1,721,007 research outputs found
RUMAH TANGGA SEBAGAI SALAH SATU WADAH PENDIDIKAN
Family is the first and primary place for children’s moral education. A child is born without having any strength except the love of his or her family becomes a resource of life. The children’s growth and development is very dependent on other people, particu-larly his or her parents. The basis of education is given through this environment that goes based on the norms in society. The basis of psychological experiences is taught through mercy and love. The needs about the authority and moral value are integrated into the attitude and behavior as the example of the children’s moral development. Considering position of the family that is very important in the children’s moral development, the involvement and attention of all parts especially the academic practitioner to comprehensively study in order to become a good reference for the family to lead and develop children’s moral education
Strategi Komunikasi Pemasaran Big Bananas di Makassar Melalui Endorse Selebgram
Hasil dari penelitian yang merupakan jawaban dari rumusan masalah
penelitian ini adalah prosedur Big Bananas yang dilakukan dalam memasarkan
produk Big Bananas, diantaranya: Pertama, pembuatan produk. Kedua,
pengemasan produk. Ketiga, penentuan harga produk. Keempat, menentukan
media periklanan produk. Kelima, melalui paid promote di Instagram. Keenam,
menggunakan jasa endorse. Ketujuh, mempertahankan penjualan dengan
melakukan promosi terhadap produk. Selain prosedur di atas, hasil penelitian ini
juga menjawab rumusan masalah kedua, yaitu karakteristik selebgram yang akan
memasarkan produk dari Big Bananas hanya mempertimbangkan selebgram yang
memiliki followers yang aktif. Trustworthiness atau kepercayaan, Attractivenes
atau daya tarik, dan Expertise atau keahlian
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Heads Together (NHT) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X_4 SMA Negeri 20 Makassar
Dari observasi awal diketahui bahwa peserta didik kelas X_4 SMA Negeri 20 Makassar kurang berpartisipasi aktif dalam mengikuti proses belajar mengajar. Hal ini menyebabkan sebagian besar peserta didik tidak dapat mencapai nilai ketuntasan minimum yang telah ditetapkan. Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana proses pembelajaran sebelum penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Number Heads Together (NHT), bagaimana gambaran aktivitas peserta didik dan pendidik dalam proses pembelajaran ekonomi dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Heads Together (NHT), bagaimana hasil belajar peserta didik dalam proses pembelajaran ekonomi dengan menggunakian model pembelajaran kooperatif tipe Number Heads Together (NHT) dan bagaimana respon Peserta didik terhadap model pembelajaran kooperatif tipe Number Heads Together (NHT).
Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran kooperatif Number Heads Together (NHT), untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas X_4 SMA Negeri 20 Makassar. Dimana subjek penelitian adalah peserta didik kelas X_4 SMA Negeri 20 Makassar. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa, melalui penerapan model pembelajaran kooperatif Number Heads Together (NHT) di kelas X_4 dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik, keaktifan peserta didik, terhadap materi pembelajaran mengalami peningkatan dari siklus I ke siklus II. Sebagai tindak lanjut disarankan untuk mengatasi kesulitan-kesulitan yang dialami oleh peserta didik dalam proses belajar mengajar dan bagi pendidik dapat menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Heads Together (NHT) sebagai pertimbangan dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik.
Berdasarkan analisis data diatas maka dapat disimpulkan penerapan pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together (NHT)) dapat meningkatkan hasil belajar ekonomi peserta didik di kelas X_4 SMA Negeri 20 Makassar.
