versões de artigos submetidos em português).
Seção 1: Contabilidade Aplicada ao Setor Empresarial
Artigo 1 - Desempenho das operadoras de planos de saúde: antes e durante a pandemia de Tâmara Ribeiro Rosa Marques, Elis Regina de Oliveira, Geovane Camilo dos Santos, Brasilino José Ferreira Neto e Ronivaldo Alcebíades Ferreira com o objetivo de analisar o desempenho econômico-financeiro e operacional das Operadoras de Planos de Saúde (OPS), antes (3T2018-4T2019) e durante a pandemia (1T2020-2T2021) à luz da teoria do isomorfismo institucional.
Artigo 2 – A relevância dos fatos relevantes: um estudo das empresas do novo mercado que compõem o Índice Bovespa (IBOV [B]³) de Jéssika Vieira Gomes e Carlos Henrique Silva do Carmo com o objetivo de analisar como as divulgações das diferentes categorias de Fatos Relevantes (FRs) influenciam no retorno das companhias do Novo Mercado (NM) integrantes do IBOV no período de 2014 a 2017.
Artigo 3 - Competências em tecnologia e sistema da informação demandadas em ciências contábeis: o exame nacional de desempenho dos estudantes (ENADE) de Roberto Fonseca de Aguiar, Paola Lomeu Ferreira e Monica Zaidan Gomes com o objetivo de identificar e analisar as habilidades e competências de Tecnologia da Informação [TI] e Sistemas de Informação [SI] que são objeto de avaliação do ENADE na área de Ciências Contábeis.
Artigo 4 - Controller híbrido: principais competências e habilidades de Pedro Henrique Diehl Cabral e Wendy Beatriz Witt Haddad Carraro com o objetivo de identificar na literatura científica as principais competências técnicas e habilidades profissionais associadas aos perfis de controller técnico bean counter e gerencial business partner.
Artigo 5 - Fatores que influenciam o nível de divulgação dos ativos intangíveis das empresas listadas no IBrX-50 de Aldir Dias de Amurim, Carla Renata Silva Leitão e José Jonas Alves Correia com o objetivo de identificar fatores financeiros e de governança que podem influenciar o nível de divulgação dos ativos intangíveis das empresas listadas no IBrX-50.
Artigo 6 - Accrualls e risco sistemático nas empresas brasileiras de José Luciano de Oliveira Junior, Valcemiro Nossa, Silvania Neris Nossa e Edvan Soares Oliveira com o objetivo de investigar se o risco sistemático das empresas listadas na Bolsa de valores brasileira (B3) é afetado pela qualidade das informações contábeis.
Artigo 7 - Análise dos indicadores de produção e distribuição do valor adicionado da Natura S. A. de Ana Paula Lemes da Silva, Renata Mendes de Oliveira, Thiago Alberto dos Reis Prado, Carlos Eduardo de Oliveira com o objetivo de analisar os indicadores de produção e distribuição do valor adicionado da Natura S.A, na busca por evidenciar o comportamento dos mesmos no período entre 2011 e 2020.
Artigo 8 - Efeitos do CPC 47 no gerenciamento de resultados das empresas listadas na B3 de André Lamblet Dias, Ludmilla Gomes da Silva dos Anjos, Thiago de Abreu Costa e José Augusto Veiga da Costa Marques com o objetivo de analisar os efeitos da adoção do Pronunciamento Técnico CPC 47 no nível do gerenciamento de resultados das empresas listadas no mercado brasileiro de capitais.
Seção 2: Contabilidade Aplicada ao Setor Público e ao Terceiro Setor
Artigo 1 - Ciclos políticos e investimentos em infraestrutura: análise entre capitais brasileiras de Lorrany de Assis Oliveira, Vagner Alves Arantes e Rodrigo Silva Diniz Leroy com o objetivo de analisar os efeitos dos ciclos políticos nos investimentos em infraestrutura das capitais brasileiras, no horizonte de 2009 a 2019. Para tanto, adota-se como perspectiva de análise a Teoria dos Ciclos Políticos.
Artigo 2 - A difícil construção da accountability pública perante os tribunais de contas brasileiros de Letícia Silva, Roberto Sérgio do Nascimento, Edson da Silva França e Ricardo Viotto com o objetivo de analisar se há evidências consistentes de que os tribunais de contas brasileiros estão utilizando as tecnologias da informação e comunicação (TICs) como instrumentos de melhoria da transparência, accountability e participação cidadã das ações que desempenham relativas ao controle das finanças públicas.
