1,720,981 research outputs found
Pengaruh Kesehatan dan Keselamatan Kerja terhadap Kinerja Karyawan pada PT. Semen Tonasa di Kabupaten Pangkep
Full text linkDari hasil analisi regresi linier berganda menunjukkan bahwa kinerja karyawan dipengaruhi oleh variabel kesehatan dan variabel keselamatan kerja. Hasil determinasi (R2) menggunakan nilai adjusted r square, karena menggunakan regresi dengan lebih satu variabel terikat, yaitu sebesar 0,685, yang artinya variabel kesehatan dan variabel keselamatan kerja mampu menjelaskan kinerja karyawan sebesar 69% sementara sisanya 31% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti.Dari hasil perhitungan ujiF dan uji t dapat dilihat bahwa variabel kesehatan dan variabel keselamatan kerja secara bersama-sama berpengaruh terhadap kinerja karyawan dan variabel yang paling dominan adalah variabel keselamatan kerja
IMPLEMENTASI PUTUSAN HAKIM TENTANG REHABILITASI TERHADAP ANAK PENYALAGUNAAN NARKOTIKA
Full text linkAnak yang melakukanpenyalahgunaannarkotikaseharusnya direhabilitasimengingatAnakyangberkonflikdenganhukum harusmemilikipembinaan demimasadepan. Anakyangdibawah umurmalah dibawakedalam sistem peradilanseharusnyaanak tersebutpadatahap kepolisian diupayakan dan dilakukan diversisecara restorative justice untukmenghindarianaktersebut kemudian haritidak melakukan perbuatan yangsama dan memperbaikimentalanaktersebut. Penelitian ini bertujuan yaitu (1)putusan hakim tentang rehabilitasi terhadap anak pelaku tindak pidana penyalahgunaan Narkotika dan (2)untuk mengetahui dasar pertimbangan hakim dalam putusan rehabilitasi terhadap anak pelaku tindak pidana penyalahgunaan narkotika. Jenis penelitian adalah hukum empiris dengan pendekatan perundang-undangan, konsep, dan sosiologis, sedangkan teknik pengumpulan data yaitu (1)wawancara, (2)dokumentasi, dan analisis data yaitu kualitatif dengan deskriptif.
Hasil penelitian pertama Putusan hakim tentang pemberianrehabilitasiterhadapanakpenyalahgunanarkotika yaitu: a. rehabilitasi medis adalah suatu proses kegiatan pengobatan secara terpadu untuk membebaskan pecandu dari ketergantungan narkotika. b. rehabilitasi sosial adalah suatu proses kegiatan pemulihan secara terpadu, baik fisik, mental maupun sosial, agar bekas pecandu narkotika dapat kembali melaksanakan fungsi sosial dalam kehidupan masyarakat. Kedua Pertimbangan hakim dalam memutuskan perkara penyalahguna narkotika anak dengan memberikan rehabilitasi kepada anak pelaku tindak pidana narkotika.Dasar putusan tersebut secara yuridis bahwa anak harusnya dilindungi dari dampak kejahatan narkotika dengan melakukan perbaikan terhadap mental dan prilaku anak dengan cara rehabilitasi dengan maksud setelah selesai menjalani masa rehabilitasi, anak dapat memperbaiki dirinya, kembali kepada keadaan seperti semula, kembali kepada orang tua dan masyarakat
Analisis Rasio Likuiditas Dan Rasio Profitabilitas terhadap Kinerja Keuangan pada PT. FAST FOOD, Tbk.
Full text linkDari hasil perhitungan analisa data yang digunakan menunjukan bahwa
PT. Fast Food. Tbk dilihat dari sisi likuiditas memiliki kecukupan perlindungan aktiva lancar untuk memenuhi kewajiban jangka pendeknya. Sedangkan dari sisi profitabilitasnya perbandingan modal kerja terhadap total aktiva masih dalam batasan normal
PENGADAAN TANAH DALAM PROYEK PEMBANGUNAN PERPANJANGAN LAND AS PACU BANDARA AHMAD YANI DI KOTA SEMARANG
Full text linkAs his determined, Ahmad Yani Airport Semarang as an International Airport by directorate general of Air Radio communications, it cause management of Ahmad Yani Airport will increase the infrastructures, one's of them is the extension of 2.250 in2, lading strip area by the local government.
