1,720,956 research outputs found
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA WAZAN-WAZAN FI'IL DAN MAKNANYA UNTUK SISWA DI MADRASAH ALIYAH MATHLA'UL ANWAR LINAHDHATIL 'ULAMA (MALNU) PUSAT MENES
Full text linkABSTRAK
Nadia Fitriani, “Pengembangan Multimedia Wazan-wazan Fi’il dan Maknanya Untuk Siswa di Madrasah Aliyah Mathla’ul Anwar Linahdhatil ‘Ulama (MALNU) Pusat Menes” . Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa Arab. Fakultas Bahasa dan Seni. Universitas Negeri Jakarta, Januari 2021.
Penelitian ini didasari oleh peran teknologi yang semakin canggih yang dirasakan oleh masyarakat khususnya dikalangan para pelajar di sekolah. Guru dituntut untuk mampu memberikan pengajaran yang kreatif dan inovatif agar siswa siswi dapat termotivasi dan memiliki kesan tidak monoton dalam belajar. Salah satu inovasi tersebut yaitu pembuatan aplikasi pembelajaran guna membantu siswa siswi dalam memahami pelajaran yang disampaikan.
Penelitian ini juga bertujuan untuk mengembangkan multimedia pembelajaran bagi siswa siswi MA MALNU Pusat Menes. Penelitian ini menggunakan Metode Penelitian Research and Development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE. Dari kelima tahap yang tertera pada model ADDIE, peneliti hanya mengambil 4 tahap diantara tahap analisis, tahap desain, tahap pengembangan dan tahap evaluasi.
Dalam 4 tahap yang telah disebutkan, peneliti membatasi langkah-langkah metode yang digunakan dalam penelitian, yaitu: 1) Analisis Kebutuhan Siswa Siswi MA MALNU Pusat Menes, 2) Merancang Produk, 3) Mengembangkan Produk berdasarkan hasil penilaian dan validasi dari ahli materi dan ahli media, dan 4) mengevaluasi produk. Teknik pengumpulan data yang digunakan melalui wawancara dan angket kuesioner.
Penelitian ini dilakukan di MA MALNU Pusat Menes, yang beralamat di Kp. Menes, Desa. Purwaraja, Kecamatan Menes, Kabupaten Pandeglang, Provinsi Banten, Kode Pos 42282. Penelitian ini dilaksanakan pada 12 Oktober-15 Desember 2020.
Berdasarkan analisis kebutuhan yang diperoleh dari sampel data 26 siswa siswi, hasil tersebut menunjukkan bahwa 15 siswa siswi mengatakan multimedia wazan fi’il sangat perlu untuk dikembangkan di sekolah, dan 11 siswa siswi mengatakan multimedia ini cukup perlu untuk dikembangkan di sekolah.
Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa multimedia wazan fi’il dan maknanya sesuai dengan materi pembelajaran yang bersumber dari buku ajar, sehingga multimedia dinyatakan “Sangat Layak” untuk di kembangkan di sekolah tersebut. hasil ini diperoleh dari proses penilaian Ahli Materi dan Ahli Media melalui kuesioner, serta penilaian tanggapan siswa siswi terkait sangat diperlukannya multimedia wazan fi’il untuk membantu pemahaman lebih terkait materi tersebut.
ABSTRACT
Nadia Fitriani, "Development of Wazan-wazan Fi'il Multimedia and Its Meaning for Students at Madrasah Aliyah Mathla'ul Anwar Linahdhatil 'Ulama (MALNU) Menes ". Thesis. Jakarta: Arabic Language Education Study Program. Faculty of Language and Arts. State University of Jakarta, January 2021.
This research is based on the role of increasingly sophisticated technology which is felt by the community, especially among students in schools. Teachers are required to be able to provide creative and innovative teaching so that students can be motivated and have the impression that they are not monotonous in learning. One of these innovations is the creation of learning applications or multimedia to help students understand the lessons delivered.
This research also aims to develop multimedia learning for students of MA MALNU Menes. This study uses the Research and Development (R&D) Research Method using the ADDIE development model. Of the five stages listed in the ADDIE model, researchers only took 4 stages between the analysis stage, the design stage, the development stage and the evaluation stage.
