16,261 research outputs found
Bot Whatsapp untuk Pelaporan Pelanggaran Siswa SMP Nurul Jadid
No full textSekolah Menengah Pertama (SMP) Nurul Jadid Paiton merupakan lembaga dibidang pendidikan sekolah menengah pertama yang diperuntukkan untuk masyarakat umum khususnya di Kecamatan Paiton. SMP Nurul Jadid Paiton belum mempunyai aplikasi khusus yang mengelola dan memonitoring pengolahan data mengenai pelanggaran siswa di Sekolah. Tujuan penelitian ini untuk merancang dan membuat sistem informasi pelanggaran siswa SMP Nurul Jadid Paiton berbasis Whatsapp Bot. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi dan wawancara dengan Kepala Sekolah SMP Nurul Jadid dan bagian tata usaha pada sekolah tersebut. Penelitian yang dilakukan menghasilkan sebuah aplikasi Whatsapp Bot yang dapat mempermudah dalam mengelola data pelanggaran siswa yang dilakukan di sekolah serta mempermudah admin dalam mengelola data berupa data pelajaran, kelas, guru, siswa serta pelanggaran siswa. dan menginput data pelanggaran siswa sehingga orang tua siswa dapat melihat pelanggaran siswa secara online
Pembuatan Website Biro Pendidikan Nurul Jadid dengan Sistem Framework sebagai Media Informasi Pendidikan di Pesantren
No full textThe Nurul Jadid Islamic Boarding School Education Bureau is one of the bureaus in charge of implementing education for Elementary Secondary Schools (DASMIN), which is fully responsible to the head of the pesantren. The work program carried out by the education bureau includes: (1) making the Annual Budget Needs Plan (RKAT) for primary to secondary schools, the work programs of all schools will be discussed at the beginning of each year to be used as a reference as the education bureau policy. (2) Take full responsibility for the implementation of Teaching and Learning Activities (KBM) of all formal schools in Nurul Jadid Islamic Boarding School. (3) As an evaluation and monitoring agency for Teaching and Learning Activities (KBM) in formal schools at the Nurul Jadid Islamic Boarding School Foundation. The Framework-based Education Bureau Web Application as an information medium in the Education Bureau needs and must be understood by all stakeholders in the Education Bureau, so there is a need for socialization and training of web applications at the Education Bureau. The training is very helpful in understanding the functions and benefits of the information web application at the Education Bureau. The targets of the training are all elements in the Education Bureau, school principals, school operators and IT managers in all schools in the Nurul Jadid Islamic Boarding School Foundation area
Pendampingan Sistem Monitoring Absensi dan Pelanggaran Siswa Berbasis WEB dan BOT Telegram
No full textThe purpose of this web-based student attendance and student violation information system assistance and telegram bot is to make it easier for schools and student guardians to monitor disciplinary and student violation levels, so that the school can use it in this case SMP Nurul Jadid as evaluation material and consideration for making an Existing policies and regulations at Nurul Jadid Middle School, Telegram Bot are functioned to attend students by the teacher, so that the results of teacher input will be immediately recapitulated by the system, while for the website it is made using the CodeIgniter Framework to facilitate recording related attendance and student violations , while the mentoring process is carried out to the discipline and student affairs department so that later it will be disseminated to all teachers at Nurul Jadid Middle School
PKM Pelatihan Penggunaan Aplikasi Bot Whatsapp untuk Pelaporan Pelanggaran Siswa SMP Nurul Jadid Probolinggo
No full textPelanggaran siswa merupakan salah satu kebijakan sekolah yang bertujuan untuk mengurangi tingkat pelanggaran yang dilakukan oleh siswa. Masing-masing jenis pelanggaran mempunyai bobot atau nilai yang berbeda sesuai dengan tingkat besar kecilnya pelanggaran. Pada pengabdian diusulkan untuk membuat sebuah Pelatihan Penggunaan Aplikasi Bot Whatsapp Untuk Pelaporan Pelanggaran Siswa SMP Nurul Jadid. Tujuannya adalah untuk memberitahukan kepada orang tua siswa bahwa siswa yang berkaitan telah melakukan pelanggaran serta mempermudah kepala sekolah dalam memonitoring dan mengevaluasi pelanggaran siswa. Hasil dari pengabdian ini yaitu berupa Pelatihan Penggunaan Aplikasi Bot Whatsapp pelanggaran siswa serta berupa informasi pelanggaran siswa dan jenis pelanggaran yang sering dilangga
Inovasi Sistem Pembelajaran PAI Berbasis Higher Order Thinking Skills (HOTS) di Pondok Pesantren Nurul Jadid Paiton Probolinggo
No full textAbstract: The existence of this paper is to examine the Higher Order Thinking Skills (HOTS) applied at the Nurul Jadid Islamic Boarding School through a learning system that is internalized in the form of activities, programs and habituation patterns in Islamic boarding schools as an effort to shape the character of students, develop knowledge, insight, increase motivation , positive thinking, creative, critical and independent behavior. The method used in this research is qualitative research with a case study approach. Data collection techniques were carried out by interviews, observations and documentation. In this study the author intends to reveal how the PAI learning system based on Higher Order Thinking Skills (HOTS) is implemented at the Nurul Jadid Islamic boarding school. The results of this study are: Higher Order Thinking Skills (HOTS) Based Higher Order Thinking Skills (HOTS) Based PAI Learning System Innovations at the Nurul Jadid Paiton Islamic Boarding School, Probolinggo through habituation patterns, doctrinal patterns, Furudhul 'Ainiyah development, and organizational culture patterns
KESADARAN DIRI MELALUI SPIRITUAL KEMAKMURAN MENURUT MUHAMMAD NURUL BANAN
No full textKesadaran diri pada saat ini merupakan hal yang penting dalam diri seseorang. Banyak berbagai cara atau metode yang dilakukan seseorang untuk menjadikan kesadaran diri dalam dirinya bisa tumbuh atau berfungsi dengan maksiman. Salah satu metode kesadaran diri untuk menumbuhkan dan meningkatkan kesadaran diri ialah metode spiritual kemakmuran yang dikembangkan oleh Muhammad Nurul Banan.
Adapun rumusan masalah yang dihasilkan oleh penelian ini adalah bagaimana kesadaran diri melalui spiritual kemakmuran menurut Muhammad Nurul Banan. Adapun manfaat dari penelitian ini adalah untuk menambah pengetahuan mengenai kesadaran diri melalui spiritual kemakmuran menurut Muhammad Nurul Banan. Tujuan dari penelitian adalah untuk mengetahui kesadaran diri melalui spiritual kemakmuran menurut Muhammad Nurul Banan.
Metode penelitian yang digunakan adalah menggunakan pendekatan penelitian kualitatif. Jenis penelitian dalam penelitian ini adalah jenis penelitian deskriptif. Pengumpulan data menggunakan wawancara dan subyek penelitian adalah Muhammad Nurul Banan.Hasil penelitian menunjukan bahwa kesadaran diri melalui spiritual kemakmuran menurut Muhammad Nurul Banan adalah pergeseran pemikiran dari hal yang kurang baik menjadi hal baik dengan cara dalam diri mampu menginstal sifat-sifat Allah yaitu Asmaul Husna. Adapun cara meningkatkan kesadaran diri menurut Muhammad Nurul Banan adalah impian, konsekuensi meraih impian, dan tenggung jawab
Grammatical Interference in English Communication Used by Nurul Jadid Students
No full textInterference is one of the factors that can undermine a language system. Generally, interference often occurs in the language learning process. The interference is caused by a tendency to accustom the pronunciation of one language to another. Its scope includes changes in sound form, grammar, sentence structure, and vocabulary. Nurul Jadid Islamic boarding school is one of the boarding schools that develops foreign language skills as an attempt to prepare young people to be able to compete in the global world. In fact, the language learners (santri) still often mix the structure of their first language into foreign languages to communicate. Therefore, this study aims to identify the grammatical interference in the foreign language communication of Nurul Jadid students, and what factors behind them. The research method used is descriptive qualitative. The results show that the form of interference in Nurul Jadid students’ communication is in the form of morphological and syntactical structures. Besides, these interferences are caused by several factors; they are learners’ bilingualism, language loyalty, synonymy necessity, and the learner’s habit in using their first language. This research is expected to provide information to language teachers so that they can find learning innovations that can improve the quality of foreign language skills of Nurul Jadid's students
Penguatan Ekonomi Pesantren melalui Pengembangan Ekonomi Masyarakat Pesisir: Pelajaran dari Pondok Pesantren Nurul Jadid Paiton Probolinggo
No full textPenelitian ini bertujuan menganalisis kontribusi Pondok Pesantren Nurul Jadid melalui pemberdayaan masyarakat Muslim pesisir melalui produk hasil olahan laut. Melalui pendekatan fenomenologi sebagai metode penelitian, penelitian ini berusaha mengetahui strategi dan metode pendekatan religus pondok pesantren dalam meningkatkan ekonomi masyarakat Muslim pesisir. Hasil penelitian memperlihatkan (1) Dalam merumuskan pola pemberdayaan masyarakat pesisir, Pesantren Nurul Jadid berprinsip pada dua pendekatan, yakni pendekatan sosial melalui peningkatan kemampuan masyarakat agar mandiri secara ekonomi dan pendekatan ekonomis melalui penciptaan peluang pengambangan ekonomi bagi masyarakat, dan (2) Pondok Pesantren Nurul Jadid telah memfokuskan pemberdayaan ekonomi pesisir melalui beberapa tahapan, misalnya tatanan struktur sosial, pemerataan ekonomi, edukasi nilai-nilai kemandirian ekonomi, partisipasi masyarakat, dan keterlibatan masyarakat pada pembangunan daerah
Supervisi Klinis Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Kinerja Guru di Madrasah Aliyah Nurul Yaqin Besuki Situbondo
No full textSupervisi merupakan pelayanan kepada guru yang bertujuan menghasilkan perbaikan instruksional, belajar dan kurikulum, supervisi diartikan sebagai bantuan, pengarahan,bimbingan kepada guru dalam bidang instruksional, belajar dan kurikulum. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu 1) Bagaimana perencanaan supervisi klinis kepala madrasah dalam meningkatkan kinerja guru di Madrasah Aliyah Nurul Yaqin Besuki Situbondo, 2) Bagaimana pelaksanaan supervisi klinis dalam meningkatkan kinerja di di Madrasah Aliyah Nurul Yaqin Besuki Situbondo, 3) Bagaimana kinerja guru setelah dilaksanaan supervisi klinis di di Madrasah Aliyah Nurul Yaqin Besuki Situbondo. Metode penelitian dalam tesis ini adalah pendekatan kualitatif deskriptif, pengumpulan data dapat menggunakan sumber data primer dan sumber data sekunder, teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Perencanaan Program supervisi klinis di Madrasah Aliyah Nurul Yaqin Besuki Situbondo sudah dilaksanakan dengan baik, kepala sekolah membuat rencana, menyusunan program dan menjalankan program supervisi klinis. Program yang direncanakan kepala sekolah dalam melakukan supervisi klinis itu ada perminggu, perbulan dan persemester. Supervisi klinis yang ditelah dilaksanakan oleh kepala sekolah di Madrasah Aliyah Nurul Yaqin Besuki Situbondo sangat memberikan keuntungan kepada guru-guru, sehingga guru mengetahui akan kelemahan dan kekurangannya dalam melaksanakan tugasnya sebagai pendidik. 2) Pelaksanaan supervisi klinis kepala sekolah terhadap kinerja guru di Madrasah Aliyah Nurul Yaqin Besuki Situbondo mencakup keterampilan guru dalam menyusun rencana pembelajaran, mengelola dan melaksanakan pembelajaran serta melakukan evaluasi pembelajaran. Pelaksanaan supervisi klinis sudah berjalan dengan baik dan sesuai dengan prosedur sebagaimana mestinya yaitu melalui persiapan awal, pertemuan awal, proses supervisi dan pertemuan balikan. 3) Kinerja guru setelah dilaksanakan supervisi klinis oleh kepala sekolah mengalami peningkatan yang signifikan dari kriteria kinerja kurang menjadi baik
Pioneers of Library Movement in Pakistan
No full textThe paper aims to describe in brief the contribution of seven leaders of Pakistan librarianship, viz. K.B. Khalifa M. Asadullah, Prof. Dr. Abdul Moid, Dr. Abdus Subuh Qasimi, Muhammad Shafi, Fazal Elahi, Khawaja Nur Elahi and S. V. Hussain. The early library developments are given for better understanding of the role of these leaders
- …
