4,588 research outputs found

    Fauna et Flora Fennica -hanke Suomen lajistoa kartoittamassa

    No full text
    Keväällä 2023 Turun yliopistossa käynnistyi monitieteinen, dosentti Otto Latvan johtama Fauna et Flora Fennica -hanke, jonka tavoitteena on tuottaa aiempaa kokonaisvaltaisempaa tietoa eri eläin- ja kasvilajien esiintymisestä Suomen alueella. Hanke syventää käsitystä Suomen lajistosta tutkimalla systemaattisesti, mitä sanoma- ja aikakauslehdissä julkaistut kansalaishavainnot kertovat eri lajien levinneisyyden historiasta. Suomen eläin- ja kasvilajien havainnoinnin historiaa tutkitaan hankkeessa kulttuurin-, kielen- ja historiantutkimuksen keinoin. Tarkastelun aikajänne ulottuu 1800-luvulta 1970-luvun alkuun. Tutkimusaineistona hanke käyttää Kansalliskirjaston digitaalista sanoma- ja aikakauslehtien kokoelmaa sekä tätä aineistoa täydentävää luonto- ja ympäristöaiheista lehtimateriaalia.Fauna et Flora Fennica -hanketta rahoittaa Alfred Kordelinin säätiön Suuret kulttuurihankkeet -ohjelma. Nimensä hanke on lainannut Suomen vanhimmalta tieteelliseltä seuralta, Turun keisarillisessa yliopistossa vuonna 1821 perustetulta Societas pro Fauna et Flora Fennica -nimiseltä yhdistykseltä.</p

    Lewis Hanke, Las teorías políticas de Bartolomé de Las Casas

    No full text
    Ricard Robert. Lewis Hanke, Las teorías políticas de Bartolomé de Las Casas. In: Bulletin Hispanique, tome 38, n°3, 1936. p. 397

    Hanke (Lewis) Colonisation et conscience chrétienne au XVI siècle

    No full text
    Isambert François-André. Hanke (Lewis) Colonisation et conscience chrétienne au XVI siècle. In: Archives de sociologie des religions, n°4, 1957. p. 185

    Hanke (Lewis) Colonisation et conscience chrétienne au XVI siècle

    No full text
    Isambert François-André. Hanke (Lewis) Colonisation et conscience chrétienne au XVI siècle. In: Archives de sociologie des religions, n°4, 1957. p. 185

    Lewis Hanke, Bartolomé de Las Casas, Pensador político, Historiador, Antropólogo.

    No full text
    Bataillon Marcel. Lewis Hanke, Bartolomé de Las Casas, Pensador político, Historiador, Antropólogo.. In: Bulletin Hispanique, tome 53, n°3, 1951. p. 343

    Lewis Hanke, Las teorías políticas de Bartolomé de Las Casas

    No full text
    Ricard Robert. Lewis Hanke, Las teorías políticas de Bartolomé de Las Casas. In: Bulletin Hispanique, tome 38, n°3, 1936. p. 397

    An uncommon presentation of fungal infection in Atlantic salmon fry

    No full text
    Fungal infection in fry from several families of Atlantic salmon Salmo salar are reported. Moribund fry had a conspicuous cranial defect that corresponded with 18.3% mortality. The lesion was characterized by a domed, epithelium-covered swelling centered over the optic tectum. The swelling was an oedematous reaction to the extension of a fulminating necrotizing mycotic stomatitis and branchitis into the cranial tissues including the ventral meninges. The genus and species of the fungal pathogen were not identified, although histological examination was consistent with an oomycete. The % mortality of fry in each separately reared family ranged from 1.0 to 63.3%. An analysis of variance revealed significant differences in mortality among families (P http://upei-resolver.asin-risa.ca?sid=SP:CABI&id=pmid:&id=&issn=0899-7659&isbn=&volume=3&issue=3&spage=192&pages=192-197&date=1991&title=Journal%20of%20Aquatic%20Animal%20Health&atitle=An%20uncommon%20presentation%20of%20fungal%20infection%20in%20Atlantic%20salmon%20fry.&aulast=Hanke&pid=%3Cauthor%3EHanke%2c%20A%20R%3bBackman%2c%20S%3bSpeare%2c%20D%20J%3bFriars%2c%20G%20W%3C%2Fauthor%3E%3CAN%3E19941200171%3C%2FAN%3E%3CDT%3EJournal%20article%3C%2FDT%3

    Korkeakoulujen ruotsin opettajat yhteistyössä: ROKK-hanke

    No full text
    ROKK-hanke (Ruotsin opetuksen kehittäminen korkeakouluissa) on ammattikorkeakoulujen ja yliopistojen kielikeskusten ruotsin opettajien yhdessä toteuttama kehittämishanke. Hankkeen tavoitteena on ollut ruotsin kielen opetuksen kokonaisvaltainen pedagoginen kehittäminen korkeakouluopetuksessa. Tähän tavoitteeseen on pyritty keskittymällä kolmeen pääteemaan, jotka ovat olleet joustavat oppimispolut, integrointimallit ja arviointikäytänteet. Näihin kaikkiin teemoihin on luotu suosituksia ja malleja, joita kaikki korkeakoulujen ruotsin opettajat ja soveltaen myös muiden kielten opettajat voivat hyödyntää omassa opetuksessaan.</p
    corecore