In the 4 stages that have been mentioned, the researcher limits the steps of the method used in the study, namely: 1) Analysis of the Needs of MA MALNU Students, 2) Designing Products, 3) Developing Products based on the results of assessment and validation from material experts and experts media, and 4) evaluating the product. Data collection techniques used through interviews and questionnaires.
This research was conducted at MA MALNU Menes, having its address at Kp. Menes, Village. Purwaraja, Menes District, Pandeglang Regency, Banten Province, Postal Code 42282. This research was conducted on 12 October-15 December 2020.
Based on the analysis of needs obtained from a sample of data from 26 students, these results indicate that 15 students said that wazan fi'il multimedia really needs to be developed in schools, and 11 students said this multimedia is sufficient to be developed in schools.
The results of this study indicate that wazan fi'il multimedia and its meaning are in accordance with the learning material sourced from textbooks, so that multimedia is declared "Very Feasible" to be developed in the school. These results were obtained from the process of evaluating Material Experts and Media Experts through questionnaires, as well as assessing students' responses regarding the need for wazan fi'il multimedia to help better understand the material
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Full text linkThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Variations on the Author
Full text link“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
Full text linkWe provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts
Full text linkWe conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued
use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation
counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more
sophisticated methods
koamabayili/VECTRON-author-checklist: VECTRON author checklist
No full textWe have done our best to complete the author checklist relating to the use of animals in the hut study. Note that the objective for the hut study was to evaluate the IRS treatment applications for residual efficacy against Anopheles mosquitoes, including the local An. coluzzii mosquito population. Cows were only used to attract mosquitoes into the huts and no tests were carried out directly on the cows. The author checklist is intended for use with studies where experiments are carried out on animals, which is why we have had such difficulty in completing this for the hut study, as many of the questions do not relate to how the cows were used
NILAI-NILAI KEARIFAN LOKAL DALAM TRADISI SELAMETAN TUMPENG SEWU DI DESA KEMIREN KECAMATAN GLAGAH KABUPATEN BANYUWANGI
No full textABSTRAK Putri, Nadia Fitriani. 2017. Nilai-nilai Kearifan Lokal dalam Tradisi Selametan Tumpeng Sewu di Desa Kemiren Kecamatan Glagah Kabupaten Banyuwangi, Skripsi, Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Jurusan Hukum dan Kewarganegaraan, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (I) Drs. Margono, M.pd, M.Si. (II) Drs. Ketut Diara Astawa, S.H, M.Si. Kata Kunci: nilai, kearifan lokal, Selametan, Tumpeng Sewu, Desa Kemiren Tradisi Selametan Tumpeng Sewu merupakan salah satu bentuk kearifan lokal yang ada di Desa Kemiren Kecamatan Glagah Kabupaten Banyuwangi. Selameten Tumpeng Sewu dilaksanakan setiap bulan Dzulhijjah pada malam Senin atau malam Jumat di minggu pertama. Masyarakat Desa Kemiren hingga sekarang tetap melaksanakan tradisi secara turun temurun, sebagai warisan dari leluhur. Berkaitan dengan hal tersebut, maka diperlukan pembahasan mengenai Tradisi Selametan Tumpeng Sewu. Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mendeskripsikan beberapa hal yang mencakup, sejarah Tradisi Selametan Tumpeng Sewu, pelaksanaan Tradisi Selametan Tumpeng Sewu, nilai-nilai kearifan lokal dalam Tradisi Selametan Tumpeng Sewu, hambatan dan cara mengatasi hambatan dalam pelaksanaan Selametan Tumpeng Sewu. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Dalam mencari data, diperoleh melalui informan yang terdiri dari Kepala Desa Kemiren, ketua adat, tokoh masyarakat, dan anggota masyarakat Desa Kemiren. Pengumpulan data tersebutdilakukandenganmetodeyaitu: observasi, wawancara, dandokumentasi. Analisis data dilakukandengancaramengumpulkandanmengecek data yang diperolehdarilapangan, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Untukmenjaminkeabsahan data yang diperoleh, penelitimelakukanpeningkatanketekunan, triangulasi, menggunakan bahan referensi, dan kebergantungan. Berdasarkan hasil penelitian, dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut. Pertama, Tradisi Selametan Tumpeng Sewu dilaksanakan berdasarkan perintah Buyut Cili yang dianggap sebagai leluhur Desa. Tujuan Selametan Tumpeng Sewu adalah ungkapan rasa syukur kepada Tuhan YME. Awalnya Selametan Tumpeng Sewu dilaksanakan sendiri-sendiri oleh masyarakat Desa Kemiren, antara satu dusun dengan dusun lainnya berbeda waktu pelaksanaannya. Namun, pada tahun 2007 Pemerintah Desa Kemiren berinisiatif menjadikan pelaksanaan Tradisi Selametan Tumpeng Sewu secara bersama-sama dengan tujuan menciptakan kerukunan diantara anggota masyarakat Desa Kemiren. Selain itu, di tahun yang sama Pemerintah Desa Kemiren memberikan nama pada tradisi ini dengan nama Selametan Tumpeng Sewu, mengganti nama awalnya yaitu Selametan Kampung. Hal ini bertujuan agar nama yang digunakan tersebut terdengar lebih menarik. Kedua, Tradisi Selametan Tumpeng Sewu dilaksanakan setiap bulan Dzulhijjah minggu pertama di malam Senin atau malam Jumat. Selametan Tumpeng Sewu dilaksanakan sejak pagi yang diawali dengan ritual mepe kasur merah hitam, dilanjutkan dengan ritual arak-arakan Barong Kemiren yang diawali dengan ziarah ke makam Buyut Cili oleh anggota keluarga pemilik Barong Kemiren. Malam harinya usai sholat maghrib berjamaah dilaksanakan penyalaan obor disepanjang Desa Kemiren. Acara puncak dari Selametan Tumpeng Sewu adalah menyantap bersama Tumpeng pecel pithik yang diawali dengan doa bersama. Selametan Tumpeng Sewu berlangsung selama semalam suntuk dengan diadakannya beberpa pertunujukan seperti tari gandrung dan ditutup dengan mocoan lontar Yusuf. Ketiga, pada Tradisi Selametan Tumpeng Sewu terdapat nilai-nilai kearifan lokal yang nampak di dalamnya, yaitu nilai religi, nilai gotong royong, nilai kesenian, niilai kerukunan, nilai toleransi, dan nilai persatuan. Keempat, Selama pelaksanaan Selametan Tumpeng Sewu ditemui beberapa hambatan diantaranya, masalah kepanitiaan, hujan, kurangnya dana, masalah hidangan tumpeng pecel pithik untuk tamu, masalah parkir kendaraan para tamu.Kelima, untuk mengatasi hambatan tersebut ada beberapa hal yang digunakan sebagai alternati solusi yaitu, 1) meningkatkan koordinasi diantara panitia, dan melaksanakan rapat koordinasi kepanitiaan Selametan Tumpeng Sewu secara rutin sebelum hari pelaksanaan, 2) mendatangkan pawang hujan, 3) bantuan dari Pemerintah Desa Kemiren dan Pemerintah Kabupaten Banyuwangi serta hasil swadaya masyarakat Desa Kemiren, 4) menyediakan jasa pembuatan tumpeng pecel pihik, 5) Pemuda-pemuda Desa Kemiren membantu mengatur dan menjaga kendaraan tamu-tamu sebagai petugas parkir. Saran yang diberikan peneliti setelah melakukan penelitian yaitu: perlunya menjaga dan melestarikan kearifan lokal sebagai warisan budaya leluhur terutama untuk generasi muda. Sebagai penerus bangsa, pemuda-pemuda Indonesia harus lebih peduli dan menumbuhkan rasa cinta terhadap kebudayaan agar warisan-warisan luhur tetap terjaga nilai-nilainya. Selain itu, perlunya penelitian lanjutan terhadap kebudayaan nasional agar masyarakat lebih mengenal, memahami, menambah wawasan dan peduli terhadap kebudayaan nasional. Oleh karena itu,dibutuhkanperansebuahlembagapendidikanterutamadilingkunganakademisuntukmenampungsegalatemuanpenelitian yang terkaitdengankebudayaanbangsa. Serta, adanya peran Pemerintah juga penting untuk menjaga kelangsungan kebudayaan yang ada di masyarakat, misalnya dengan membantu anggaran dana untuk keberlangsungan suatu kebudayaan.
Author-wise bibliometric analysis based on entropy.
No full textAuthor-wise bibliometric analysis based on entropy.</p
- …
