1,721,896 research outputs found
Aktivitas H. Muliani Sebagai Pengusaha di Desa Pembuang Hulu Kecamatan Hanau Kabupaten Seruyan Kalimantan Tengah
Full text linkNurhalimah, 2013, Aktivitas H. Muliani Sebagai Pengusaha di Desa Pembuang Hulu Kecamatan Hanau Kabupaten Seruyan Kalimantan Tengah. Skripsi, Jurusan Ekonomi Syariah, Fakultas Syariah dan Ekonomi Islam, Pembimbing : (1) Drs. Nor Ipansyah, M.Ag. Pembimbing (II) Yulia Hafizah, SHI, MEI.
Penelitian ini membahas tentang aktivitas H. Muliani sebagai pengusaha di Desa Pembuang Hulu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana aktivitas H. Muliani sebagai pengusaha dari awal merintis usaha sampai sekarang, serta tinjauan ekonomi Islam terhadap aktivitas usaha yang dilakukan H. Muliani.
Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif tentang tokoh yang bersifat deskriptif. Subyek dari penelitian ini adalah H. Muliani, adapun yang menjadi objek penelitiannya adalah gambaran aktivitas H. Muliani sebagai pengusaha di Desa Pembuang Hulu. Sedangkan teknik pengumpulan data dalam penelitian ini melalui wawancara, observasi dan dokumenter. Kemudian data yang terkumpul dianalisis secara kualitatif.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa aktivitas H. Muliani dalam usaha bahan bangunan di mulai sejak tahun 2003. Awalnya ia membuka usaha toko bahan bangunan, setelah toko bahan bangunan tersebut mengalami perkembangan untuk menambah kelengkapan bahan-bahan bangunan yang dijualnya ia membuat usaha batako. Untuk menambah jalur pemasaran bahan-bahan bangunan yang dijualnya, ia juga menjadi kontraktor dalam pembuatan bangunan permanen yang memiliki kontrak kerjasama dengan pihak pemerintah, perusahaan maupun perorangan. Usaha yang dimilki H. Muliani tidak hanya di bidang bahan bangunan, akan tetapi ia juga memiliki kebun sawit seluas 5 hektar serta memiliki kontrak kerjasama dengan perusahaan sawit yang ada di desa Pebuang Hulu dalam bentuk pengangkutan hasil buah sawit.
H. Muliani dalam melakukan aktivitasnya sudah berdasarkan aturan ekonomi Islam. Ia tidak pernah menipu ataupun merugikan rekan-rekan kerjanya, Tepat waktu dalam pembayaran gaji karyawan dan menghindari riba dalam setiap transaksi utang/piutang, dan setiap tahunnya H. Muliani selalu mngeluarkan zakat
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Full text linkThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
PENINGKATAN PENGUASAAN KOSA KATA ANAK MELALUI METODE BERNYANYI DI TAMAN KANAK-KANAK AISYIYAH AMANAH LUTANG KABUPATEN MAJENE
Full text linkMULIANI, 2013. Peningkatan penguasaan kosa kata anak melalui metode bernyanyi di Taman Kanak-Kanak Aisyiyah Amanah Lutang Kabupaten Majene. Skripsi. Dibimbing oleh Dra. Kartini Marzuki, M.Si sebagai pembimbing I dan Drs. Markus Tikko Parambuan, M. Si sebagai pembimbing II pada Program Studi pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PGPAUD) Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar.
Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya kosa kata anak TK Aisyiyah Amanah Lutang Kabupaten Majene. Rumusan masalah adalah bagaimana penerapan metode bernyanyi dalam meningkatkan penguasaan kosakata anak di Taman Kanak-Kanak Aisyiyah Amanah Lutang Kabupaten Majene?. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan metode bernyanyi dalam meningkatkan penguasaan kosakata anak di Taman Kanak-Kanak Aisyiyah Amanah Lutang Kabupaten Majene. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian tindakan kelas (PTK) yang berdaur ulang/siklus yaitu meliputi perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Fokus penelitian adalah 1) Metode bernyanyi dan 2) Penguasaan kosa kata. Subjek penelitian adalah 1 orang guru dan 20 anak kelompok A TK Aisyiyah Amanah Lutang Kabupaten Majene. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan dokumentasi. Analisis data menggunakan analisis kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: siklus I aktivitas mengajar guru kategori cukup dan aktivitas belajar anak kategori cukup dan pada siklus II aktivitas mengajar mengajar guru dan belajar anak meningkat menjadi kategori baik. Sehingga dapat disimpulkan penerapan metode bernyanyi dapat meningkatkan penguasaan kosakata anak di Taman Kanak-Kanak Aisyiyah Amanah Lutang Kabupaten Majene
TINJAUAN YURIDIS PEMENUHAN HAK KEBEBASAN BERPENDAPAT SECARA KONSTITUSIONAL
Full text linkTinjauan Yuridis Pemenuhan Hak Kebebasan Berpendapat Secara Konstitusional Oleh Alji Muliani Mahasiswi Program Studi Ilmu Hukum Fakultas Hukum Universitas Muhammadiyah Mataram di Bimbing Oleh Siti Hasanah dan Anies Prima Dewi
Sejak Indonesia merdeka di tahun 1945, melalui Konstitusi menegaskan kebebasan berekspresi dalam Pasal 28, dan kini dipertegas dalam Pasal 28 dan Pasal 28E ayat (3) Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 (UUD NRI 1945), yang menyatakan “setiap orang berhak atas kebebasan berserikat, berkumpul dan mengeluarkan pendapat”. Ini bermakna sejak awal pengakuan atas kebebasan tersebut memiliki sejarah yang sama panjangnya dengan negara ini lahir. Kebebasan berpendapat dan berekspresi merupakan salah satu aspek penting demokrasi. Negara yang demokratis tercermin dari adanya perlindungan terhadap kebebasan berkumpul, mengemukakan pendapat, dan diskusi terbuka
Students’ Errors in Translating Descriptive Text from Indonesian into English for Eighth Grade at Mts Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin School Year 2015/2016
Full text linkMuliani. 2016. Students’ Errors in Translating Descriptive Text from Indonesian into English for Eighth Grade at Mts Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin School Year 2015/2016, Thesis. English Education Department. Faculty of Tarbiyah and Teachers’ Training. Advisor I : Dr. Ridha Fadilah, M. Ed., Advisor II : Nani Hizriani, S.Pd. M.A
Keywords: Translation, Descriptive Text, Errors.
In this research, researcher want to know what errors are made by the Eighth grade Students in translating descriptive text from Indonesian into English of MTs Muhammadiyah 3 Al-Furqan school year 2015/2016. The objective of the research is to describe the types of errors for improving students’ ability in translating descriptive text from Indonesian into English of MTs Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin school year 2015/2016.
The subject of this research is 256 students of eighth grade of MTs Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin school year 2015/2016. In this research, researcher takes 64 students of eighth grade of MTs Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin. The object of this research is students’ errors in translating descriptive text from Indonesian into English. To collect the data, the researcher uses test and interview. Then, all the data are analyzed by using descriptive research methodology.
The result of this research states that the highest category of students’ errors is grammar errors with the percentage 71.09% especially in bound morpheme –s/-es at 15, 76% because the students do not understand well yet about tenses that is used in the present or when they want to translate descriptive text. English grammar is different with Indonesian grammar where the students still influenced by their mother tongue in transferring the language. The implication for language teaching is that the teacher gives more attention to how teach grammar especially bound morpheme –s/-es to the students
Variations on the Author
Full text link“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
Full text linkWe provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
- …