Artigo 3 - Evidenciação de ativos imobilizados por parte dos governos subnacionais brasileiros de Eduardo Costa Brandão, Roberto Sérgio do Nascimento, Edson da Silva França e Ricardo Viotto com o objetivo de analisar a evolução do tratamento contábil dado aos ativos imobilizados por parte das entidades do setor público brasileiro ante ao processo de convergência das Normas Brasileiras de Contabilidade aos padrões internacionais.
Artigo 4 - Eficiência dos gastos públicos com atenção básica à saúde: análise dos municípios de São Paulo de Sara Pereira da Silva e Jaime Crozatti com o objetivo de analisar a eficiência dos municípios paulistas com os gastos na subfunção Atenção Básica à Saúde no ano de 2018 e sua associação com a localização geográfica, o tamanho da população, a riqueza gerada no município (PIB - Produto Interno Bruto) e os gastos orçamentários com esta política pública.
Seção 3: Pesquisas de Campo sobre Contabilidade (Survey)
Artigo 1 - Análise do conhecimento dos discentes de ciências contábeis acerca dos red flags no processo investigativo da fraude de Meire Regina Oliveira Costa, Caritsa Scartaty Moreira, Jocykleber Meireles de Souza e Camilla Araújo Amaral Duarte com o objetivo de analisar as percepções dos discentes de Ciências Contábeis, das universidades públicas da cidade de Mossoró/RN, sobre os red flags no processo investigativo de fraude contábil.
Artigo 2 - Práticas de gestão nas empresas de comércio varejista na região leste da cidade de Porto Alegre (RS) de George Wellingthon Ladvig Ribeiro, Márcia Bianchi e Lauren Dal Bem Venturini com o objetivo de identificar as práticas contábeis gerenciais utilizadas nas organizações de comércio varejista na Região Leste da cidade de Porto Alegre (RS).
Artigo 3 - Análise de fatores contingenciais e sistemas de controles gerenciais associados às práticas de gestão sustentáveis de Thayná de Oliveira Fernandes, Renata Paes de Barros Câmara e Gilson Rodrigues da Silva com o objetivo de analisar como os fatores contingenciais e o uso de sistemas de controle gerencial estão associados às práticas de gestão sustentáveis em organizações.
Artigo 4 - Ensinando sustentabilidade a estudantes de ciências contábeis: reduzindo sua pegada ecológica (PE) de Ane Karoline de Oliveira Mendes, Karine Bonfim da Silva, Franciele Machado de Souza e Rosaly Machado com o objetivo de analisar as mudanças na composição da pegada ecológica (PE) dos estudantes de ciências contábeis suscitadas pelo ensino da sustentabilidade.
Artigo 5 - Os ativos intangíveis mais relevantes na geração de valor em empresas de economia criativa de Paulo Henrique Leite Valença e Adilson Celestino de Lima com o objetivo de identificar quais são variáveis que melhor explicam a geração de valor em empresas de economia criativa que apresentam alto investimento em ativos intangíveis. O estudo focou o setor de economia criativa do Porto Digital da cidade do Recife, Pernambuco, Brasil.
Artigo 6 - Estilos de aprendizagem e técnicas de ensino: uma análise sobre seus efeitos no conhecimento adquirido de Cristiane Munhoz de Azevedo, Alexandre Costa Quintana e Marco Aurélio Gomes Barbosa com o objetivo de averiguar se os estilos de aprendizagem dos alunos impactam no conhecimento adquirido levando em consideração a aplicação de técnicas de ensino em sala de aula, buscando, especificamente, saber se os sujeitos estudados aprendem no decorrer da aplicação da técnica.
Seção 4: Casos de Ensino Aplicados a Contabilidade
Não houve submissão.
Seção 5: Resenhas de Teses, Dissertações e Livros sobre Contabilidade
Não houve submissão.
Seção 6: Banco de Dados (Arquivos suplementares em Excel)
Arquivos não incluídos.
Seção 7: Internacional (S7)
ENGLISH
Section 1
Article 1 (Section 1) - Performance of health plan operators: before and during the pandemic of Tâmara Ribeiro Rosa Marques, Elis Regina de Oliveira, Geovane Camilo dos Santos, Brasilino José Ferreira Neto and Ronivaldo Alcebíades. To analyze the economic-financial and operational performance of Health Plan Operators (HPO), before (3Q2018-4Q2019) and during the pandemic (1Q2020-2Q2021) under the theory of institutional isomorphism.
Article 3 (Section 1) - Competencies in technology and information system demanded in accounting sciences: the national student performance exam (ENADE) of Roberto Fonseca de Aguiar, Paola Lomeu Ferreira and Monica Zaidan Gomes. Identify and analyze the skills and competencies of Information Technology [IT] and Information Systems [IS] that are the object of evaluation of ENADE in Accounting Sciences.