The problem that will be discussed is: "How is the processing of supplying the landing strip area at Ahmad Yani Airport Semarang? What is the public opinion so that they have the objection with the project of Cilandak river relocation? How is the processing of the compensation to the holder of the property right?
In writing the thesis, the writer using the juridical empirical method, with the descriptive qualitative research specification. The research location is in west Semarang and Tugu Kota Semarang sub district. The methods of sample resistance are non-random sampling with sampling purposive methods. The method of collecting data is Library Study and filed study the writer use data analysis and data qualitative as a writing analysis.
The process of supplying area in the project of lading strip at Ahmad Yani Airport Semarang include the submitting of location license, the illumination, the inventory, and the deliberation and the form determining, and financial loss substitution value.
The reason of public consideration in proposing the objection of Cilandak river relocation is because it will disturb the existence of the public fishpond as result from the garbage and the sedimentation Cilandak River that could be the causal factor of flood.
The implementation of giving the financial loss in this project will be done after there is an agreement about the financial value of the area, building and plants that will be discussed in the meeting. The payment of financial loss will be, cash paid by the land department committee to the owned land that is influenced by the project. Finally, if the problem is finished, it will be written in the news report of the land department Committee.
Dengan ditetapkannya Bandara Ahmad Yani Semarang sebagai Bandar Udara Internasional oleh Direktorat Jenderal Perhubtmgan Udara, maka Bandara Ahmad Yani akan senantiasa memperlcuat infrastrukturnya, salah satunya yaitu dengan adanya pembangunan papanjangan landas pacu Bandara Ahmad Yani Semarang seluas 2.250 m2 oleh Pemerintah Kota Semarang.
Permasalahan yang akan dibahas adalah : Bagaimana proses pengadaan tanah untuk perpanjangan Bandara Ahmad Yani Semarang?, Apa pertimbangan masyarakat mengajukan keberatan dengan adanya relokasi sungai Cilandak?, Bagaimana pelaksanaan pemberian ganti kerugian kepada pemegang hak atas tanah?. Sedanglcan tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui proses pengadaan tanah dalam proyek perpanjangan landas pacu Bandara Ahmad Yani Semarang, untuk mengetahui pertimbangan masyarakat mengajukan keberatan terhadap relokasi stmgai Cilandak, untuk mengetahui pelaksanaan ganti kerugian terhadap pemegang hak atas tanah.
Dalam penulisan tesis ini penulis menggunakan metode pendekatan yuridis empiris, dengan spesifikasi penelitian bersifat deslaiptif. kualitatif Lokasi penelitian di Kecamatan Semarang Barat dan Kecamatan Tugu Kota Semarang. Metode penentuan sampel menggunakan non random sampling dengan metode purposive sampling Metode Pengumpulan data yang digunakan yaitu dengan studi kepustakaan dan studi lapangan. Analisa dalam penulisan tesis ini menggmalcan analisa data lcualitatif
hoses pengadaan tanah bagi pelaksanaan pembangunan perpanjangan landas pacu Bandara Ahmad Yani Semarang meliputi pembentukan panitia pengadaan tanah, pengajuan permohonan penetapan ijin lokasi, penyuluhan dan inventarisasi dan musyawarah dan penetapan bentuk dan besainya &anti. kerugian.
Pertimbangan masyarakat mengajukan keberatan dengan adanya relolcasi sungai Cilandak karena akin mengganggu keberadaan tambak masyaralcat sebagai aldbat sampah dan sediment dari hulu sungai Cilandak yang dapat mengalcibatkan adanya bahaya kebanjiran.
