1,721,171 research outputs found

    Persamaan Differensial Biasa Dan Aplikasinya

    No full text
    Buku kategori sains dan teknologi yang berjudul Persamaan Differensial Biasa Dan Aplikasinya merupakan karya dari Wilda Mahmudah & Muhammad Rifai. Persamaan Differensial Biasa (PDB) adalah merupakan salah satu mata kuliah wajib yang diikuti oleh mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika. Secara umum isi materi dalam mata kuliah PDB adalah metodemetode dasar untuk menyelesaikan persamaan differensial biasa, jadi mata kuliah ini dimaksudkan untuk memberikan cara-cara mencari solusi dari PDB yang diberikan dan mampu menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari

    IMPLEMENTASI AL- BAQIYAT ASH-SHALIHAT DALAM AL-QUR’AN” ( Kajian Tafsir Tematik )

    Full text link
    ABSTRAK Muhammad Rifai Pasaribu (2023) IMPLEMENTASI AL-BAQIYAT ALSHALIHAT PERSPEKTIF ALQUR’AN” (Kajian Tafsir Tematik)” Di dalam Al-Qur’an terdapat dua ayat yang menceritakan tentang kalimat Al- Baqiyat Al-Shalihat, kemudian ayat yang menjadi landasan pembahasan mengenai Al-Baqiyat Al-Shalihat ialah terdapat pada 2 ayat dalam 2 surah yakni pada surah al-Kahfi ayat 46, dan surah Maryam ayat 76. Maka yang menjadi pokok penelitian Tesis ini adalah menguraikan bagaimana Mufassir Klasik dan Kontemporer menafsirkan ayat-ayat yang berbicara tentang Al-Baqiyat Al-Shalihat dan bagaimana implemtasinya dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini termasuk dalam jenis/kategori pustaka (library research) ini menitik beratkan pada literatur dengan cara menganalisis muatan isi dari literatur-literatur yang terkait dengan penelitian baik dari sumber data primer maupun skunder. Data primer yang disajikan adalah Tafsir Al-Qurthubi, Tafsir Ibnu Katsir, Tafsir Al-Azhar, Tafsir Al-Mishbah. Sedangkan data skundernya adalah berupa referensi-referensi yang secara tidak langsung terkait dengan tema. Adapun kesimpulannya adalah Mayoritas Mufassir berpendapat, bahwa Al-Baqiyat Al-Shalihat adalah kalimatkalimat yang keutamaannya telah diakui Rasulullah SAW, yaitu dzikir yang sering kita baca selepas shalat, yaitu tasbih (subhânallâh), tahmid (alhamdulillâh), dan tahlil (lâ Ilâha illallâh), takbir (Allâhu akbar), hawqalah (lâ hawla walâ quwwata illâ billâh). Dan Implementasi Al-Baqiyat Al-Shalihat Dalam Al-Qur’an bahwa Al-Baqiyat Al-Shalihat mencakup amal shalih yang berkaitan dengan hak Allah maupun yang berkaitan dengan hak manusia

    IMPLEMENTASI AL- BAQIYAT ASH-SHALIHAT DALAM AL-QUR’AN” ( Kajian Tafsir Tematik )

    Full text link
    ABSTRAK Muhammad Rifai Pasaribu (2023) IMPLEMENTASI AL-BAQIYAT ALSHALIHAT PERSPEKTIF ALQUR’AN” (Kajian Tafsir Tematik)” Di dalam Al-Qur’an terdapat dua ayat yang menceritakan tentang kalimat Al- Baqiyat Al-Shalihat, kemudian ayat yang menjadi landasan pembahasan mengenai Al-Baqiyat Al-Shalihat ialah terdapat pada 2 ayat dalam 2 surah yakni pada surah al-Kahfi ayat 46, dan surah Maryam ayat 76. Maka yang menjadi pokok penelitian Tesis ini adalah menguraikan bagaimana Mufassir Klasik dan Kontemporer menafsirkan ayat-ayat yang berbicara tentang Al-Baqiyat Al-Shalihat dan bagaimana implemtasinya dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini termasuk dalam jenis/kategori pustaka (library research) ini menitik beratkan pada literatur dengan cara menganalisis muatan isi dari literatur-literatur yang terkait dengan penelitian baik dari sumber data primer maupun skunder. Data primer yang disajikan adalah Tafsir Al-Qurthubi, Tafsir Ibnu Katsir, Tafsir Al-Azhar, Tafsir Al-Mishbah. Sedangkan data skundernya adalah berupa referensi-referensi yang secara tidak langsung terkait dengan tema. Adapun kesimpulannya adalah Mayoritas Mufassir berpendapat, bahwa Al-Baqiyat Al-Shalihat adalah kalimatkalimat yang keutamaannya telah diakui Rasulullah SAW, yaitu dzikir yang sering kita baca selepas shalat, yaitu tasbih (subhânallâh), tahmid (alhamdulillâh), dan tahlil (lâ Ilâha illallâh), takbir (Allâhu akbar), hawqalah (lâ hawla walâ quwwata illâ billâh). Dan Implementasi Al-Baqiyat Al-Shalihat Dalam Al-Qur’an bahwa Al-Baqiyat Al-Shalihat mencakup amal shalih yang berkaitan dengan hak Allah maupun yang berkaitan dengan hak manusia

    Korelasi Kompetensi Pedagogik dan Pengalaman Mengajar Guru dengan Hasil Belajar Sejarah Kebudayaan Islam di Madrasah Aliyah Negeri Siak