Kata kunci: Penelitian Tindakan Kelas, Model pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT
E-modul bahasa Inggris kelas XI :expressing opinion
Modul ini merupakan modul yang membahas secara umum dan khusus mengenai mengungkapkan pendapat beserta setuju dantidak setuju terhadap suatu topik yang disajikan. Beberapa topik dan gambar dilampirkan dalam modul agar kalian bisa dengan mudah mengungkapkan pendapat terhadap suatu topik. Selain itu diharapkan agar bisa menganalisa contoh ungkapan pendapat dan memasukkannya dalam dialog yang harus dibuat diakhir pembelajaran sebagai tugas keterampilan dan mempraktekkannya dengan menggunakan teknik role play, yaitu secara berpasangan mendemonstrasikan dialog didepan kelas dengan memperhatikan kriterai yang terdapat pada rubric speaking. Secara umum tujuan instruksional yang hendak dicapai modul iniadalah mengharapkan Anda untuk dapat menjelaskan konsep mengungkapkan pendapat dan pikiran serta dapat menerapkannya untuk membuat percakapan secara lisan dan tulis
Pengaruh Modal dan Tenaga Kerja terhadap Pendapatan Usaha Keramba Ikan di Kecamatan Pulau Sembilan kabupaten Sinjai
Hasil penelitian ini menunjukkan modal kerja, tenaga kerja, dan Pendapatan berpengaruh signifikan terhadap pendapatan usaha Keramba Ikan kecamatan Pulau Sembilan Kabupaten Sinjai. Demikian hasil penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat dalam menyusun kebijakan dan strategi yang efektif dan efisien terhadap peningkatan pendapatan Usaha Keramba Ikan Di Kecamatan Pulau Sembilan Kabupaten Sinjai
مشكلات طالبات المستوى الأول نحو طريقة المحاضرة عند تعلم اللغة العربية في معهد البر بمكاسر
وأما المحاولات حللت طالبات بها المشكلات في تعلم اللغة العربية، تحفظ طالبات المفردات اللغة العربية التي يعطيهن محاضرات و تسأل طالبات كثيرا عن موادها مع محاضرتهن أوصديقاتهن و تراجع طالبات موادها ومفرداتها ومهاراتها تجد وعارس طالبات إستخدام اللغة في الحوار اليومي أوالنصوص العربية
PENGARUH KUALITAS PRODUK KITA TERHADAP LOYALITAS PELANGGAN PERUSAHAAN UMUM BULOG KANWIL SUL-SELBAR KOTA MAKASSAR
THE EFFECT OF PRODUCT QUALITY ON CUSTOMER LOYALITY IN
KITA PRODUCTS OF THE GENERAL COMPANY BULOG OFFICE IN
SOUTH SULAWESI AND WEST SULAWESI MAKASSAR CITY
Musdalifa, Haedar Akib, Muh. Darwis, Andi Aslinda, Muh. Rizal.
Program Studi Ilmu Administrasi Bisnis Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri
Makassar
Email : [email protected]
ABSTRAK
Pengaruh Kualitas Produk Terhadap Loyalitas Pelanggaan pada Produk KITA
Perusahaan Umum Bulog Kanwil Sul-selbar Kota Makasar Skripsi Program Studi
Ilmu Administrasi Bisnis Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar
Dibimbing oleh Prof.Dr.Haedar Akib M.Si dan Muhammad Darwis S.Pd,M.P.d.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kualitas Produk terhadap
Loyalitas pelanggan Perusahaan Umum BULOG Kanwil Sul-selbar Kota
Makassar. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan desain
penelitian kuantitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan melalui
observasi, kuesioner (angket) dan dokumentasi. Teknik analisis data yang
digunakan terdiri atas analisis statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial.
Dalam penelitian ini, peneliti mencoba untuk mengetahui seberapa besar pengaruh
kualitas Produk terhadap Loyalitas pelanggan. Penelitian ini menggunakan
metode survei, pengumpulan data dilakukan dengan observasi, kuesioner dan
dokumentasi serta dianalisis menggunakan bantuan SPSS25. Dari hasil
pengolahan data untuk variabel kualitas Produk diperoleh Persentase Nilai
Sebesar 90 persen, sehingga dapat disimpulkan bahwa kualitas produk KITA
Perusahaan Umum BULOG Kanwil Sul-selbar Kota Makassar masuk dalam
kategori sangat baik . Dari hasil uji koefisien Determinasi Loyalitas Pelanggan
Perusahaan umum BULOG masuk dalam kategori sangat loyal dimana nilai
loyalitas tinggi artinya Pelanggan puas atas Produk yang ditawarkan oleh
perusahaan umum BULOG . Berdasarkan hasil Regresi Linear sederhana kualitas