Pelaksanaan pemberian ganti kerugian dalam pengadaan tanah bagi pembangunan perpanjangan landas pacu Bandon Ahmad Yani Semarang yaitu setelah tercapai suatu kesepalcatan mengenai harga ganti kentgian atas tanah, bangunan dan tanaman dalam musyawarah, maka pembayaran ganti kerugian dibayar oleh Panitia Pengadaan Tanah Kota Semarang secara tunai kepada pemegang hak atas tanah yang terkena proyek pembangunan perpanjangm landas pacu Bandana Alimad Yani Semarang, yang kemudian dituanglcan datum berita acara oleh Panitia Pengadaan Tanah
EVALUASI PELAKSANAAN PEREMAJAAN SAWIT RAKYAT (PSR) DI KOPERASI UNIT DESA BUKIT JAYA KECAMATAN TIUMANG KABUPATEN DHARMASRAYA
Full text linkPenelitian ini bertujuan untuk (1) Menganalisis pelaksaan Peremajaan Sawit Rakyat (PSR) di KUD Bukit Jaya Nagari Koto Beringin Kecamatan Tiumang kabupaten Dharmasraya, (2) Mengidentifikasi faktor-faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan Program Peremajaan Sawit Rakyat di KUD Bukit Jaya nagari Koto Beringin kecamatan Tiumang Kabupaten Dharmasraya. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode studi kasus (Case Study). Responden dalam penelitian ini berjumlah 32 orang yang merupakan anggota KUD Bukit Jaya. Pengambilan sampel dalam penelitiaan ini menggunakan sampel acak sederhana (Simple Random Sampling). Analisis data tujuan petama tujuan pertama yaitu dengan membandingkan indikator yang menjadi panduan di dalam petunjuk teknis pelaksanaan program Peremajaan Sawit Rakyat (PSR) dianalisis dengan metode evaluasi formatif dan analisis data tujuan kedua faktor-faktor yang menjadi pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan program Peremajaan Sawit Rakyat (PSR) dianalisis dengan cara deskriptif kualitatif. Hasil penelitian tentang evaluasi pelaksaan Peremajaan Sawit Rakyat (PSR) di koperasi unit desa Bukit Jaya Kecamatan Tiumang Kabupaten Dharmasraya dapat disimpulkan Program peremajaan kelapa sawit yang dilakukan oleh KUD dan pemerintah sangat berhasil. Berkat kegiatan seperti sosialisasi, penyaluran bantuan, dan pembinaan, serta pendampingan yang mereka berikan, petani berhasil menanam kembali kebun kelapa sawit yang sudah tidak produktif karena usianya yang tua. Program ini membantu meningkatkan pendapatan petani dan produksi kelapa sawit di Indonesia.Faktor pendukung dan penghambat. Program peremajaan kelapa sawit didukung oleh pemerintah melalui sosialisasi, bantuan pendanaan, dan pendampingan. Namun, masih terdapat hambatan seperti ketergantungan terhadap bantuan pemerintah, rendahnya tingkat kemandirian, harga pupuk yang tinggi
Peran Ibu dalam Membentuk Akhlak al-Karimah Anak di Kelurahan Balanipa Kabupaten Polewali Mandar
Full text linkHasil penelitian ini menunjukan bahwa: 1) Peran ibu dalam membentuk akhlak
al-karimah anak di Kelurahan Balanipa Kabupaten Polewali Mandar, yaitu dengan
cara menanamkan nilai-nilai aqidah, memberikan panutan, mengarahkan kepada
pendidikan, mengawasih dan mengotrol anak. 2) Faktor pendukung ibu dalam
membentuk akhlak al-karimah di Kelurahan Balanipa Kabupaten Polewali Mandar
yaitu Sikap guru sekolah dan guru ngaji yang dapat di jadikan teladan, dan adanya
dukungan yang baik dari pemerinah kelurahan, sedangkan faktor penghambatnya
yaitu pergaulan bebas, dan adanya pengaruh negatif dari teknologi. 3) Solusi
mengatasi faktor penghambat dalam membentuk akhlak al-karimah anak di kelurahan
Balanipa Kabupaten Polewali Mandar adalah Penanaman nilai-nilai agama dan
mengontrol penggunaan handphone
استخدام الطريقة الإعتيادية لترقية تعليم الخط في قسم تعليم اللغة العربية بجامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية بمالانج
Full text linkمستخلص البحث
الخط العربي هي أحد عناصر في تعليم اللغة العربية مهمة جدا، الخاص لفهم اللغة العربية في المجلات تحسين الكتابة. والخط إحدى من المهارات اللغة العربية يعنى المهارة الكتابة. في هذا البحث وجد الباحث المشكلات في تعليم الخط بقسم تعليم اللغة العربية بجامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج. كثير من الطلاب لا يستطيعون أن يكتبوا الخط جيدا وصحيحا الخص في الخط النسخ. لأن الطلاب لم تطبيق الخط العربي باستخدام القلم "حندام" قبلها. حتى يشعرون صعبة لتعليم الخط العربي. لذالك، يعمل الباحث هذا البحث بالستخدام الطريقة الإعتيادية في تعليم الخط العربي. وإلى مادة الأسلوب كاملة الكتابة ووفقه بطبيعتهم مازالوا مبتدئين في الخط.
