1,720,989 research outputs found

    Muhammad Maftuh Basyuni dalam kenangan: kumpulan memori dan testimoni

    No full text
    Dalam buku Muhammad Maftuh Basyuni dalam Kenangan, Gus Mus, salah satu kontributor, menuangkan sekelumit ingatannya tentang almarhum. Dalam pandangannya, Maftuh Basyuni merupakan tokoh yang kaya dengan pengabdian. Semasa hidupnya, Maftuh Basyuni memang sempat menjabat beberapa posisi penting, antara lain, duta besar Indonesia untuk Arab Saudi, menteri agama, ketua Badan Wakaf Indonesia, dan lainnya

    REDUKSI OTONOMI DAERAH DALAM PERATURAN PEMERINTAH PENGGANTI UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA NOMOR 2 TAHUN 2022 TENTANG CIPTA KERJA (Studi Kasus Dinas Lingkungan Hidup Kabupaten Tulungagung)

    Full text link
    ABSTRAK Muhammad Maftuh,NIM. 12103193129,Judul Skripsi Reduksi otonomi daerah dalam peraturan pemerintah pengganti undang-undang republik indonesia nomor 2 tahun 2022 tentang cipta kerja (studi kasus dinas lingkungan hidup kabupaten tulungagung) , Program Studi Hukum Tata Negara, Fakultas Syariah dan Ilmu Hukum, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, 2024, Pembimbing Ahmadi Abdus Shomad Faiz N, M.H. Kata Kunci: peraturan pemerintah, cipta kerja dan otonomi daerah Latar belakang masalah dalam penelitian ini. Perpuu cipta cipta kerja tahun 2022 telah disahkan dengan metode pendeketan omnibus law sesuai dengan peraturan pembentukan perundang-undangan, metode omnibus law menggabungkan berbagai peraturan menjadi satu peraturan.Izin lingkungan diatur dalam Undang-Undang Nomor 32 Tahun 2009 telah mengalami perubahan setelah adanya Peraturan Pemerintah Pengganti Undang-Undang Nomor 2 Tahun 2022 Tentang Cipta Kerja.Izin lingkungan pada Perpuu Cipta Kerja menjadi terpusat pada pemerintah pusat sehingga berkurangnya kewenangan pemerintah daerah. Rumusan Masalah 1).Bagaimana reduksi otonomi daerah yang terjadi pada izin lingkungan dalam Peraturan Pemerintah Pengganti Undang - Undang Republik Indonesia Nomor 2 Tahun 2022 Tentang Cipta Kerja? 2). Bagaimana dampak yang terjadi pada reduksi izin lingkungan dalam Peraturan Pemerintah Pengganti Undang - Undang Republik Indonesia Nomor 2 Tahun 2022 Tentang Cipta Kerja di Kabupaten Tulungagung ? 3).Bagaimana kewenangan Pemerintah Daerah pasca pengesahan Peraturan Pemerintah Pengganti Undang -Undang Nomor 2 Tahun 2022 Tentang Cipta Kerja Tentang Cipta Kerja? Metode Penelitian ini adalah penelitian kualitatif normatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis peraturan perundang – undangan dan wawancara. Analisis data dilakukan dengan kondensasi data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan verifikasi. Pengecekan keabsahan data dilakukan dengan tringulasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengurangan perizinan lingkungan menjadi sentralistik setelah adanya perpuu cipta kerja mengakibatkan kewenangan pemerintah daerah menjadi tereduksi yang menyebabkan semangat otonomi daerah menjadi berkurang, sselain itu dalam perizinan lingkungan juga mengalami pengurangan setelah adanya perpuu cipta kerja, pengurangan yakni dengan berubah nya terminologi pada uu plh yaitu izin lingkungan menjadi Persetujuan Lingkungan yang melalui Persetujuan Lingkungan ini nantinya akan dikeluarkan Perizinan Berusaha

    PERAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENGATASI SISWA PECANDU GAME ONLINE DI MA AL-MUNIROH KECAMATAN UJUNG PANGKAH GRESIK

    Full text link
    MUHAMMAD MAFTUH RIDLO (12220116), Peran Guru Bimbingan dan Konseling dalam Mengatasi Siswa Pecandu Game Online di MA Al-Muniroh Kecamatan Ujungpangkah Gresik. Skripsi. Yogyakarta: Prodi Bimbingan dan Konseling Islam, Fakultas Dakwah dan Komunikasi, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, 2019. Latar belakang penelitian ini didasari atas keprihatinan peneliti akan kebiasaan siswa yang mengalami kecanduan game online dan juga akan berdampak negatif bagi pribadi siswa dan juga prestasi akademik siswa yang mengalami kecanduan game online. Pada penelitian ini membahas tentang bagaimana peran guru bimbingan dan konseling dalam membantu siswa yang mengalami kecanduan game online, hal tersebut mencakup beberapa langkah yang dugunakan oleh guru bimbingan dan konseling dalam menangani masalah yang dialami oleh para siswa di MA Al-Muniroh Kecamatan Ujungpangkah, Gresik. Penelitian ini termasuk dalam jenis lapangan (field research). Subjek dalam penelitian ini adalah guru bimbingan dan konseling, serta empat siswa MA kelas XI IPS MA Al-Muniroh Kecamatan Ujungpangkah, Gresik. Metode yang digunakan dalam pengumpulan data berupa wawancara dan dokumentasi serta teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, yaitu dengan mengumpulkan data dan mereduksinya menjadi kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa tugas dan fungsi guru bimbingan dan konseling dalam mengatasi kecanduan game online bagi siswa kelas XI IPS MA Al Muniroh Kecamtan Ujungpangkah Gresik. Yaitu : Pertama, sebagai perencana program dalam peranan ini Guru bimbingan dan konseling membuat perencanaan program bimbingan dan konseling, baik program mingguan, bulanan, dan tahunan. Kedua, sebagai administrator guru bimbingan dan konseling mencatat point-point penting saat berlangsungnya Bimbingan agar tau sedalam apa tingkat kecandaan siswa dengan game online tersebut, maka dari itu guru bimbingan dan konseling juga tau mana yang terlalu banyak bermain game online dan mana yang bermainnya biasa saja. Ketiga, sebagai penasehat guru Bimbingan dan Konseling hanya sebagai fasilitator yaitu mendorong peserta didik untuk turut aktif dalam menemukan solusi pemecahan masalahnya. Keempat, sebagai konsultan peranan ini untuk memudahkan konsultasi atau bekerjasama dengan guru mata pelajaran, orangtua, dalam membantu menyelesaikan permasalahan yang dihadapi siswa Kelima, sebagai pemberi informasi peran utama guru bimbingan dan konseling adalah memberikan informasi, informasi awal digunakan guru bimbingan dan konseling melalui Layanan informasi. Keenam, sebagai tester guru bimbingan dan konseling memberikan follow up terhadap perkembangan yang dialami oleh siswa

    STRATEGI PENINGKATAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMBACA AL-QUR’AN (Studi Kasus di MA At-Thohiriyah Ngantru Tulungagung)

    Full text link
    ABSTRAK Skripsi dengan judul “Strategi Peningkatan Kemampuan Siswa Dalam Membaca al-Qur’an (Studi Kasus di MA At-Thohiriyah Ngantru Tulungagung)” ini ditulis oleh Muhammad Maftuh Rizki Ihsan, NIM. 1721143284, jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI), Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK), Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Tulungagung yang dibimbing oleh Dr. H. Prim Masrokan Mutohar, M.Pd. Kata Kunci : Strategi Peningkatan Kemampuan Membaca Al-Qur’an. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kondisi pembelajaran al-Qur’an di sekolah/madrasah yang masih belum dapat berperan sebagaimana fungsinya, akibatnya hasil dari pembelajaran tersebut belum optimal dalam upaya peningkatan kemampuan siswa dalam membaca al-Qur’an yang sesuai dengan ilmu tajwid. Selain itu , terdapat pengaruh teknologi yang semakin modern yang juga membawa pengaruh tersendiri terhadap minat baca al-Qur’an siswa di lingkungan madrasah. Namun, madrasah memiliki keunikan tersendiri, yakni adanya pengembangan pembelajaran al-Qur’an yang melibatkan seluruh elemen guru dalam rangka untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam membaca al-Qur’an serta agar para siswa dapat memahami ilmu tajwid. Pertanyaan penelitian dalam penulisan skripsi ini adalah (1) Bagaimana pendekatan peningkatkan kemampuan siswa dalam membaca al-Qur’an?; (2) Bagaimana metode peningkatan kemampuan siswa dalam membaca al-Qur’an?; (3) Bagaimana evaluasi peningkatan kemampuan siswa dalam membaca al-Qur’an?. Tujuan penelitian dalam penulisan skripsi ini adalah : (1) Untuk mengetahui pendekatan peningkatan kemampuan siswa dalam membaca al-Qur’an, (2) Untuk mengetahui metode peningkatan kemampuan siswa dalam membaca al-Qur’an, (3) Untuk mengetahui evaluasi peningkatan kemampuan siswa dalam membaca al-Qur’an. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan menggunakan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data dengan wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Analisa data dilakukan dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Untuk menguji keabsahan data digunakan triangulasi sumber dan metode, menggunakan bahan referensi. Dari hasil penelitian ini, penulis menyimpulkan bahwa : (1) Pendekatan pembelajaran yang diterapkan dalam peningkatan kemampuan membaca al-Qur’an siswa di MA At-Thohiriyah Ngantru Tulungagung adalah : (a) pendekatan individual, (b) pendekatan kelompok, (c) pembiasaan, dan (d) keteladanan. (2) Metode pembelajaran yang diterapkan dalam peningkatan kemampuan membaca al-Qur’an siswa di MA At-Thohiriyah Ngantru Tulungagung adalah : (a) metode latihan, (b) metode tanya jawab, (c) metode ceramah. (3) evaluasi pembelajaran yang diterapkan dalam peningkatan kemampuan membaca al-Qur’an siswa di MA At-Thohiriyah Ngantru Tulungagung adalah : (a) Tes (tulis dan lisan), (b) Observasi atau pengamatan

    Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis

    Full text link
    The present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed

    Variations on the Author

    Full text link
    “Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship

    Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis

    Full text link
    We provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis

    Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts

    Full text link
    We conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more sophisticated methods

    Author Index

    No full text
    Nao informado
    corecore