35 research outputs found
HASIL BELAJAR FISIKA DITINJAU DARI KONSEP DIRI DAN MOTIVASI BERPRESTASI PADA PESERTA DIDIK KELAS X SMA NEGERI 8 BONE
No full textABSTRAK
Asrullah, 2018. Hasil Belajar Fisika ditinjau dari Konsep Diri dan Motivasi
Berprestasi Peserta didik Kelas X SMA Negeri 8 Bone. Thesis. Program Studi
Pendidikan Fisika, Program Pasca Sarjana. Universitas Negeri Makassar
(dibimbing oleh Muhammad Sidin Ali dan Muhammad Arsyad).
Penelitian ini adalah penelitian korelasi yang bertujuan untuk (1)
mendeskripsikan konsep diri, motivasi berprestasi, dan hasil belajar fisika (2)
menganalisis hubungan antara konsep diri dengan hasil belajar fisika (3)
menganalisis hubungan antara motivasi berprestasi dengan hasil belajar fisika (4)
mensintesa hubungan antara konsep diri dan motivasi berprestasi dengan hasil
belajar fisika (5) menganalisis hubungan antara konsep diri dengan hasil belajar
fisika jika mengontrol motivasi berprestasi (6) menganalisis hubungan antara
motivasi berprestasi dengan hasil belajar fisika jika mengontrol konsep diri.
Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas X SMA Negeri 8 Bone berjumlah
175 orang. Proses pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket dan
tes hasil belajar.
Proses analisis data dimulai dari hasil validasi penilaian pakar terhadap
angket dan instrumen tes. Hasil validasi penilaian pakar dianalisis dengan
menggunakan uji Gregory. Selain analisis hasil validasi pakar, juga dilakukan
analisis validasi item. Pengelolan data hasil penelitian ini adalah menggunakan
teknik analisis statistik deskriptif dan teknik analisis statistik inferensial untuk
menggambarkan seberapa besar konsep diri, motivasi berprestasi fisika dan hasil
belajar fisika peserta didik kelas X SMA Negeri 8 Bone.
Konsep diri, motivasi berprestasi, dan hasil belajar fisika secara berturutturut
berada dalam kategori sedang, tinggi, dan tinggi. Hasil analisis inferensial
menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara konsep
diri dan hasil belajar fisika; motivasi berprestasi dan hasil belajar fisika; konsep
diri dan motivasi berprestasi dengan hasil belajar fisika; konsep diri dan hasil
belajar fisika jika mengontrol motivasi berprestasi; motivasi berprestasi dan hasil
belajar fisika jika mengontrol konsep diri dengan taraf nyata α = 0,05.
Kata kunci :Konsep diri, Motivasi Berprestasi, Hasil Belajar Fisika
DAMPAK KEBIJAKAN PENGADAAN KAPAL FAST PATROL BOAT DIREKTORAT JENDERAL BEA DAN CUKAI (DJBC) TAHUN 2013-2015 TERHADAP OPERASIONAL PATROLI KEAMANAN MARITIM
No full text
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS ICARE PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA SISWA
No full textSecara rinci tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui dan mendiskripsikan kualitas LKS berbasis ICARE  pada materi Trigonometri ditinjau dari segi kevalidan, efektifitas  dan kepraktisan. Jenis penelitian ini adalah metode pengembangan (Research and Development) melalui model ADDIE (analysis, design, development, implementasion, evaluation) yang melibatkan 2 orang guru matematika dan 10 orang siswa, pada uji coba pemakaian yang menjadi subjek uji coba adalah satu kelas. Instrumen penelitian yaitu  instrumen validasi produk dari segi materi dan desain, instrumen persepsi guru dan siswa untuk mengetahui efektifitas LKS, instrumen observasi dan tes pilihan ganda dengan empat alternative pilihan jawaban. Untuk instrumen tes pilihan ganda dilakukan uji coba terlebih dahulu agar tes yang digunakan berkualitas kemudian dilakukan analisis item. Analisis ini digunakan untuk mengetahui validitas, daya pembeda, indeks kesukaran dan realibilitas. Hasil penelitian ini: (1) Lembar Kerja Siswa berbasis ICARE pada materi persamaan trigonometri memiliki kualitas baik karena telah memenuhi 3 aspek yaitu valid, efektif dan praktis
Asuhan keperawatan pada kleuraga Tn"U" dengan masalah kesehatan hipertensi di RT I RW X Kelurahan Batua Wilayah kerja Puskesmas Batua Kota Makassar
No full text