وأما أهذاف البحث : ١. معرفة كيفية تعليم الخط باستخدام الطريقة الإعتيادية. ٢. معرفة فعالية تطبيق على تعليم الخط باستخدام الطريقة الإعتيادية في قسم تعليم اللغة العربية بجامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج. المدخل الذي استخدم الباحث هو المدخل الكمي، وإن المنهج الذي استخدم الباحث في هدا البحث هو البحث التجريبي يتكون من المجموعتين هما المجموعة التحريبية والمحموعة الضابطة.
أما نتائج البحث العلمي: 1. تطبيق عن استخدام الطريقة الإعتيادية في تعليم الخط هو يشتمل على أربعة مراحل: مرحلة التهميد والأنشطة والتعليم والتدريب والتقويم. ٢. أن الطريقة الإعتيادية للطلاب قسم تعليم اللغة العربية بجامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج لها فعلية. تدل على البيانات السابق، ووجد الباحث أنّ نتيجة "ت" الإحصائي = 12,43 أكبر من نتيجة التقدير المعنوي 5% = 1,980 وذلك بمعنى أن Ha مقبول أي فروض هذا البحث مقبول.
ABSTRACT
Khat (Arabic Calligraphy) is one of the most important elements in learning Arabic, especially in the field of Tahsinul Kitabah. Not only that, it also included in one of the Arabic language skills, Maharatul Kitabah. In this study, researcher found several problems in learning Khat courses in PBA Study Program at UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. Most students have not been able to write khat well and correctly especially in Naskhi, because they have never studied khat by using khandam before. So they find it difficult to learn Arabic khat. Therefore, the researcher conducted this research using I’tiyadiyah Method in learning Arabic khat. This method is also integrated with kitabah and in accordance with the characteristics of students who are still beginners in khat and adapted to the available time.
The objectives of this study are: 1). To find out the use of learning of I’tiyadiyah Method. 2). To find out the effectiveness of the use of learning in I'tiyadiyah Method in khat learning in PBA Study Program at Maulana Malik Ibrahim Malang. The research method used by researcher is quantitative method, and the approach used is experimental approach which consists of two groups namely Experimental Group and Control Group.
The results of this study are: 1). The application of I'tiyadiyah Method learning consists of 4 stages namely the Opening Stage, Learning Activities, Training and Evaluation. 2). The use of I'tiyadiyah Method learning technique is effective in learning khat in PBA Study Program at UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. It is known from the results of t-test. It shows that the results of t-count is 12.43 greater than t-table (table significance) which is 5% = 1,980. It indicates that Ha is accepted, or in other words that the use of I'tiyadi Method learning technique is effective in learning khat in PBA Study Program at Maulana Malik Ibrahim State Islamic University Malang.
ABSTRAK
Ilmu Khot (Kaligrafi Arab) merupakan salah satu unsur yang sangat penting dalam pembelajaran Bahasa Arab terutama pada bidang Tahsinul Kitabah. Tak hanya itu khat juga termasuk di salah satu Ketrampilan dalam berbahasa arab yakni Maharatul Kitabah. Pada penelitian ini, peneliti menemukan beberapa masalah dalam pembelajaran mata kuliah khat di Prodi PBA UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. Sebagian besar mahasiswa belum mampu menulis khat dengan baik dan benar khususnya pada khat naskhi, karena mereka belum pernah mempelajari khat dengan menggunakan khandam sebelumnya. Sehingga mereka merasa kesulitan untuk mempelajari khat araby. Oleh karena itu, peneliti melakukan penelitian ini dengan menggunakan Metode I’tiyadi dalam pembelajaran khat araby. Yang mana metode ini juga terintegrasi dengan kitabah dan sesuai dengan karakteristik mahasiswa yang masih pemula dalam khat dan disesuaikan dengan waktu yang tersedia.
Adapun tujuan dari penelitian ini yaitu: 1). Untuk mengetahui penggunaan pembelajaran Metode I’tiyadiyah. 2). Untuk mengetahui efektifitas penggunaan pembelajaran Metode I’tiyadiyah pada pembelajaran khat di Prodi PBA UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. Metode penelitian yang digunakan oleh peneliti adalah metode kuantitatif, dan pendekatan yang digunakan adalah pendekatan Eksperimen yang terdiri dari dua kelompok yaitu kelompok eksperimen dan kelompok kontrol.