Article 4 (Section 1) - Hybrid controller: main competences and skills of Pedro Henrique Diehl Cabral and Wendy Beatriz Witt Haddad Carraro. To identify in the scientific literature the main technical competences and professional skills associated with the technical bean counter and managerial business partner controller profiles.
Article 6 (Section 1) - Accrualls and systematic risk in Brazilian companies of José Luciano de Oliveira Junior, Valcemiro Nossa, Silvania Neris Nossa and Edvan Soares Oliveira. The objective of this study was to investigate whether the systematic risk of companies listed on the Brazilian Stock Exchange (B3) is affected by the quality of accounting information. Additionally, it was verified if the systematic risk was affected differently after the mandatory adoption of IFRS in Brazil.
Article 8 (Section 1) - The effects of CPC 47 on earnings management in companies listed in B3 of André Lamblet Dias, Ludmilla Gomes da Silva dos Anjos, Thiago de Abreu Costa and José Augusto Veiga da Costa Marques. The objective of this study is to analyze the effects of adopting CPC 47 on the level of the earnings management of companies listed in the Brazilian capital market.
Section 2
Article 2 (Section 2) - The difficult construction of public accountability before the Brazilian courts of accounts of Letícia Silva, Roberto Sérgio do Nascimento, Edson da Silva França and Ricardo Viotto. To analyze whether there is consistent evidence that Brazilian audit courts are using information and communication technologies (CITs) as instruments to improve transparency, accountability and citizen participation of actions related to the control of public finances.
Article 3 (Section 2) - Evidence of fixed assets by Brazilian subnational governments of Eduardo Costa Brandão, Roberto Sérgio do Nascimento, Edson da Silva França e Ricardo Viotto. To analyze the evolution of the accounting treatment given to fixed assets by Brazilian public sector entities in the face of the process of convergence of Brazilian Accounting Standards to international standards.
Article 4 (Section 2) - Efficiency of public spending on primary health care: analysis of São Paulo’s cities of Sara Pereira da Silva and Jaime Crozatti. To analyze the efficiency of São Paulo’s cities with spending on the Primary Health Care sub-function in the year of 2018 and its association with geographic location, population size, wealth generated in the city (GDP – Gross Domestic Product) and budget expenditures with this public policy.
Section 3
Article 2 (Section 3) - Management practices in retail trade companies in the east region of the city of Porto Alegre (RS) of George Wellingthon Ladvig Ribeiro, Márcia Bianchi and Lauren Dal Bem Venturini. To identify the managerial accounting practices used in retail organizations in the Eastern Region of the city of Porto Alegre (RS). Moreover, study the effects of the Covid-19 pandemic and the importance attributed to financial reports and management instruments and data analysis systems for taking decisions. In a complementary way, the effect of the Covid-19 pandemic and the importance attributed to financial reports and management instruments and data analysis systems for decision making are investigated.
Article 3 (Section 3) - Analysis of contingency factors and management control systems associated with sustainable management practices of Thayná de Oliveira Fernandes, Renata Paes de Barros Câmara and Gilson Rodrigues da Silva. The objective of this study was to analyze how contingency factors and the use of management control systems are associated with sustainable management practices in organizations.
Article 4 (Section 3) – Teaching sustainability to accounting students: reducing their ecological footprint (EF) of Ane Karoline de Oliveira Mendes, Karine Bonfim da Silva, Franciele Machado de Souza and Rosaly Machado. To analyze the changes in ecological footprint (EF) composition of accounting students caused by the teaching of sustainability.
Article 5 (Section 3) - The most relevant intangible assets in generating value in creative economy companies of Paulo Henrique Leite Valença and Adilson Celestino de Lima. This work seeks to identify which variables best explain the generation of value in creative economy companies that have high investment in intangible assets. The study focused on the creative economy sector of Porto Digital in the city of Recife, Pernambuco, Brazil.
Boa leitura. Cordiais saudações!