STRATEGI JUAL BELI LOBSTER AIR LAUT DALAM PANDANGAN HUKUM ISLAM (Studi di Ammar Seafish Bandar Lampung)
No full textABSTRAK
Manusia diciptakan dengan sifat saling membutuhkan, antara satu orang
dengan orang lainnya. Manusia membutuhkan bantuan orang lain untuk
menjalankan kehidupan sehari-hari. Tanpa bantuan dari orang lain manusia tidak
akan bisa melakukan transaksi jual beli atau muamalah. Aktifitas manusia itu
menyangkut semua aspek dalam muamalah termasuk di dalamnya adalah masalah
sewa menyewa, pinjam memimjam, jual beli dan lain sebagainya. Jual beli dalam
Islam diperbolehkan dengan syarat sesuai dengan tatanan syariat dan tidak
mengandung unsur Riba. Muamalah menekankan keharusan untuk menaati segala
aturan-aturan yang telah digariskan Allah SWT yang telah ditetapkan untuk
mengatur hubungan dan interaksi sosial antara manusia dengan cara
merencanakan, memperoleh, mengatur, mengelola dan mengembangkan harta
benda.Permasalahan dalam skripsi ini Bagaimana Strategi Jual Beli Lobster Air
Laut di Ammar Seafish Bandar Lampung dan Bagaimana Pandangan Hukum
Islam terhadap Strategi Jual Beli Lobster Air Laut di Ammar Seafish Bandar
Lampung. Tujuan skripsi ini untuk Mendeskripsikan strategi jual beli lobster air
laut di Ammar Seafish Bandar Lampung, Dan Mendeskripsikan strategi jual beli
lobster air laut di Ammar Seafish Bandar Lampung dalam pandangan hukum
Islam.
Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (Field Research) yang
dilakukan pada Ammar Seafish Bandar Lampung pada tahun 2021. Sumber data
primer pada penelitian ini adalah wawancara langsung dengan pemilik, karyawan,
dan pembeli di Ammar Seafish Bandar Lampung. Dan sumber data sekunder
penelitian ini adalah kitab kitab, jurnal, dan buku buku yang relevan dengan
penelitian ini.
Berdasarkan hasil penelitian, diketahui bahwa strategi jual beli Lobster Air
laut di Ammar Seafish Bandar Lampung dilakukan dengan strategi jual beli
Online di media Sosial seperti Facebook, dan Instagram. Serta strategi jual beli
Offline yang bisa dilakukan secara Langsung di toko Ammar Seafish Bandar
Lampung. Strategi jual beli yang dilakukan di Ammar Seafish Bandar Lampung
diperbolehkan syariat, sebab Berdasarkan rukun dan syarat jual beli yang telah
ditentukan oleh Hukum Islam maka jual beli tersebut di bolehkan. Alasannya
karena dalam melakukan pemasaran Ammar Seafish Bandar Lampung sudah
sesuai kaidah Hukum Islam yang berlaku, baik dalam strategi jual beli Online
ataupun Strategi jual beli Offline. Serta tidak adanya jual beli Gahar dalam
Transaksi, dan Khiyar majelis yang diterapkan sudah sesuai dengan Hukum
Islam.
Kata Kunci: Hukum Islam, Jual Beli, Strategi
The Main Character’s Internal Conflict in The Split Movie (2017): Internal Conflict
No full textThis study aims to analyze “The Split" movie by using Roman Jakobson's structuralism approach, with Myers' conflict theory. This approach is used to find out the internal conflicts that occur in the main character in the split film and the conflict resolution. Besides that, the researcher elaborated on the results of this study using a qualitative descriptive method. As a result, the researchers found five conflicts within the main character in the film "Split", the five conflicts include: Personality Battles, emotional control, Value and Motivational Conflicts, Sense of Identity and Past Influences. Meanwhile, the researchers also found conflicts between the main figures and the community, including: conflicts with investigators and psychiatrists, conflicts with the victims, namely the three students, and conflicts with employees and security guards. Finally, the researcher found a solution to the conflict that occurred in the split film, namely: Psychological Therapy, Personality Integration, Awareness and Acceptance and Social Support. Therefore, if someone experiences internal conflicts or mental problems, it is very important to seek professional help such as a psychologist or psychiatrist who can provide appropriate and supportive treatment.