Adapun hasil dari penelitian ini adalah: 1). Penerapan penggunaan pembelajaran Metode I’tiyadiyah terdiri dari empat tahap yakni tahap pembukaan, kegiatan pembelajaran, latihan/ujian dan evaluasi. 2). Penggunaan pembelajaran Metode I’tiyadiyah efektif dalam pembelajaran khat di Prodi PBA UIN Maulana Malik Ibrahim Malang, halini diketahui dari hasil uji t-tes menunjukkan bahwa hasil t hitung adalah 12,43 lebih besar dari t-table (table signifikasi) 5%= 1,980 hal ini menunjukkan bahwa Ha diterima, atau dengan kata lain bahwa Penggunaan teknik pembelajaran Metode I’tiyadi efektif dalam pembelajaran khat di Prodi PBA UIN Maulana Malik Ibrahim Malang
تطوير كتاب تعليم الخط العربي على أساس الطريقة الاعتيادية في قسم تعليم اللغة العربية بجامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانق
Full text linkARABIC:
إن تعلم الخط يعد جزءاً أساسياً من إكمال مهارة الكتابة. وتعلم الخط العربي هو موضوع الذي تم تدريسه لطلاب المستوى الواحدة بقسم تعليم اللغة العربية بجامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانق للعام الدراسي ٢٠٢٤\٢٠٢٥. هذا التعلم له مشكلتان أساسيتان، وهما محدودية كتاب التعلم وجودة كتابة الطلاب. نشأت هذه المشكلة بسبب الخلفيات المتنوعة للطلاب وصعوبة استخدام الأدوات (اندام) وعدم توفر الشرح والدليل الكافيين. بناءً على هذه المشكلات، يهدف هذا البحث إلى تطوير كتاب لتعليم الخط العربي وفق الطريقة الاعتيادية بناءً على الاحتياجات، بالإضافة إلى دراسة مدى صلاحية وفعالية هذا الكتاب في تنمية مهارة الكتابة لدى طلاب.
استخدم الباحث منهج البحث والتطوير وفق نموذج ADDIE. ولجمع البيانات، استعان بتقنيات الملاحظة، والمقابلات، والوثائق، والاستبيانات، والاختبارات. أما مصدر البيانات، فهم طلاب قسم تعليم اللغة العربية في المستوى الأول الذين يأخذون الدورة حاليًا. وأما طريقة تحليل البيانات المستخدمة، فهي تحليل البيانات باستخدام مقياس ليكرت واختبار ت.
أما نتائج هذا البحث فهي: ١) قام الباحث بإعداد كتاب تعليم الخط العربي وفق الطريقة الاعتيادية، بدءاً بتحليل الاحتياجات والمشكلات، ثم تصميمه وتطويره باستخدام برنامجي InDesign 2019 وCorel Draw 2021. بعد ذلك، تم تطبيقه وتقويمه من قبل الخبراء والطلاب. ٢) حصل الكتاب التعليمي على تقييم من خبير المواد التعليمية حيث حصل على 32 نقطة، مما يضع الكتاب في فئة "جيد جدًا"، بينما أظهر تقييم خبير التصميم التعليمي حصوله على 34 نقطة، مما يضعه في فئة "ممتاز"، وكلاهما ضمن نطاق النسبة المئوية من 1 إلى 40. ٣) أثبت المنتج فعاليته من خلال نتائج الاختبارات، حيث بلغ متوسط درجات الاختبار البعدي (٨٠) أعلى بشكل ملحوظ من الاختبار القبلي (٥٩)، بفارق متوسط قدره ٢٠. وحصلت نتيجة الاختبار التاء t-test الحساب تعني = ٨،٣ والجدول التاء t-table مع النتيجة المقررة في الدرجة ٠،٥٪ =N-1 = ٣٧-١ = ٣٦ تعني = ١،٧. فصارت نتيجة الاختبار التاء t-test تعني = ٨،٣ أعلى من الجدول التاء t-table تعني ١،٧.