Prof. Dr. Maurício Corrêa da Silva
Editor Gerente da Revista Ambiente Contábi
Os conteúdos de custos nos cursos de graduação em ciências contábeis do Brasil
Get PDFDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico, Programa de Pós-Graduação em Contabilidade, Florianópolis, 2013Este estudo caracteriza os conteúdos das disciplinas de Custos nos cursos de graduação em Ciências Contábeis das Instituições de Ensino Superior do Brasil. Trata-se de pesquisa descritiva, com corte temporal-espacial, pois determina informações sobre práticas de uma população num determinado momento. Quanto aos procedimentos de coleta dos dados, é bibliográfica e documental, na forma de levantamento, e a abordagem do problema é predominantemente qualitativa associada à quantitativa. Já a população é composta pelos cursos de graduação em Ciências Contábeis do Brasil, na modalidade presencial, e os conteúdos são organizados por Unidades, Temas e Categorias cuja análise se realiza por meio do método Análise de Conteúdos. Os resultados demonstram que as unidades com maior número de categorias são: Custos para Decisão que representa 37,38% do total das categorias, seguido de Princípios para Avaliação de Estoques (72%); e, com menor número, Custos para Planejamento e Controle (61%). Em cada tema, destacam-se as categorias mais evidenciadas nos planos de ensino, bem como a sobreposição dos conteúdos, que são: Custeio por Absorção, evidenciado em 80% dos cursos, com sobreposição em 28 planos de ensino; seguido de Custeio Baseado em Atividades evidenciado em 77,3% dos cursos e sobreposição de 24. Identifica-se, também, que não há diferenças expressivas entre as regiões do Brasil e nem entre as Universidades e os Centros Universitários e Faculdades. Além disso, os resultados apontam que a referência básica mais evidenciada é o livro Contabilidade de Custos, de Eliseu Martins, presente em 93,1% dos cursos e a referência complementar mais evidenciada é o livro Contabilidade de Custos: uma abordagem gerencial, de Horngren, Foster e Datar, citada em 37,5% dos cursos. Outra constatação é a diversidade de referências utilizadas nos cursos de Ciências Contábeis, que são 251, consideradas as básicas e complementares. De modo geral, os resultados de custos evidenciados nos planos de ensino têm abordagem mais tradicional. Por outro lado, conteúdos sobre custos na prestação de serviços são pouco evidenciados, mesmo sendo esta uma atividade em expansão no mundo, o que pode levar a questionamentos que podem ser objetos de outras pesquisas
MAIS SANGUE, MAIS VIDAS! : CAMPANHA DOAÇÃO DE SANGUE ENFERMAGEM
No full textObjetivos: Doar sangue é um ato pró-social, que possibilita a capacidade de salvar vidas. A necessidade de manutenção adequada dos estoques depende unicamente da motivação e da conscientização da população para doar sangue regularmente. Portanto, o Projeto Integrador “Mais Sangue, Mais Vidas”, Faculdade de Para de Minas FAPAM , tem como objetivo Mobilizar a população sobre a importância de doação de sangue para salvar vidas. Material e métodos: Foi desenvolvido pelos alunos 7 período de enfermagem, os quais realizaram uma campanha de conscientização de doação de sangue para a população de Pará de Minas e região demonstrando a importância deste ato e esclarecimento potenciais dúvidas acerca do tema. Resultados: Por meio da divulgação de informações em redes sociais e faixas informativas sobre a doação de sangue, espera-se que o público atingido se informe e sensibilize, a fim de aumentar o número de doadores e a frequência de doação, beneficiando os estoques de sangue regionais Conclusão: Por meio do projeto concluiu-se que é de extrema importância incentivar a doação de sangue, principalmente em meio à pandemia, na qual a maior parte dos estoques de sangue encontram-se em estado crítico ou de alerta
RELATANDO E REFLETINDO SOBRE AS EXPERIÊNCIAS DO PIBID BIOLOGIA (IF GOIANO - CÂMPUS URUTAÍ) NO PERÍODO DE 2011 A 2013
Get PDFO objetivo desse trabalho é relatar as experiências do PIBID Biologia (IF Goiano – Câmpus Urutaí), com destaque para as ações realizadas no Subprojeto de Ciências Biológicas; a visão dos supervisores bolsistas acerca da atuação e contribuição do programa na escola conveniada e na formação docente dos licenciandos; bem como a visão dos alunos bolsistas acerca da importância do subprojeto. Para a realização desse trabalho foi utilizada uma metodologia descritiva analítica, por meio da qual as atividades desenvolvidas foram relatadas de forma crítica e reflexiva. O Subprojeto de Ciências Biológicas (PIBID/IF Goiano – Câmpus Urutaí) atualmente conta com 15 alunos bolsistas e 3 professores supervisores do Colégio Estadual Professor Ivan Ferreira (CEPIF), Pires do Rio, GO. De modo geral, pode-se dizer que as atividades desenvolvidas têm atingindo positivamente não apenas os alunos bolsistas, mas também a melhoria de aspectos diversos ligados ao ensino de Biologia na escola conveniada. O PIBID-Biologia tem possibilitado aos seus bolsistas uma aproximação de sua futura atuação profissional
Núcleos de Ensino da Unesp: artigos 2014: volume 5: formação de professores e trabalho docente
No full textNúcleos de Ensino da Unesp: artigos 2014: volume 5: formação de professores e trabalho docente
No full textPró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP
