3 research outputs found
Telaah Komunikasi Orang Tua dan Anak Menurut Hudzaifah Ahmad Akash dalam Kitab Asrar Tarbiyah Al Awlad
No full textA good relationship between parents and children is seen from the way of communication between the two. If parents know and implement good communication, a happy family atmosphere will be created. The aim of this scientific work is to find out good ways of communicating for parents with their children. In conducting this research, we used the library research method with the main source in the book Asra>r Tarbiyah Al-Awlad by Hudzaifah Ahmad Akash. To analyze existing data using the content analysis method. The results of this research are related to the way parents communicate with their children, namely by expressing love, good communication, giving appropriate criticism and praise, and instilling positive words in children.Hubungan yang baik antara orang tua dan anak dilihat dari cara komunikasi antar keduanya. Jika orang tua mengetahui dan menerapkan komunikasi yang baik, maka akan tercipta suasana keluarga yang bahagia. Tulisan dalam karya ilmiah ini bertujuan untuk mengetahui cara komunikasi yang baik bagi orang tua kepada anaknya. Dalam melakukan penelitian ini menggunakan metode library research dengan sumber utama dalam kitab Asra>r Tarbiyah Al-Awlad karya Hudzaifah Ahmad Akash. Untuk menganalisi data yang ada menggunakan metode content analysis. Hasil dari penelitian ini adalah terkait cara komunikasi orang tua ke anaknya, yakni dengan cara mengungkapkan rasa cinta, komunikasi yang baik, memberi kritik dan pujian yang sesuai, dan menanamkan kata-kata positif pada diri anak
AKHLAK ANAK DALAM KITAB TARBIYAH WAL AKHLAK KARYA YAK’UB FAAM
Get PDFEducation and morals are two main components that cannot be separated and are interrelated, because they both have a major role in shaping human character in the future. If moral education can be implemented well, all human activities will not be in vain and the goal of moral education, changing attitudes from bad to good, can be optimal. The aim of writing this scientific work is to find out how to build good morals through moral education. This research uses a library method by collecting several books, journals, articles and other related matters to be used as reference material. Meanwhile, for data analysis, content analysis is used. This research produced the following findings: 1) the home and school environment must be improved so that children can focus and participate actively in life, 2) the main and first moral education can start from home or family life towards individual formation, 3) How to improve mental health children and avoiding negative morals can be through learning Islamic worship, 4) Preparing children to consider their rights and obligations in the home environment, 5) Parents can give children the freedom to develop their abilities and desires without restrictions or coercion. So that the best character or morals will be created. Research on the study of children\u27s morals in the book Tarbiyah wal Akhlak by Yak\u27ub Faam has very broad implications, both in the context of Islamic education, developing children\u27s character, and understanding the thinking of classical scholars. The implications of this research are theoretical, practical and policy implications.Pendidikan dan akhlak adalah dua komponen utama yang tidak dapat dipisahkan dan saling terikat, karena keduanya mempunyai peranan yang utama dalam membentuk karakter manusia kedepannya. Jika pendidikan akhlak dapat terlaksana dengan baik maka seluruh aktivitas manusia tidak akan sia-sia serta tujuan pendidikan akhlak, mengubah sikap dari buruk menjadi baik dapat optimal. Penulisan karya ilmiah ini bertujuan untuk mengetahui cara untuk membangun akhlak ang baik melalui pendidikan akhlak. Penelitian ini menggunakan metode kepustakaan dengan mengumpulkan beberapa buku, jurnal, artikel dan beberapa yang berkaitan untuk dijadikan bahan rujukan. Sedangkan untuk analisis data menggunakan analisis konten. Penelitian ini menghasilkan temuan sebagai berikut: 1) lingkungan rumah dan sekolah harus diperbaiki agar anak dapat fokus serta berpartisipasi aktif dalam kehidupan, 2) pendidikan akhlak yang utama dan pertama dapat dimulai dari kehidupan rumah atau keluarga terhadap pembentukan individu, 3) Cara peningkatan kesehatan mental anak dan menghindari akhlak negative dapat melalui pembelajaran ibadah keislaman, 4) Mempersiapkan anak bertanggungjawab terhadap hak dan kewajiban di lingkungan rumah, 5) Orang tua dapat memberikan kebebasan untuk anak mengembangkan kemampuan dan keinginannya tanpa batasan atau paksaan. Sehingga akan tercipta karakter atau akhlak yang terbaik. Penelitian tentang telaah akhlak anak dalam kitab Tarbiyah wal Akhlak karya Yak\u27ub Faam memiliki implikasi yang sangat luas, baik dalam konteks pendidikan Islam, pengembangan karakter anak, maupun pemahaman terhadap pemikiran para ulama klasik. implikasi dari penelitian ini adalah teoritis, praktis dan implikasi kebjiakan
CORRELATION OF RELIGIOUS LITERACY AND CULTURAL LITERACY TOWARDS RELIGIOUS MODERATION
Get PDFThis quantitative research aims to investigate the influence of religious literacy and cultural literacy on religious moderation in students of the Postgraduate Islamic Religious Education (PAI) B Study Program at the State Islamic Institute (IAIN) Ponorogo. This research uses a quantitative approach with a correlational study design. Data was collected through a questionnaire that measured the level of religious literacy, cultural literacy and religious moderation. Data analysis was carried out using multiple linear regression techniques. The results of the research show that there is a positive and significant influence of religious literacy and cultural literacy on religious moderation in PAI B Postgraduate students at IAIN Ponorogo. This means that students who have a high level of religious literacy and cultural literacy tend to have a better level of religious moderation. These findings show the importance of developing religious literacy and cultural literacy in increasing attitudes of tolerance and better understanding of religious and cultural differences among PAI students