ENGLISH:
Learning calligraphy is part of perfecting writing skills. Learning calligraphy is also a course taught to first-semester students in the Arabic Language Education study program at UIN Maulana Malik Ibrahim Malang during the 2024/2025 academic year. This course faces two main problems, namely the limitations of textbooks and the low quality of students' writing. These problems arise due to the diverse backgrounds of students, difficulties in using tools (andam), and a lack of adequate explanations and guidelines. Based on this, the study aims to develop a textbook for learning calligraphy using the 'Itiyadiyyah method, as well as to assess the feasibility and effectiveness of this book in improving students' writing skills.
The researcher adopted a research and development (R&D) methodology following the ADDIE model. To collect data, the researcher employed techniques such as observation, interviews, document analysis, questionnaires, and tests. The data source comprised first-year students in the Arabic Language Education Department who were enrolled in the course at the time of the study. For data analysis, the researcher employed the Likert scale and t-test.
The results of this study are as follows: (1) The researchers compiled a calligraphy textbook based on the Itiyadiyyah method, starting with an analysis of needs and problems, followed by designing and developing the book using InDesign 2019 and CorelDRAW 2021 software. Subsequently, the textbook was implemented and evaluated by experts and students. (2) The test results from the educational materials expert indicated a score of 32 points, placing the book in the 'Very Good' category. Meanwhile, the instructional design expert's test results indicated a score of 34 points, placing the book in the 'Excellent' category. Both scores fall within the range of 1 to 40%. (3) The product demonstrated its effectiveness based on test results, as the average post-test score (80) was significantly higher than the pre-test score (59), with an average difference of 21. The calculated t-test result was 8.3, whereas the t-table value at a 0.5% significance level, with degrees of freedom (N−1 = 37−1 = 36), was 1.7. Therefore, the t-test result (8.3) exceeded the t-table value (1.7), indicating statistical significance.
INDONESIA:
Pembelajaran kaligrafi merupakan bagian dari penyempurnaan keterampilan menulis. Pembelajaran kaligrafi juga mata kuliah yang diajarkan pada mahasiswa semester satu program studi Pendidikan Bahasa Arab di UIN Maulana Malik Ibrahim Malang tahun pelajaran 2024/2025. Pembelajaran ini mempunyai dua masalah utama, yaitu keterbatasan buku ajar dan rendahnya kualitas tulisan mahasiswa. Masalah ini muncul karena latar belakang mahasiswa yang beragam, kesulitan dalam penggunaan alat (andam), serta kurangnya penjelasan dan panduan yang memadai. Berdasarkan hal tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan buku ajar pembelajaran kaligrafi berbasis metode ‘itiyadiyyah, serta mengkaji kelayakan dan efektivitas buku ini dalam meningkatkan keterampilan menulis mahasiswa.
Peneliti menggunakan metode penelitian dan pengembangan (R&D) dengan mengikuti model ADDIE. Untuk mengumpulkan data, peneliti menggunakan teknik seperti observasi, wawancara, analisis dokumen, kuesioner, dan tes. Sementara untuk sumber data adalah mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Arab tahun pertama yang sedang menempuh mata kuliah ini. Untuk analisis data, peneliti menggunakan skala Likert dan uji t.
Adapun hasil penelitian ini adalah: 1) Peneliti telah menyusun buku pembelajaran kaligrafi dengan berbasis metode ‘itiyadiyyah, dimulai dari analisis kebutuhan dan permasalahan, kemudian merancang dan mengembangkannya menggunakan software InDesign 2019 dan Corel Draw 2021. Setelah itu, diimplementasikan dan dievaluasi oleh para ahli dan mahasiswa. 2) Hasil validasi dari ahli materi pembelajaran menunjukkan skor 32, yang menempatkan buku pada kategori "Sangat Baik". Sementara itu, hasil validasi dari ahli desain pembelajaran menunjukkan skor 34, yang menempatkannya dalam kategori "Istimewa". Keduanya berada dalam rentang persentase dari 1 hingga 40. 3) Produk ini terbukti efektif berdasarkan hasil pengujian, di mana rata-rata skor tes setelah penggunaan (80) jauh lebih tinggi dibandingkan dengan skor sebelum penggunaan (59), dengan selisih rata-rata sebesar 20. Hasil uji t-test yang dihitung adalah 8,3, sedangkan nilai t-table pada tingkat signifikansi 0,5% dengan N−1=37−1= 36 adalah 1,7. Dengan demikian, hasil t-test (8,3) lebih tinggi daripada nilai t-table (1,7)
Perbandingan Model Pembelajaran Kooperatif tipe VAK (Visualization Auditory Kinestetic) dan tipe AIR (Auditory Intellectually Repetition) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII MTs Negeri Gowa
Full text linkBerdasarkan hasil uji hipotesis menunjukkan
bahwa nilai signifikansi sebesar 0,183. Nilai ini menunjukkan bahwa sign > ∝ =
0.183 > 0,025 sehingga H0
diterima atau dengan melihat nila
IMPLEMENTASI PAHAM AHLUSUNNAH WAL JAMA’AH DAN DAMPAKNYA TERHADAP SIKAP RELIGIUS SISWA DI MADRASAH ALIYAH AS’ADIYAH BELAWA BARU DESA PATTIMANG KECAMATAN MALANGKE KABUPATEN LUWU UTARA
Full text linkMultazam, 2022. “Implemetasi Paham Ahlusunnah Wal Jama’ah dan Dampak
Terhadap Sikap Religius Siswa Di Madrasah Aliyah As’adiyah Belawa
Baru Desa Pattimang Kecematan Malangke Kabupaten Luwu Utara”.
Skiripsi Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan
Ilmu Keruguan Institut Agama Islam Negeri Palopo. Dibimbing oleh Dr.
H. Bulu’, M.Ag. dan Eka Poppi Hutami, M.Pd.
Skripsi ini membahas tentang Implemetasi Paham Ahlusunnah Wal
Jama’ah dan Dampak Terhadap Sikap Religius Siswa Di Madrasah Aliyah
As’adiyah Belawa Baru Desa Pattimang Kecematan Malangke. Penelitian ini
bertujuan: 1) untuk mengetahui konsep paham Ahlusunnah Wal Jama’ah di
Madrasah Aliyah As’adiyah Belawa Baru Desa Pattimang Kecamatan Malangke,
2) untuk mengetahui dampak implementasi paham Ahlusunnah Wal Jama’ah di
Madrasah Aliyah As’adiyah Belawa Baru Desa Pattimang Kecamatan Malangke,
3) untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat paham Ahlusunnah Wal
Jama’ah di Madrasah Aliyah As’adiyah Belawa Baru Desa Pattimang Kecamatan
Malangke.
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif,
pendekatan menggunakan fenomena fenomena yang terjadi secara fakta dan
menganalisis dengan logika ilmiah. Lokasi dan waktu penelitian yaitu di
Madrasah Aliyah As’adiyah Belawa Baru. Subjek penelitian Kepala Madrasah
Madrasah Aliyah As’adiyah Belawa Baru Desa Pattimang Kecamatan Malangke,
guru mata pelajaran dan siswa. Instrumen penelitian yaitu berupa buku, pulpen,
kamera, dan pedoman wawancara. Teknik pengumpulan data yaitu, observasi,
wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yaitu reduksi data, penyajian
data, dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) konsep paham Ahlusunnah
Wal Jama’ah di Madrasah Aliyah As’adiyah Belawa Baru Desa Pattimang
Kecamatan Malangke adalah menerapkan nilai paham ahlussunnah wal jamaah di
dalam proses pendidikan di Madrasah Aliyah As’adiyah Belawa Baru adapun
keempat nilai yaitu tawassuth, tawazun, tasamuh, dan amar ma’ruf nahi mungkar.
2) dampak implementasi paham Ahlusunnah Wal Jama’ah di Madrasah Aliyah
As’adiyah Belawa Baru Desa Pattimang Kecamatan Malangke yakni berdampak
pada aqidah, ibadah, dan akhlak santri madrasah aliyah as’adiyah belawa baru. 3)
faktor pendukung dan penghambat paham Ahlusunnah Wal Jama’ah di Madrasah
Aliyah As’adiyah Belawa Baru Desa Pattimang Kecamatan Malangke. Faktor
pendukung terdiri dari guru, siswa atau santri, sarana dan prasarana, dan
lingkungan sekolah sedangkan Faktor penghambat terdiri dari kurangnya
ketersediaan buku pembelajaran pesantren yang terbatas dan pemahaman agama
yang berbeda.
Kata Kunci: Implementasi, Ahlusunnah Wal Jama’ah, Sikap religius
- …