Keywords: Internal Conflik, Literary Work, MoviePenelitian ini bertujuan untuk menganalisis film “Split” dengan pendekatan strukturalisme Roman Jakobson, dengan teori konflik Myers. Pendekatan ini digunakan untuk mengetahui konflik internal yang terjadi pada tokoh utama dalam film split dan penyelesaian konfliknya. Selain itu peneliti menguraikan hasil penelitian ini dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Hasilnya peneliti menemukan lima konflik dalam diri tokoh utama film “Split”, lima konflik tersebut antara lain: Personality Battles, pengendalian emosi, Value and Motivational Conflicts, Sense of Identity dan Past Influences. Sementara itu, peneliti juga menemukan konflik antara tokoh utama dengan masyarakat, antara lain: konflik dengan penyidik dan psikiater, konflik dengan korban yaitu ketiga pelajar tersebut, serta konflik dengan pegawai dan satpam. Akhirnya peneliti menemukan solusi atas konflik yang terjadi pada film split yaitu: Terapi Psikologis, Integrasi Kepribadian, Kesadaran dan Penerimaan serta Dukungan Sosial. Oleh karena itu, jika seseorang mengalami konflik internal atau gangguan jiwa, sangat penting untuk mencari bantuan profesional seperti psikolog atau psikiater yang dapat memberikan pengobatan yang tepat dan suportif
Pengembangan Media Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Video Animasi Bagi Siswa Kelas VII Pondok Pesantren Darul Ishlah Bulukumba
No full textPenelitian ini membahas tentang pengembangan media pembelajaran bahasa Arab berbasis video animasi. Penelitian ini bertujuan untuk, (1) Mengembangkan media pembelajaran bahasa Arab berbasis video animasi, (2) Mengetahui kevalidan, kepraktisan dan keefektifan media pembelajaran bahasa Arab berbasis video animasi. Kegunaan penelitian ini, bagi para pengajar, tentunya pengajaran berbantuan perangkat media pembelajaran berbasis video animasi ini juga membantu dalam penyampaian dan penyajian materi yang praktis dan efektif. Jenis penelitian ini menggunakan jenis penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan pendekatan penelitian dan pengembangan (R&D), dimana pendekatan penelitian R&D merupakan suatu proses yang digunakan untuk mengembangkan dan menvalidasi produk-produk pendidikan. Penelitian ini mengacu pada model pengembangan ADDIE dengan 5 tahap utama yaitu: analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Pada tahap implementasi program terhadap produk pengembangan dilakukan pengujian lapangan, dalam hal ini peserta didik kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Darul Ishlah Bulukumba sebagai objek uji coba. Hasil penelitian menunjukkan bahwa produk media pembelajaran bahasa Arab berbasis video animasi telah diuji dan memperoleh penilaian dan validasi oleh ahli bidang masing-masing. Skor validasi yang diperoleh dari ahli materi sebesar 47 dengan kriteria kevalidan adalah sangat valid. Skor validasi yang diperoleh dari ahli media sebesar 60 dengan kriteria kevalidan adalah sangat valid. Skor validasi yang diperoleh dari ahli bahasa sebesar 27 dengan kriteria kevalidan adalah sangat valid. Pada hasil tes belajar siswa, diperoleh nilai rata-rata siswa pada tes atau quiz yang dilakukan setelah pembelajaran menggunakan media video animasi sebesar 91,66. Maka dari hasil ini dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran bahasa Arab berbasis video animasi berdasarkan hasil tes belajar siswa termasuk dalam kategori sangat efektif.
 
Kajian Komposisi, Transisi, dan Camera Movement dalam Trailer Film KKN di Desa Penari
No full textStudy Of Composition, Transition And Camera Motion On The Film Trailer Of KKN In Desa Penari. Indonesia has been rocked by many quality horror films in the last five years, where there have been many horror films made by original Indonesian filmmakers that have caught the attention of the audience, one of which is the film called KKN DI DESA PENARI which has become the second highest-grossing film in Indonesia by successfully attracting nine million viewers in Indonesia. the big screen and has aired in the United States, and this is the second largest achievement after the Avengers-End Game film ever to be released in 2019 with 11 million viewers. Of course, the success of this film promotion cannot be separated from the activity of showing the KKN film trailer IN THE DANIER VILLAGE. The role of the trailer in a film's main work is very important, because the process and presentation of the film trailer must be able to briefly represent the overall essence of the film. The trailer must be packaged in an interesting and serious manner in its production, because of this the author aims to conduct a visual analysis of the trailer for this best-selling film in Indonesia entitled KKN DI DESA PENARI in terms of composition, transition, and camera movement studies. With qualitative descriptive research methods, it will enrich the writing analysis references more broadly and in depth. This research produces variations of visual creativity to be more colorful and interesting to increase audience interest in the visuals of film trailers. In horror movie trailers, this will be a special trick, how the composition, transition, and camera movement must accommodate interesting visuals for the audience, especially in movie trailers