produk sangat berpengaruh positif terhadap Loyalitas Pelanggan karena nilai f
hitung lebih besar dari f tabel pada kategori Kuat/ Tinggi sehingga dapat
disimpulkan bahwa Kualitas Produk KITA Sangat berpengaruh terhadap loyalita
Peranan Orang Tua dalam Membina Akhlak Remaja Putus Sekolah di Desa Pulau Padaelo Kecamatan Pulau Sembilan Kabupaten Sinjai
Hasil penelitian menunjukkan, bahwa faktor penyebab remaja putus sekolah di Desa Pulau Padaelo dibagi menjadi dua, yaitu: 1. Faktor internal, meliputi rasa malas, hobi bermain game, kurangnya minat, dan ingin bebas. 2. Faktor eksternal meliputi, kondisi ekonomi keluarga, kondisi lingkungan tempat tinggal remaja, keadaan sarana pendidikan yang kurang memadai dan jarak antara sekolah dan tempat tinggal yang jauh. Upaya yang dilakukan oleh orang tua dalam membina akhlak remaja putus sekolah di Desa Pulau Padaelo, yaitu menjadikan diri orang tua sebagai teladan, melakukan pembiasaan, memberi nasihat, dan memberi hukuman
Implementasi Manajemen Peserta Didik dalam Penyelenggaraan Kegiatan Ekstrakurikuler di SMA Negeri 11 Maros
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi manajemen peserta
didik dalam penyelenggaraan kegiatan ekstrakurikuler di SMA Negeri 11 Maros
terlaksana dengan baik dan sebagaimana mestinya. Dengan implementasi
manajemen peserta didik yang sesuai dengan PPDB (penerimaan peserta didik
baru) meski ada beberapa pelaksanaannya tidak langsung dilakukan oleh sekolah,
mulai dari: a) analisis peserta didik yang sesuai dengan jumlah peserta didik yang
lulus, jumlah guru yang ada dan jumlah kelas, b) rekruitmen peserta didik dengan
melakukan 3 kali proses pendaftaran ulang untuk mencapai kuota yang telah
diberikan oleh diknas provinsi sulsel, c) seleksi peserta didik baru, d) mengadakan
orientasi atau PLS yang dilakukan dengan memberikan materi-materi seputar
pengenalan lingkungan sekolah dan pengenalan ekstrakurikuler, e) penetapan
peserta didik sesuai dengan nomor pendaftaran sampai dengan nilai rapor peserta
didik, f) pembinaan dan pengembangan dengan memperkenalkan berbagai jenis
ekstrakurikuler yang ada di sekolah, g) pencatatan dan pelaporan, h) kelulusan dan
alumni. Penyelenggaraan kegiatan ekstrakurikuler di SMA Negeri 11 Maros yang
mulai dari analisis anggota, perekrutan anggota, seleksi anggota, sampai dengan
pelaksanaan dari masing-masing kegiatan ekstrakurikuler diharapkan dapat
berjalan dengan baik. Maka dari itu dengan keberhasilan pelaksanaan manajemen
peserta didik ini akan sangat mendukung bagi penyelenggaraan kegiatan
ekstrakurikuler untuk lebih mengelola dan mengorganisasikan keanggotaan dan
proses latihan yang lebih terstuktur sesuai program kegiatan ekstrakurikuler yang
ada agar penyelenggaraan ekstrakurikuler bejalan dengan baik dan mendapat lebih
banyak prestasi bagi sekolah
Implementasi Pembelajaran Aktif Inovatif Kreatif Efektif dan Menyenangkan dalam Memotivasi Guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMKN 5 Jeneponto
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan strategi PAIKEM mampu meningkatkan motivasi peserta didik melalui penggunaan metode pembelajaran variatif seperti diskusi kelompok, ceramah interaktif, penggunaan media visual, dan praktek langsung. Guru juga termotivasi untuk merancang pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan siswa, serta menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan interaktif. Faktor pendukung implementasi strategi ini mencakup kompetensi guru, motivasi siswa, ketersediaan sarana prasarana, serta relevansi kurikulum. Namun, terdapat beberapa hambatan seperti keterbatasan waktu, kurang ya keterlibatan siswa tertentu, dan kesulitan dalam menyesuaikan metode pembelajaran. Untuk mengatasi hal tersebut, guru diharapkan terus meningkatkan profesionalisme dan inovasi dalam pembelajaran. Dengan demikian, strategi PAIKEM terbukti efektif dalam menciptakan pembelajaran yang lebih bermakna dan menarik, serta mendukung tercapainya tujuan pendidikan
- …