    Full text link
    ABSTRAK Muhammad Rifai (2023) : Korelasi Kompetensi Pedagogik dan Pengalaman Mengajar Guru dengan Hasil Belajar Sejarah Kebudayaan Islam di Madrasah Aliyah Negeri Siak Penelitian ini bertujuan: 1) Mengetahui korelasi antara kompetensi pedagogik guru mengajar guru terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di Madrasah Aliyah Negeri Siak Tahun Pelajaran 2022/2023. 2)Mengetahui korelasi antara pengalaman mengajar guru terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di Madrasah Aliyah Negeri Siak Tahun Pelajaran 2022/2023. 3)Mengetahui korelasi kompetensi pedagogik dan pengalaman mengajar secara bersama-sama terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di Madrasah Aliyah Negeri Siak Tahun Pelajaran 2022/2023. Penelitian ini menggunakan metode korelasional. Tempat penelitian di Madrasah Aliyah Negeri Siak. Penelitian dilaksanakan pada bulan Maret sampai dengan Mei 2023. Metode pengumpulan data dengan angket dan dokumentasi. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa Madrasah Aliyah Negeri Siak yang berjumlah 366 siswa. Penelitian ini adalah penelitian populasi dimana seluruh populasi dijadikan sebagai sampel. Pengujian hipotesis menggunakan uji analisis regresi linier berganda, uji parsial (uji t), uji koefisien regresi secara bersama-sama (uji F). Uji asumsi klasik yaitu uji normalitas, uji linieritas, uji multikolinieritas, uji heteroskedastisitas. Semua perhitungan diolah dengan menggunakan program SPSS versi 26. Hasil penelitian menunjukkan: 1) Terdapat korelasi yang positif dan signifikan antara kompetensi pedagogik terhadap hasil belajar siswa sebesar 54,5 %. 2) Terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara pengalaman mengajar terhadap hasil Sejarah Kebudayaan Islam belajar siswa di Madrasah Aliyah Negeri Siak sebesar 30,3%. 3) Terdapat korelasi yang positif dan signifikan secara bersama-sama antara kompetensi pedagogik dan pengalaman mengajar guru terhadap hasil belajar Sejarah Kebudayaan Islam di Madrasah Aliyah Negeri Siak yaitu sebesar 57,3%. Kata kunci: Kompetensi Pedagogik, Pengalaman Mengajar Guru, Hasil Belajar Sisw

    KOMUNIKASI DAKWAH PADA SINETRON ANAK LANGIT DI SCTV (TINJAUAN ANALISIS WACANA)

    Full text link
    ABSTRAK KOMUNIKASI DAKWAH PADA SINETRON ANAK LANGIT DI SCTV (TINJAUAN ANALISIS WACANA) Oleh Muhammad Rifai F Komunikasi adalah pengiriman dan penerimaan pesan atau berita antara dua orang atau lebih sehingga pesan yang dimaksud dapat di pahami yang menjadi salah satu modal utama manusia untuk berinteraksi dan bersosialisi sehingga menjadi jembatan bagi hubungan antarmanusia. Dakwah adalah suatu kegiatan ajakan baik dalam bentuk lisan, tulisan, tingkah laku, dan sebagainya dilakukan secara sadar dan berencana dalam usaha mempengaruhi orang lain baik secara individual maupun secara kelompok agar timbul dalam dirinya suatu pengertian, kesadaran, sikap, penghayatan, serta pengalaman terhadap agama sebagai pesan yang disampaikan padanya dengan tanpa ada unsur-unsur pemaksaan. Dalam perkembangannya media massa televisi merupakan media massa yang sangat populer dikalangan semua masyarakat. Pesatnya penggunaan televisi saat ini, mampu mendominasi hampir semua waktu luang masyarakat. Sebagai salah satu karya seni, sinetron tidak hanya digunakan sebagai media hiburan, penyampaian informasi dan propaganda, akan tetapi sinetron juga bisa digunakan sebagai media atau sarana untuk menyampaikan dakwah. Penulis tertarik memilih sinetron Anak Langit karena sinetron ini ditayangkan oleh salah satu stasiun televisi swasta tertua yaitu Surya Citra Televisi (SCTV) yang semenjak penayangan perdana nya mendapatkan rating yang cukup bagus dan sinetron ini banyak mengandung pesan-pesan dakwah. Rumusan masalah dalam skripsi ini adalah bagaimana fungsi komunikasi dakwah yang ditampilkan dalam sinetron Anak Langit dan bagaimana komunikasi dakwah dalam tinjauan analisis wacana dalam sinetron Anak Langit. Penulis menggunakan metode penelitian kualitatif yang merupakan penelitian pustaka (library research) dan menggunakan metode analisis wacana model Teun A. Van Dijk. Dari hasil penelitian peneliti menyimpulkan fungsi komunikasi dakwah yang ditampilkan dalam sinetron Anak Langit yaitu fungsi sosial, fungsi ekspresif, fungsi ritual, dan fungsi instrument, dimana terdapat pesan pesan dakwah di masing-masing fungsinya. Dan dalam tinjauan analisis wacana pada sinetron Anak Langit dari segi kognisi dan konteks sosial peneliti menyimpulkan pesan dakwah yang terkandung dalam sinteron Anak Langit ada tiga: 1. Tentang kewajiban melakukan ibadah shalat, dimana masyarakat masih banyak meninggalkan nya demi urusan dunia lainnya. 2. Tentang bersyukur, dimana kita hendaklah bersyukur kepada Allah SWT dalam menyambut bulan ramadhan dan keharusan berpuasa sebulan penuh. 3. Agar kita jangan lupa berbuat kebaikan dan bersedekah kepada orang yang membutuhkan. Kata Kunci: Komunikasi Dakwah, Analisis Wacana, Sinetron

    Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis

    Full text link
    The present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed

    Variations on the Author

    Full text link
    “Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship

    Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis

    Full text link
    We provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
    corecore